生活中的美作文（精選47篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活中的美作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的美作文 篇1

五一節放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。

濟南的泉形態各異，數量之多、形態之美、水質之優，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥眾多，在中國古廟中也是數得着的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的，那就是心靈美。

綠色的小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學校的一些同學利用星期天的時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環境的愛心，他們是不會去做的`，但是他們很願意去做這些事，這就是心靈美。

乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。

72歲的劉奶奶花了十元錢買下一隻山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲稜了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養得健壯了，然後放飛，這更是一種美。

一本書上説：不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀着美的光芒。

生活中的美作文 篇2

十月一日，一個神聖的日子，中央人民政府宣佈自1950年起，每年的這一天就被定為國慶節。國慶節是新中國成立的紀念日，在這一天，神州華夏都為之歡呼。

國慶節到了，大街小巷都掛起了紅燈籠和橫幅，上面寫着：主全市人民國慶節快樂！城市廣場的入口處也早已佈置好了，四個大大地花球顯得格外引人注目，中間的紅色大字也分外好看，到處都散發着喜洋洋的氣息。

國慶節到了，我們小區裏有大多數居民都在窗外插了一面小旗子，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，讓我覺得無比自豪，於是，我自己也用紅色卡紙做了一面紅旗慶祝祖國母親的生日。廣場上，許多老奶奶正在歡快的舞蹈，好像是在用整齊劃一的.動作與優雅的舞姿喜迎國慶。

國慶的小長假，許多的景點都開放着，魯迅故里、蘭亭、柯巖風景區……吸引了不少遊客，熱鬧非凡。夜晚，坐在烏篷船上，吃着茴香豆，喝着紹興黃酒，舉杯慶祝大地IDE生辰，是一件多麼美好的事情呀！站在國旗下，唱着國歌，我下定決心：中國更輝煌的明天要靠我們的雙手去創造！

生活中的美作文 篇3

上帝給我們一雙眼睛是讓我們去發現美，而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個角落。美就在我們的身邊只要去細心的觀察就會發現美。

一次，我和爸爸出去玩，看見一個老奶奶坐在地上哭身旁還坐着一個城管，很多人看了都會認為是城管要把老奶奶趕走吧！於是爸爸就跑過去看熱鬧了，過了一會兒爸爸跑回來了我好奇地問爸爸怎麼了，爸爸説那個老奶奶收了一張一百元假鈔。那個女城管就用了自己的.錢去換老奶奶的假錢。聽到這，我發覺自己發現了發現了生活中的美。

你有沒有過坐公交車忘記帶零錢的經歷呢？記得一天中午，爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠裏，我只好答應他們了。等我上了公交車之後才發現我沒有帶零錢。正當我愁眉苦臉的時候，一個阿姨看見了就主動幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝，阿姨卻説：“沒有關係，舉手之勞而已。”這段小小的經歷又讓我感受到了生活中的美。

美，需要我們來創造。美，是由內而外散發出來的。我們要去發現美，欣賞美。

生活中的美作文 篇4

生活環境中有許多美。有樂於學習助人的美，有井然秩序有序的美，有不拘小節的美，有努力奮鬥拼搏的美，有堅持自己不懈的美，還有一個樂觀主義自信的美。我們的生活有許多美，我們應該去研究發現學生身邊的美。

記得有一次，我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過馬路的時候，我們突然發現路中央有一位老人，他拄着枴杖，走路很辛苦..看到紅綠燈已經到了10秒，爺爺只到了不到一半的路，我急着要爺爺，突然，跑到一個小男孩身邊，小男孩跑到爺爺身邊，對爺爺説：“爺爺，讓我幫你！”老人説：謝謝你，年輕人沒有你，我不知道我要過多遠的路！“沒關係，爺爺。我是個年輕的先驅。我的工作是幫助老人。所以，爺爺，你根本不用謝我！爺爺仍然不停地説謝謝。看着爺爺和小男孩走得很遠，我的心裏既高興又羞愧，高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊應該有的'事。我很慚愧剛才沒幫爺爺過馬路。這是一種樂於助人的美！

我在以後的生活道路上也應該是一對敏鋭，善於在眼睛發現美。像羅丹的那句名言：“..美是無處不在，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美”是‘羅丹’，他説，我們不僅要成為一種美麗，也發現別人的美。

生活中的美作文 篇5

神祕老師佈置了一項祕密作業——發現生活中的“美”。 我想：“美”藏在什麼地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎麼找不到啊？”媽媽不假思索地説：“去銀湖公園發現‘美’吧！”

於是，我踏着輕鬆的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶，才是個好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進垃圾箱，我做了一件好事，心裏美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫着“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎着腰認真地掃着大街上的`落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來已經掃了三四個小時了。

啊，世界上的美真多呀！

生活中的美作文 篇6

在一個炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對他視而不見，有的.人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩長髮、身着華麗珠寶的貴婦人路過，伸出纖纖玉手拉住剛會分辨好與壞的孩子，厭惡的説：“真掃興，剛出門就遇見這麼個不乾淨的東西，真是污了我的眼。”説完便揚長而去。這時，從人羣中走出一位衣着樸素的女孩，絲毫不擔心老爺爺的衣髒是否會弄髒她的衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，並把他送回了家。

在我們去尋找美時，應該透過現象看本質，弘揚美德，揭露醜惡。只要每個人都熱心幫助別人，那麼我們這個世界將會越來越美好。用自己的行動去感化每一個人，傳遞美、發揚美、壯大美、保持美、成為美！

生活中的美作文 篇7

生活中有許多美麗與醜陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“醜陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。

在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向後邊移動移動。”可是沒有一個人向後邊移動。司機把嗓門提高後，向乘客們有大喊道：“麻煩向後移動。”這時才有人向後稍微移動移動。

汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心裏來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人羣裏擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考着

一陣微風吹來，胸前的紅領巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的`守則嗎？

我站起身，對爺爺説：“爺爺，您請坐！”

爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”

聽了爺爺的話，我心裏甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前後踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！

生活中的美作文 篇8

在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心.

一個明朗的下午，我走在北環路上.看到一個環衞工人正低頭清理着行人丟的垃圾.我走近了一步，環衞工人的頭上佈滿了豆大的汗珠，還時不時的.抬頭捶捶腰.

這時一個小女孩跑來了，把手裏的食品袋扔進身旁的垃圾箱中，然後彎腰幫環衞工人拾垃圾.那名環衞工人對小女孩説：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這麼多，還這麼髒，你回家吧！“小女孩去説：“沒事，一會兒我回家洗手.“説完她跑進了路邊的店鋪.環衞工人會心地笑了，還喃喃自語地説：“這孩子，真懂事.“

其實，只要人與人之間多一份關懷，少一份冷漠;多伸出援手，少一點袖手旁觀;用愛心演繹真情，用善良温暖人心，幸福和美好就會永駐人間.也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活中的美作文 篇9

生活中的美可謂處處皆是，既有看得見的具體的美，也有看不見的`心靈美。

有次，回家時天已經黑了。我和媽媽沒帶手電筒，媽媽的手機也沒電了。走到樓梯口，樓道沒有燈光，漆黑一片。就在我們擔心的時候，突然，三樓的人把樓道的燈打開了，一位漂亮的姐姐打開門，笑着説：“你們能看見了吧！”

我高興地説：“能看見了，謝謝姐姐。”

媽媽説：“真該感謝這位小姐姐，照亮了我們回家的路。”一股愛的暖流滋潤着的我全身，讓人生出許多的感歎：我和這位姐姐素不相識，心靈美麗的她能會為我們開燈，看起來是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到這一點呢？

有時候，我們會看見一位少先隊員扶着盲人過馬路，還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們：只要細心觀察，生活中處處都有美，關鍵的是如何培養一雙發現美的眼睛！

生活中的美作文 篇10

有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等着。

不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗裏面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累着。於是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。

在家裏，爺爺叫我閉上眼睛，他説：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎麼少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地説：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺説。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提着一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌着汗。他笑着對爺爺奶奶説：“大爺、大娘，這袋子是你們的.吧？看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝，司機叔叔連聲説：“不用，不用！”邊説邊一陣風似的下樓去了。

這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！

生活中的美作文 篇11

我夢想的生活嘛？説難也難，説簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什麼樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！

是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養家，為別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創業，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的資金後，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然後把那些資金，全都資助給貧困山區的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的`房子，讓她們也有地方住，有地方能為她們遮風擋雨，讓她們能像我們現在大城市的孩子們一樣，有着文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活着，那樣的無憂無慮，自由自在。

