我的泡泡作文

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的泡泡作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的泡泡作文1

前幾天老師給我們讀了一篇冰心奶奶寫的《肥皂泡》，惹得我們心裏直癢癢，這不，今天小夥伴們都異常興奮，因為今兒上課我們就玩吹泡泡了。

已是六月的晌午，天氣很熱，火球般的太陽明晃晃地照在我們身上，熱得我們滿頭大汗，但是我們仍然興高采烈地奔向操場。大家準備的泡泡各種各樣、五花八門，有自己製作的、有泡泡機、有泡泡棒……

一到操場，未等老師發號施令，大家都迫不及待地開始玩開了。

我擰開蓋子，拿起泡泡棒，輕輕一吹，大大小小的泡泡爭先恐後地出來了。大的有西瓜那麼大，小的和桃子一般大，泡泡在太陽光的照射下，像好多個五顏六色的小精靈。

泡泡無憂無慮地在空中飄來飄去，有的粘在一塊兒像串在一起的葫蘆娃，有的兩個一碰就炸開了，變成了無數個小泡泡。我伸出一隻手，泡泡輕輕地落在我手上，涼涼的，好舒服啊!

最有趣的是那泡泡棒，迎着風兒輕輕一拉，便會有一長串的晶瑩的泡泡應運而出，那是長長的不規則的圓柱形，大得像個有魔力的口袋，毫不誇張地説，它一定能裝下一個小朋友。

還有的小朋友玩的是泡泡機，一按，許多大大小小的泡泡就穿着五彩衣飛了出來，它們在空中輕盈飄舞，自由自在，悠然地飄向了遠方。

這些飛舞的小精靈，飛呀飛呀……

載着我們的夢想，我們的願望，飛過山的那邊，飛向海那邊，給那裏的小朋友送去幸福和快樂。

我的泡泡作文2

無聊！奶奶因為今天是陰雨天，不讓我出去，只能在房間裏看作文書，即使內容有趣，也未能消除天空的烏雲，我的心如上了幾十個大鎖，不能解脱，也無能解脱。當看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！

把洗衣粉、肥皂溶到杯子裏，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的就準備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿足我的'要求。輕輕地吹着吸管，一個五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無比美麗，也無比可愛，它純淨得就像一個剛出生的嬰兒，可是這個可憐的傢伙碰到了牆壁，“啪”，隨着一聲小小的破碎聲，一切都沒了。

我毫不灰心地吹了一個泡泡，可惜這個泡泡沒有任何顏色，它渾身全是白的，“不應該是這樣的”我喊到，這個泡泡也在我的質疑下破碎了。

事後，我開始想：那一個小小的五彩繽紛的泡泡正如一個乳嗅未乾的少年，如果一開始就根基不穩，外表絢麗，內心卻空虛脆弱，經不起任何風吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感歎自己的不順，就會像那白泡泡四分五裂。

我從吹泡泡中明白，人必須乾乾淨淨、腳踏實地才會變得堅強，才會獲得永恆的燦爛。

我的泡泡作文3

我的夢想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢想像七彩的手鐲，奪目光彩；我的夢想又像五彩的花環，讓我浮想聯翩。當我看到出自作家隻手把一個個人物寫的活靈活現時，我曾想用一支筆寫出我的天地；當我聽到百靈鳥的歌聲迴盪在山間時，我也想起將自己動聽的聲音傳播；當我問到廚師做的一道道香噴噴的菜時，我還想用自己的雙手創造出一道道令人垂延欲滴的佳餚。今天，我隨着年齡和知識的增長，我萌生了一個新的念頭，我要站在三尺講台把知識揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢境。有人會問了，當老師多累啊，既要備課，又要批作業。

