有趣的巧算24點作文500字

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有趣的巧算24點作文500字，歡迎閲讀與收藏。

唉呀，好難呀！快看，曹謙睿寫出答案了！咦？我們四（2）班裏怎麼這麼熱鬧呢？告訴你吧，今天我們班迎來了一場別開生面的巧算24點。

今天的班隊課，唐老師走進教室微笑着説：今天來進行才藝表演，誰先上台來展示一下？我趕緊舉手，手伸得筆直筆直的，老師高興地叫我上台。她和我交流了一下，隨後激動地説道：同學們，今天曹謙睿同學將與我們全班同學比‘巧算24點’！同學們一聽，個個都像準備飛出槍膛的子彈蓄勢待發，而我也咬緊牙關，大家都摩拳擦掌迎接這一場頭腦風暴。

1vs41的巧算24點，現在開始！老師大聲説道。我們的目光都聚焦在老師手裏的粉筆上，我的神經開始緊繃。第1題：5、7、3、3。老師寫完這一串數字後，同學們就亂成了一鍋粥。瞧：他們有的雙手託着腦袋苦思冥想；有的.緊皺眉頭，不知如何是好；還有的可能有了點兒頭緒，飛快得在紙上演算着，算來算去都算不出24正在他們一籌莫展之時，我以迅雷不及掩耳之勢在黑板上寫出了3×5=15，15-7=8，3×8=24。唐老師的臉上露出了佩服的笑容，還在一旁不停地為我鼓掌。我的心裏暗暗高興，簡直甜到心頭。

唐老師又大聲説道：1、2、3、7。話音剛落，嚴心怡就舉起了手，我都還沒反應過來呢！她自信得説：3×7=21，21+2=23，23+1=24。同學們歡呼起來，我懊悔自己的得意忘形，使我錯失了這一場的勝利。

一道道難題被我們一一解決，最終我和同學們的比分以3：3打平而告終。雖然是平局，但我們體會到了比賽的樂趣。我希望下次班隊課上再來比一次巧算24點。