【精華】童年作文600字9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的童年作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

童年作文600字 篇1

“別跑，別跑！”我一路狂奔，可那個淘氣包根本沒有停下腳步，這就是我童年中最難忘的場景，這個故事要從它開始説起。

嘟嘟，是一隻小狗，機靈可愛。它非常厲害，像是從馬戲團裏訓練出來的一樣，可以稱的上“訓練有素”。它很喜歡跟着我，模仿我。我端起一本書，它也會假模假樣的瞟上兩眼；畫畫時，它也會咬一支筆，亂塗幾下；就連玩粘土，它也要用爪子擺弄一會兒，真是一隻“跟屁蟲！”

晚上，我正在洗臉，嘟嘟如大鬧天宮一般，闖了進來，在我的腳邊拱來拱去。看着它那可愛的樣子，我只好妥協，讓它呆着吧！我開始刷牙了，嘟嘟一隻呆萌的仰視着我，嘴巴里直咽口水。在我漱口的時候，它跳了起來看着我腮幫一鼓一鼓的出神。我似乎明白了它的用意，小淘氣想刷牙了！

為了防止它喝生水，我特意換了一碗涼白開。嘟嘟見狀，兩隻前爪迫不及待的趴在我的膝蓋上，張開小嘴，吐着舌頭。我小心翼翼地往它嘴巴里倒進一些水，我還沒反應過來，它就一股腦吞了進去。怎麼辦呢？我像一位嚴厲的老師一樣再三叮囑它，慢慢的，嘟嘟聽話了，把水含在嘴巴里，認真的看我示範。我的腮幫一下子鼓起來，一下子扁下來，活像一隻鼓起的青蛙。

它努力的學習着，可是隻會把舌頭吐了出來，水灑了一地，心累啊！真不知道該説什麼好，就這樣反反覆覆了很多次，直到臉都鼓酸了。“學不會可以放棄，沒有人攔着你！”我在心裏吶喊着。可是看着它依然興致勃勃，水汪汪的眼睛，哀求你的眼神，真是讓我無法拒絕。

嘟嘟小心翼翼的學着鼓起腮幫，一吸一鼓，成功了一次之後，我開心的把它摟在我的懷裏，誇它真棒！嘟嘟很有興致的示範了一遍又一遍，根本就不想停下來，彷彿在炫耀它的成果呢！這是嘟嘟的新技能哦，我真為它感到高興。

現在回想起來，真是令人哭笑不得。每次去奶奶家，都會去和嘟嘟一起玩耍，一起奔跑。可是，卻再也不會去教它刷牙這樣的傻事了！

是不是很有趣？你有什麼好玩的呢？

童年作文600字 篇2

“啪！”清脆的一聲響，一張紙疊的卡片從空中飛速落下，打到地上的另一張卡片上，地上的卡片隨即被拍起，那悠美的身姿如跳水運動員一般在空中打了幾個旋兒，再落下，翻了個面。

這是我兒時同哥哥弟弟經常玩的遊戲。我們叫它打卡。遊戲很簡單，就是一個人把一張紙疊的卡片放在地上，另一個用另一張卡拍地上的卡片，地上的卡片翻面了就算贏，卡就屬於別人了。

而打卡又分真打和假打，假打就是用來練手的，彼此不贏卡片。真打就是在技藝嫻熟之後贏別人的卡片。

我曾經因為力氣小，總是贏不了哥哥弟弟的卡片，空手回到家。嘴上説不玩了，第二天仍忍不住，餓一頓飯去買卡片，當我把心愛的卡片拿在手裏，就又覺得一切都值，哪怕讓我再餓幾天。

有那麼一段時間，我給了弟弟三張卡片，他竟然憑着三張卡片打遍了學校，贏回來滿滿一鞋盒的卡片。同學們只看到了他的輝煌，殊不知他為這一天，做了多少努力。他請教一個又一個打卡大神學技巧，他每天和我切磋，在他的指點下我的技藝也得到了飛速的提升，雖説沒有他那麼有名氣，但也算是校霸級別的。

