我的圖書角作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的圖書角作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的圖書角作文1

我有兩個“圖書角”，一個是書櫃，一個在衞生間的櫃子裏。

大家可能會奇怪，別人的書都放在書櫃裏，我的書怎麼會放在衞生間裏呢？其實，這是我的一個壞毛病引起的：有一次我去衞生間上廁所，想來想去，覺得這樣乾坐着挺無聊的，便從書櫃上取下幾本書，回到衞生間裏一絲不苟地看着。漸漸地，我就習慣在衞生間裏看書了。所以我的書也就成堆成堆的放在了衞生間的櫃子裏，隨後也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個小祕密，你可千萬別告訴別人哦：其實，我會在衞生間裏看書，是因為害怕被老媽發現，只要她一發現，就不停的嘮叨：哼！不好好寫作業，看啥閒書！如果這時我説：“我作業寫完了。”老媽就會立刻把臉拉長，氣勢洶洶地説：“作業寫完了為啥不去拉琴？你琴拉完了還要做練習題呢！哪有時間讓你看閒書！真是浪費時間！”因為有這樣的經歷，所以我更加謹慎，以免又被老媽發現，那我可就慘嘍！我常常想：書啊！我可是為了你“犧牲”了很多呀！你可不能讓我白白“犧牲”啊！

有一次，我正在衞生間裏看《綠野仙蹤》，誰知“狡猾”的老媽突然打開門look了我一眼，我嚇了一跳，書從手中滑落，被老媽迅速地揀起又扔到了地上，隨後便是可怕的“晴空霹靂！”以後我便時常從門縫中觀察老媽的“動靜”，才從老媽的“虎口”中僥倖逃脱，一次次“倖免於難”。

這就是我的讀書經歷，即滑稽又快樂，你們喜歡嗎？

我的圖書角作文2

假期已經過了六天，我總是會想到，那數不勝數的書本，就會想到老是躺在沙發上的看書我。

在那裏的一角總是想到一會拿一本書的我，我在那裏翻來翻去，不小心就會摔到，在我的眼中書就是進步的台階，我在讀書這個方面，我認為書是一架飛機。

而我是一個小人兒，在學習的路上衝刺，書使我在道路上避開了很多的障礙物，它讓我展翅高飛。

在那角落裏有很多圖書，大部分是媽媽買的，還有叔叔阿姨送的，其中有我最喜歡看的《西遊記》、《三國演義》等一些書本。

我記得，有一次為了拿到我最喜看的一本書時，我自己一個人拿了個大椅子，和另外一隻小椅子。我把大的椅子放在了下面，把小一點的椅子放在上面，我一登一登爬上去，沒想到我的妹妹，一不小心碰了一下椅子，我手裏拿着我喜歡的書，一起摔了下去。

幸好摔的不是太重，於是我忍着疼，走向沙發那裏，忍着疼痛繼續讀我喜歡的書，剛才可是摔成狗啃屎了。

我因為喜歡讀書，才喜歡客廳書架的一角的，那麼你呢？你是否和我一樣喜歡讀書，你喜歡讀什麼類型的書？我希望你們也喜歡書架的一角。

我的圖書角作文3

書，是人類領悟知識的源泉;書，是連接大自然的窗口;書，是傳遞文明的火焰;讀書，可以給人温暖!我的樂園就是可以給我温暖的班級圖書角。

在我的班級裏，就有一個斑斕而精緻的圖書角!它是一個長方形的立體櫃，全身像長滿了翠綠的草，像披上了一件碧綠的大衣。打開櫃子，彷彿來到了書的海洋，我在那裏遨遊：優秀的作文讓我如臨其境，科學家的發明令我讚不絕口，世界名著令我回味無窮……在這片知識的海洋裏，我學到的東西越來越多!

這些書都是從哪兒來的呢?都是同學們捐出來的書，大家可以把自己讀過的書捐出來，和大家一起分享，這樣我們可以讀到更多的書，也更加快樂!

