精選戰爭的作文彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的戰爭的作文9篇，歡迎大家分享。

戰爭的作文 篇1

週末我在家看書時看到了一張觸動人心的舊照片，那是1931年8月28日下午日本侵略者轟炸了上海火車南站時一位記者所拍攝下來。照片中的男孩衣衫襤褸，看起來不過2、3歲的樣子，身邊一片廢墟，鐵軌被炸的橫七豎八雜亂無章。

看着照片我不禁想象起當時的場景，繁華熱鬧的上海火車南站人山人海，小男孩和他的爸爸媽媽正等待着開往老家南京的火車，他手上拿着一個撥浪鼓，那是媽媽送給他的生日禮物，爸爸教他數數，“1、2、3……”聰明的小男孩已經能數到10了，媽媽高興的親了他一下當做獎勵，旁邊的路人不禁説到“多幸福的一家人呀!”可是他們渾然不知一場災難即將降臨。

突然爆炸聲、警報聲統統響起，日軍的轟炸機投放下第一枚炸彈，瞬間人們都像遭遇到洪水的螞蟻一般，亂成一團東躲西藏，可憐的小男孩才學會走路沒多久，一會就被人流衝散了找不到爸爸媽媽了。瞬間日軍的炸彈又接二連三的投下來，火車站內慘絕人寰，小男孩的爸爸媽媽也不幸的被炸死了，可憐的孩子也跑不動了，一屁股坐在廢墟上，不敢相信眼前一切都是真的，嚎啕大哭起來。

戰爭實在是太殘酷了，它讓成千上萬美滿的家庭支離破碎，侵略者們請你們想一下如果是你的親人在戰爭中被殺害了，你們不傷心不難過嗎?

合上了書本我的內心久久不能平靜，我希望小男孩能夠被好心人收養，發奮圖強長大以後成為一名優秀的戰士保家衞國。而我們當代國小生雖然生於和平年代，但也要努力學習，把祖國建設的更強大，才能維護世界和平，讓世界到處充滿陽光和鮮花。

戰爭的作文 篇2

“跳馬！”

“上車！”

寂靜的客廳裏，硝炯四起，戰火蔓延，我屏着呼吸，緊張地觀察着棋盤。

伴隨着一聲“將軍”，一顆棋子重錘般“砰”的一聲擊在棋盤上，也擊在我的心上，這一擊徹底擊垮了我的防線，簡直是地崩山摧，我使勁地壓制着怒火，以免爆發。

“怎麼？要發飆啦？”老爸在對面笑得一臉燦爛：已經飽受刺激的我則忍無可忍，心裏的火爆發了。

“試問十年來從未贏過棋的我難道就沒有發飆的權利嗎？”我怒氣衝衝地伸手一推，順便把那慘不忍睹的棋局毀掉。而罪魁禍首則帶着一臉礙眼的笑，説：“不服氣啊？來，給你一次翻身的機會。”

“哼！”我發泄般地把手中的棋擺得“砰砰”直響，而老爸則一反剛才的嬉皮笑臉，坐直了身子，搖頭晃腦地説：“看見挖好的陷阱就往裏跳，我的女兒怎麼就學不乖呢？”“我根本就沒看到好不好！”我不服氣地哼了一聲，直接向老爸開炮。

