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為自己豎起大拇指作文(通用15篇)

作文2.48W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為自己豎起大拇指作文(通用15篇)

為自己豎起大拇指作文1

在生活中,我曾經為多少人豎起過大拇指,有英雄末路自刎烏江的項羽,有抱亡國之恨投汨羅江的屈原,也有忍氣吞聲終成霸業的劉邦。可我有過為自己豎起大拇指嗎?哦,對,有一次。

那是去年春節我去滑雪的事了。我剛剛學會滑雪,便強烈向教練要求自己獨自滑一次。當我剛剛撐杆出發不久,便被一陣狂風吹翻在地,肩膀腳腕都很疼痛。

刺骨的寒風颳在臉上象刀子一樣,我已經想要放棄,伸手想去按求救按鈕。可就在這時,寒風呼嘯着刮來,那刺耳的嚎叫聲彷彿是無數人的嘲諷彙集在一起。我翻身朝天,那大雪彷彿越下越大,紛飛的雪花砸在我的臉頰上,身體上,好像是在笑話我的無能,好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服,射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。

此時此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之後用指尖彈出一曲曲交響樂;想起越王勾踐忍辱負重,卧薪嚐膽,終滅吳國。一股雄壯的激情湧入我的心田,讓我信心倍增。

我一咬牙,伸手抓過身邊的一根滑雪杖,將它插在地上的雪裏,藉着手杖支撐的力量,慢慢地顫巍巍地撐了起來。我又撿起另一根手杖,就這樣,一步一步艱難地走向滑雪板並踏了上去,我雙手使勁向後一撐便出發了。這次,我注意着所有的細節動作,小心翼翼來回穿梭,我暗暗地鼓勵着自己,面對迎面吹來的寒風,我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗,感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今卻像棉花一樣落在我的身上,一點都不感覺到疼痛。臨近終點,天空中雲開霧散,只剩下太陽的光芒照射着飄揚的雪花。我終於到了終點,我成功了。

生活中,我要面對無數的挫折與困難,我堅信這種堅強不屈,勇於面對困難的精神將會使我一生受益無窮。所以,我要為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文2

在我們的生活中,有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪,在這種情況下,你是否為自己豎起了大拇指?我就有這樣的經過。

記得那時在我五歲時的事情了,那時是我第一次接觸到自行車。

有一天,我和爸爸媽媽去公園玩兒,在去的途中,我看見了有許多人在騎自行車玩兒,在當時我很羨慕他們能騎着自行車玩耍。忽然我心裏浮現了一個念頭:如果我也學會騎自行車,説不定也可以……。心動不如行動,我對媽媽説:“媽媽,你也給我買一輛自行車吧,我也想學。”沒想到媽媽聽了就不假思索的答應了,媽媽在公園的附近買了一個自行車給我。回到家裏,我叫爸爸教我去學自行車。

我們找了一個空曠的地方,開始爸爸扶着後車座,讓我掌握方向和前進,我看是起了,當我剛騎第一步的時候,就從自行車上摔了下去,爸爸告訴我説:“不要緊張,放輕鬆。”我就先做了一下深呼吸,放輕鬆;上了自行車,我的腳往前一蹬,自行車就開始慢慢的挪移了,我正騎得高興時,爸爸悄悄地把手鬆,我往前起了一小段,就有摔下去了。爸爸對我説:“還行,已經會騎了一小段了,加油!”我已開始垂頭喪氣,聽了爸爸的話,我又重新振作了起來,新的考驗又開始了,我跨上自行車,腳往前一蹬,車子又開始動了,爸爸又在我不知不覺的時候鬆開了手,我依然往前行駛着。爸爸看我已經會騎了就對我説:“回來吧。”我聽見爸爸叫我,我就騎了回去,爸爸豎起大拇指對我説:“你真棒!”我也為自己感到了自豪,為自己也豎起了大拇指。

通過學期自行車我明白了:做事堅持不懈,就一定會成功!

