【實用】國小安全作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小安全作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小安全作文 篇1

在我們現代社會中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。

許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴格按照交規出行。例如，在德國，交通管理部門經常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有指示先行或後行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區，路牌上會印有小孩的圖案，提醒司機注意。瑞典的交通規則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號燈。

我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天，馬路上，不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路，經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速衝過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定：“車輛行經人行橫道，遇有交通信號放行行人通過時，必須停車或減速讓行；通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人。”在現實生活中，有交通信號的路口還好一些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上，才能構成完整的交通文明。

當然對於交通文明習慣和素質的培養，應該從每個人做起，特別是作為一名處於弱勢地位的行人，更應該引起注意。因此，只有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實現和諧的交通環境。生命是最大的財富，安全是生命首要的保障，而交通安全是與我們每個人都息息相關的，因此遵守交通規則是我們每個人都必須做到的。

國小安全作文 篇2

著名的法國思想家羅曼.羅蘭説過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解而且熱愛生命的人。生命是人類最寶貴的東西，是自然給人類的寶石，前幾天，我讀了一則新聞，讓我感到無比心痛。

這則新聞説的是：湖南省湘鄉市育才中學12月7日晚9時30分，學生們剛下晚自習，急於回到宿舍的學生擁擠在離宿舍最近的樓梯口，一人倒下而引發嚴重的事故，8名學生當場死亡，26名學生仍在住院治療。從這則新聞中，我體會到了：生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要學會保護自己的生命。看過這則文章我想起了：在不久前的20xx年11月25日，重慶彭水縣桑拓鎮中心學校發生的一起事件，造成了5名學生嚴重受傷，數十人輕傷。還有在20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學發生一起事件，造成6名學生死亡，11名學生重傷，還有在20xx、20xx年也發生過許多起校園事件，奪走了很多個未成年人的生命。從中我領悟到：生命是不可以重來的，珍愛生命，珍惜生命，關愛生活，我們也要負責地對待自己的生命。生命是重要的。人有了生命，才有了快樂和悲傷，人有了生命，才有了希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛......

人的生命是多麼地寶貴啊！生命只有一次，不可重來。要是隻為了一時的方便而用生命作為代價，是多麼地不值得！雖説人人知道這個道理，但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長遠的眼光，才不會被一點點的誘惑而把生命也搭上了！

國小安全作文 篇3

我的記憶裏每天都能聽到在我的耳旁響起“安全”這兩個字，只是對我説這兩個字的人不同罷了，但不管是誰，都包含了他(她)們對我的關心和愛護。因此，我對這兩個字也是很有感情的。

國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能坐在教室裏安靜地學習；有了安全，我們的父母才能安心地工作；有了安全，我們的家庭才會幸福、平安；有了安全，我們的國家才會繁榮富強。安全猶如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。我們人類為了人民的安居樂業，為了社會的穩定發展制定了一系列的安全制度、法規，但是有些人偏偏不遵守這些法規，釀成了一起起的悲劇。

新聞中不斷的有車禍、食品中毒、醫療事故、建築事故……發生的報道，就在我們剛剛過完的暑假中，也發生了多起溺水身亡的事故。幾乎每一起事故都有美麗的生命離開我們，今人感到悲痛和惋惜。

我想：如果每個人都能遵守交通法規；每樣產品都能按質量標準生產；每個工作人員都能細心的工作；每項工程都能按照安全規定操作施工；每個人都能消除麻痺和僥倖的心理……那麼一定會有很多的事故不會發生，而那些因此失去生命的人們，他們現在一定生活的很幸福。

因此，同學們，讓我們時刻記住：安全第一。

國小安全作文 篇4

同事們，當你籌劃着新的一天工作生活時，是否想到了安全？ 當您在學習檢驗中有關安全的規章規程時，您是否想到，她是用血的教訓凝成的，她將指導我們不再是災難重演。

當你對別人提醒與忠告不以為然時，你又怎能想到，一時的疏忽，一次小小的失誤都將給每個人帶來痛苦在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報道甚至於自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦，但從事故分析結果上來看，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命，吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭，而那從高空墜落的.作業人員則往往是因為安全帶的疏忽。安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痺與放鬆，人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。

同事們：讓我們牢牢記住吧！生命對於我們每個人都只有一次幸福寄希望於安全，安全又給予我們無限美好的幸福，讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣，我希望我們大家能夠攜手共進：“為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒女的祝願，請緊繃安全這根弦，真正做到”安全在我心中，生命在我手中“！

國小安全作文 篇5

“嗚——嗚——”這個聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領巾，有的趕緊在外面排隊，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習的鈴聲，老師一聽鈴聲響了，馬上親自來催了。這下我們才忙着排隊走下去，成功的散出了教學樓。到了操場上，老師給我們報告了成績。我心生自豪，因為我們的撤離速度已經極快，按照真正發生火災的逃離時間，我們是安全的，並不會有事。

也許，這個樣子我們就已經完全沒事了，沒有太大的危險。可是大家真正知道消防是什麼樣的嗎？

這個問題似乎很難回答的，因為我們從未真正接觸過火災，也非常的遠，並不會真正威脅到我們的生命，連看也不會看見。可是，消防可不是一種像過家家一樣隨便的遊戲，而是一個關於生和死的演練，所以我們一點也不能馬虎。

實際上，火災到了到底該怎麼逃生，誰都不用説，我們都知道，心裏有數：不能顧及家中的貴重財物，因為生命比什麼東西都重要；應該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類，火災必須認真面對，不能馬虎。

消防安全要注意，不然就會失去生命，所以生命安全要牢記。