離開老家之前，我和弟弟在切磋了一局，才發現他的水平竟然這麼高，原來他之前都是讓我的。我鄭重的對他説我要走了。他默默地轉身走了。

走的那天，沒有看到他來送我，我很失望。要發車了，忽然一個熟悉的身影出現在我的眼前。他從懷裏掏出一個東西塞給了我，轉身跑了，我看到他落下淚。車徐徐離開縣城，可我依然留戀這裏的一草一木。我突然想起了什麼，掏了掏口袋，隨手掏出的是一張金卡，這是他最珍貴的一張卡。戰神上面印着當時孩子們都喜歡的奧特曼，我握着它落淚了。

幾年過去，那張卡不再如當年那般光輝，奧特曼模糊不清，金邊也開始掉漆了，有人問我，這不就是一張卡片嗎，那麼寶貝幹嘛？不錯，它就是一張卡片，保存了我最童真的友情、最寶貴的回憶的卡片，我的童年最珍貴的東西。

童年作文600字 篇3

童年像一個花園，每一件事就是一朵美麗的鮮花；童年是一件漂亮的衣服，每一件事如同一個鮮豔的圖案；童年像一條歡快的小溪，每一件事就似一滴清澈的溪水……在童年裏，有許多趣事，下面就是三件我童年時發生的最有趣的事情。

在家裏“滑冰”

在我三歲的時候，有一次，爸爸媽媽都在房間裏，在家實在無聊，突然，有了一個主意。説幹就幹，於是就擰開爽膚粉的 蓋 子，掏出一大把撒在地上，把爽膚粉弄濕，再把它們鋪開，擺了好大一片。我用手摸摸，滑滑的，好了！我跳上去，在上面滑來滑去，大喊：“滑冰啦，滑冰啦！”我看見爸爸媽媽從房間裏出來，更 高興了，一不小心滑倒了，雖然摔得很疼可還是樂呵呵的。

學拖地

我小時候，經常看見奶奶用拖把屋裏拖地，覺得很好玩，便拉住奶奶説：“我也要拖地！”接着便搶過拖把，拖了起來。我看見角落裏很髒，便“加速行駛” 到那裏，可怎麼拖也拖不乾淨，我生氣了，使勁往前推去，只聽“哎喲”一聲，拖把的.一頭撞到了牆上，另一頭撞在了我的肚子上，我呲牙咧嘴， 説什麼也不幹了。

偷吃巧克力

我五歲時，愛上了吃巧克力。媽媽害怕我牙壞，總把巧克力放在衣櫃上。我吃不到巧克力，只好絕望地躺到了牀上。晚上，我滿腦子都是巧克力，翻來覆去怎 麼也睡不着。我瞅瞅爸爸媽媽，沒醒，趕緊起牀，望着衣櫃頂上的巧克力，我再一次絕望了。這時，我看到了放在衣櫃旁用來撐衣服的杆子，我靈機一動，用杆子把巧克力搗了下來。沒想到巧克力落地時發出了很大的響聲，媽媽問聞聲趕來把我拉回了牀上。嗚嗚嗚嗚，我的巧克力。

我童年的趣事還有很多，雖然沒有在做過這些事，我卻會把它們作做為永久的回憶。

童年作文600字 篇4

“我聽見風兒清，月兒明，樹葉兒遮窗櫺……”

三鮮餡

矮小的廚房裏，閃着温暖的昏黃，一陣清風吹過，牆壁上婦人的身影隨之盪漾。

我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯着她舞動的雙手，香菇、豆腐、芹菜洗得乾乾淨淨，剁成了餡兒，一大盆一大盆地在身邊放着，雪白的麪皮一捏一包，放在整整齊齊的案板上，一個個相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝，正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋，和她此時嘴角的微笑。