為自己豎起大拇指作文3

在我們的日常生活中困難是無處不在的,有人常常認為困難是絆腳石,可是你錯了,它是我們生活中的墊腳石。

有一次,在上課時原本很少説話的我更是默默無聞,平時也不見老師叫我回答問題,可是這次卻喊了我,我的心裏砰砰的跳,心想:完了,剛才腦子裏還裝着答案這下腦子裏變得一片空白,老師一定會讓我站一節課,同學們一定也會嘲笑我,那可就慘了。這個時候我一定要靜下心來。我把題目又看了一遍再把答案説了一遍,老師臉上露出了滿意的笑容。我暗暗地鬆了一口氣,心想:回答問題也不是挺難嘛,這下老師再喊我回答問題時腦袋裏也不會一片空白了。

這天,我們班的同學竟然趁老師不在搜出了什麼貞子呀!咖椰子呀!一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機打開了,倒黴的我一扭頭看到了我頓時尖叫一聲,我嚇得眼淚都快出來了。回到家我總感覺四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來,又帶上桃子骨頭(老人們説可以避邪),再把門窗關緊,把窗簾都拉上,把所有的燈都打開。到了晚上我要上牀睡覺了我不願意關燈可媽媽硬是把燈關了,我心想:不做虧心事不怕鬼敲門。我又沒做虧心事沒什麼好怕的。我把眼睛一閉拼命想睡覺可那藍色的臉滿臉的血的咖椰子。蒼天啊!大地呀!快讓我睡覺吧!我一看鐘已經深夜11點了呀!我一看,媽媽竟把窗户打開了,聽同學説如果晚上11點到凌晨3點你打開窗户或門會有風進來那代表鬼已經進了你的家。可這時窗簾被風吹的直搖晃。那麼鬼不就進來了嗎?我從牀上跳下來關了窗户又跑到了牀上。我可能累了不知不覺的睡着了。

第二天,温暖的陽光照進了我的房間,我感覺世界依舊這麼美好。

為自己豎起大拇指作文4

我們經常説要學會肯定自己,我認為是非常正確的,因為不斷的肯定自己,可以增強自己的自信心,也會給我們的人生道路帶來一些樂觀的態度,我從小到大做了很多的事情,參加了很多的比賽,也考試考了很多次,也做了很多的事情,但是在這些事情裏面,我成功的並不是很多的,但是我也會為自己豎起大拇指,因為我在這上面成功了,就説明我還是優秀的。

我記得那次是一個書法比賽,我們班級的班幹部鼓勵我們去參加學校舉行的硬筆和軟筆的書法比賽,因為我覺得毛筆非常的有意思,所以我就報了軟筆的書法比賽,但是我已經很久沒有練過軟筆書法了,在我國小的時候,每一次的午休都會讓我們練習毛筆字,但是我已經有一兩年沒有練習毛筆字了,可能會有些生疏,但是我積極踴躍的報了這個項目,然後回到家中向我的爸爸媽媽要了一些錢,去到商店裏買了筆墨紙硯和一些字帖,那個時候我就下定決心我一定要拿獎來證明我自己。

那個時候距離比賽還有一兩個月的時間,我認為這個時間既是充足的又是緊湊的,可能我鍛鍊的時間並不長,所以我要抓緊每一天的時間,那個時候在下課的時候別人都出去玩的時候,我卻在座位上沒練習毛筆字,中午的時候我也比較晚回家,在座位上練習完毛筆字,練了一張兩張之後再走,在中午的時候大家都趴在桌子上睡覺,那個時候我也會爸爸每次拿出來練習,就這樣維持一兩個月,然後終於迎來了最後的比賽,在最後的比賽裏面我的發揮是比較好的,所以在最後拿到了我們學校的一等獎,我認為這是我應得的。

我要為自己豎起大拇指,因為在這件事情上我付出了努力,並且我的努力得到了回報。

為自己豎起大拇指作文5

我們在人生的道路上會遇見許許多多的困難,但當你用自己的機智靈活應變並輕鬆化解了這件難事,你可以為自己豎起一個大拇指。

這一天平靜的不能再平靜了――至少自認為是這樣。大腦中回放每一個細節,我的人生彷彿被命運複製粘貼了般,一樣的不想起牀,一樣的匆忙吃早餐,一樣的上學擁堵,可是這原本無比平常的一天,卻在一節思品課終於被打。

思品課上,同學們紛紛拿出了一張打印材料,咦?這是要幹什麼?一個念頭忽然像閃電般擊中了我,糟糕!今天是演講比賽的日子。環顧四周,看看其他小組自信爆棚,胸有成竹的氣勢,再看看我們小組兩手空空,絲毫沒有一點準備的沮喪神情,我不禁出了一身冷汗

看到同學們的精彩表現,我感到更加焦慮不安,彷彿心要瞬間跳出來似的,我呆住了,像一座雕塑屹立在觀眾席,心裏想到:要是輪到我了,該怎麼辦?我努力的説服自己,但只要一想到我在台上的尷尬場面就忐忑不安,組員的鼓勵和自我的思想鬥爭,使我漸漸平靜了,也許,不會輪到我呢?