借書的時候，同學們爭先恐後，生怕自己喜歡的書被借走。剛下課，同學們急急忙忙地來圖書角排隊借書，那長長的隊伍真像是一條長龍圍繞着整個教室，真擁擠呀!圖書管理員正在緊急“指揮交通”呢，還沒有借到書的同學，心中早已被興奮所溢滿。借到書的同學，有的三五成羣的在一起看書，有的獨自一人津津有味地看書……午餐後，同學們又不約而同地來到圖書角，拿着自己心愛的書，細細品味。

在圖書角的旁邊、窗台的上面、紫荊花的葉下，有一盆菊花，俗話説的好：白色的菊花代表貞潔和誠實，這不就是在形容我們班嗎?菊花那乳白色的花朵散發出陣陣的清香，飄溢在教室的每個角落。

在這個充滿知識的海洋裏，我在慢慢的成長，慢慢的理解其中的道理……

我的圖書角作文4

我相信每個人都有屬於自己的祕密花園，可能是校園的一角，圖書館的一角，遊樂場的一角。。。。。。當然啦，我也有一個祕密花園，但不是我自己哦，是我和閨蜜的，我們在那裏經歷了許許多多有趣的故事，但令我印象最深刻的，還是我們在那裏第一次見面。

那是一個陽光明媚的早上，我走進那家圖書館，走到了我經常看書的那一個角落，當我走近時，突然發現，那裏還有一個人，她烏黑的長髮紮成了馬尾，穿着一條淺藍色的連衣裙，手裏正拿着《芒果貓》這本書在看，我被書裏的故事情節迷到了，便輕輕拍了拍她的肩膀，對她説：“我們可以一起看嗎？”“當然可以呀！”於是我便和她一起看了起來。

自從那次以後，我們便經常一起來這個圖館的一角看書。

或許對於別人來説，這個圖書館的一角並不算什麼，但是對我來説，無論哪一家圖書館的一角，都是無可代替這一家的圖書角，因為這是我和閨蜜第一次見面的地方。

這個圖書館的一角，這是屬於我的祕密花園，哦不，是屬於我和閨蜜的祕密花園，雖然這裏沒有花，但在我心中，它比花園還漂亮！

我的圖書角作文5

小鳥的樂園是天空，小魚的樂園是大海，老虎的樂園是森林，螃蟹的樂園是沙灘，而我的樂園是班級裏的正字圖書角。

我們班級的正字圖書角很特別。它安靜地懸掛在課室牆報的右邊，藍邊黃底，站遠一點看，就是一個大大的“正”字。正字圖書角不僅特別而且美觀。家委們在正字書架頂端佈置了幾盆葱綠可愛的多肉植物，中間長豎格里還擺放着一套文房四寶，充滿了中國傳統文化氣息。最下面的長橫格里就擺滿了各式各樣的書籍，有中外名著，有唐詩宋詞，有精美繪本，還有時下流行的兒童文學。每到下課，正字圖書角前就聚滿了人。

每天我一回到班級，就會直奔正字圖書角，找到自己愛看的書籍津津有味地看起來。只要一打開書本，我就彷彿來到了知識的海洋，像一條小魚一樣在那自由自在地遨遊。那書中奇妙的想象，有趣的人物，驚心動魄的情節都深深地吸引了我。

當我讀到《陽光姐姐小説派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐，十五歲了還喝兒童牛奶、看動畫片，我哈哈大笑，心想：“她幼稚到跟幼兒園的小朋友一樣。”讀到《愛的教育》這本書我深深地感受到這是一本洗滌心靈的書，它的內容處處充滿愛。

我在正字圖書角里拿過很多書來看，每一本書的意義和讀的感受都不一樣。在閲讀的時候，我的心情再差也會變得愉快起來。

這就是我的樂園——班級正字圖書角。在這裏，我可以收穫豐富的課外知識，提高寫作水平。我真的太喜歡這個地方了！

我的圖書角作文6

我有兩個“圖書角”，一個是書櫃，一個在衞生間的櫃子裏。

大家可能會奇怪，別人的書都放在書櫃裏，我的書怎麼會放在衞生間裏呢？其實，這是我的一個壞毛病引起的：有一次我去衞生間上廁所，想來想去，覺得這樣乾坐着挺無聊的，便從書櫃上取下幾本書，回到衞生間裏一絲不苟地看着。漸漸地，我就習慣在衞生間裏看書了。所以我的書也就成堆成堆的放在了衞生間的櫃子裏，隨後也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個小祕密，你可千萬別告訴別人哦：其實，我會在衞生間裏看書，是因為害怕被老媽發現，只要她一發現，就不停的嘮叨：哼！不好好寫作業，看啥閒書！如果這時我説：“我作業寫完了。”老媽就會立刻把臉拉長，氣勢洶洶地説：“作業寫完了為啥不去拉琴？你琴拉完了還要做練習題呢！哪有時間讓你看閒書！真是浪費時間！”