怎麼樣，我夢想的生活好嗎？

生活中的美作文 篇12

在我們的生活中，美與醜除了代表外表上的美醜外，其實最重要的是還是心靈上的美與醜。

一個冬日的下午，天空上一羣穿着白色衣裳的小精靈飛舞下來。我們在院子裏開心地玩耍，有的打着雪仗，有的'堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆着雪人，有時我們還會開心地打雪仗，正在我們玩耍的時候，忽然，遠處傳來了一個二年級女孩哭聲，我們立馬過去，原來，這位小女孩和她的夥伴正在打雪仗，不小心將一個雪球打在了一個穿着時髦的阿姨身上，那位阿姨還在打着電話，一看自己的名牌衣服被染上雪球之後，十分生氣。對着小孩破口大罵。結果，那個小女孩被嚇哭了，過了一會兒，女孩的母親來了，那位阿姨卻更加過分，竟然向女孩的母親勒索500元，在女孩母親向那位阿姨賠了300元之後，這事終於了結了。

雖然在生活中，有些令人氣憤的醜事，但還是有很多美好的。

在一家生意不太好的牛肉拉麪館裏，一個小女孩向來到店裏的一位客人小聲地説：“叔叔，今天是我媽媽的生日，但她一直省吃儉用，不肯為自己買一碗麪，叔叔，今天你能多點一碗麪嗎？”這一句話傳入到我的耳朵裏，聽起來微不足道，但卻是女兒對母親的一片孝心啊！

生活中的美與醜不在外表，而是在心中啊！

生活中的美作文 篇13

你看，在教師辦公室的窗裏，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等着您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！

有一次放晚學時，我走在回家的路上，這時一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶着老奶奶走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得温暖起來。就是這麼簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美！

曾經有位哲學家説過：“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門；不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而牆堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的.交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。

生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

生活中的美作文 篇14

在生活中，有許多看得見的美。如：有人過街道時相互謙讓美，有人上下樓梯相互問候的友善美……這些都是看得見的美。在生活中，也有許多看不見的美，請聽我慢慢説來。

在新春佳節之際，當我們坐在家裏，看着電視，享受和家人歡聚的美好時光時。有想過解放軍戰士嗎？是他們，放棄了和家人歡聚的快樂時光，默默地守衞着祖國的.邊疆，守衞着人民，才有我們如今的幸福生活。解放軍戰士是偉大的，可敬的。這種默默無私奉獻之美，讓我熱血澎湃，可敬之情油然而生。

夕陽西下，我正走在放學回家的路上，忽然，看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品，他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時，一位和善的店主走了過來説“天涼些，你到我店門口擺攤吧！”看！這就是愛心之美！

有一次，我去超市購物。我一下子買了很多東西。當時，人很多，突然，我碰撞了一位陌生的叔叔，頓時，我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而，叔叔並沒有讓我道歉，而是彎着腰幫我把東西撿起來，還沒等我的謝謝説出口，這位叔叔已經淹沒在擠擠的人羣裏了。

那一幕幕，總是讓我感覺到：社會是一個大集體，也是真善美的聚居地。只要人人都獻出一點愛，這個社會將會更加美好！

生活中的美作文 篇15

週末，我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯。春風像母親的手般柔和地掠過人們的臉頰，太陽灑下陽光，使大地更加富有生機，小鳥像大自然的歌唱家，獻給城市最美的聲音......

這時，迎面走來個小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛。我目不轉睛地盯着這個小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，説：“想和他玩吧？真是的，和一個小孩玩什麼？”

我回頭望望，他已經跑到了馬路對面。“呼”一陣狂風吹來，弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面，發現一張五十元從一個大姐姐包裏飛出來。“不知道哪個運氣好的人會撿到這麼多錢？”我歎了口氣，想。這時，從人羣中跑出那個可愛的小男孩，只見他撿起鈔票，然後開始東張西望。

或許，他會把錢交給他的媽媽，他會獨自去買些好吃的，或許......我的猜測很多，但都來自一個同樣的想法——他一定會將這五十元佔為己有，因為他只有五六歲，他什麼都不懂！

可結果卻出人意料，他竟攥着那五十元，奔向那個大姐姐：“大姐姐，你的錢掉了！”那個大姐姐詫異地轉過頭，打開錢包數了數，果真掉了五十元！她接過錢，忙謝過小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽説助人為樂，不求回報！”一擺一擺地跑走了。“這小弟弟真可愛！”大姐姐笑着説。

旁邊的`路人對那個背影豎起了大拇指。這時，太陽公公將陽光灑下大地，風婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

生活中的美作文 篇16

美麗就在我們身邊。大自然的美是平凡、樸實、輕鬆和快樂的。它非常漂亮。

我已經看到了大自然的美，並試圖找到生活中的美。撿垃圾和幫助孩子找到他們的'母親是很美好的。

一個普通的早晨，校園裏躺着一張色彩鮮豔的糖紙。許多學生路過時沒有看到它。就在紙要隨風飄動的時候，鄒振宇拿起鮮豔的糖紙扔進了垃圾箱。這時，我覺得那張紙也很欣慰！我對自己説，“我終於回到了我的家。”

一天晚上，我在河邊散步。看到一個小弟弟迷了路，他哭着喊着要媽媽。當他只有三四歲的時候，一個阿姨突然走過來，抱起他的弟弟問道:"小朋友，你怎麼了？"弟弟哭着説:“我要媽媽，我要媽媽。”阿姨呆了一會兒，她應該在想:“這個孩子一定是偶然和他媽媽分開的。”他和弟弟呆在一起，直到媽媽來找他。

生活中美麗無處不在，我們無時無刻不伴隨着它。

生活中的美作文 篇17

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，我發現了生活中的美。

大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，一任風吹雨打，電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊，有的水平如鏡……這些，

是多麼美麗啊！我不覺一，是什麼觸動了我？是自然中的美！

你看，在辦公室的窗台下，老師還在辛勤地批改着作業。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆，都見證着老師的辛勞。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆……老師，您辛苦了！這是多麼感人的'情景呀！

映着落日的餘暉，小道上泛着一抹黃暈的光。我走在回家的小路上，一位頭髮花白的老奶奶不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處。看着這一老一少漸漸消失的身影，我的心瞬間變得温暖起來，這是多麼美好的瞬間、多麼美好的時刻啊！

樓道里燈還亮着，我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，父母擔心他，開着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊！啊，父親、母親，從我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛？

什麼是生活中的美，這就是生活中的美。生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常……

生活中的美作文 篇18

清晨，推開屋門，映入眼簾的是一片銀白，真是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。然而，經過挑燈夜戰的我，對這幅畫面卻沒有絲毫激情。儘管今天 是星期天，我仍舊要去補課。面對厚厚的雪層，不禁皺起了眉頭……

大雪覆蓋了整條街道，“咯吱、咯吱”的響聲，不斷地從腳底下傳來。凜冽的北風夾雜着呼嘯聲，向我橫衝直撞，我抱緊了課本，縮緊了脖子，拼命向前走。突然，腳下一滑，一個趔趄，人衝出去了好遠，重重地摔在地上；書本也飛出了我的懷抱。風好像是在炫耀它的力量，把書本颳得在地上翻滾，書頁在“嘩啦嘩啦”地哀鳴，看着正在離我遠去的書本，我顧不得膝蓋的疼痛，也顧不得撣身上的雪，向着它們撲去，手忙腳亂……

鵝毛般的大雪似乎並沒遮住人們的視線。在這條行人並不稠密的道上，居然有一些人向我圍攏過來。

──一位中年叔叔一手扶着車把，一手拿着一本書遞給我，關切地説：“走路可要多加小心喲……”

我接過來，剛要説……

──一位拄着枴杖、鬍鬚花白的老人，吃力地彎下腰，撿起腳邊的兩個本子，沙啞地説：“小姑娘，給，哎，真不容易啊！”

我接過來，剛要説……

──一個清脆的聲音響在耳邊：“大姐姐，這是你的。你還痛不痛？”我轉過頭，面對的是一張充滿稚氣的臉，一雙清澈明亮的眸子和一雙凍得發紅的小手。

我接過來，剛要説……

──一個年齡與我相仿的姑娘，快步走到我跟前，一邊拂去撿起來的本子上的雪，一邊説：“哦，給你……”

書本又重新回到了我的懷抱。它們是那麼的温暖。我如獲至寶，將它們緊緊抱在懷裏。它們吸引來那麼多陌生而又熟悉的目光：有關切的，有慈祥的.，有真誠的，也有天真的……我對這些目光既陌生又熟悉，也許當年媽媽抱我上車時，讓座的叔叔的目光就是這樣的；也許我失敗時，老師的目光就是這樣的；也許我生病時，同學的目光就是這樣的……

頓時，我心中湧起一股暖流，如一陣春的漣漪，在我心中盪漾擴散。不知怎麼，我忽然記起了幾句熟悉的歌詞：

請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗！

此時此刻的我，覺得這銀裝素裹的世界“分外妖嬈”。是的，“春風”拂過，這雪花漫卷的世界更美麗了。

也許是雪下得更大了，我的眼前一片模糊。對着那匆匆遠去的背影，我在心中大聲喊道：“謝謝！謝謝你們！是你們送給我人間珍貴的情意。”