此時此刻，記憶中唯有那悠遠的麥香……

花雨傘

雨酥酥麻麻的，打在身上，而遠處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷，夾雜着閃電，擊破了蒼穹，使我心中的雨點也密集起來。

我焦急地向外張望着，尋找一個熟悉的身影，一道灼熱的目光迎面而來—“爸爸！”我驚喜地大叫。他温柔、焦急而又歉意地抱起我：“對不起樂樂，爸爸來晚了。”他用那寬大粗糙的手掌輕輕地拍着我的背，似乎要驅走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起，傘面大半傾斜於我，而他的肩早已淋濕。爸爸，你可知道，你就是我頭頂的那把大傘？一個大身影抱着一個小身影，消失在漫天雨幕中。

此時此刻，記憶中唯有那鮮豔的花雨傘和一個偉岸的身軀。

濕紙巾

”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上，開出了一片花，母親的身影也倒映在碎花中，殘花點點，落在她臉上，遮住了往日的慈祥。

我抽噎着，等待着母親的訓斥。母親的手已高高舉起，我知道，那將是一巴掌鑽心的痛。我閉着眼，等待着。然而，一陣風帶起，面上卻是一片柔軟，母親細膩地擦着淚痕，伏在我耳畔，悄聲説了什麼，在心底發了芽，開了花。她用青葱般的手摸了摸我的頭，用力地抱了我一下。我知道，她和她的擁抱一樣用力地愛着我。

此時此刻，記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。

“又聽見風兒清，月兒明，我唱歌給娘聽……”童謠繼續唱着，我的回憶也在繼續着……

童年作文600字 篇5

童年是一首詩，閃着星星點點的光；童年像一艘船，載着美好往事在記憶的海洋裏飄蕩。童年是歡樂的，充滿童趣童真的。與家人逗樂，和朋友嬉笑，鬧一出趣事，引一串笑聲，點點滴滴，至今難忘。

有一件小事，如今想起仍忍俊不禁。那是一次春節年假時，我們一家去鄉下吃飯。“咕咕，咕咕”，午飯還沒燒好，我的肚子已經迫不及待地叫了起來。我忍不住衝到廚房東找西看，最終目光落在角落那一堆不起眼的番薯上。

拉來老爸，在灶膛堆幾根木柴，拿起火柴盒，“哧”一聲，一簇火苗從老爸指尖跳躍出來，接着明亮的灶火也舞動起來。我趕緊把番薯扔進灶膛，又拿過一根麥秸稈在火中撥來撥去。突然，“騰——”一下火星爆響，“啊，我的手指！”原來有一簇頑皮的火焰跳到我的手指上，燙得我大叫不停。老爸捂着嘴笑，説我是“引火上身”。我哭笑不得，轉身不理他。

隨着火焰有大而小，番薯由暗紅變灰變黑。“這不成黑炭了嗎？”我跺着腳大叫“啊呀，糊了糊了！”老爸安慰地拍拍我肩膀，示意我“黑炭”可以吃。我驚喜交加，立馬夾出一個“黑炭”，被燙得哇哇叫，卻捨不得扔掉，只是邊跺腳蹦跳邊把番薯從左手扔到右手，右手扔到左手。爸媽和爺爺奶奶見了，不由捧腹大笑。

奶奶笑着指點我，可以扒開了吃。我迫不及待地掰開外皮，露出裏面如同金元寶似的薯泥，扇一扇裏面騰出的絲絲縷縷白煙，一口咬下去，“哇”甜到心。

我正狼吞虎嚥呢，耳旁又一陣笑聲爆發。我無辜地抬頭眨眼，媽媽笑着指指我的臉，“哈哈，小花貓！”我紅了臉，也“呵呵”笑了起來。

此事已過去很久，卻如一顆不滅的星星，始終在我記憶的星空閃爍。

童年作文600字 篇6

童年的朋友像萬花筒一樣變化着。花草樹木、藍天白雲、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友；院裏小夥伴、爸爸媽媽、書裏的故事、可愛的玩具都是我的朋友。然而，記得小時候，我最好的朋友是一塊小黑板。