因為有這樣的經歷，所以我更加謹慎，以免又被老媽發現，那我可就慘嘍！我常常想：書啊！我可是為了你“犧牲”了很多呀！你可不能讓我白白“犧牲”啊！

有一次，我正在衞生間裏看《綠野仙蹤》，誰知“狡猾”的老媽突然打開門LOOK了我一眼，我嚇了一跳，書從手中滑落，被老媽迅速地揀起又扔到了地上，隨後便是可怕的“晴空霹靂！”

以後我便時常從門縫中觀察老媽的“動靜”，才從老媽的“虎口”中僥倖逃脱，一次次“倖免於難”。

這就是我的讀書經歷，即滑稽又快樂，你們喜歡嗎？

我的圖書角作文7

你知道我的樂園在哪嗎？哈哈，它就在我家的圖書角，在我的房間裏。每次寫完作業，我總要在這裏泡上一會兒，和書中的主人翁一起感受酸甜苦辣。

我的圖書角樸素中帶着幾分華麗。樸素是因為它只有一個簡單的大書架，然後上面擺滿了書。華麗是因為書的品種特別多，有古今中外的名著，有我們愛讀的童話故事、神話故事和歷史故事，還有許多科普讀物。《青銅葵花》《草房子》《夏洛的網》等現代作家寫的書我都看過。

每當我靜靜坐在圖書角，就如同乘坐一艘知識的小帆船遨遊在書本的海洋。在這些書中，我認識了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛的馬小跳.....走進這些書，我感受和看到了我們偉大祖國的歷史源遠流長、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對童話世界充滿美好的嚮往......

每當我依依不捨離開圖書角時，我都會輕聲地説聲“再見，朋友們！我還會再來的。”我覺得圖書角就是我的樂園，我從中學到了許多知識，懂得了很多道理，給我帶來了不一樣的樂趣。

有趣的圖書角，我的樂園！

我的圖書角作文8

書是人類進步的階梯，也是全人類的營養品，我喜歡在書的海洋裏暢遊，我像一隻活潑的小魚，離不開知識的海洋。貪婪的吸取，快樂無窮。因而班級裏的圖書角就成了我的樂園

班級的圖書角是有幾個大書櫃組成的，書櫃上擺着許多好看的書，可不要小瞧那些書，它們可是同學們捐贈出來的心肝寶貝。它們整齊地排着隊，像軍人一樣有模有樣。大的和大的在一起，小的和小的在一起，筆挺筆挺地站在一起。當然了，這缺不了圖書管理員的辛苦付出。

每天下課我都會去圖書角，我讀了圖書角里的很多很多書。我讀了《三國演義》，我覺得這本書很好，它就像有魔法一樣讓你着迷，愛不釋手。隨着書中的情節，我時喜時悲。如周瑜追孫夫人時，那句周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵，使我開懷大笑；如劉備因關羽，張飛之死哭得泣不成聲，我的眼角也不由濕潤了。

圖書角的閲讀使我懂得了很多道理：人不可貌相，海水不可斗量；知之為知之，不知為不知；君子一言，駟馬難追。讓我知道了很多人物：魯迅、羅爾德達爾有一次我讀着《好心眼兒巨人》時，讀着讀着走進了書的世界。我和他一起追夢，一起做夢，一起聊天，一起看見英國女王，一起捉壞人。

書是一個神奇的世界，如果想成為一個知識淵博的人，就要多讀書，讀好書，好讀書，讓書陪伴我們成長，讓班級圖書角成為我們每一個人的樂園吧！

我的圖書角作文9

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐朝詩人杜甫寫下的千古名句。每當我想起這句話時，我便想起我的樂園——我班的圖書角。

我班的圖書角在教室的西南方向。圖書角里擺放着各種各樣的書錯，書籍陳列得非常整齊，像一個個士兵站在那裏。書籍的種類有很多，例如，有趣的童話書，有孩子們喜歡的連環畫，還有奇妙的故事書······

每當課餘時間，我總喜歡從圖書角取出一本書，認真閲讀。每打開一本書，一股油墨氣息，撲面而來，彷彿一縷楊柳風，一絲杏花雨。讓人心曠神怡。不知不覺，我沉迷於書中，“結交”了各路英雄豪傑。品《三國演義》，我認識了劉關張等英雄人物。他們胸懷大志，有勇有謀。彷彿和他們一起討論着天下大勢。讀《西遊記》我認識到了唐僧師徒三人，他們歷經劫難，終於取得真經。看《水滸傳》我知道當時朝廷昏庸無道。各路英雄人物才起兵造反，消滅這昏庸的朝廷。讀《中華五千年》我認識了三皇五帝，還學到了鑽木取火等知識。