雪花在飄，“春風”在吹。

春風從我心頭掠過。

生活中的美作文 篇19

在我們多姿多彩的生活中，存在着很多具有美感的東西。像動聽的音樂，讓人消除疲憊；像輕盈的舞蹈，讓人沉浸在夢幻的境界裏；像一幅畫得栩栩如生的水墨畫，讓人感受到純和美；像一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾……是啊，生活中，大自然裏，只要你有着會發現美的眼睛，美麗真的是無處不在！

音樂，是最有代表性的。無論你喜愛那種柔美似水的輕音樂還是激情快活的搖滾樂，總而言之，音樂就有這樣的魅力。它用樂器演奏出來，好像在像人們訴説着什麼。音樂似一杯忘憂水，消去人的憂愁。那些迷人的旋律盤繞耳際，帶人無限暇想與夢幻。音樂真的美的無法形容！

我們家掛着一幅山水畫。畫很單調。沒有什麼着重的色彩，是純黑白的。乾淨利落的筆墨印在紙上，雖然看似樸素，但有着山鄉村野的濃郁鄉情。幾筆簡潔的勾勒，塑造了一個普通小山村的丹青。畫裏透出一種無華美。

我最愛的飲料，奶茶。每當坐在陽台椅子上手拿一杯香濃的奶茶曬日光浴是我最大的享受。奶茶裏也是包含着重重美感的'，嘿嘿。由於我對奶茶的喜愛造成了挖掘奶茶美感的濃厚興趣。瞧，奶茶呈奶黃色，盛在精緻小巧的咖啡杯裏，在陽光的照耀下這顏色美極了。奶茶的香味兒很濃。輕輕地吮一口，無比美妙的味道兒一直順着喉嚨滑下去。無盡的奶香還未散去，在不住地盪漾。當你在享受這美輪美奐的奶茶時，夢幻縈繞。吮一口，神清氣爽，奶香四溢，令人回味無窮。這麼夢幻的飲料能不美嗎？

具有美的還有文學。文學中最有美感的是什麼？是美文。美文，顧名思義，就是充滿美的文章。一個個文字能美起來嗎？能。在這些充滿墨香的文字中，勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景來，它能把這些景物訴説成一個描寫，讓讀者陶醉……朱自清寫的《荷塘月色》不是這樣嗎？用自己優美抒情的筆調描寫了夜晚荷塘的寧靜，安謐與美好。我被這些文字打動，好像這般美好的夜色浮現在我眼前，把我帶入如詩如畫的境界……

點滴生活之美。在生活中這些夢幻的美，你發現了嗎？

生活中的美作文 篇20

生活中有許許多多的美，只要你懂得欣賞什麼都可以成為藝術，世界上並不缺少美而是缺少一雙發現美的眼睛。

我擁有一雙發現美的眼睛。前段時間，我和家裏人一起去了福建的花海，花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的`右邊有一棵高大挺拔的大樹，大樹的樹葉又多又茂密。花海里的前面有一個很大的亭子，亭子的周圍很多色彩繽紛的花，亭子右邊有一條河，河中央有一座假山，假山上都有很多花還有一隻假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘，一邊的瀑布發出“嘩啦啦”的聲音，伴隨着樹上的小鳥叫像是一首動聽的音樂。

在這個地方，給我印象最深刻的是這裏善良的人。有一位老爺爺在這裏快走不動了，就一個像國中生的人跑過來扶着老爺爺，把他扶到亭子裏坐下。接着那個人去租了一輛自行車帶着老爺爺逛遍整個花海，老爺爺臉上掛着慈祥的笑容。那時，我覺得老爺爺滿足的笑容以及那位樂於助人的大姐姐比這花海更美更動人。又過了一會兒，我看到一個哭鬧不停的小朋友，旁邊來了好多人都在哄着小朋友。經過一段時間，小朋友臉上終於露出了笑容。

通過這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美！

生活中的美作文 篇21

記憶的潮水沖刷着腦海，許多事情我都已淡忘，可那件事，卻如同烙印般印在了我的心上，怎麼都抹不去。

那日，陽光明媚，媽媽叫我去菜市場買菜，我踏着晨光來到了菜市場。只見那裏的商品琳琅滿目，卻又分配得井井有條，這兒是蔬菜區、那兒是家禽區……菜多，人也多。各種小販連連吆喝，此起彼伏，其中，有兩個吆喝地最兇。我暗自思忖着：“這人吆喝地這麼兇，肯定是昧着良心賺錢，我絕不買他們的！”我邊想邊向前走去。

咦？那兒怎麼圍了好一大羣人？在好奇心的驅使下，我飛快地走了過去。

我從擁擠的人羣鑽進去，發現一位老爺爺躺在髒亂的地上，口吐白沫，昏迷不醒，周圍的'人都不知所措：有的在掐人中穴，有的在搓着老爺爺的手，有的在周邊緊張的觀望……

這時，人羣中擠進兩個人來，我一看，正是那兩個吆喝地最兇的兩個小販。“他們來肯定沒什麼好事……”我暗暗地想。沒想到，他們倆中的一個蹲了下來，把手放在了老爺爺的臉上，説：“不好，是中風！”説完，他和同伴把老爺爺扶了起來，抬到三輪車上，又對隔壁攤上的大娘説：“大姐，我先不賣了，您幫我看着點！”説着，他又騎着三輪車疾馳而去。頓時，人羣中爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

藝術家羅丹曾説：“美，是到處都有的。生活中並不缺少美，而是缺少發現。”是的，只要你認真去尋覓，你會發現，生活的點點滴滴，都是美。

生活中的美作文 篇22

早上剛起牀，發現窗外灰濛濛的。遠處的空氣好像濃稠的牛奶，把世界都浸潤在裏面。幾米開外的地方似乎什麼都看不清了，霧霾遮蔽下的世界看上去那麼撲朔迷離。

霧霾這東西就像個灰濛濛的影子，總纏着我們。呵，還真像《西遊記》裏描寫的妖魔鬼怪施法，雲鬱郁，霧騰騰的，天空像得了抑鬱症，迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾，像地溝油一樣粘膩，感到裸露的皮膚黏乎乎的；冬天的霧霾，像盔甲一樣沉重似乎肺裏裝着些什麼，想呼卻又呼不出去，全身不舒服。

一想到霧霾還沒有那麼嚴重我們仍得上學，心情就更不好了。突然呼吸不過來暈倒怎麼辦？Pm2.5超標怎麼辦？一個個問題，以種種擔憂接踵而來……煩……吃了早飯，下了樓，一抬眼，冥冥中看到一個橘色的人影。

“譁——譁——譁”哦，是環衞工人。我一邊往公交車站台走，一邊仔細觀察着這位跟我一樣很早就起來的“橘色人影”——他個子不高，古銅色的臉上早已多次歷經風雨刀、雪霜劍的洗禮，手上拿着的是快要和他一般高的大掃帚。他沒戴口罩！可這並不影響，他掃着掃着累了，便放下掃帚在馬路牙子邊一坐，長舒了一口氣自言自語道：“今天天氣不怎麼好啊，老天爺嫌冷嘴裏頭哈出白氣了？”説完自己笑笑，活動了一下頭和四肢，輕快地起身，拿起掃帚，一邊哼歌一邊往前走着掃着。

我正想着他的話，公交車來了。刷完卡，聽到一聲輕快的“早上好”，一抬頭髮現是司機師傅——一位四十來歲的中年婦女，正微笑着看着我。我愣是沒反應過來，含含糊糊“嗯”了一聲，便往後走了。到了某站，師傅輕快的聲音又傳入我耳：“大媽，今天天氣不怎麼好，您身體還適應啊？”原來是一個跟她很熟的老太太上了車。兩人一會兒互相關心關心身體，一會兒拉拉家常，全車的氣氛也被調動起來了，有的乘客互相交談，有的一邊聽音樂一邊唱歌，我看向窗外，人影、樹影呼嘯而過。抬頭望望天，灰灰薄薄的'霧霾環繞着高樓大廈，我突發奇想：若這高樓是聳立的大山，霧霾是絲絲縷縷的.白雲，這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧？

對霧霾的煩躁而產生的心情頓時消失了，轉變明朗了！

到了學校，又一次看到老師親切的聲音，同學們熟悉的笑臉，頓時愉快起來，和大家一起玩耍了。誰説霧霾天一定不好？誰説霧霾天總是會令人煩躁？不，霧霾天依舊很美，但這種美不主要是風景，而是人，是人們的心靈，是人們心靈的樂觀。

生活中有種美，叫“心態樂觀”。

生活中的美作文 篇23

夜，無聲無息，在不知不覺中降臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，似乎在慢慢流動。空氣異常清冽，卻又帶着一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在窗口，靜靜地望着，那月光下的一切，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進了這幽暗濃密的夜幕中。

