【實用】國小安全作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的國小安全作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小安全作文 篇1

一天,媽媽帶我去逛街。

當來到一條馬路旁，媽媽準備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你幹嘛不走啊？”我説：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻説：“不行！那邊大減價，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我説。媽媽怕我一個人會有危險，只好隨我了。

這時我看見一個叔叔聽着電話想過馬路，我立刻拉他回去並對他説：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔説：“知道了，小妹妹。謝謝你！”

買完東西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開車衝過去，我立刻對司機説：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機卻説：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你，小姑娘，你真是個聰明的孩子！”司機微笑地説。

晚上，我躺在牀上想：現在那麼多人不遵守交通規則，那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衞士”小組。

第二天，我叫來幾個同學來我家。我對他們説了整個活動小組的計劃：我們先在一個長方形牌上寫着“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語，然後將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃，個個都舉手贊成。

説幹就幹，我們馬上開始行動！組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時，我看見一個婦女拖着個小孩，她正想過馬路，小孩立刻説：“媽媽！你看看現在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個牌上還寫着：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語呢！”這時，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，並贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！

啊！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話，就不會有那麼多無辜的生命為此而失去了！

國小安全作文 篇2

上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命，所以我們務必好好珍惜它，呵護它。但是隨着此刻經濟繁榮的發展，越來越多的人買車，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不明白，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是――車禍！

每當早上我步行上學時，經常會看到一些學生還賴在家裏，等我快到學校時，那些學生飛快的從我身旁跑過，急急忙忙的奔向學校，為了快一點，不惜闖紅燈，結果釀成了一樁又一樁的慘禍……

我以前親眼目睹過一樁車禍，那是一個國小生，正滿頭大汗的向學校跑去，紅燈亮了，他也像沒看見一樣，繼續奔跑着，這時，一個人開着車沒有看見國小生，只顧着一邊按喇叭，一邊猛衝，不用説，肯定上班要遲到了，國小生剛聽見喇叭聲，轉過臉，車子便向他衝來，我明白，一場車禍已經不可避免了，便轉過臉去，默默地為那個國小生祈禱……

自從看到那場車禍以後，在上學路上，我總是留意翼翼地躲避着每一輛車。

有一次，和同學一齊上學，紅燈亮了，她是個急脾氣，她正打算衝過去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉過臉，大聲喊道 “幹什麼！”我一臉嚴肅的説“不能闖紅燈！”她説 “闖紅燈又怎樣？我經常闖，也沒見得有什麼事。”我説 “此刻沒事，要是等出事了，就晚了。”她説 “你就會講大道理，那你説，我以前也闖紅燈，怎樣沒出事？”我説 “如果人人都像你這麼想，那世界豈不亂了？”她説 “反正出不了事，闖一下沒事的。”我説 “你這是僥倖心理，據專家分析，每年闖紅燈的事故機率是百分之七十呢。”她恍然大悟，決定以後不再闖紅燈。

珍惜生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記 你的生命不單單隻屬於你自我一個人，你的生命更深深地牽連着你的家人……

國小安全作文 篇3

月亮下去了，朝霞如血出來了。

花兒、草兒綻開笑臉，扭着腰枝，醒來了，但是，我可愛的媽媽，卻再也回不來了。

一場突如其來的車禍，奪走了她年青的生命，打散了全家的幸福。我再也不能撒嬌的喊一聲“媽媽”了。落日的餘暉不時的變換着顏色，好像上帝在天空塗上了金色、紅色和黃色，那裏有媽媽的鮮血。

珍寶失去了還可以找到，而生命丟失了卻永遠無法找回。生命之花是剛毅的，它讓人思索，它讓人追求，他讓人領悟，只要有毅力，它可以克服一切困難。然而，生命又如一顆弱不禁風的小草，那麼脆弱，只要稍不注意，它就會從你的手中溜走。可見我們的生命多麼需要安全啊!車禍是奪取人類生命的無形車手，一天裏、一年裏，不知因車禍消失的生命有多少，無數個無辜的孩子失去了母愛、父愛;無數個家庭失去了頂樑柱;無數個父母失去了孩子。那一聲聲喊，一滴滴淚，觸目驚心、撼天動地。血的教訓，“開快車，”血的教訓，“疲勞駕車，”血的教訓，“酒後駕車。”有生命，有健康，才有未來;有希望，讓我們用逝者的靈魂點亮安全明燈，給道路一扇安全的門，用以保證讓人們平安出行，暢通人生的道路珍愛我們的生命。

