實用的關心的作文彙編6篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

關心的作文 篇1

心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心；任未見結巴那就是悲傷；見到結巴即將痊癒那就是激動人心的！

最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標誌被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：

前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“XX89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心裏“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底於班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鑽進去，直到一個世紀後再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨後，老師就把我的標誌沒收了，説“什麼時候你考上班級均分，我就什麼時候把標誌還給你。”

從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標誌奪回來，我不要老師失望！”

直到現在，幾個星期了，雖然班級裏沒考過什麼比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至於百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標誌。

瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊癒的傷口！

關心的作文 篇2

我們的數學黎老師待人熱情，對我們學生不僅在學習上關心，也在生活上關心我們。每當我們同學打打鬧鬧時，黎老師總會過來阻止；每當有同學傷心時，黎老師就會來安慰；甚至我們班有垃圾亂扔時，黎老師就會來叫我們撿拾；在你不愉快時，黎老師就會來開導你、陪你説笑。

記得有一次，上學時下着傾盆大雨。我在上廁所時由於地太滑，摔了一跤，正好這時黎老師也上廁所，看到我摔跤了，黎老師連忙把我扶起來帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來毛巾給我抹衣服、褲子，然後又用手機打電話給我媽媽，叫她送衣服來。黎老師打完電話後，關心地問我：“怎麼樣了？還疼嗎？”我感到地説：“不疼了，謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好後才讓我回教室上課，我非常感動。

你喜歡我們這個關心班級的黎老師嗎？

關心的作文 篇3

生活中，處處都有美麗的心靈，但是，最美麗的心靈也是最容易被忽視的！

一個陽光明媚的星期天，我和我的一個好朋友一起去列東逛街。我站在車站，靜靜地等着他——那個磨磨蹭蹭的朋友。轉過頭，無意之間瞄到了一個老奶奶在街上掃地，或許是環保工人吧。

只見，她專心致志的拿着掃把，掃着地，連角落的'一點點下垃圾也不肯放過。她掃完一個地方，就會停下來一會兒，捶一捶她那彎着的背，還時不時的咳嗽幾聲。走過去，再仔細一看，她的臉上佈滿了皺紋，額頭上冒着汗，和他那被尖鋭東西刮的不堪入目的龜裂的手——這位年邁的老奶奶撐着身子在大街上掃地，真是辛苦！

突然，一個年輕的大姐姐走上去，問：“老奶奶，你掃地掃的真累啊，我來幫您吧！您去旁邊休息一下。”

老奶奶朝着那個大姐姐笑了笑，説：“不用了啦，孩子，謝謝你的好心。”大姐姐站在那兒，輕風吹着她的衣服，頭髮飄逸在空中，黑色的雙眸猶如一潭深深的湖水，她的嘴角微微上翹，一隻手拿着老奶奶的掃把，説：“沒關係的，老奶奶，我來幫你！”説着，她不等愣着的老奶奶反應過來，就開始掃起了地。

我被打劫姐的所作所為給打動了——走在路上的人如此之多，可是有誰會伸出援助之手，幫助一下馬路上那些環保工人呢？只有這個大姐姐，能夠擁有一顆美好的心靈。

關心的作文 篇4

早晨，一股寒風飄進屋子。外面真的是太冷了，使我不得不去坐公交車。我走出家門到了車站，就讓我想起了一段讓我難以忘懷的回憶。

那天下午，我回到家。看了十幾分鐘的電視，就開始寫作業了，作業實在是太多了，害得我連飯都沒有吃。當我寫完作業時，已經一點鐘了。我去向媽媽要錢坐公交，可是媽媽沒有零錢，給了我一張五元錢。我也沒太在意，心想：沒關係，到車站旁的便利店去換錢就好了。我急忙跑到便利店去換錢，便利店阿姨説：“小朋友，零錢都被換完了。”

我急快哭了，眼看着馬上就遲到了。突然，一根“救命稻草”出現在了面前。我就強忍眼淚，向“救命稻草”——環衞工人狂奔。到了環衞工人面前，我氣喘喘地説：“叔叔，能不能幫我換五張一元錢呢？”

