實用的敍事作文集合[7篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的敍事作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

敍事作文 篇1

網絡，是二十一世紀的新寵兒。在網絡上，無所不能，想要尋找的資料，不必在圖書館大海撈針般的尋找；想要的東西，不必在烈日炎炎下在街上挑來選去。

網絡，的確是個好東西。

我喜歡聽音樂，mp3，mp4下載歌曲速度較慢，且到了一定的容量就不能繼續下載了。每次聽到好歌，只有兩種選擇：要麼刪去原來的幾首歌，要麼忍痛放棄聽到的好歌。為此，我很是苦惱。

一天，我看見爸爸在網絡上欣賞汽車，便想到：能不能利用網絡來聽歌呢？當然能！我用鼠標點開桌面上的QQ，下載了QQ音樂包，只用了一分鐘不到的時間，就下載成功了。我興奮的在座位上手舞足蹈，還對着屏幕做着勝利的.手勢。爸爸聽到了動靜，不解的望着我，我朝他尷尬的笑笑，然後調皮地吐了吐舌頭，就在音樂包上添加歌曲了。

我在搜索欄中輸入了喜歡的歌手的名字，如S.H.E.，不出幾秒，就彈出了S.H.E.的所有歌曲。只要輕輕一點，S.H.E.的歌就自動進了我的音樂包。網上音樂盒還有一個妙處是不限制容量，想加多少歌就能加多少歌，又快又方便，就再也不用忍痛割愛了。

現在每個月，我的音樂盒中就會多出幾首新歌，大概已有三四百首了吧，這可是我在mp3，mp4中想做卻不能做的事兒。

網絡是神奇的，是實用的，願大家都能正確使用網絡。

敍事作文 篇2

小時候，不懂事的我常常會認為父母為我做的一切都是應該的，不能夠感受到父母對我的關心和愛。然而，現在的我已經會去感受身邊的點滴幸福，換另一種方式去體會愛。

啊！親愛的媽媽！您還記得那一個温暖的夜晚和你鼓勵的眼神嗎？

寂夜的天空被擦黑了，點點繁星點綴着夜空，我房中的一束刺眼的光線劃破了這夜的'寧靜。

已經是十點了，我仍忙碌在書本中，打着這場持久戰。拖着疲倦的身子，一本本地翻閲着眼前堆積如山的書本，望着一串串密密麻麻的字，心裏頓生反感。

然而，就在這時，媽媽輕輕推開房門，小心翼翼端着一個托盤，悄悄向我走來，盤中靜靜地立着一杯飄香的奶茶，將它輕輕放在我的書桌上。目光停留在我身上片刻，那目光一如童年時一雙温柔的手，輕輕撫摸我的面頰，跳過了我的鼻，漫上了我的眼瞼，隨後，便躡手躡腳的離開了，留下了美麗的背影。我拿起這杯充滿愛的奶茶，傾倒入口中，奶茶順喉而下，在心中化開一片温暖。

我終於明白，媽媽是非常愛我的，這杯奶茶不就是最好的證明嗎？我學會了換一種方式體會愛。

啊！親愛的爸爸！您還記得那一個明媚的早晨和你温暖的話語媽？

外面飄着鵝毛大雪，大地銀裝素裹，北風呼呼地迎面吹來，令人感到鑽心的寒冷。

爸爸騎着車送我去上學。北風凜冽，陣陣吹來，讓人心生寒冷，無情的風兒直往人的領口、袖口裏鑽，爸爸轉過身來，温柔地對我説：“女兒，冷不冷？”這簡短的話語頓時使我心生明媚。