因為有生命你奔流不息，熱血沸騰，情無垠、愛無垠，因為有平安你幸福、你光榮。一時的大意，一生的傷痛。讓我們用血的教訓謹記：“手握方向盤，時刻想安全。”“司機一杯酒，親人兩行淚。”“帶上平安上路，載着幸福回家。”這些交通安全公益廣告，祝福人類少車禍，多平安，珍愛生命。哎，在朝霞如雪的槐花飄香的院子裏，我懷念着媽媽。火紅的霞光讓我覺得孤單冷清，圓圓的太陽更加重了我對媽媽的思念。今後的日子裏我們家將再也不會有日圓之夜了。我下定決心，做一個交通安全志願者，用媽媽的生命之血為交通安全豎警界線，敬告天下人們：珍愛生命，平安出行。

國小安全作文 篇4

佛山的小悦悦屍骨未寒，東莞三歲男童杜楊洋也葬身於車輪底下。“車再慢兩秒鐘，小楊洋就不會有事了……我真的很內疚……”陳榮世昨天面對記者多次發出感歎。看到此新聞，我的心是揪着的，內心難以平靜。為什麼?為什麼不開慢一點?為什麼不看清路面?家長為什麼給小孩去不安全的地方玩耍?無數個為什麼在我心中打轉。

家長沒有帶好孩子是有責任，行人不看路也有責任，但是如果司機能慢一點，再慢一點，一切都可以避免。為此我想對他們説……

家長們：小悦悦才兩歲多，她不知天高地厚，更不知馬路如虎口，她需要家長的監管。如果你多個心眼，小悦悦就不會遭到如此的“待遇”。也許你們很忙很忙，但是千萬個理由也抵不上一個藉口。關鍵是你們心中有沒有“危險”二字?安全時刻心中記，再忙也要放下手中活，因為你的疏忽也許就會釀造難以挽回的悲劇。反思吧──家長們!

市民們：小悦悦才兩歲多，她確實不懂什麼叫交通規則，可你們長大了，你們讀過書，接受過爸爸媽媽、老師的教育，你們心裏明白什麼是“危險”，怎樣走才安全，那為什麼還挺身試法呢?這一試也許生命就結束了，這世界上很多事情可以試，但觸犯法律的事情是萬萬不能試的，要不為什麼要制定規章制度呢?那是為了你的安全啊!警醒吧──市民們!

司機們：“寧慢三分，莫搶一秒啊!”瀟灑、威風不是拿自己或他人的生命為代價的，這不是英雄的表現。多少案例是因為你的快、你的一時疏忽、你的醉酒、你的賭氣而發生的，在你們的眼裏需要更多的是──理智、清醒、沉穩，時刻記住“生命掌握在我的手裏，時刻保持清醒”，“貓有九條命”，而人只有一條啊，我們怎能大意呢?清醒吧──司機們!

安全與否直接影響着你的生命安危，你的生命需要安全為依託。為了生命之花開得更加燦爛，就需要你知法守法;為了你的家人和他人更加幸福，就需要你謹記交通規則;為了整個社會更加和諧平安，就需要你不要越“雷池”半步!

國小安全作文 篇5

一天小倫小杰騎着自行車在馬路上玩車技，有時為了炫耀自己的車技，他們甚至雙手離開車把進行比賽，沿途險象環生，路人見狀就上前勸告他們説，在馬路上騎自行車，不要做這些危險動作。小倫不以為然道，騎自行車這麼簡單的玩意兒我早就學會了，我有什麼好可怕的。説完兩個人一溜煙似的騎着自行車“飛”走了。

他們做這樣的危險動作，想必不説，結果同學們也都知道了，那必然是慘不忍睹。

現在發現有些同學騎車時相互追逐競駛，有些雙手離開車把，飛速行駛，有些甚至攀附機動車輛作出一系列的，冒險動作，還有些同學終於換上千裏，音質有什麼在騎車時想怎麼騎車怎麼騎，漠視交通法規。現在告訴同學們生命只有一次，要珍愛生命，要對自己的生命負責！即使騎自行車很簡單，但不要過於自信，因為人總有失手的時候，騎車安全不容忽視！