果然是人算不如天算,輪到我時,我打了個寒顫,我對自己豎起了大拇指,説:“別擔心你一定可以的!”我看到台下,老師瞪大了雙眼,同學們感到很驚奇,組員們也為我默默加油。我聲情並茂地説出了從心底湧現上來的想法,我臨場發揮的還不錯,但説到快結尾時,可能因為太緊張的緣故,腦回路突然不轉了,思緒也突然空空如也,我不停的在重複着上一句的內容,但一剎那間,我想到了組員給予我的鼓勵,大拇指給我的信心,使我瞬間來了靈感,完美地結束了演講。

古人云:天下事有難易乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也。天下是沒有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,給予自己信心,鼓勵自己,肯定自己,並且真正的付出勞動,這事就一定會做成的。

在日常生活中常有人埋怨自己:我不是那塊料,我什麼也做不成,但只要你心中藴藏着一個大拇指,相信自己,便會取得成功。

為自己豎起大拇指作文6

秋季運動會上,我們班獲得了跳繩、跑步、跳遠等項目的冠軍獎狀,這是何等的光榮啊。當然這都離不開我的分辨能力,就因為這樣,老師經常表揚我,我心中總會為自己豎起大拇指。

運動會之前,我已經調查出每個班的出戰人物,我在我們班選出了迎戰對手。可是不知道籃球比賽讓誰去迎戰。經過十五分鐘的思考,我終於找出了主戰隊員——“孫林烽”,也就是我自己。我的籃球技術達到三分高峯,一個接一個的連中三球。就這樣決定了,我去打籃球。

運動會開始了,我讓王成明去比跑步,王成明可是我們年級全年級跑步在前三名之內的王者,所以才讓他去迎戰。結果他贏了。我看見他的臉上汗如雨下,從他那氣喘吁吁、滿頭大汗的神態,我知道他用心的去練習了。當我靠近他身邊,他那一種強大的熱氣讓我知道他用力不小。

跳繩比賽,我選的是一名女同學。不要看她個子不高,可她跳繩我都很佩服。她那驚人的速度讓我感覺她很厲害。她跳過的繩如同着火了一樣,非常的燙,她必定會贏的!結果她差一點就輸了,沒想到四(6)班的女同學跳得也非常的快。

跳遠比賽是一個比較重要的項目,結果我們班的任茂元以2米9。8的數字達到了全校的最高紀錄,我默默地對他説:“好樣的,哥,你可真牛!”

籃球比賽最激動人心的時刻來到了。因為太過於自信,我一上去就被一大塊石頭絆倒了,同學們在一邊哈哈大笑。開始比賽了,我來了一個開幕中場三分——一球就進,這是一個很好的開頭。後來,我用三分飛球直接就輕鬆贏得了冠軍。現在我在學校裏,已經有兩個籃球徒弟了。

我自己的心裏就一直默默地為自己豎着大拇指——這是我的唯一的精神支柱!

為自己豎起大拇指作文7

李宇臣在人的一生中,會有許多的挫折與磨難。在遇到它們時,我們不妨為自己豎起大拇指,給自己自信,給自己力量,給自己鼓勵,讓自己勇敢地去面對。

在今年舉辦的第三屆全民閲讀演講比賽時,我和其他兩名同學代表學校參加了比賽。在大賽前兩週我才得到這個消息,頓時冷汗直流:怎麼辦?我肯定不行。那麼多人蔘加,別説得獎了,不出醜就不錯了。那多丟人呀!我的自尊心呀!想到這......不行,我拔腿就去找老師了,要求換人。可老師一口回絕了:“不行,演講你有經驗,而且這也不是可以隨便更改的。別緊張,回去好好準備,相信自己一定能行!在心裏為自己豎起大拇指,告訴自己,我能行!”