“所以，先改改你那急躁的性子吧！”一根粗糙的手指夾着馬飛躍而過，老爸輕鬆地踏了我的炮。於是一場廝殺義轟轟烈烈地開始了。

“你確定要走這步？”對於一副質疑的眼神。

“不要，馬下留情。”我這欠學乖丫。

在一遍遍的磨鍊中，我漸漸少了幾分急躁，心靜下來，這樣我就能把佈局看得更遠更準些。

“哎呀！”老爸忽然驚叫一聲，是懊惱的語氣，原來他一時大意走錯一步棋。

“哈哈！”我得意地狂笑，“老爸，這次還輪不到我贏？”我雙手叉腰，揚起了下巴。

“好吧！看在你從未贏過的份兒上，這次就讓給你吧！”老爸擺出一副正經八百的模樣，但眼神裏掩不住的笑意看起來好無賴，真的讓人覺得好不痛快。

“老爸，今天我要和朋友出去玩。”我推開棋盤，把整個人彈進了沙發裏。老爸則開始噦裏噦唆地問這問那。“你問那麼多幹嗎？請假條你籤不簽字嘛！”我很不耐煩，捧起一杯茶，一口喝掉。“沒辦法，我始終無法忘記自己的女兒是一個路盲！而且上次……”老爸放下手中的茶杯，故意鎖緊了眉頭，做沉思狀。

“停！”我一下打斷他的長篇大論，“拜託！其實我也很強的，你就簽字吧！就這一次……”

“就你那腦瓜子？只要一顆糖，你就跟人走了。”老爸慢悠悠地打斷我的話，看都不看我，神氣得不得了。

像被踩着了尾巴的貓，我“刷”地站了起來，嚷嚷道：“我有那麼笨嗎？”

“誰説你笨了？”老爸立馬把球踢了回來，“我女兒很聰明的。”“這還差不多！”我滿意地喝了口茶，舒服地呼了口氣。只是這氣還沒呼吸勻停．老爸又慢悠悠地開口了：

“只是有點兒急躁！”

“嗯？”我皺起眉頭：

“做事有點兒丟三落四！”

“啊？”我眉毛豎起。

“義有點兒喜歡偷懶！”

“還有點兒不辨東南西北，更有點兒玩着玩着就忘記時間——不知道早晚。”説到這裏，他停下了。

這一顆顆重磅zd轟得我頭昏腦漲，我氣得都不知道要怎麼生氣了，冷冷地説：“沒了？”

“有啊！”老爸爽快地接了句。“請繼續！”倒了杯茶，我拼命地告訴自己要冷靜。

“你，你啊……你的缺點就像壁虎的尾巴。”聽完。我的臉黑着，不再言語

“哈哈……你改不改？保證能改掉我才簽字！”屋內充滿了老爸刺耳的笑聲．、看吧！一天24個小時全程戒備，我也未必有打勝仗的把握。老爸就像一陣風，時而温柔，時而霸道，無孔不入．無縫不鑽，我的車橫衝直撞，他的馬卻步步為營，原以為我已摧毀了敵方的護城牆，不料他已攻進了我的水晶宮。

但是……但是現在還是要他簽字要緊，不簽字我和同學約定的美妙計劃就只能泡湯。

“壁虎尾巴又怎麼樣呢？”我笑嘻嘻地拉着老爸的胳膊，用起了我最有效的一招，“再怎麼説，老爸，我也是您女兒啊。我投降，行了吧？”

“這就對了！再補充一句，説到就要做到！”依舊是肯定句，依舊是得意洋洋的樣子。

唉，我和老爸的戰爭，總是以我的失敗而告終。有什麼辦法呢？不過也好，我慢慢發覺自己沒那麼急躁，沒那麼貪玩了。這樣看來，父女之間的戰爭，沒有輸家，你説呢？

戰爭的作文 篇3

這天，一頭老牛在草地裏吃草。

恰巧，一隻天牛也路過此地，翩翩飛翔着落到了一棵蒼耳上。

一隻蝸牛也慢慢爬行到了這裏。

老牛吃飽了。看看這兩個和他根本不成比例的小東西，忽然生氣的説：“人們起名字也不考慮，你們兩個也配叫牛嗎？看我，高大而結實，拉起犁來毫不費勁。你們兩個小不點，快離我遠點。”説吧長吼一聲，把大地都震得顫抖了。

天牛嚇得剛要飛走，被蝸牛叫住了。蝸牛笑嘻嘻地對老牛説：“老牛小弟……”

老牛肺都氣炸了：好個不知好歹的蝸牛，你什麼時候成了我的哥哥了？我看你想找死！我一蹄子就能把你這樣的千百個捻成肉餅！”