國小安全作文 篇6

隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏的加快，汽車等交通工具給我們帶來了前所未有的方便，在大家讚歎社會進步、享受便利的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在疾馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規則，安全行駛，這些交通事故就能避免發生，我們就能健康成長。

大家對“交通安全”這個詞並不陌生，因為從我們剛學會走路時，家長、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時的一次走神，過馬路時的一次闖紅燈，開車時的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會付出慘痛的代價，使一個生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！

可是學校裏的有些同學呢，過馬路的時候，看也不看就橫衝直撞；還有一些同學，一邊跟其他同學玩，一邊過馬路。還有的同學三五成羣邊騎車邊比賽，走路時走“S”型，一邊過馬路，後面來了汽車，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學就更瘋狂了，騎着自行車在馬路上繞圈子，走路時走左右亂晃，把飛駛而過的汽車當成了兒戲。同學們，這種情況對嗎？好嗎？肯定不對，這實在是太危險了，俗話説的好：“不怕一萬，就怕萬一！”假如，你衝過馬路的那一刻，有一輛車突然從旁邊開了過來，你又什麼防備也沒有，正好對着你，這時的你，能反應過來嗎？

你瞧，那邊有一個小姑娘，她要過馬路前，先看看左邊有沒有車，確認了以後，快速向前走到了兩條黃線中間，然後又看了看右邊，等到確實沒有車以後，她才走到對面；再看看，那邊那個男孩，他着急回家，騎着自行車直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車疾馳而過，後面又來了一輛三輪車，三輪車上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險的一幕啊，要是騎車再偏一點，要是三輪車再快一點，這個小男孩也許就沒有明天了，我看得是一身冷汗。

看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。

當然對於交通文明習慣和素質的培養，應該從每個人每時每刻做起，特別是作為一名行動相對來説緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的國小生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。因此，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現交通安全秩序，才能真正實現和諧的交通環境。

我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會珍惜你，我們學生要做的就是做到必須學習和遵守交通規則，做到高高興興上學，平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校也可以請來警察叔叔，給同學門上關於交通的課，使同學們更好的知道交通規則對我們每個人的重要性。

國小安全作文 篇7

俗話説：“火災無情，人間有愛。”儘管“火”的燃燒是如此冷漠無情，但是人與人之間無處不存在着——愛。人間的愛無處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀！災難中的人們之所以能活着，繼續走向生活，跟消防員息息相關。

記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由於鄰居家的'煤氣不小心，燃着了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶湧的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。

正在此刻，我的耳邊傳來了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲，只見消防員們一一跳下車來，迅速取出水管，毫不畏俱地衝進火場。一位年青的消防員，身手敏捷，衝進火海。即使火無情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的汗珠，也完全不理會，不顧一切地救困在火海的人，我望着消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無畏使我感動；()他的奮不顧身使我震憾；他的一舉一動更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片讚揚聲嗎？並非如此，在我們生活的這一片藍天下，在每一次火災前，是他們為我們作出卓越的貢獻——挽救了一條條活生生的生命。

再看看消防員，已經從火海里救出一位位受傷者，他來來回回奔跑着，卻從沒一句怨言。他的雙手雙腳已經燒得口通紅了。兩分鐘，五分鐘，八分鐘過去，人們順利被救出來，可是絲毫不引入注意的消防員，已經負傷了。啊！多麼純樸的一顆心呀！難道不代表着他們消防員高度的事業心和責任感嗎？

倘若消防員速度慢些，會怎樣呢？倘若消防員遲遲不去救人，又會怎樣呢？這一切足以體現了消防員奮不顧身的精神和高度的事業心、責任感，見證了他們無悔的人生。他們的心靈是多麼美好，我堅信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會徒勞的，會挽救更加珍貴的生命。

啊，消防員呀！你是我學習中的好榜樣，你是我目中最偉大的英雄：你的精神是我尋找已久的人生真諦！消防員們偉大人性的閃光，令我們每個家庭更加温馨，幸福。如果人人都像他們一樣獻出多一點愛，世界將會變得更加美好。

國小安全作文 篇8

隨着社會的經濟發展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產出來，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣！

有時上學的時候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱着這種僥倖的心理來矇混過關，到時候出了車禍，結果還是你負責，俗話説得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為了節省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多麼“愚昧”的事呀！

想到這兒，不禁從書櫃裏翻出了一本書：《機動車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行。

生活在城市裏的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痺大意，往往把安全拋到九霄雲外，事故發生後又後悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想着：安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。