不，我可不這麼認為，老師是一個多麼神聖的職業啊，它是我們人類靈魂的工程師。老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們人生旅途的指路標；老師是奏響我們人生樂章的指揮者。假如我實現了我的夢想，我會用最生動的語言來活躍課堂的氣氛。我喜歡跑步，我的強項是跑50米和100米，因為我跑得很快有爆發力，嘿嘿。在早上和大課間的時候我努裏連跑步，雖然我還沒參加過什麼比賽，但我似乎看到了我的成績，看到了速度，看到了自己的希望。你你們知道為什麼嗎，因為我姐，我的二姐她參加過跑步比賽，她跑的很快。也參加過好多比賽。可我的跑步一點也不比我二姐差，有次我還超過她呢，所以我就感覺我自己看到了希望。當然我也會好好學習。我的夢想其實也很簡單，我的夢想就是成為一名出名的體育老師，讓我的學生都成為一個國家級的運動員，為國家爭光，成為體育健將。哈哈哈。有了夢想，生命才有意義，才能讓自己活得更有價值，所以為了夢想的實現我要加油。

我的泡泡作文4

狗是人類忠誠的朋友，我從小就十分喜歡小狗，總希望自己可以有一隻小狗。

幾年前，我鄰居家的母狗生了幾隻小狗，我便慫恿着媽媽幫我要一隻來。

那天下午，媽媽回來了，給我帶來了一隻可愛的小狗，是一隻斑點狗，她的耳朵是白色的，中間各有一個黑點，尾巴是一半白色，一半黑色，看起來好象雙截棍，兩隻眼睛睜開了又閉上，好象一個嬰兒，我把她放進早以為她準備好的牀上甜甜的睡了，我給她取了個名字叫泡泡。

泡泡醒來後，我就喂她狗食，讓她坐在我的膝上看電視，她可真有音樂細胞，每次一聽見音樂，就跑到地上又是站立又是卧下，又是轉圈，忙的不可開交。

晚上我帶她出去散步，每天都是如此，過了幾個月，我要期末考試了，不能再陪泡泡散步了，她好象感覺到了，晚上也不叫着出去玩了，卧在自己的牀上陪我看書。

可是，不知是什麼原因，這次考試沒有達到預想的分數，回到家後，我躺在牀上，什麼事情也不想幹，但是我總覺得應該幹些什麼，因為我害怕它的到來，果然不出我所料，它還是來了……

媽媽把我罵了一頓，讓我回房反思，我剛一坐下淚就象斷了線的珠子，一發不可收拾。這時，泡泡不知哪冒出來的，她爬到了桌子上，舔舔我的手，嘴裏發出“嗚嗚”的聲音，像是在安慰我，我急忙擦乾了眼淚，我不能讓她擔心，我決心為了泡泡，我要努力，努力，再努力。

我的泡泡作文5

我的讀書記憶泡泡五年級二班霍振穎“貝貝！不許再看書了！快睡覺，眼睛要累死啦！”耳邊又傳來了媽媽的“河東獅吼”唉！又要睡覺了，又要和書説拜拜了，我多麼希望再多看一會書啊！我常常這樣想。我是一個十足的書迷，一天不看書就彆扭，好像覺得這一天都不對勁，少了些什麼事沒做。有一件事我想起來就好笑。一天晚上，媽媽要我看一會書就睡覺，她累了就睡了。當時我高興的要死，等了半天，媽媽終於睡着了。我立刻上牀津津有味的看看我最喜愛的一本書——美美（伍美珍，又叫陽光姐姐）《同住冤家對對碰》，我被它深深的吸引住了！我是從九點開始看的，看到了幾點呢？告訴你們吧！那就是凌晨一點終。這時媽媽下牀去Wc他看見我小屋還亮着燈就過來看。卻發現我並沒有睡覺，媽媽生氣極了，就從我手中奪過書。我嚇了一大跳，頭一看，這才發現媽媽就站在我的牀前她努着嘴，瞪着眼，皺着眉，當時我一下子到在牀上，我自己都不知道是困倒得，還是嚇暈倒了。但看書也給我帶來了小麻煩。列如：暑假媽媽出去有事叫我一個人在家寫作業，寫完了才可以看書。可我抵擋不住書的誘惑先看了書。一陣門鈴響了，媽媽回來了。我恐慌的看着媽媽。媽媽看着我的表情就知道我沒寫作業。媽媽卻温柔的説：“快寫作業吧！”

朋友們，書是一位不會説話的朋友和老師。讓我們和書交個朋友吧！