我的樂園雖然不像皇宮那麼華麗，也不像花園那麼美麗，亦沒有街頭燈火輝煌。但這平凡的圖書角卻是我心中最愛的樂園。

我的圖書角作文10

如果有人問我：你的樂園在哪裏？，我一定會大聲告訴他：我的樂園就是家裏的圖書角！

圖書角有一個書架和一個軟塌塌的沙發。書架由幾個木塊構成，一共有四層，散發着一股迷人的清香。

每當寫完作業，我對着書架精挑細選，選到一本我最心儀的書。輕輕翻開書，一股淡淡的油墨清香撲面而來，讓人心曠神怡。也許，一開始讀，我會很迷茫，像是美麗的圖畫被雲霧罩着。讀着讀着，它就給我展示出一幅美麗的圖畫，這使我迫不及待地看下去。即使重讀舊書，我仍然津津有味。每天晚上，直到媽媽催着我去睡覺了，我才依依不捨地把書合上。

在書的海洋裏，我認識了仗義疏財的及時雨宋江，足智多謀的智多星吳用，岳飛、楊家將等勇猛善戰的'將領。我懂得了諸葛亮如何用空城計智退司馬懿；唐僧師徒經歷九九八十一難，終於取到了真經；以及姜子牙協助周武王興周滅商，為周家300年打好了基礎。我領略了大江東去浪濤盡，千古風流人物的英雄氣概。我還體會到了羅爾德·達爾筆下查理和巧克力工廠的魅力。我又跟隨着著名的日本心理學家河合隼雄先生和他的愛哭鬼小隼一起慢慢成長。這些書帶給了我無窮的快樂與知識。

這就是我的圖書角，我快樂的源泉！

我的圖書角作文11

如果有人問我：“你的樂園在哪裏？”那我一定會大聲的告訴他：“我們班的圖書角。”

我們班的圖書角在教室的東北方，由噴着光滑油漆的木板組成，木板上有交錯的線條，書架上擺着琳琅滿目的書。

每當下課時，我喜歡一個人靜靜的泡在書的海洋裏遨遊。我並不喜歡外界的喧囂，更喜歡一個人靜靜的坐在角落裏看書，好像天塌下來都與我無關。記得有一次小玉約我去打球，我暢遊在書的海洋里根本沒聽見，小玉生氣的跑到我身邊推了一下，生氣的説：“你在幹嘛呀？”這時我才轉過神來，不好意思地對小玉説：“對不起，剛才我在看書，沒聽到你的話。”小玉也高興的説：“你真是一個小書蟲啊！”從此這個外號就在班裏傳開了，我也順理成章的得了這個外號。“書老師”教給我課堂上學不到的知識，讓我的學識更豐富，也能讓我的詞庫像樹葉一樣密。

在“書”的指導下，我可以和維尼一起想辦法救屹耳；還可以和著名的凡爾納一起寫科幻小説；和魯濱遜爺爺一起漂流，和愛麗絲一起穿越地心，做一個奇妙的夢……總之，在圖書角里，我能體會到前所未有的快樂。

圖書角是我成長的良師益友，也是我的樂園，我願意在它知識的薰陶下茁壯成長！

我的圖書角作文12

我的樂園非常有趣！雖然沒有花園那麼美麗，沒有遊樂場那麼熱鬧，沒有操場那麼寬闊，但是，那小小的空間卻深深地吸引着我，使我常常捨不得離開。我的樂園就是圖書角！

我的圖書角不太大，但是很舒適。書架上整整齊齊地擺滿了書，書架旁邊有一個又大又軟的貓頭鷹小沙發，還有一盞藍色的筆桶枱燈。我最喜歡的事情就是給自己做一杯美味營養的果汁，坐在舒服的小沙發上，一邊喝果汁，一邊安靜地讀書。

我的圖書角有很多很多類型的書，其中科普類的書籍最多，因為我的夢想是當一名科學家。我對那些科學知識很感興趣，我想學習很多科學知識，用這些知識創造出更先進的機器，使我們的生活環境變得更加美好和舒適。

我眼中這裏就是知識的海洋，裏面的每一本書都帶給我不同的感受。拿起一本書，我可以想像自己坐着宇宙飛船在銀河系裏遨遊，探索神祕的外太空，去發現人類未知的空間。拿起另一本書，我又彷彿到了侏羅紀世紀，兇猛的霸王龍、身體龐大卻善良的樑龍、三角龍、劍龍、訓猛龍等等，還有在天空飛翔的翼龍，讓我對這些已經滅絕的恐龍充滿興趣。我又拿起歷史書籍，去了解我們中華上下五千年的發展和變化，感受古代人們的智慧和文化思想。