得到老師的回絕後,我沒有了退路只得硬着頭皮準備。大賽如期而至,看着人山人海的賽場,我又打起了退堂鼓,緊張極了,腦子裏只記得一兩句詞,其餘的怎麼也想不起來了,我使勁搓着手,讓自己冷靜下來,默默地為自己豎起大拇指,暗示相信自己是最棒的,頓時感到了久違的力量回到了我的身體裏。

很快輪到我了,我勉強支撐着因緊張而微微顫抖的身體,走了上去,開始了我的演講。一開始,我還處於恐懼中,但隨着時間悄悄地流逝,我自信心也慢慢恢復了,聲音不在

顫抖,演講更飽含感情。

我的演講結束了,我昂首挺胸,闊步走下來。是啊,我可以做得更好,只是缺少了一點自信呀!

同學們呀,人生本來就是佈滿挫折和困難的,但這些並不可怕,我們只有在一次次的面對和克服後,我們才能成長。在我們陷入困境時,我們不妨為自己豎起大拇指,給自己增加信心。曾記得有一位功名成就的企業家説:“有時候,你離成功就只有一句鼓勵的距離。”

為自己豎起大拇指作文8

自己給自己豎起大拇指,我想這對於我來説,是多麼遙不可及的事。但有一次,我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指,這個大拇指裏帶着我的`驕傲,帶着我的自豪。

那是去年暑假的一天,媽媽推薦我去參加軟筆書法培訓班,提高自己的書寫水平。我斬釘截鐵地答應了。因為我是個樣樣要強的人,我希望能夠做得比別人好。

到了培訓班。起初,老師讓我們抬起手,保持正確的拿筆姿勢呆上5分鐘 ,可2分鐘還沒到,我們都叫苦連天。老師呢,則在一旁鼓勵真我們:“堅持!要想把字寫得好,不堅持怎麼行?你們以為人家那麼好的字是白來的啊?人家比我們付出的汗水多幾十倍,所以不辛苦一點行嗎?”我們乾脆、整齊又響亮的答道:“不行!”於是我們很艱難地堅持了5分鐘。

接着,老師讓我們在紙上畫蚊香狀的圈圈,説是為了讓我們把筆拿穩,不哆嗦。我們就畫呀畫,一個個都把圈圈畫得歪歪扭扭的。可時間沒等我們把圓圈畫好,就匆匆的流逝了,老師就把畫圓圈佈置給我們當作業。回家後吃過飯,我又開始一個圓圈、一個圓圈地畫起來,沒有中途休息,直到我把任務完成了,才大大的鬆了一口氣。我把在課堂上寫的第一張和在家寫的最後一張進行比較,發現真的有了很大的改變,第二天我把作業交給了老師,老師看了非常滿意。

很快,培訓班就結束了,但我的練習卻沒有停止,我按老師教的方法,一個字一個字地練,反反覆覆地練。暑假過去了,努力終於有了回報,我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書法比賽我還獲得了一等獎。我在心裏暗暗為自己豎起了個大姆指。

這個大拇指裏凝聚着我的汗水,我的努力,我的驕傲!當它真正豎起來的時候,我知道我成功了。這個大拇指也告訴我:凡事只要通過努力,通過堅持,就一定能成功。

為自己豎起大拇指作文9

轉眼間我已經來到這個世間十二年了,我已從一個浪漫童真的小孩變成了一個為學習忙碌的九年級學生。在回想以前那些往事時,我想為自己豎起大拇指。

記得國小三年級時的某一天,肖老師將我叫到她的辦公室並遞給我一張紙,我隨意地掃了一眼“禮儀之邦”等詞語映入我的眼簾。我不解地問:“老師,這是幹什麼用的呀”?肖老師回答説:“下週學校要舉行一次演講會,主題是關於文明禮儀的,這是我幫你準備好的稿子,回家一定要背熟了並且要有感情地去背誦”。我拿着稿子回到家中,心裏開心老師能把這次機會給我,又擔心自己背不好而丟人。接下來的數日裏,我只要一有空就拿着稿子背起來。對於當時僅是國小三年級的我,什麼禮儀之邦,文明古國都不是特別懂,只能靠死記硬背把每一句話串連起來。

轉眼間到了比賽的日子了,我拿着稿子來到階梯教室,當看到那些高年級的大哥哥和大姐姐時,我緊張得腿開始發抖,黃豆般的汗珠從額頭上滴落。1號、2號、3號。不一會兒便到我了,我緊張地走上台,環視面前的人一週,我便開始演講,我努力地讓自己感覺是置身在家中,只有我一個人在聽自己演講。我出奇流暢地將演講稿背了下來。我走下台長長舒了一口氣。現在,我想為我自己豎起大拇指。