我不禁點點頭。爸爸立即將自己的帽子和圍巾脱下給我。我戴上了它們，立即全身暖洋洋的，彷彿有一束父愛的光射向我的心田，光芒耀眼。

我終於明白，爸爸也是愛我的，這温暖的圍巾和帽子不就是最好的證明媽？我學會了換一種方式體會愛了。

爸爸、媽媽，我終於明白了，我明白了你們的愛，我從牛奶中體會到了關愛，從帽子和圍巾中體會到了照顧，我也會好好愛你們，會換一種方式體會愛，收藏你們無私的愛。

敍事作文 篇3

我們的生活五彩繽紛，生活在這個大千世界的我們總會發現許多精彩，精彩帶給我們感動，帶給我們啟迪，帶給我們心靈的反思……

記得一個冬天，我坐車去上學。車窗外，風呼呼地颳着，真冷啊！車窗內，一片安靜，人們不停地呵着氣温暖着凍得通紅的手，那白色的熱氣一圈一圈在空中消逝，不留一點兒痕跡。突然，一絲絲香氣傳來，我抬頭一看，哦！原來一個剛上車的小女孩抱着一盆茉莉花，那如花仙子一樣潔白的茉莉花正吐露着它的芬芳，使這車內死寂的空氣增添了幾絲生機。這時又上來一個小男孩，圓圓的腦袋，鼻尖被凍得通紅。他在投幣箱前摸了摸口袋，想掏出錢來投幣，可是他找了許久，卻依然站在投幣箱前，不知道該怎麼辦，他忘記帶錢了！後面的.乘客等不及了，一個個上前投幣，只留下他依然站在投幣箱前。他急得像熱鍋上的螞蟻，一遍一遍的翻着自己的口袋。“沒錢還坐車！”“開車吧！不要耽誤時間了！”“是啊！我們趕時間呢！”……車上的乘客等不及了，在一旁一言兩語的説了起來。“你到底要不要坐車，不坐就下車！”司機粗着大嗓門問他。我望向他，已是寒冬季節，可他的額頭上卻佈滿了密密小小的汗珠，那紅紅的臉不知是因為天氣太冷凍紅的緣故還是其他什麼原因。

他正準備下車，突然一個稚嫩的聲音叫住了他：“我幫你投幣吧！”不等男孩開口，女孩邁着輕快的步伐走上前去，“叮噹――”硬幣落在箱底發出清脆的響聲，那響聲也一圈一圈盪漾在人們的心湖上……久久不能平靜，車上又一片死寂，每個人都低頭不語。“謝謝你，錢我下次還你。”“沒事，助人為樂是應該的嘛！”女孩眨着撲閃的大眼睛笑着對男孩説。那稚嫩的回答像一顆石子掉落在人們的心湖上，泛起一圈圈波紋。

女孩懷裏的那盆潔白的茉莉花依然在吐露着芬芳，給車內的空氣增添了幾分甘甜……

敍事作文 篇4

今天是星期五，下午的兩節課都是自習課。

自習課上一片寂靜，值日干部端坐在講桌旁，認真地做着作業，偶而觀察着下面的動靜，如果發現有同學開小差、説私話什麼的，他就會靜悄悄地走過去，輕聲柔語地提醒。教室裏只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲和輕微的呼吸聲，還聽得見教室外幾個國小生正在追逐、玩鬧的聲音。

我拿出今天各科任老師佈置的課堂作業來做，想不到的是今天的課堂作業是那麼地簡單，所以，不一會兒功夫，我就把他們全部殲滅了。做完了作業，我感到十分無聊，便無精打采的'轉起了手中的筆。突然，我靈機一動，對了，我可以提前把語文家庭作業“作業本”做完呀!每一次週末家庭作業語文老師一定會佈置這一樣，我想這一次也一定不會例外吧!於是，我心中湧過一陣歡喜，為我自己的聰明。於是，便開始做語文家庭作業“作業本”了。

正當我做得津津有味時，有一個聲音向我的耳際輕輕地飄來：“蘭詩浩，蘭詩浩。”我微微轉動着頭，向四處望了望，原來是坐在我前面的邱斯晨在叫我。我壓低聲音、不耐煩地問：“幹什麼呀?邱斯晨。”

“你能幫我把這些作業交給數學老師嗎?”邱斯晨面帶微笑地説。聽到他的話，我立刻猶豫不決了起來。是幫他，還是不幫呢?如果不幫，我就可以把語文家庭作業，甚至把其他科目的家庭作業統統做完，週末我就可以逍遙自在，還可以跟着爸爸媽媽到新餘仙女湖去盡情玩耍、盡情享受大自然的恩澤。對，不幫。

“可是，我……我還要……”我話還沒有説完，就被邱斯晨搶了話頭：“求求你了，這作業也實在是多，而且我現在正在解一個數學題，走不開呀!”

看看，也確實如此，邱斯晨的桌子上，《數學一課一練》堆得像一座小山似的。如果邱斯晨埋頭做業，前面的同學就是連坐在講桌旁的值日干部恐怕也看不見邱斯晨的頭了。

平時，我和邱斯晨也玩得很好，我有什麼事情求他，他都是説一不二，如果不幫他，我這臉面往哪兒擱呀?而且邱斯晨是我們班的人才，常常考第一名，我幫他，應該深感榮幸呀!再説，我這家庭作業是假期作業，又不是現在就交，在“五??一”三天假中，如果能擠出時間去做，是一定能夠完成的。而他桌子上的那堆作業才是現在就要交給老師的呢!對，應該幫他，一定要幫他。