忽然想起曾經看過的一篇文章，告訴我們要善於發現生活中的美，起初我還以為作者很傻，生活中的美不就是快樂嗎？而快樂是自己獲得的`，何必要去發現呢？而且，生活中的不如意十有八，怎麼談得上是美呢？直到今天晚上，我才明白作者寫這篇文章的真正含義：他希望我們明白，其實生活中的每一個角落都充滿着美，洋溢着美，只是我們沒有發現它而已。正如羅丹所説的一句話：生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

今晚的晴夜，那片深邃的藍天，低得幾乎扣着頭頂。星星像鑽石般又大又亮，讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，似乎剛受過清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉，落下參差的斑駁的黑影。花壇裏的月色並不均勻，但光與影有着和諧的旋律，就像五線譜上奏着的名曲。

幾個孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音，像串串銀鈴，被晚風碰撞的叮叮噹噹響。這時夜空愈見清朗，東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了，月華中的孩子們都變得明目皓齒，神采飛揚，月光使他們的一顰一笑，都顯得完美無缺，姣好純淨，然人恨不得在他們的臉上留下一個吻……

善於發現生活中的美，你就會發現很多快樂；善於發現生活中的美，你就可以明白美的意義；善於發現生活中的美，無論遇到什麼樣的難題，無論遭受到怎樣的挫折，你都可以從中發現美，將其轉化為動力，最後克服它。

夜，靜悄悄的，美依然在這裏，徘徊……

生活中的美作文 篇24

上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛，當我們睜開眼睛，世界就展現在我們面前，眼睛是我們心靈的窗户，它的實用價值就在於與心靈的配合，當我們把眼光放長遠時，就會注視到世界的每一個角落，那麼，我們也不妨把目光轉移到我們的身邊，就會發現，原來身邊也很美。

我們的身邊擁有着旁人不為所知的視野，就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物，身邊就是一道靚麗的風景線，為何不覓尋身邊的美呢？我們學生的課程可以追朔到遠古時代，感知詩人的寬大胸懷，與那可歌可泣的革命英雄一起並肩作戰，也可以關注世界的前程發展，作為祖國的.接班人，這也是愛國之子的表現，長遠的目光教會我們如何按布進層，但這未必是我們心靈的開發區，我喜歡在學習之餘感受身邊的美，人美、景美、生活美，只有身邊是無暇的，才有祖國的空前發展。

每次放學的鈴聲響起，我都會留下來做一會兒作業才去飯堂吃飯，可能是我的積極性影響了我的同伴，她也很樂意留下來陪我，就這樣兩年的時光過去了，再也回不來了，但我只會做十幾分鍾，算是補償平時的不用功，也算是補償她，然後就揹着書包去飯堂，在短短的路程中，總會見到兩隻嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中，一隻黃色，另一隻淺綠色，這總會吸引我的眼球，因為這在校園的生活裏是稀罕的，沒有人發現它們，除了我，我也不願意打擾它們，只因為這已是校園的常客了，但我很好奇，校園為什麼能把這兩隻蝴蝶給吸引住了？學生們不喜歡呆在校園裏，因為它對於好奇的學生來説只是地獄，但是校園的魅力卻能把這兩隻蝴蝶給迷住了，這是我第一次遇見它們而引發的'好奇，説起來真有趣。

放學的鈴聲響起，只見學生三五成羣的拎着水桶來到教學樓的旁邊，這裏有一個屬於我們學生的“試驗基地”，裏面種的全都是農場品，大多數都是集體的果實，只要有心人都會發現，這裏不只是學生的天堂，也是老師們的樂園，有一次，我和幾個同學一起來到這裏，來見證我們新培育的果實，那時正直春天，是大地復甦的季節，新播種的種子就在這裏成長，因為學校裏的學生大多數都是未當過農民的子女，校方為了讓學生的視野不只侷限在書本里，就騰出這一片土地，分發種子，現在這裏已是春意盎然的樂園。我們在這裏見到了我們的數學老師，那天，我們學了真不少東西。我們不懂得什麼菜，就連平時吃的蔬菜也不懂得它的真實姓名，老師告訴我們，可能我們的父輩就曾經下過田，至今，我們這一代就很難再與種植打交道了，我們見到了茄子的育苗，還有那些大白菜，甘薯、姜、蒜等，我的記憶力並不能裝下整個菜園的名稱，但我卻對葵花而熟知，因為以前我家裏也種過葵花，只是後來枯萎了，沒有種植經驗的我現在真是讓人打開眼界，那些葵花居然有一米多高，裏面包含着許多葵花種子，金黃色的花瓣讓人舒心，啊！真美，這是發自內心的感歎，在那紅日當頭，還有“每週一歌”的響起，忽然，我見到了兩隻蝴蝶，一隻黃色、另一隻淺綠色。

校園是多麼的美好，相反，在校內讀書的學生只為了應付老師，把身邊的事情當作另一回事，他們不懂得珍惜受教育的機會，他們只會在感受富家子弟的生活，他們瞧不起身邊的人和物。那天，我感受的並不只是當農民的心酸，還有我身邊那不為平凡的美麗，就像老師，就是身邊的美。

身邊美，處處美……

生活中的美作文 篇25

生活中的美數不勝數，但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察，他們穿戴整齊，動作很有規律。他們為了我們的交通安全，每天天剛矇矇亮，當人們還躲在暖和的被窩裏，警察們早已準備好紅綠燈，筆直地站在馬路上，等待着小朋友們高興的來上學。

夏天來了，烈日當頭，火辣辣的太陽發出強大而熱的光，照在人身上熱烘烘的，難受極了。可是，我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間，顧不上擦去臉上的汗珠，一會兒轉身，一會兒吹哨，一絲不苟的指揮交通，有幾位同學因為覺得外面太熱，想在最後一秒快步跑進涼爽的教室時，在他們的勸導下，也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的'精神感動了，有時，天空會下起傾盆大雨，儘管他們被淋成了落湯雞，但他們還是站在那裏指揮交通，在他們的指揮下，馬路通暢了，交通安全了，家長放心了！

冬天，雪花飛舞，刺骨的寒風像刀割一樣，可警察叔叔好像一點兒也沒有感覺到，仍在揮舞着手臂，頑強的指揮着。

警察叔叔，我敬佩你，你就是我們校門口一道最亮麗的風景線！

生活中的美作文 篇26

有人認為美是穿戴體面；有人認為美是身份高貴；還有人認為美是生活中的美景；而我認為美卻是中華民族的傳統品德—美德。

今年年初，我們經歷了一場突如其來的新冠肺炎疫情，它打亂了我們正常生活的節奏。病毒從武漢擴散到祖國的四面八方，媽媽説這次新冠肺炎疫情比起2003年的非典嚴重的多。那段時間我經常從新聞上看到一位位白衣天使在一線病房裏經歷着“生死戰鬥”。但是在這次疫情中湧現出了不少英雄，他們在這場沒有硝煙戰場上拋頭顱，灑熱血，為了國家安危他們捨己為公，舍小家保大家。最不能讓我忘記的是一位耄耋的老人—84歲的鐘南山院士。他不顧自己年事已高，仍然帶領醫護人員堅守在抗疫一線，白天他奔赴世界各地，尋找各種能治療疫情的藥品，晚上還忙着與李蘭娟院士等人一起協商治療方案。76天的日夜奮戰使鍾南山爺爺臉上皺紋比以前多了，也深了。披星戴月堅持在一線工作的鐘爺爺用行動向亞洲證明，向美國證明，向世界證明，這種美德地球上千千萬萬的國家只有中國才擁有。

這次戰疫中湧現的美並不少，我們生活中的.美也比比皆是。

那天中午我們班同學吳浩軒突然肚子疼，老師又不在，同學們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。實然，楊穎潔站出來説：“大家別急，吳浩軒交給我管”。説着他先給吳浩軒測體温，發現體温不低，她就迅速背起吳浩軒向診所走去，在醫生的指導下給吳浩軒吃藥，等燒退下，才給他家長打電話讓接走孩子，她的這種臨危不亂、樂於奉獻的精神不也是一種美嗎？

羅丹曾説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，生活中到處都有美的存在，重要的是我們要善於用心去發現，去留意身旁的每一處風景，於平凡之中見偉大，於危難之下見深情，我也要成為像他們那樣美的人！

生活中的美作文 篇27

生活中，美無處不在，只要你駐足回首，美就在你身邊。

一場大雨過後，城市到處是水，大雨洗滌了這個城市的污垢，滌盪了人們的心靈。我獨自一人走在回家的路上，突然，一隻受傷的蝴蝶映入我的眼簾，它奄奄一息的爬在地上，翅膀好像受了傷，它微微震動翅膀，想要飛上去，可是一隻翅膀受了傷，怎麼也飛不起來。它一直在努力地張開翅膀，想要飛翔，可總是飛不起來，這時，我被震撼了，一隻蝴蝶都有這樣的毅力和堅持不懈的精神，難道不值得我學習嗎?