環衞工人叔叔和藹地説：“可以呀！”

“謝謝。”

説完環衞工人叔叔拿出了一張一元錢。我疑惑不解地説：“為什麼只拿一張一元錢？”

環衞工人叔叔微笑地説：“我只是想給你一元錢。”

“為什麼？”

“助人為樂，乃快樂之本嘛！快去吧，再不走，就要遲到了！”

我拿着一元錢向公交站走去。當我上了公交車，那位環衞公人叔叔還在那裏，我向他招了招手，就走了。

每每想起這件事，心裏面總是甜甜的，有種説不出的感覺，濃濃的糊在心頭。

關心的作文 篇5

父愛如山，母愛如海。父母之愛固然偉大，但毫無血緣關係之人的關心，不是更加的可貴，更加地值得去好好的珍惜嗎？

夏季，烈日炎炎，耀眼的陽光烘烤着大地，如探湯。此時的我正在上體育課，體育老師明知那麼熱，仍如惡魔般折磨着氣喘吁吁的同學們。“跑的不夠整齊，再跑三圈！”體育老師喝道。不會吧，這是要累死人的節奏嗎？正當我暗暗的想着，可時間不等人，前面的人已經跑出“千里之外”了，真是太氣人了吧，老師在樹蔭下悠閒地聊着天，而我們這些做學生的卻在烈日下賣命的奔跑着，這可不是一般的不公平啊！

由於天氣過於炎熱，跑到第二圈時就有點兒犯困，一下沒跑好，便“啪”的一聲摔了。腿上殷虹的血液直流，似乎在與烈日的炎熱比誰更強，但血還是敵不過太陽。我的腿直痛着，這時，你不顧老師的批評跑到我身邊，問我疼不疼，即使你貼心的話語對於我來説是無濟於事，但卻暖透了我的心。

看到受傷的我，老師也就批准你給我擦藥，雖然疼痛至極，但苦在腳裏，甜在心裏

謝謝你，我的同學，你陪伴着我五年，陪伴着我度過各種酸甜苦辣，即使如今我已轉到其他學校，但卻總忘不了你的關心。

關心的作文 篇6

在生活中，我被許許多多的人愛護着，也是在這些親人的關愛下茁壯的成長，爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對我的愛可真的是不少，但是，最關心我的人，還是我最愛的奶奶！

· 我的奶奶五十幾歲，長相普通，個子不高，胖胖的身材，每天就在家裏燒燒飯，洗洗衣服，沒有什麼特別之處，可她卻是對我最好的人！也許是因為爸爸媽媽每天都要出去工作，沒有什麼空餘時間來陪我的原因吧，奶奶還非常愛笑，就像一個長不大的“老頑童”但是，在我調皮或者是犯什麼錯誤的時候，奶奶就會用她那“大嗓門”衝我喊，這分貝，估計我的耳朵都要被震聾了吧！但是，我卻一點也不害怕，也一點也不會責怪奶奶，因為我知道，這分貝的背後，就是對我濃濃的愛……

奶奶不僅在我的生活中處處照顧，在我的學習上也是非常之關心呢！就像上次，我寫作業寫到很晚，但那也是沒有辦法的事情啊！作業是必須完成的，於是，我就只好坐在椅子上奮筆疾書！這時候，奶奶會坐在身邊陪我，儘管她不認識字，儘管她也很困、她也很累……但是，為了我，奶奶會很努力的在旁邊給我加油，給我很多的鼓勵，一想到這裏，我就會覺得信心十足，然後，拼命把作業寫完，不讓奶奶擔心！

奶奶在我心目中非常偉大，因為我的爺爺在我爸爸十歲的時候就去世了，我從來也沒有見過他，而奶奶一個人把爸爸和姑媽拉扯大，那是多麼的不容易啊！她現在又這樣關愛我，我實在非常感動，等我長大以後，也要以同樣愛來回報奶奶……

簡評：通過一些細節突出奶奶的特點，最關心我的人。