這個黑板是長方形的，用白銀的鋁框架框起來，更顯得黑了。黑板下面還有一溜託板，上面放着各色的粉筆和一個嵌着海綿的粉筆刷。

黑板激起我認識世界的慾望。才上國小一年級時，我幼稚地認為知識都是黑板的創意，瞧，語、數課老師在黑板上寫字，授課；美術課老師在上面畫圖。於是，我吵嚷着也開始了我的授課生涯。面對空氣，我笨拙地按語文老師的方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對着一堆學生開始念個不停，還故意用許多關聯詞，使課文講得自然。刻苦一些時，還會找來許多講課的資料呢。一天中午，我找到爸爸的旅遊地圖和介紹貼在黑板上，有板有眼地講着：既然鳳凰在這邊，那麼我們就講鳳凰，它是一座美麗的邊城。哪知這番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學回家，爸爸媽媽一起誇個不停：甜甜，你今天中午的講課都是你自己想出來的啊？好棒噢！我心裏美滋滋的，卻只得將事實托盤而出：這是導遊手冊上的。心裏有點惱惱的，誰叫你們要打破這美好意境呢！可爸爸媽媽卻又笑起來：你蠻會取巧啊，我們聽得津津有味呢！

如今，看着角落裏那塊佈滿灰塵的小黑板，我當初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家，又如何用它授課，把它千分愛惜，大了時卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現在眼前。哦，小黑板！我童年的朋友！

童年作文600字 篇7

童年就像一片片火燒雲，飄向遠方，留下無限回憶……

還記得幼兒園那個叫範蕊的女生。她長得很漂亮，個頭跟我一般，她的耳朵上總是帶着一對絨絨的看似耳環又不是耳環的小玩意兒，看起來像極了一個小天使。老媽和我在家裏每每提到她，總是用“小天使”作為她的代稱。幼兒園裏我和她是最好的朋友，或許是因為幼兒園我比較有主見吧，而她的主見性不是很強，所以她對我的話幾乎“言聽計從”。她學習中等偏上，老師與同學很喜歡這個小天使，她的聲音柔柔的，從來沒有大聲喊過。她的性格也很好，或許這就是她在幼兒園裏人緣好的原因。

記得因為我是從中途插過來這個幼兒園的，所以剛開始，我一個人都不認識，陌生的環境不禁讓我感到膽怯。是她，第一個主動走過來問我的名字，與我交好；是她，當我被同學捉弄時，第一個站出來幫我解圍；是她，見到我回答不出問題，第一個站起來向老師説明原因，我是剛來的……她帶給了我太多感動，也是她，使我與同學們的關係漸漸好了起來。有了她，世界好像變得柔和。範蕊，你是我永遠的朋友！

她爸爸經營着一家小小的數字影院。閒來無事，我總愛去她家玩耍。我們玩的遊戲也不過是扔沙包之類的。一個小小的一個沙包，我們竟玩的不亦樂乎；一條細細的橡皮筋，我們歡呼雀躍；一根跳繩，我們竟然歡天喜地的玩了一個下午，直到媽媽來接我，我們仍然意猶未盡。一個沙包、一條橡皮筋、一根跳繩不僅僅是一個能讓我們欣喜若狂的玩意兒，而是見證着我們友誼的一顆顆璀璨明珠！

童年，流水般飛快。而上完幼兒園之後我便再也沒有見過她。她，直到現在，還總是會出現在我的夢中。每每夢見我和她玩遊戲時的景象，就會不由自主地笑起來……童年，有她這個朋友，真好啊！

童年作文600字 篇8

小時候，媽媽總是在三月時帶我去放風箏。小時候的我，看着迎風飛翔的風箏總有一個願望：有一天能飛得像風箏那麼高。可是，現在的我，每當看着風箏飛起來時，都會若有所思：線的這頭是母親，線的那頭是我，這線就是母親對我深深的愛，她總是一收一放，生怕我落下來。