那年,媽媽發燒了,爸爸當時在外地上班,我只好照顧起媽媽。我找出一瓶白酒,用棉花蘸酒一點點抹在媽媽的額頭和掌心上。我坐在媽媽身邊一刻也不敢離開。到了做飯時間,我將中午的剩飯拿出來熱了一下,端到媽媽身邊一點點地喂媽媽吃了下去,看見媽媽的臉色好一些了我也放心了許多。那一次,我體會到了照顧人的不容易,也為自己豎起了大拇指,為自己對母親的關愛豎起大拇指。

一生中,會有許多自己為自己豎起大拇指的時候,或許是為了自己的一次成功而為自己豎起大拇指,或許是為了自己的一次成長而豎起大拇指。我合上回憶的閘門,在一次次為自己豎起大拇指中舒心的笑了。

為自己豎起大拇指作文10

手有五指,手指有長有短,最邊的叫大拇指,它代表一些好的事物。

——題記

人的一生並非平原縱馬,也並非一帆風順,總要遇到困難,總要面對失敗,在這時就要自己豎起大拇指。

當然,我也不例外,當我面對困難與失敗時,我會——為自己豎起大拇指。

記得有一次,學校安排一項新作業:每人做一個科技小製作。我思來想去,絞盡腦汁,終於決定做一個小枱燈。

説幹就幹,我拆了廢枱燈,取下開關和彈簧管作為基本原料。然後用剪刀剪了一節電線,把三個紙盒粘在一起,在紙盒上戳了一個小洞,把彈簧管插了進去,盒子裏裝上石頭,再把導線從彈簧管理通過去,接通後,再安上開關。我之所以那麼熟練,是因為爸爸已示範數次,更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時此刻,我頓時信心滿滿,並眉開眼笑,可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡後,這燈泡似乎是故意與我作對,硬是不亮,一連幾次,都沒有成功,我的心情由“晴天”轉到“陰天”。

正當我要放棄時,一種信念不停在我周圍打轉。它是什麼?原來這種信念是“不要氣餒,不要放棄,相信自己”。我的心情稍微好轉了些,並鼓起勇氣,迎接挑戰,繼續為自己豎起大拇指……

那次,我明白了:世界上沒有什麼困難是克服不了的,只要你有鋼鐵般的意志,最重要的是——為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指,會使你在困難的面前趾高氣揚,讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指,它會激勵着你在人生道路上超越自我!

手指各有所長所短,可拇指的作用往往是十分重要的。

——後記

為自己豎起大拇指作文11

當劉翔取得大滿貫時,我為他豎起了大拇指,當陳中獲得跆拳道冠軍時,我為她豎起了大拇指,當王楠再創佳績時,我為他豎起了大拇指,而我何時才能為自己豎起一次大拇指?小時候的我非常膽小,記得有一次晚上我想要喝水,結果一起來便感覺門旁有一個穿着白衣服的“鬼”在飄來飄去,平時動畫片裏的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海裏一一閃現,然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進了被子中,緊緊的綣縮着身體,死死的壓住被子,終於我哭累了,睡着了。第二天早上才發現昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。後來我將這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸聽完後大小我是膽小鬼説:“一件衣服就把你嚇成了這樣,以後我就叫你膽小鬼吧。”可爸爸話雖然這麼説,可還是幫我報了“跆拳道”學習班,一開始我特別不願意去,因為裏邊大部分都是男生,只有極少數的女生,而且很容易就會受傷,況且在打實戰的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們,可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節課,就這樣在道館裏我學會了堅強,在實戰中鍛鍊了膽量。升七年級的時候,我上了一所寄宿制的學校,因此而告別了自己曾呆過三年的道館,走進了自己的國中生活,以為是寄宿制學校,所以晚上上廁所也是一個問題,七年級、八年級時都沒什麼因為在宿舍裏都有燈,自己去也不會感到害怕,可是升了九年級我們搬到了平房的宿舍裏,晚上校園了漆黑一片,風聲吹過樹葉嘩嘩作響,別人晚上上廁所時都會再找一個人,可我並沒有像她們一樣。當我打開門後看到宿舍外因為沒有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鑽進了天空漆黑的錦被中,所以天空漆黑一片,只有甬道旁的兩排白楊樹在風的吹拂下盡情的搖曳着,像是在唱着那無休止的悲傷的情歌。看到這些我愈發的感到害怕,恐懼再一次湧上心頭,當我正準備退縮時,勇敢最終戰勝了恐懼,終於我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文12