它還在吃力地震動翅膀，呀，它終於飛起來了，1分米，2分米，3分米……就在我剛準備為它慶賀時，我的心像是被凍住一樣，只聽“嗒”一聲，它重重地摔了下來，我哭了，那是我第一次為了小動物而落淚。我在心裏大聲喊到，加油，飛起來，你能行。它好像精疲力盡了，一動也不動。我以為它死了，想用手捧着它幫助它飛起來，讓它完成心願。我剛準備幫它，它突然振動了一下翅膀，然後有試着飛起來，我的心像是被什麼東西揪住一般，看着它一次次飛起，我就會很激動，儘管每一次都會落下來，可它飛得一次比一次高，總有一次會飛得成功，不再落下。我的心緊緊的揪住，我期待它飛起來那一刻，那一定是最美的風景。

那一刻，我驚呆了，它飛起來了，它做到了，我又一次流下眼淚，這是喜悦與夢想成真的淚水，我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時，我的心像充滿了蜜似的`，甜滋滋的，這或許就是兒童時吃到果糖的天真吧！我們難道不應該對這隻蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?

這隻蝴蝶是最美的，因為它有堅持不懈的毅力和永不放棄的精神，這隻蝴蝶不僅外表美，重要的是精神美，品質美麗。美無處不在，就看你有沒有一雙發現美得眼睛。

生活中的美作文 篇28

一説到美，大家都會想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實，在我們身邊也有美， 羅丹曾經説過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。的確，只要你認真觀察，美，時時刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

“美”是一個富有魔力裏的字眼，它無處不在，它總是閃爍着耀眼的光芒，它在人們內心的最深處，它往往有不同的表達方式。

有一天，我獨自坐公交車到書城去，在車子上，我看見了一個老奶奶上了車，因為車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這裏來，我正準備給那位老奶奶讓座，這時，坐在我前面的那個人起來了，把老奶奶扶了過來，讓她做下來。老奶奶連忙説：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。

還有一次，我記得那時一個很嚴熱的`夏天，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時我在路上走着，正準備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃着街道，他留的汗可多了，他來不回家去，他這樣就是為了我們城市的環境。

借給我們一雙慧眼，讓我們去發現生活中的美，美就在身邊！

生活中的美作文 篇29

生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個字，也存在着藝術，人家説；”自然就是美”，生活中的美已經在自然不過了！

下 雨過後，總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點綴着鮮綠的小葉子，太陽明亮的光線，照着照着，路上的人也熱的發慌，只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下，靠着露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實在是值得稱讚，也是大馬路中一個不起眼，但還是一個很美麗的事物。

我覺得啊， 熱得時候吹的電風扇實在是太......美了！當它的扇子開始轉動，因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也 看不出到底轉到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的`但有一點淡淡的顏色，我真的是覺得超級美的啦，有時後看，會想把 手伸進去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！

還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數都數不清，生活中的小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會發現的！

生活中的美作文 篇30

法國雕塑家羅丹説：對於生活，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們怎樣才能煉成火眼金睛，去發現隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?

首先我們要用認真的態度去對待生活。好好聽課，真誠待人，努力上進。絕對不能吊兒郎當，用懶惰的、遊戲的態度去對待生活。正是在嚴肅認真的生活態度支撐下，司馬遷才寫出了他的《史記》，魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》，巴金才寫出了他的《家》。

其次，要善於發現平凡生活中的美。有的同學認為，我沒有經歷過什麼豐富多彩、波瀾壯闊的生活，我怎麼能寫出好的文章呢?確實，沒有被流放的慘痛體驗，屈原可能寫不出《離騷》；沒有家世的滄桑鉅變，曹雪芹可能寫不出《紅樓夢》；沒有戰爭的親身經歷，肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是，日常平凡的生活也有它獨特的魅力。一次平常的田間散步，莫懷戚發現了温馨的親情，感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德，也寫出了一篇動人的美文《散步》；對苦難和疾病的體驗與思索，使得史鐵生更加熱愛生命，對母愛的感悟和懺悔，使他寫出了《秋天的懷念》；《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對待友誼，什麼才是真正貴重的東西。

其實，我們每天的生活同樣有很多的閃光點。當你感冒咳嗽的時候，同桌遞給你一杯熱水；當你上課走神的時候，老師投來温暖的目光；當你長跑的時候，終點處夥伴們向你伸出熱情的雙臂；當你考試失利的時候，媽媽温柔鼓勵的.話語；當你痴迷中忘了紅燈的時候，大爺及時提醒你。一個微笑，一聲問候，征服一道難題，改掉一個缺點，探訪一處名勝，發現一個鳥窩，吃了一頓大餐，學會一種樂器，這些小小的美好，就像夜空中的星星，在我們的心靈裏留下難忘的印象。把它抓住，把它寫下來，不就是美好的文章嗎？

最後告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記，不要怕記流水賬，先寫下來，老老實實記錄每天的生活，然後從中篩選，你會發現好多好多的“寶石”。比如準備素材本，遇到有趣的人和事就把它簡要地記下來，然後每週整理一次。這樣，你就不會發愁沒有東西可寫了。

生活中的美作文 篇31

帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！

當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，並不想驚動水裏遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗！

來到寬敞的校園，青春就在這裏橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴着青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至於生命的最後，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格！

踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等着您呢！您就別為我們費心了，多麼好的老師，多麼美的景象啊！

踏着夕陽的餘暉，我又回到了家！樓道里亮着燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的.香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！

生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發現！

生活中的美作文 篇32

天藍得純粹，廣場上幾個孩子在追逐打鬧着，陽光温柔地投射在他們天真無邪的笑容上，那麼惹人喜愛。——我以為這便是生活中難得的美，於是坐在石凳上靜心觀賞着。

遠處走來一個年輕的女孩，一頭長髮，化着淡淡的粧。她走到我旁邊的石凳上坐下，像是無所事事般環顧着四周。她並不起眼，因此我看了她幾眼便轉頭繼續看可愛的孩子們。

視線裏有一個身影向一個不顯眼的角落徑直走去，是她。我也才發現，原來角落裏還有一個手拿着二胡，滿臉滄桑的老頭，也許是位街頭賣藝的人。我的目光開始跟着女孩，好奇，她走過去到底有何目的?施捨?

女孩在老頭身邊坐下，開始與老頭交談着什麼，在我這個角度正好能看得見女孩的臉，那眼睛裏的善意與温暖讓我心裏觸動了一下，不禁更為好奇。他們的頭一點一點地，老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過一會兒，便看見他們倆一前一後地大笑起來。女孩笑起來很好看，淺淺的酒窩似乎歡快地躍動着;老頭笑起來，眼角，哦不，應該説滿臉的褶皺，牙齒黑黃黑黃的'，眼睛眯成了一條縫。但他看起來卻像是年輕有為的大小夥子在談論自己的成就，那麼自信。我的心被感染了，微微地笑起來。

這時又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡，老頭輕輕點了點頭，便拿起它開始演奏。樂聲那麼悠揚，飄進我的耳朵，那般感動人心。一旁的女孩依舊微笑着，用手輕輕為老頭打着拍子。女孩眼中似水的温柔，老頭沉醉演奏的樣子，耳邊悠揚清新的樂聲，這畫面多麼美，我的心被震撼了。

一曲終了，女孩朝老頭伸出大拇指，又説了些什麼，想必是些鼓勵讚美的話，不然怎會引得老頭臉上兩團害羞的粉紅和自豪的笑容……

孩子們仍舊在玩鬧着，不遠處老頭和女孩仍舊在談論着，此時的我心裏卻更為後者所動容。我十分慶幸能發現這種人性的美，它那麼温暖，那麼讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵，我在心裏輕呼。老頭，女孩，都是普通平凡的人，他們創造出來的美麗，也許並不壯觀，卻足以讓每一個人都體會到一絲的温情，足以讓我們發出感歎。

生活中的美作文 篇33

美，往往有不同的內涵，不同的表達方式。真美其實就在人們的內心深處，只在乎你是否仔細體會。美，就在身邊。

東邊的天空漂浮着層層霞光，一輪紅日徐徐升起。我走在上學的路上，朝霞照耀下的馬路，披着一層金色紗衣，這還不是一個美麗的早晨嗎？一陣掃地聲傳到我我耳際，遠遠望去，一個背影，彎腰，掃地，彎腰，掃地。走近了，只見那個人手哪着掃把，一手拿着簸箕，掃掃，直起腰來，再彎下腰接着掃，用簸箕剷起垃圾。這樣反反覆覆地做着，這一個場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色！我不由的覺得真美！

來到學校，朗朗的讀書聲，彷彿一首悦耳的美曲。來到教室，同學們像飢餓的小鳥，爭先恐後的讀着寫着！這景象真美！

上課了，老師滿面春光的，笑眯眯地走進教室。"同學們，告訴大家一個好消息，剛來的李麗的畫得區一等獎！''頓時，教室裏響起了一陣掌聲，優美的掌聲給了她自信！這幅畫美，情意更美。