於是，我走了過去，雙手抱起那堆秤砣似的《數學一課一練》走出教室，班上每一個同學的雙眼都朝我望來，我感覺到他們的眼裏都散發出柔柔的光，催促着我向數學老師的辦公室堅定地走去。

敍事作文 篇5

城外，古道荒蕪，城牆上，凜風呼嘯，旌旗無聲飄揚，訴説着一段亂世滄桑。你手執羽扇，靜佇遠眺，期待的目光穿越千年風霜，在如雪的月光下漾開，再漾開……

卧龍崗中，你一腔忠魂期待興辦濟世，嚮往田園安逸。你搞卧隆中，躬耕隴上，行吟隴畝，眉宇間不動聲色，卻手握天下。把胸懷志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承當年，早梅斜發窗前時，左將軍劉備踏雪三顧你於茅廬，以求安邦之計。你徐徐搖動羽扇，笑指陣圖，淡定對論，三分天下。雲夢飛落至茅廬，卧龍終出山。於是，你一腔熱血酬知己，一展經天緯地之才輔劉匡漢得以百姓安居。

博望城中，你初出茅廬，力挽危局的如山承諾。曹揮師南下，一場大戰如箭在弦，一縱即發，你沒有逃避，而是果斷揮動羽扇，給博望坡加了一把大火，讓曹十萬精兵聞風喪膽，灰飛煙滅。贏得曹公“曠世奇才”之稱，證得“得卧龍可得天下”之説。然此即為你所願嗎?非也!你盼後奪荊益兩州，西和諸戎，南撫夷越，外結孫權，內修政理只為一鏟曹操，匡扶漢室，百姓安居樂業過如你隆中田園生活。

白帝城中，你東和北拒，支援蜀國忠肝義膽。然備固執伐吳，八十萬蜀兵終慘敗。你登上高樓，寒冷的月光深深地刺進你的心裏，蕭瑟的夜風在你耳際呼嘯。可你仍不言棄。微笑依舊，因為你堅信蜀定能再次崛起，漢室江山定能千秋永固。

南定孟獲後，你的`期待是《出師表》中的泣血忠貞，不悔之心。萬木蕭條，雪飛冰寒時，你帶兵踏上北伐道路。從此，你夙夜憂歎達到那近在眼前卻又遠在天邊的洛陽。出師表上銘記了你一生的，蜀道上只聞你深深哀歎。

定軍山下，你盼再出祁山，收復中原的不老心願。七絃空斷，你終放心不下，徒勞無功緊握手中沙。五丈九仞山，未了的心事隨渭風飄散。六出祁山，只為一統中原。然怎奈天愁地，將星隕墜，只留一番知音渺渺空哀歎。你希望上天再借你一點時間，哪怕一個春秋，哪怕一季寒霜;期盼今後國泰民安期待今後再無蜀人流血與死亡。

你傾注整整半生的守候，終難敵歲月的滄桑。空留期許目光穿透古今。

你的期待，你的守候哦，終被天雨生生澆滅，而你一路漫漫的求索中，一雙慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是一條攪騰宇宙的白龍，一襲青衫，一聲輕歎，一懷苦淚，是你對蜀國一份永不言棄的千古守候。

賞析：這篇寫人的記敍文，細數諸葛亮一生的坎坷經歷，羽扇綸巾，青衫苦淚，畢生的智慧和心血都因這一份堅守而感人至深，。小作者憑藉對這段歷史的嫻熟，而讓自己的文章湯氣迴腸，文采斐然。好的作文來源於厚重的積累，再一次得到佐證。語言經典，文意醇厚，是一篇弔古懷人的美文，值得一睹。

敍事作文 篇6

去年，叔叔給我買來了一隻小荷蘭豬。身體胖嘟嘟的，像個小肉球。又圓又亮的眼睛總是滴溜溜的轉着，特別精神。我很喜歡這隻小荷蘭豬，就給它取了一個好聽的名字，叫“貝貝”。每天放學回家，我先寫作業，完成作業了就和貝貝一起玩，我們玩的很開心！

突然有一天，放學回家，我去看貝貝，卻發現它躺在籠子裏一動也不動。我馬上叫來了爸爸媽媽，他們一看，也覺得貝貝有些不對勁。

爸爸説：“貝貝是不是生病了？”

“我也不知道。”我説。

媽媽説：“喂貝貝吃一片乳酶生吧。”

我説：“好吧。”