這就是我的樂園，如果你也和我一樣喜歡讀書，可以來我的樂園一起到知識的海洋遨遊哦！

我的圖書角作文13

我的樂園是我家的書架，它總能給我帶來快樂。生氣時，從書架拿本書發泄情緒。無聊時，從書架拿本書打發時間。開心時，從書架拿本書享受快樂。

記得有一次我把牀單弄髒了，媽媽教訓了我。而我又不是故意弄髒的，所以肚子裏一片火海。但媽媽的兇猛，又像一陣傾盆大雨一般無情地澆滅了我的大火。頓時心裏更生氣了，但此時的情景只能是敢怒不敢言啊!

我在房間裏上躥下跳，始終靜不下心來整理頭緒，當時我的腦子裏只有到底去不去和媽媽頂嘴。我實在是沒有辦法，突然在我的腦海中漸漸萌生了一個不錯的主意——看書。我既想到了這個已從土地裏探出頭來的想法，就一定要讓它成為一棵參天大樹。我立刻拿來一本書看起來，很快我就把到底頂不頂嘴這個毫無意義也對我毫無幫助的東西忘掉了。我現在的注意力全在這本書的情節裏了。不過一會兒我就把這本不怎麼長的書看完了。而此時我的頭腦也清醒許多了。此時，我已經徹底將“到底頂不頂嘴”徹底不管理，我現在關心的是我又沒有錯，如果有，到底錯在哪兒了?我先我當時已經非常冷靜了，我想到了!如果我好好地在桌子上畫而不是在牀上畫就不會弄髒牀單了。我終於向敏白了這件事我也有錯所以不應該生悶氣。當我把一切想明白之後我終於開心了，因為我早説過，它總是能給我帶來快樂。

我的圖書角作文14

我的樂園是哪裏呢？當然是班級裏的圖書角啦！

每天課間，來到圖書角，我就像游到了知識的海洋。當我坐在小板凳上，迫不及待地翻開了書本，一股濃厚的油墨味迎面而來，伴隨着陣陣書香，開始了我的“海洋冒險”……剛開始，一片霧氣擋住了我的視線，讓我不知所措。但當我靜下心來，認真閲讀，仔細思考，我發現，所有問題都不過如此，不值一提……

我在書的海洋中遨遊，所有一切都變得那麼美麗，那麼和諧，那麼激動人心！我和足智多謀的諸葛亮一起討論軍事；和孫悟空一起去大鬧天宮、闖蕩龍宮；和漂亮的美人魚一起在奇特的海底嬉戲；鼓勵醜小鴨找到自信；和神醫華佗一起探究擊敗病魔的良法……總之，在書的海洋中，我和自己喜歡的人物一起去冒險、去探索！真是心曠神怡、激動不已！

冒險探索了這麼久，該回到現實世界裏了，我慢慢地把書放回了書架，如醉如痴地回到了座位。

從書中，我懂得一個人要想有所作為，必須智勇雙全、德才兼備、腳踏實地，不能紙上談兵、眼高手低、隨遇而安……

班級圖書角是知識的寶地，也是我的樂園。

我的圖書角作文15

我的樂園是我們教室後面的圖書角，哪裏的書都是我們班的同學自己帶來供大家閲讀的，每當我考試沒考好的時候或是有空閒時間的時候，我就會來到圖書角，看看自己喜歡的書，或學習資料。

還記得有一次我考試沒考好，心情很不好，十分低落，看着別人都拿到了自己滿意的成績，我的心裏更難過了，我一個人默默地走到圖書角，拿了一本考卷上考的書，做最座位上默默的讀了起來，同時也在心裏默默的決定下一次一定要考到自己滿意的成績。

我仔細地閲讀了這本書，還把重點的句段做了摘抄，寫上了批註，做完這些必備工作後，我已經把整本書瞭解通透了。這一次的考試又來臨了，考的和上一次的拓展題一樣，這一次我可以大顯身手了，我完整又簡潔的把整個題目答完，這一會我的心裏沒有上一次的緊張，而是信心滿滿。果然通過我自己的努力，我們拓展題打了滿分，還被老師表揚了。

小小的圖書角是我小小的樂園，我在圖書角里學到了很多有用的知識，也讓我開心了許多。