【精華】七年級秋雨作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的七年級秋雨作文3篇，歡迎大家分享。

七年級秋雨作文 篇1

大自然是地球上每個生命共同的朋友，而水是生命之源。每個人都不希望自己生活在一片乾枯的沙漠中，那麼大自然因何而生？水又因何而起？

這便要説起我們熟知的雨。

正值秋天，雨水較多。最近一陣又一陣連綿的秋雨從天而降，它穿過大氣層，最終降至地面。期間它落在屋頂上，又從屋頂滑落在高聳的參天大樹的葉子上，又給稍微枯竭的樹枝帶來一線生機。

它似乎並不滿足所帶來的一點點生機，頑皮的從樹葉滑落到另一棵樹上，順着樹枝、樹葉滑下來。突然間它看到美麗的花朵，便又興奮的滑過去，落在花瓣上、花蕊上。等它玩夠了，又不厭其煩的從花上滑到小樹上，這時它已經跑了好遠，但它還想再做一些事。不遠處有一片剛從土裏鑽出來的小苗兒們。他便高高興興的跑過去，從這棵小苗踩過，又從另一棵小苗踏過，自娛自樂。

許久後它終於玩累了，從小苗芽身上滑到了地上，再慢慢流向低處的溪水裏，成為了溪水中的一部分。在那裏它遇到許多同伴，它興高采烈的説自己做了什麼。大家爭相議論了起來，成千上萬滴水滴議論着、爭吵着，最終“嘩啦嘩啦”流過。

雨後天晴，卻沒有彩虹在天邊照一道亮麗的風景線，但有鬱鬱葱葱的大自然。參天大樹因雨使得其枝恢復一些生機，它由此感謝雨的饋贈；花朵因雨而使得其瓣澤潤，它由此感謝雨的恩惠；小苗芽們因雨而使得其根吸收水分，健康成長，它們由此感謝雨的潤澤。

不僅它們，還有動物、土壤和人類，土壤因雨而煥然一新，動物和人類因雨而得以生存自然而然，生命才是最美的風景，而雨便必不可缺。因而，雨是地球上最亮麗的一道風景線。

大自然因水而生，水又因雨而起，雨不僅是生命之源，更是潤萬物之澤。

七年級秋雨作文 篇2

近來這兩天，每天都是秋雨纏綿，天空像打翻了墨水瓶，陰沉沉的。灰濛濛的。閒事之餘，便想到了聽雨。滴滴的雨聲像一個個小小的音符，合奏出了一首奇妙的曲子。這時候我才發現原來生活有這麼多美好的東西。

我靜靜地坐在窗前，用心聆聽着雨點落在地上“滴答滴答”，我沉醉在了那個“雨聲的世界”裏，無憂無慮，忘卻了一切的煩惱。“夜闌聽聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”l陸游這首詩寫的真是妙！這秋天的雨是多麼的美，好似一把鑰匙，帶着清涼和温柔，輕輕地，輕輕地，趁你不注意，悄悄地把秋天的大門給打開了。秋天的雨有一盒顏料。他把黃色給了銀杏樹，黃歡的葉子像天女散花般紛紛揚揚飄落而下，又如一隻只黃蝴蝶從空中飛舞而下：他把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，給我們寄來了秋天的涼爽。

秋天的雨，不像夏天那樣熱情奔放，也不像春天那樣充滿生機，更不像冬天那樣的讓人冷徹心田。秋天的雨裏帶着一絲絲的別具韻味，讓人沉醉。秋雨霏霏，飄飄灑灑，如絹，如絲，如……落在手心裏涼絲絲的。雨從蒼穹上落下來又像漫天飛舞的細沙，一絲一絲的`飄着。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹葉上，樹葉睜開了眼，與雨滴互相挑逗。一點點的滋潤着乾涸的的土地。

聽！看！秋雨還在滴滴的下着，那水晶般的雨珠在新葉上跳舞，細密的雨絲在天地間織起了一張灰濛濛的幔帳，應和着音樂，這一切不是充滿了詩情畫意嗎？這又何嘗不是生活中的美好之處呢？現在，靜下心來好好的去發現享受生活中的美好之處吧！

七年級秋雨作文 篇3

這天，天空下起了濛濛的秋雨。一些人扔掉傘，享受這自然賜予的雨露。老人們感歎的看着這雨，臉上露出祥和的笑容，好像在回憶着美好往事。一個個活潑的小孩子打着各種各樣的傘，如同雨中綻放的花兒。

麗霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲，飄蕩在半空中，恰似串成的珠簾，如煙如雲的籠罩着一切，整個城市充滿了神祕……

秋雨綿綿，落在樹木的葉子上。沙沙沙，沙沙沙，像少女輕輕地撫弄琴絃，又像鼓手在敲擊着他的小鼓，叮叮咚咚，是那麼動聽。

秋雨瀟瀟，小雨珠滾落到菊花的花瓣上，猶如閃爍着五顏六色的珍珠，帶着菊花的芳香，沁入人們的心房。

雨灑在河面上，平靜的水面泛起了一朵朵小小的浪花。河面上不時掀起一個個小浪頭，彷彿要吮吸那晶瑩的雨滴。

雨，滲進泥土裏，散發着泥土的芳香。樹兒伸展着枝葉，如玉石一般的葉子頂着一顆顆露珠，青翠欲滴小草不停地搖擺着，似乎在訴説着秋天的故事。

秋雨帶着豐收和幸福的氣息，落在人們的心中。一位老農望着那一望無垠的金色的稻田，心裏有一種説不出的喜悦。他似乎在感謝秋雨，感謝秋天。

雨，是大自然的旋律，是秋天的使者。你伴隨着秋天來到大地上，你擁抱着淙淙的小溪，你彈奏奏着美妙的旋律，你把歡喜和快樂帶給了人們……你也給大地帶來了無限生機。

秋雨淅淅瀝瀝……浙淅瀝瀝……大地歡笑了！

當我還沉浸在對秋雨美麗的幻想中時，雨停了。城市恢復了往日的喧鬧，柔和而又微弱的陽光撫摸着大地。一切似乎又迎來了新的希望。