散學了，同學們一窩蜂似地衝出了教室，一溜煙的向家中跑去！女同學的裙子，迎風飄揚着，彷彿一個個飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上，我正要過馬路，看見有一位盲人叔叔，拄着棍，慢慢向中心移去，一輛汽車從遠處奔馳而來，可他任然不知道災難即將降臨，我被驚呆了，無助的看着一場災難的發生。突然"叔叔！危險！''沒等盲人叔叔反映過來，一位戴着紅領巾的小姑娘．迎風飄揚的`紅領巾，更加鮮豔了，她的姿態真美，她拋過來猛地一推，兩人雙雙倒地，隨後一聲急剎車聲．盲人得救了，小姑娘受傷了，我被嚇得説不出話了，這驚心動魄的場面，卻是那樣的美．

我的心漸漸平靜下來，走上了公共汽車，車開動的那一剎那，由於慣性，一位老奶奶險些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，並讓她坐下，我有捕捉到了一幅美麗的畫面．

生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動魄的美……它像一曲有起有伏的讚歌，讓人隨之波動！

生活中的美作文 篇34

相機電池早早用完了，我只好抱着它到處閒逛。不知不覺來到一個僻靜的角落。這兒該沒人吧，我靠着牆只想睡一下，卻感到一陣被注視的灼熱。一看，好一個粉嫩嫩的小男孩，帶着笨拙的金絲框眼鏡，西瓜頭，短手短腳。一看就不是競技的料，難怪一個人在風都不光顧的角落坐着。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛，被我一下，縮緊脖子扭過頭去了。

站了一會兒，操場那邊圓圓傳來鳴槍聲，我並沒被嚇着，他卻像是被猛紮了一下似的跳起來，也不在意我正滿懷興趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手網座位邊的紙板箱裏掏了又掏，抓出一包一次性杯。總共才拿了5個杯，卻數了又數。他又往箱裏搜出一個大號保温瓶，滾燙的水快速衝進杯子......糟了，水要溢出，他的手還握着杯沿呢！“嗚啊－－”他果然被燙着了，那麼嫩的手。還好，不嚴重。我忍俊不禁:“真笨，大熱天的喝礦泉水好了嘛！”戴着紅領巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經地説 ：“你不懂吧，天熱喝熱水才對。電視上説了......”説完他又往杯裏加一點葡萄糖，用吸管慢慢攪勻，又用管子對着水吹。笨，5杯幾乎是100度的水吹到什麼時候？心裏卻漸漸地對這個笨笨的`卻很細心的男孩有些許好感。

時間在男孩對着熱氣騰騰的水吹氣的噝噝聲中流過，我困下來。突然一陣鬨鬧：4個受男生抬着一個大個子朝我們這兒走來。這個西瓜頭興奮地仰着頭張望，趕緊拉出桌下的椅子，擺好了座位退到一邊站着。笑盈盈的，天哪，我想到了櫃枱的服務小姐。

這幾個七年級的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站着，笑着，嘴脣分明使勁抿了又抿，像揉過的紙團一樣又幹巴巴地張開來。想起來，他剛才一直在吹水，沒喝一口呢。心裏又忍不住狠狠罵他一句：“笨蛋，對別人那麼用心，熱水，還加糖，自己去卻沒留一口。真笨！”又看了眼他還紅紅的手指頭......

不一會兒，他們便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當然，還有他背後的我。（一等獎）

男孩快速把杯子疊好扔掉，擦乾桌上濺落的水珠，又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會兒笑臉紅撲撲起來，背上滿是汗漬。“嘿，你生活委員吧，幹這麼累的活”那金絲框後澄亮亮的眼睛有盯在我臉上：“喔，不，我是班長。”“那你......”我不解地再次看着這個安靜、細心、嬌小的男孩。“來做領頭雁的，服務於為班級貢獻的人。”説到這，她又是那麼單純地笑，笑到人心裏去。不是到講台上等着耀武揚威，不是舉着大喇叭站在終點喊“加油”，而是到最無人捧場的服務站街上照顧好參賽選手及觀眾這個最終的任務，放下所有名聲牌匾，勤勤勉勉地做好一個小服務員。這樣的小班長，多可愛，多可敬。沒有賽場拼搏的刺激，沒有狂喊加油的暢爽，他依舊笑容燦爛，他享受於在後台服務於他人的快樂。

體育節，當所有的人的目光都聚焦在競技場上時，我卻無意在圈外發現了這個節日裏最温暖的角落，一個本二細心的男孩，執著地受災風也不光顧的角落，等着戰士歸來。我舉起已經沒電了的相機騙他説拍張照，於是我心底的膠片上留下了一個甜美的笑容。

生活中的美作文 篇35

世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣着美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要説的美就是生活中的美。

盛夏的夜晚，我獨自一人在家裏等着父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子裏。我的心很不平靜；為什麼這麼晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視裏見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎麼辦呢？風怒嚎着，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的'表情，問我怎麼了，我告訴了她。她笑着説；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地裏看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思説，就説沒有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”，我對她説，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子説：“正在回來的路上。”這回我那掛在半空中的心終於可以落下來了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我高興的叫着。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽説了幾句話就走了。我連忙説了聲謝謝。

通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多麼的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會發現生活中的美。

生活中的美作文 篇36

花開花落，雲捲雲舒，雁過長空，鶯穿煙柳，大自然的美景數不勝數；失意苦惱時的微笑鼓勵，傷心失望時的默默守候，友情的美麗只有彼此能夠領神會；對於承諾的信守，對於別人的信任，心靈的美好感人肺腑……

自然之美

抬頭仰望，旭日迎着晨曦跨越地平線；驀然回首，太陽伴着雲彩染紅天邊。不經意間，美已來到你的身邊。春天，奼紫嫣紅，春光明媚，萬物復甦，是美；夏天，綠陰如蓋，繁星點點，生機勃勃，是美；秋天，楓葉似火，天高氣爽，碩果累累，是美；冬天，銀裝素裹，梅鬥霜寒，萬物入睡，是美。點點滴滴的`，都是自然之美。

友情之類

友情如酒，香醇依舊，一聲問候不離左右。友情之美早已悄然來到。我們靜靜地坐着，周圍安靜得似乎空氣都凝結起來。沉默了好久，你輕聲問我：“出了什麼事？”我無語，只是皺起了眉頭。你似乎已經瞭解，握住我冰冷的雙手，輕輕地對我説：“沒有必要因為落葉而悲哀，也沒有必要因為挫折而放棄抗爭，因為一片落葉荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。”你還記得，這是你曾經對我説的，如今我再次用這句話安慰你，抬頭便看見了你滿含笑意的雙眼，暖暖的，讓我心中有種温暖的感覺，我們相視一笑。友情的美在我身邊悄然綻放。

心靈之美

我一直堅信，每個人的心靈都是美好的，無論是誰，在他內心深處總會藏一顆美好的心靈。我看過這樣一則故事：一個人身上綁滿炸藥，進入一所學校，抓了兩個人質，一個男孩和一個女孩，後來，因為一件事最後他選擇了投降。是這個男孩提出要去衞生間，而女孩也提了出來，於是這個人對他們説，一個一個地去，如果其中一個不回來他就殺了另一個，這是多麼殘忍的選擇，而這兩個孩子毅然接受了考驗，不曾猶豫，他們有着對彼此的信任，遵守着自己“一定會回來”的諾言，他們都擁有美好的心靈。最後，那個人被感動了，主動放了他們，向警方投降，我想他同樣也有一顆美的心靈，只是被烏雲遮住了，而那兩個孩子的舉動就像陽光為他驅走了烏雲。心靈的美在我身邊永不消逝。

生活中的美作文 篇37

平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪着，好像時間也隨之而停留，來欣賞着這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會使你內心平淡，沒有喧器世俗的打擾，彷彿世間只剩下了你和它。

平凡也是一種美，我國古代又有幾個皇帝願意一生都呆在那四面高牆的皇城當中，他們又有幾個不願脱去一身的龍袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，過着真正屬於自己看似平凡其實不平凡的人生呢?我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明，又何償不是這樣，他看透官場的黑暗，看破人心的險惡，不願為五斗米而折腰，從此便隱居深山，做一個平凡的隱士，過着平凡的生活，生活在自己的人生準則當中，生活在自己的畢生追求當中，所以他才會發出這樣的詩句“衣沾不足惜，但是願無為。”

或許就是因為他們所追求的太不平凡了，所以他們生活在這麼沉重的思想壓力和精神壓力下，往往會使他們痛苦，煩惱;鬱悶。那還不如把自己的願望定的平凡一些，實際一些，那時你不僅會輕鬆和坦然的面對眼前的一切，而且還會以你的一個狀態去迎接每一次挑戰並且交出你的的一份答卷。到那個時候，平凡的你會驚奇的發現自己並不平凡。

平凡使你平靜，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一顆平靜的心伴你實現你的精神理想。那時候，平凡的你終會進放出不平凡的光輝!