於是，我找到乳酶生，拿了一片給爸爸，爸爸趁貝貝張嘴叫的時候，趕緊塞進貝貝嘴裏。可是貝貝已經不知道吃東西了。沒辦法，我們又把乳酶生壓碎成面和進水裏餵給貝貝，貝貝仍然是奄奄一息的樣子，沒什麼好轉。無奈之下，爸爸説：“先讓貝貝休息會兒吧，我們待會兒再來看他。”我只好依依不捨的.離開了。

過了一個小時左右，我們再去看貝貝時，卻發現貝貝已閉上雙眼，死了。我難過的哭了，哭的很傷心。眼前不覺又浮現出我和貝貝一起玩的情景。

直到現在，看見別的小動物時，我都會忍不住想起貝貝，想起我和它一起玩的快樂時光。

敍事作文 篇7

愛是什麼？愛是一句温暖的話語；愛是一個期待的眼神；愛是無助時一個輕輕的問候……

生活在21世紀，這是一個充滿愛的海洋，這裏有無私的師愛；這裏有深沉的父愛；這裏還有同學間真摯的關愛……

綠色——師愛

打開記憶的匣子，忽然想到，的作家冰心説過：“有了愛，才有一切，有了愛，才有了教育的先機，何嘗不是呢，教育是建立在愛上的，時光匆匆流去，轉眼間國中畢業了，我懷着對高中生活的憧憬踏入了高中的校園，每一天我都用我自己的一面對待，但事實並不那麼順心，考試後我的成績並不讓我滿意，我開始抱怨自己，每天我悶悶不樂、無精打采，有一天我去辦公室問老師題，現在的課程越變越難，讓我無意中説了句學不好了，老師語聽見後重心長的説“不要氣餒，失敗是總結經驗教訓，失敗是為了讓你更好的迎接明天，老師相信你，只要踏實一步一步你一定能行，好好加油”這麼一句普普通通的話語，便烙在了我的心上，每當我自卑時都會想起來老師曾説過的話。

記得那是最後一節體育課，體育老師是實習老師，他給我們上了一節非常有意義的課，他講了很多，主題就是告訴我們要刻苦努力學習，他講的所有讓我印象深刻的2句話就是 “迎着晨風想一想今天該怎麼努力，踏着夕陽想一想今天我學到了什麼”還有一句話就是“除學習以外沒有什麼事堅持還能得到”，他大概講了些他的故事，包括現在十分的後悔，告訴我們要努力努力在努力，那種感覺是無法用言語描述的，那是一次真正的心靈間的交流。

綠色是師愛，它代表着對我們的希望。是一句温暖的話語。

藍色——父愛

“總是竭盡所有把的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長大了”聽了筷子兄弟唱的這首父親後，我不禁潸然淚下，父愛是凝視，他培養了我如山的毅力；父愛是深沉，他培養了我懂得擔當的責任；父愛是陽光，他培養了我熱心的品德……

在小的時候因為很貪玩，每次都會趁父母不在時偷偷溜出去，有一次重重的摔了一跤，血一直滲到褲子外面，我哭哭啼啼的回家，父親看見了，不但沒有安慰我，還嚴厲的訓斥我，父親説“我雖然不是男子漢，但是要有男子漢的氣質，不能遇事就哭，雖小但是也要堅強。”説罷才慢慢的幫我洗腿給我消毒，那一次我感到天地都是暗的，父母都不喜歡我似的，越發變得愛哭，隨着時光的'推移，父親以他的實際行動告訴我了什麼叫做堅強，什麼叫做責任，他用他的手撐起了我們一家。

現在的我還是時不時會惹他生氣，他總是認真細心的給我講道理，藍色是父愛，是一個期待的眼神。

紅色——友愛

因為某種緣分，我們從陌生人到了朋友，我們一起懷念過去；一起把握現在；一起追隨未來；一起在黑暗中扶持；一起去迎接黎明的美好……

“朋友一生一起走，那些日子不再有”那一年我們會考，那一年我們都在努力，我物理基礎很差，每次物理成績都會很低，九年級的時候有些關係好的朋友就會每天給我講題，幫助我學好物理，在最後的會考時，我物理有了大的改善。

當我遇到不順心的事情，朋友第一個來為我排解煩惱；當我成績很差難以面對父母時，還是朋友給我的動力；當我……

人生如旅行，路上遇到很多人，因為有朋友，所以人生會感到那樣與眾不同。

紅色是友愛，是無助時的問候。

愛如陽光，它時時刻刻温暖着我；愛如雨水，它時時刻刻滋潤着我；愛如雪花，它時時刻刻裝點着我……

愛在身邊，讓我們用心靈去感覺。