我對於自己小時候的記憶非常深刻，那時候，媽媽總是帶我到處玩，遊樂場、公園、河邊、田野……那時的我，心中充滿了快樂、幸福，我多麼希望我永遠都會那麼快樂、幸福，就像天上的風箏，自由自在，無憂無慮。

可是，到了三年級，媽媽就變得非常嚴厲了，我每天都要額外做媽媽給我佈置的那些總也做不完的習題，彈那些總也彈不完的樂譜，一切都變得枯燥無味，我開始討厭媽媽。在媽媽的心中，似乎只有分數和名次，其餘的一切對她好像都不重要。現在，我才體會到懷念的滋味，我懷念那片小時候的天空，懷念那自由自在的風箏。可惜，風箏飛走了，於是，那片天空也不會再回來了。

可惡的習題集，是它奪去了我的風箏，是它奪去了我的天空。我傷心極了，把窗户打開，一個五六歲的小女孩映入眼簾，她正和她的媽媽放着風箏。她臉上那純潔的笑容我好熟悉。哦！原來，我也曾經擁有過這樣的笑容啊，可惜，這笑容再也回不來了。突然，小女孩哭了起來，我聽見她對她的媽媽説：“風箏線斷了，風箏不見了，再也找不回來了。”聽了她的話，我好難過……

童年，是一部美妙的三部曲，是一幅流光溢彩的畫卷，這些都和風箏一起飛走了，飛到了很遠的地方，只留下淡淡的痕跡。而我只能回憶，回憶那童年的天空，回憶那美麗的畫卷，最讓我懷念的，還是那童年的風箏……

童年作文600字 篇9

童年作伴好飛翔

童年的我們，有一點懵懂。

童年的我們，有一些羞澀。

童年的我們，內心還是單純的。

夜色降臨，仰望天空，看見天上的月亮像一個大圓盤，周邊無數的星星，就像在看着你。童年時期，我一直認為月亮並不是月球，月球很大，表面坑坑窪窪，而月亮看起來的外貌並非如此。

懵懂、幼稚、單純的時代，已經慢慢畫上了一個完美的句號，它即將離我們遠去，再遠去??????

午後的天空。

是多麼明媚。

春姐姐的背後。

是多麼蒼綠。

童年的我們，有時會像沸羊羊那樣單純的幫助小夥伴，有時會像美羊羊那樣的嬌滴滴，有時也會像喜羊羊那樣，出“金點子”。

即使，這些“金點子”沒有太大的含義。

記得剛踏入幼兒園的門，一張張陌生的面孔給我了恐懼；記得告別幼兒園，準備入學的時候，早已和當初的陌生人“打成一片”。童年，我們不怕拘束，雖然難免會有些害羞，但許久後，你就會發現，在他們身上，會發生許多天真無邪的有趣事情。

如今，我們像春日的迎春花一樣部位嚴寒，如夏日的牡丹般熱情奔放；如秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素；又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強！我們正是大自然裏在陽光下成長的鮮花，充滿活力，不服輸，不氣餒，競相開放！現處於青春的我們，正因為有童年的陪伴，才能使我們如此活潑開朗！

早晨。

面對着清涼的風，面對着新鮮的一天，幼年的我們離不開父母的陪伴，幼年的我們離不開父母的關愛。只有他們的存在，才能使我過好每一天。

每一個孩子不都一樣嗎？

每一個孩子，面對萬物的生長，無所瞭解；面對壞人的威脅，不知抗拒。他們不知道事情的好壞，只憑直覺判斷，只求父母的幸福和快樂；他們天真的對話，哪位不會被這無邪的話打動。

童年，帶着懵懂，帶着羞澀，帶着單純，即將離我們遠去，我們現在唯一能做的，就是——與童年作伴，和她一起度過最後快樂的時光！