生活中處處存在着美。家裏面井然有序，窗明几淨，各種傢什擺放錯落有致，這是一種整潔的美;端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美;落落大方，清新自然，這是一種自信的美;平和灑脱，超然物外，這是一種閒適的美;粗獷豪放，不拘小節，這是一種大氣的美。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脱俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會見過，只是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的美。

美的感覺存在於心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業，老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多麼好的老師，多麼感人的'情景呀！

應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得温暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。

樓道里燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛着您們！啊，老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……

什麼是生活中的美？這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

生活中的美作文 篇38

生活中的美“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”“一顆完美的心靈遠遠勝於外表的美麗。”。每當讀起這些話，我的記憶就會停留在一年前的那一天，於是，我以陷入了深深的回憶……

寒冬臘月，北風呼嘯。我獨自在車站等車，風颳在臉上像刀割一樣。車最之後了，我好不容易擠上車，卻發現已經沒有空座位了，於是，我站在一個靠門的座位旁，焦急地等待着車開動。我四處張望了一下，目光停留在旁邊坐的一位大姐姐身上。這個大姐姐身穿華麗的服裝，一條雪白雪白的圍巾襯托着她那化過粧後粉粉的臉，夾過的眼睫毛又長又卷。她的身上散發出一絲絲淡淡的香味。“這個姐姐好漂亮哦！”我不由地想。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶顫巍巍地走上了車，慢慢地站到我身旁扶住了把手，我左右看了看，期望有人給老奶奶讓座。但是大家都無動於衷，眾人的冷漠使我不禁打了個寒顫。我又望了望身旁的大姐姐，期望她能讓座，但是她只是冷冷地把頭扭向了窗外，裝作沒看見，車忽然剎住了，那個老奶奶沒站穩身體碰了一下那個姐姐，那個姐姐扭過頭，瞪了一眼老奶奶，然後不耐煩地拍掉了衣袖上的灰塵……這時候，後面一排坐的`一位叔叔一瘸一拐地走過來，他灰頭土臉，衣着樸素，腳似乎崴住了。他是來給老奶奶讓座的，他把老人扶到了座位上，老奶奶感激地笑了笑，那位叔叔也笑了起來。那一刻，他們的笑容就像是一縷温暖的陽光，照耀在我幼小的心田上，使我不再寒冷，雖然窗外還是冰天雪地，可車內卻像春天那樣生機勃勃…

是那位好心的叔叔讓我懂得了什麼是美，什麼是醜。此刻，只要看到主動給老人讓座的人，我就會想起那位好心的叔叔，想起了那樸實的笑容……

生活中的美作文 篇39

生活中的美能夠説是無處不在，就看你能不能發現它們。在一次寒假的採摘中，我就看到了生活中美的畫面。

寒假裏的一天，我們全家開車去採摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿着簡樸。她顯得很不起眼，以至於開始的時候我根本沒有注意到她。在採摘的大棚裏，我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出於好奇，我便向看棚的老奶奶打聽：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶説：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區的孩子。我資助她上學，每到放假就把他接來。”聽了這話，我簡直下了一跳！這怎樣可能？！老奶奶個子很矮，有些駝背，走起路來顯得很疲憊。再看那小男孩，穿着打扮都很帥氣，臉上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句：“您為什麼要資助她呢？我看您的生活也不怎樣寬裕呀？”老奶奶説：“此刻呢，俺們農村的生活也好起來了，供他們上學一年也就幾百塊錢，俺們省着點，能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。

這時，小男孩跑過來對我説：“哥哥，你願意去看看奶奶給我買的新文具嗎？”我點點頭答應了。跟隨他，我們來到了一間小屋裏，桌子上擺放着各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我説：“怎樣樣，不錯吧！”我想，老奶奶自己平時必須省吃儉用，才為這個孩子買下了這麼多的文具用品。我的心裏充滿了對老奶奶的崇敬。我不明白該對面前的小男孩説些什麼，一句媽媽經常對我説的`話象不受我的控制一樣從我的嘴裏説了出來：“小弟弟，你可必須要好好學習呀！”

道別了小男孩和老奶奶，我和爸爸媽媽離開了採摘園。一路上，我在想，我要向老奶奶學習，盡己所能，幫忙別人，為我們的生活增添美的色彩。

生活中的美作文 篇40

大自然的美，存於你，存於我，存於天地萬物——"只要你懂得欣賞，什麼都能夠成為藝術。"是的，發現的靈動點激了美的煥發。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經常的出此刻你的面前；有時，他卻需要你用心去捕捉。生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，的.確，美無處不在，但是這些美卻需要人們去發現。

俄國文學家列夫·托爾斯泰以前説過："一個人，他不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。"是啊！一個人的美，他不僅僅要美在外表，更要美在內心。一個美的心靈，要有一個完美的理想。只有為自己的理想奮鬥下去，才是完善的美。

以前，我對美的認識並不是很多，那時，我以為一個人長得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對美的看法。

記得那是我十歲那年。有一天，我在空地上踢足球。突然，我發現有兩個過路人在背後對我指手劃腳，還小聲嘀咕説："瞧，他多胖，這麼小就這麼胖，不明白長大會變成什麼樣？"説着，他倆走開了。我聽了，心裏不是滋味，想：胖就胖唄，有什麼奇怪的，天下又不止我一個人胖。但是，他倆的話又提醒了我，對啊！要是我就這麼胖下去的話，那……我不敢再往下想下去了。

晚上，我問在上中學的堂姐："我是不是很醜？人家都説我胖，沒形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺得胖就很醜。"堂姐耐心地説："怎樣會呢？人長得胖了並不必須醜，一個人的美來自於內心，你要為自己的理想好好奮鬥下去，以後多鍛練身體，少吃零食，我相信你必須能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠來自內心，行動是它的表現。"簡短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。

我要告訴世界上所有的人，我要大聲地説："美的生活要靠雙手創造，一個懂得塑造內心美的人，才是真正的美！"因為你要明白，人最完美的是能夠生活在世界上，世界上有這麼多完美的東西等着我們去發現，只要你熱愛生活，你就會時時發現美，處處發現美。

生活中的美作文 篇41

有時，外表醜並不代表內心醜，外表美並不代表內心美。如果你不相信，那我就舉個例子吧!

前些天，我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很髒，他們用手上的工具把化糞池裏的糞掏出來，又裝到一輛車上，由車拉走。到了晚上，所有的人都休息了，他們問了不打擾周圍的人休息，就停止了他們的.工作，並用一塊藍色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發出去。

有一些衣着華麗的人從跟前走過，走得極快，還用手捂着鼻子，嘴裏説着：“臭!臭!臭!”甚至還有人説：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重複着他們那簡單的動作，沒有絲毫不情願。

我並沒有跑過去，因為我認為他們的內心是美好的。我緩緩地走過，並朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內心是善良美好的。

我注意看了看他們，他們不僅從化糞池裏掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心裏想：這可能是人們上廁所時扔到馬桶裏的，他們來的原因可能就是不讓化糞池裏有雜物。如果他們不來，化糞池裏的糞就有可能滲出來，就會破壞我們這麼美好的生存環境。

那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。

過了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們並沒有忘記把自己工作的地方打掃乾淨，他們用水槍把地上衝得乾乾淨淨。

看到這裏，現在你相信了吧!

外表醜並不代表內心醜，外表美並不代表內心美。在這裏，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與醜的心。

生活中的美作文 篇42

美，是一種文化，是一種藝術，更是一門學問，承載了人與人之間的彩虹橋，令人的眼光更加深遠。

自然，更是一種美與文化素養。

自然美，是萬物生靈的美妙或錦秀山川，是一種有靈性的美。

大山深處，滿是翠綠，鳥兒的歌聲婉轉動聽，充滿靈性。在森林裏，綠葉縹紗，轉出各種動物的歌聲。有鹿有鳥，有雀聲，有馬蹄聲，設想一下，你在這美不勝收的山林裏，卧坐在地上，地上滿是綠葉墊底，頭上綠蔭遮天。你説，這何嘗不是種美呢？

綠波盪漾的湖面更是令人心靜如水。湖邊翠柳，輕風撫過翠柳，鳥兒棲停在柳梢上，湖邊的花更是令人眼花繚亂，琳琅滿目。望着一面平湖，心裏更美了。

山川是美的主打特色。有陡險的`；有寺廟的；還有自然奇觀的。

天下第一奇觀黃山，景色秀麗，美妙之極。美得難以言表。黃山的日出在雲海上，當萬般縷金光擁向雲海時，如雷霆萬鈞之勢，碾過雲層，向我們展開。奇石奇泉更是美，美的東西真多，數不勝數。

人們的心靈更是美，人們的熱心腸，文化素養堪為最美。

公交車上，擁擠之極，一位老太太跌跌撞撞地緩緩走來，一位小夥子拉着老人，連忙讓開座位，老人熱淚盈眶，説：“好小子！好小子！”那人卻不聞不問，默默無聞，這種美，更為別樣。

