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參觀校園的作文

作文2.62W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的參觀校園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀校園的作文

今天下午,我們在學校裏參觀了許多有趣的.社團展示活動。

首先,我覺得剪紙很有趣。我們來到了班級附近大廳對面的櫥窗邊,哪裏有電腦畫、剪紙還有兒童畫,可最有趣的要算剪紙啦!他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來的東西像真的一樣,我真是太好奇了,怎麼能剪出這麼複雜,又這麼漂亮的東西呢?我再看了旁邊的介紹,更好奇了,這是同學們用一節課完成的作品,真是太厲害了。

接着我來到了操場看平衡車表演。給我們表演的是二(3)男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒颺還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中,只見他們小心翼翼的踏上了平衡車,沿着黃線向前走,當轉彎時,他們腳稍稍用力,奇怪的是這平衡車就慢慢地轉彎了,當他們人往前的時候平衡車速度就會變快起來。平衡車好像是知道他們怎麼想似的,真有趣。

最後,我們再看這些男孩子表演的拼裝足球機器人。只聽見裁判説了聲“開始”,四個男孩子快速地把小小的零件拿出來,飛快地把零件拼成了四個輪子,再接着在輪子上面安裝上了“汽車”。我看了很久,他們還在緊張地拼,我以為四個人都沒拼好時,就聽見姚博中喊了一聲:“好了”,時間只有17分31秒,太快了,他跟我老爸做事一樣真是神速,再過一會兒,另外兩個人也拼好了。接着,他們挑了三個拼裝好的機器人跟高年級大哥哥拼的機器人去比賽踢足球。只聽一聲哨聲,大哥哥的機器人運球過來了,我們班的一個機器人快要夾住對面的足球,可是對面的機器人還是靈敏地躲開了,就這樣高年級的大哥哥先贏了一分,後來我看了都是高年級的哥哥贏,我就覺得沒意思了,就和小朋友們玩了起來。

最後我們回到了教室,姚老師採訪了我們,問哪個有趣?有人説機器人足球,有人説編織,有人説拼裝機器人等等。我覺得我們班男孩子表演的三個項目最有趣。

這次參觀真有趣,希望以後再來一次。

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