每人都有過超越自己的時刻,無論是大事還是小事,這種超越就像是在耀眼的夕陽下慢慢飛起的小鷹,像是在父母期待的目光下説出第一句話的嬰兒。而我,也在一次又一次的超越自己,每當我超越自己的時候,我都會驕傲的為自己豎起大拇指。

那是一個熾熱的夏日,太陽瘋狂的化作一團烈火,燒的我們睜不開眼。在操場的一側我們正在上着體育課。“四百米測試現在開始!”聽到這個聲音,我彷彿像在法庭上面對法官的犯人一樣不安。今天是一個重要的日子,因為今天,我們要進行四百米測試,這對於體育成績不好的我簡直比登天還難。在老師吹完哨後,我旁邊的同學都如離弦之箭一般飛奔出去,我也緊跟其後,剛開始我還跟得上,但慢慢的,我便和零零散散的幾位同學一起落了隊,突然,我聽到了前面幾位同學的聲音:“沒事,我們不用跑太快,還有她墊底那。”説完指了指我。那一瞬間,我感到了恥辱與憤怒,這時一個聲音從我心底冒出來:為什麼不跑快點給他們看看?對啊,超過了他們無疑是對他們最大的打擊,我心裏想着,便咬緊了牙關,把身體裏全部的力氣聚集到腿上,把步子邁到最大,並用力蹬地。終於,我把他們遠遠地甩在後面,此時的太陽彷彿燒得更旺,直愣愣的把陽光打在我身上,可我還是沒有放棄,一邊大口大口的喘氣,一邊向終點的方向衝刺,五米,四米,三米….我一邊數着一邊狂奔,兩米,一米!我穿過了終點線,癱倒在地上,豆粒大的汗水流了下來。過了一會我才反應過來:我現在及格了!我激動的跳了起來,為自己豎起了大拇指。

這次超越不僅僅是體現在成績上的,還是體現在精神上的,證明了我可以超越自己!

為自己豎起大拇指作文13

“膽小鬼,膽小鬼……”在大家的嘲笑聲中,我永遠都是低着頭的,上國小了,我長大了,可見到一條不到三釐米的毛毛蟲我都會大驚失色,一隻小蜘蛛都會讓我哇哇大哭。可自從經歷了那件事後,我便……

那是一個陽光明媚,風和日麗的早晨,我表妹來我家玩,我在“軍師”老媽的指點下,和妹妹手牽手一起去公園散步,邊走邊笑。可是,當我們聊得正起勁的時候。一件出其不意的事情發生了!一隻有着黑黃色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大驚失色,一嚇之下連忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑,跑了一段才發現我那才上幼兒園中班的小妹還孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢!我心裏一震,心想:完了,完了,這下真的完了,我要怎麼去救她呢?我自己都那麼怕,可,可她是我妹啊,她還那麼小,才上幼兒園。不行,我一定得去救她!我看一眼正蹲在地上瑟瑟發抖的老妹,猶如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。突然,靈機一動,從地上撿起了幾塊石頭,徑直跑到老妹面前,看着“狗大哥”那鋒利的牙齒,我不禁打了個冷戰,我一邊安慰着妹妹説:“別怕,別怕,姐姐會保護你的!”一邊慌慌張張地看着“狗大哥”神色不由得緊張起來。我瞪了瞪“狗大哥”那雙放着兇光的眼睛,拿起手中的石頭,用盡吃奶的勁朝“狗大哥”的大腦門兒砸去,沒想到歪打正着,“狗大哥”被我打得七竅生煙,氣急敗壞地衝我撲過來,我見狀,撿起石頭亂扔,拳頭般的石頭雨點似地下在了“狗大哥”的身上,就這樣“狗大哥”忍着巨痛,仰頭朝天“嗚嗚”地叫了兩聲,便灰溜溜地落荒面逃。

事後,我對自己豎起了大拇指,沾沾自喜地自言自語道“誰説你膽小了,這不是做得很棒嗎!耶耶,我是忍者小無敵,耶耶,我是忍者小無敵,哈哈哈……”我自編自唱得意洋洋地牽着妹妹的小手回家了。