文化燦爛更是美中的一朵奇葩。一個偉大藝術品或建築的背後，是多少人腳踏實地而付出的心血啊！

打從盤古開天闢地經華夏文化的字體演變，由甲骨文到現在的字體，經過了不知多少複合又分裂，反反覆覆，得出精華，這種文化美，誰説不是種美呢？

藝術品更是古今中外被一致認為是美的典範。一個陶瓷作品，要經過成型、風乾、畫圖、烘烤四大順序最後才練成美中純粹。畫圖更是不知深深陶醉了幾億人，吸引着人們，它在古代就開始流傳了！

建築美才是美中真正的經典。世貿大廈、古埃及的金字塔、巴黎聖母院，台北101、敦煌飛天、日本大金寺……令人深深痴醉，特別是巴拿馬運河令人歎為觀止，奇妙之極。高樓大廈、宗教建築、河道建築、鐵路火車……個個各式各樣，大叫美妙。

羅丹説的不錯，生活中處處都有美，只不過是缺少發現而已。讓我們多發現生活中的美吧！

生活中的美作文 篇43

我最喜歡跑步。我總喜歡與人賽跑，每當風呼嘯的聲音傳入耳中，眼前的事物如光般變得模糊。心中便不禁產生了好勝的心理，一心只想着勝利的號角……

跑步時，可以大口大口地呼吸着新鮮的空氣。放下一切不愉快的事，只朝着目標前行。如果心有不滿，可以在跑步中吶喊出來。風會吹入我的口中，從嘴裏將心中的'不滿吹光，使人心情愉快。

跑步時，我可以將手放在身邊的小植物叢上，開始奔跑後，“嘩啦啦”的樹葉子傳入耳中，幾片樹葉落下，隨着風慢慢舞動自己優美的身姿，似乎在説：“加油！要相信你自己。”

把手放在一旁的樹幹上，飛快地跑起來，每看準一棵樹幹就使勁一拍，樹葉紛紛落在我的頭上，我再用力一甩頭，頭上的樹葉就緩緩落下。

假如我沒有拍中樹幹，沒關係，倒着退回去，用力再一拍，就像擊掌一樣容易。

所以，自由自在的心靈多麼重要啊，發現美的眼睛多麼重要啊，感受美的能力多麼重要啊，這樣才能在任何一處地方，任何一種遊戲中發現美！

生活中的美作文 篇44

常常問自己，“美是什麼？”卻總是得不到下文。有人説：“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人説：“美是鮮豔的花朵在爭相鬥豔。”有人説：“美是西湖的湖面水平如鏡。”而硪卻覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美。

法國著名的雕塑家羅丹曾説過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美到處都有，對於硪們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

春天，當小草鑽出大地、當冰面融化時，靜靜聆聽牠們的聲音。這，便是美——充滿生機的美。

夏天，當爬山虎爬滿牆壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬於牠們的演唱會時，靜靜的傾聽牠們的聲音。這，便是美——充滿活力的美。

秋天，當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時，靜靜聆聽牠們的聲音。這，便是美——充滿和諧的美。

冬天，當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時，靜靜傾聽牠們的聲音。這，便是美——充滿靜謐的美。

硪們不僅僅要用眼去發現自然界中的美，更要用心去體會身邊的美。

在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發自內心的微笑。無疑是一種美。

在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關心話語。無疑是一種美。

在不順心的時候旁人給予的安慰與關心，讓心感到一絲温暖。無疑是一種美。

公交車上的讓座；把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶；把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。

從父母手中接過飯碗，心懷感激；朋友之間的娛樂聊天心感快樂；師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的`表現。

用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內心的壓力，感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到温暖、快樂，給予人們一種享受。美是一個調皮的小精靈，在萬事萬物的身後輕輕躲藏，把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人，她是流水激盪時清脆的迴應，她是日月星辰自然的莫測，她是你我臉上親切的微笑，她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。

生活中的美作文 篇45

美是一種很可貴的品質，它不是指人美，而是指心美。可在如今這樣一個社會中，哪兒還有美呢？

清晨，從夢中醒來。卻發現快要遲到了，慘了，今天我是值日生，這下死定了。我已在心裏為我默哀了。起來卻又發現水龍頭挺水了，這該死的水龍頭，真是欠修理。就在我為水龍頭停水而生氣時，一道聲音從背後傳來，之前我接得水多，分你一些吧。聽到這話，我的心裏又燃起了希望，連忙説：謝謝，謝謝。原來，這就是美。

洗漱完後，大家都在等着我，這也是美。回到那裏，也沒人因為我遲到而責怪，這又是美。

中午，放學後，我要打掃衞生。結果卻發現和我一起打掃的那幾個人早已逃之夭夭。生氣之餘我也無奈的去打掃。就在我心中咒罵那幾個不打掃的人時，又有聲音傳來，我們來幫你。是我平日要好的幾個朋友。在他們的幫助下，很快便打掃完了，並且非常乾淨。這就是美。

當然也有不美的人，比如那幾個不打掃的人。但還是美的人更多。

下午，當我們拖着疲憊的身體來到食堂吃飯時，飯菜卻早已被人吃過。雖然還有剩餘，但所剩不多。就在我們心灰意冷想要離開時。響起了食堂工作人員的聲音，你們還沒吃飯嗎？我們異口同聲的回答，是的。裏面應該還有菜，我去幫你們盛。在他的'幫助下，我們吃到了熱騰騰的飯菜，我們非常感謝他。雖然食堂裏的飯很普通，但現在吃起來卻很美味。看到他忙碌的身影，我明白了，這就是美。

原來，生活中並不缺少美，只是缺少發些美的眼睛、只要我們用心去體會，去感受，生活處處有美。

生活中的美作文 篇46

美，無處不在。只要你細心觀察就可以發現。

你看那天上的白雲，飛翔的小鳥；你看那綠樹和紅花；你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象徵嗎？

你看那閃着銀光的湖面，長出嫩芽的'柳條。古人説得好：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”是啊，千條柳，萬條柳，條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人着迷？

我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”，也敬佩為救治鄉村老農，不惜翻山越嶺的“最美醫生”，他們的美是心靈的美，美得高尚，美得值得我們學習。

你看那優美的詩句和語句；你看那鬱鬱葱葱的森林；你看那在清澈見底的小溪裏自由自在遊動的魚羣和蝦羣……這一切都美得叫人移不開眼球。

你看那五顏六色的毛巾；你看那各式各樣的衣服和褲子；你看那花花綠綠的被子……這些美都出自於能工巧匠之手。

離我最近的美要數我家的兩隻小鸚鵡了，它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”，背上的羽毛五彩繽紛……美啊！真美！

生活中的美無處不在，讓這些美深深地印在我們的記憶裏。

生活中的美作文 篇47

羅丹曾説：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，好人好事隨時都可能發生在你身邊。所以我們要用發現美的眼睛去看人。就在這幾個星期我發現了許多美。

“飯卡中的美”

現在到了五年級，中午吃飯都是用飯卡刷錢的，上一個星期我的飯卡沒錢了，就問李建華：“李建華你能借我一次飯卡嗎？”李建華爽快地答應了，還説多點幾個菜沒關係。到排隊買菜的時候，因為我高排在後面，李建華就説：“王悦，你要不排到我前面來吧！”“沒事兒！”這一天中飯我吃得特別香，這就是“美”，“美”是一頓美味的飯。

“水筆中的美”

這週二我把筆盒落在了阿姨家。上課時，老師讓我們做筆記，我急得眉頭緊皺，這個該怎麼辦呢？我又不能跟同桌説話。哎，正在這時同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中，在草稿紙上寫，借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學，我將筆還給了同學，這就是“美”，“美”是一支做筆記的水筆。

“紙巾中的美”

這幾天，班級裏感冒的人有很多，時的需要餐巾紙。陳老師關切地問了一話：“班級裏的餐巾紙自己帶，還是捐的方式？”“捐！”全班同學異口同聲地叫着。第二天早上，我一走進教室內驚呆了，書櫃上已經擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室裏的紙巾仍然在增加。這就是“美”，“美”是一盒擦手的.紙巾。

“一瓶水的美”

在這週五的中午我們去了扇博物館，經過一小時車程我們到了目的地，又緊跟着講解員看完了第一個展廳，我們都説渴，陳玎看見了，她和陳老師説了些什麼便跑了。當我們即將看完第二個展廳時，陳玎拎了一個大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水，她給我們小隊毎人分了一瓶水，我對她説謝謝，看見她在擦拭額頭，後來才發現大家都穿着厚厚的衣服，可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來，“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水，這就是“美”，“美”是一瓶可口的水。

你看生活中的美無處不在，“美”是一頓飯，“美”是一支水筆, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛，去觀察生活中的美；我們要用伸出雙手，去創造生活中的美。