為自己豎起大拇指作文14

讓大拇指豎起的原因有很多,而讓我豎起大拇指是因為那一個久違的字——愛。

“咕咕,”這時陽台傳來叫聲,是那隻可愛的小鳥,它快活的在那個鳥籠中活動,那個大鳥籠甚至可以讓它張開翅膀飛一會,小鳥的羽毛非常纖細,顏色也非常好看,還閃着光,像是一串串的寶石在它身上。雖然這是隻可愛又美麗的小鳥,但我還是不喜歡它。

我不但不喜歡它,還經常欺負它。有時候它在那狂叫,我聽不慣,便拿起水潑在了它身上,但它還是像之前那樣狂叫,我看它還那樣狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了過去,可是它不但沒有害怕,並且還津津有味的吃起了身邊的小米。

但是,我發現無論我怎麼欺負小鳥,它總是那樣樂觀,並不在乎我能對它怎樣,還是跟以前一樣愛活動,而不是看到我就縮在角落裏。

之後我不經常欺負它了,而是慢慢地對它產生了一種敬佩之情。

它也越來越愛活動了,有時還嘰嘰喳喳的對我叫,好像是在要求我把它放出來在屋子裏飛會,可是是誰都知道,只要是鳥,都渴望在藍天中飛翔。有一天,我看到它在望着天空中飛翔的夥伴們,眼睛裏流露出一種可憐的眼神,我這才感覺到,之前對它的虐待確實有些過了。待到晚上,它在籠中睡覺了,於是我給它用樹枝在樹上弄了一個非常簡易的家,把正在熟睡的它放了進去。儘管對它有些不捨,但還是轉身回家,看了它最後一眼,心想:再見了,小鳥,就用這些行動來彌補我對你的虐待吧,別忘了我對你的愛!

小鳥,倘若你早上看到你在樹林中,你是不是很高興呢?如果你高興,那麼請別忘記我!

大拇指,往往非常重要,因為人們都用他來讚美,不光可以給別人讚美,還可以給自己讚美,因為愛,無處不在。

為自己豎起大拇指作文15

記得那是一年前的一天,那是我最難忘的一天。

那天,我起來遲了。剛醒就已經6:10了――因為我的鬧鐘壞了。我慌忙穿了衣服,梳了頭髮,洗漱完畢。拿了一塊麪包就去學校了。在路上,我邊吃邊跑。突然,我噎着了,我急忙拿出水瓶,咕嚕咕嚕,幾口水喝完了。我差點沒被噎死,倒黴。

我把麪包扔了,繼續趕路。途中,公路上一輛自行車飛速過來,把我身邊的小女孩撞倒了,小女孩的哭聲傳入我的耳邊。我回頭一看,她坐在地上,雙手握着腳,腳上全是血。我似乎明白過來了。急忙背上她,往醫院跑。醫院和學校是不同方向的。小女孩説:“大姐姐,你去學校吧,不用管我。” 我聽着話,生氣了。説:“你腳都那樣了,還要我不管你。”

我跑得更快了。這時,一輛出租車過來,那個司機叔叔對我們説:“快上車吧!” 我苦笑地説:“叔叔,我沒有錢。”司機叔叔不由分説,硬是把我倆拉上來了。

到了醫院,叔叔對小女孩説:“你知道你家的電話號碼嗎?”“知道”小女孩忍着痛説。小女孩把家裏的電話號碼告訴叔叔之後,叔叔打電話給她的家人。不一會兒,她的家人來了。叔叔便把我送回學校了。我突然想起,書包掉醫院了。

結果可想而知――我遲到了。我被老師拉到辦公室,我以為我要寫一封600字的檢討了。沒想到,老師笑着對我説:“我都知道了。”我低着頭對老師説:“可我的書包掉在醫院了”老師從抽屜拿出一個包,我定睛一看,原來是我的書包。

我打開書包,裏面有一張紙條。上面寫着:“大姐姐,你的書包我叫媽媽給你送來了。放心吧,我沒事,這是我送你的。”我翻了翻書包,裏面有一隻水晶小熊,剛剛有我的手大。

雖然遲到了,但我很快樂,我很自豪地為自己豎起大拇指!這隻小熊我到現在都保留着。

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