蝸牛依然慢條斯理地説：“好啊，今天，咱們就來比賽一下，看看誰能打敗誰？”

老牛簡直氣瘋了，説：“你們簡直不可思議！好，我先讓你們十招，你們倆先向我攻擊吧！”

蝸牛一聽，和天牛耳語了一陣。然後説：“你先別動，行麼？”説着，蝸牛爬到了老牛的後蹄丫裏，蝸牛飛到了老牛的眼睛邊。

“你們進攻吧！”老牛對天牛和蝸牛不屑一顧。

蝸牛使勁咬着老牛的一點兒皮，老牛隻覺得後腳丫奇癢，用尾巴打，打不着，用角頂，頂不到，摔蹄子，蝸牛使勁扒在蹄丫中，像是長在了上面。這時，天牛也開始啃咬老牛的眼睛，老牛想搖頭把天牛甩下來，但是天牛的腳扒得很緊，根本無濟於事。

老牛終於精疲力盡了，對蝸牛和天牛説：“好了，我服輸了。”

正好駱駝經過這裏：“牛老哥，記住：看似軟弱的事物中往往有堅強的一面。”

戰爭的作文 篇4

熟話説得好：“三天不打，上房揭瓦。”瞧瞧麻花，就是一個很好的`例子。

今天，左腳剛跨進教室的門，就可以看到教室裏鬧哄哄的，那場景，好不熱鬧！ “嘿，你知道嗎，我們班的班草被打了！你知道是被誰打了嗎？”對社會上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問我。 “人打的。”我冷冷的説着，回到了自己的座位上。

“這不是廢話嘛，不是被人打的，難道還是被動物打啊！我看你怎麼猜也猜不出班草被誰打的，告訴你，你要坐好，千萬被嚇一跳哦.....”

“別廢話了，我已經坐好了，有話快説，有屁快放，沒話就滾蛋！”

“好好好，表氣表氣，我説！班草是被班花也就是麻花打的！”

“是嗎？你會不會是搞錯了？麻花那種美女，應該不會不注重自己的形象去打帥哥吧？”我的語氣中帶着些疑惑。

“這你可就不知道了吧，不是光光只有麻花一個人去打班草，班草是被羣毆的！羣毆的人是麻花，花痴和烏賊！她們是自願幫助麻花的！他們打班草的原因很簡單，就是因為開玩笑！據可靠的消息，班草的額頭還被他們打的腫了一塊！”

“哦？是嗎，打受傷了那可不是開玩笑的！”

“對啊，所以語文老師也就介入調查此事，有好戲看咯！”

......

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。

教室外的語文老師帶着沉重的臉走進教室，鄭重其事的説道：“相信大家都已經知道了這次我們班發生了毆打事故。雖然傷者沒受多大的傷，但是打人就是不對，因此，我要求羣毆的人向受害者在全班同學面前道歉！”

半晌，麻花，花痴，烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來，一個一個的向班草道歉，最慘的是麻花，老師嫌她道歉的聲音太小了，以為她沒有道歉的誠意，就要求她大聲，還是不夠，再大聲，再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽得見！這時老師才叫她下去。

自從經歷了這件事情後，麻花再也不敢亂開玩笑了，因為，她可不想再丟一次臉......

戰爭的作文 篇5

考場上、戰場上，有拼搏。我們人人期盼的運動會也是沒有硝煙的戰場，而且比較激烈，比較殘酷。

“一二一、一二一。”同學們喊着口號，排着整齊的隊伍走向比賽場地——操場。

坐下之後的幾分鐘，運動會的開幕式就開始了。

鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場上盪漾。“四四班，那是張薈琦，那是我們班的運動員！”我們班同學大叫道。圍着操場走了一圈，運動員就回到班級裏準備比賽了。

比賽開始了，運動員躍躍欲試，準備接受考驗了。當我們班劉志誠比賽時，全班同學都站起來，大聲喊：“劉志誠，加油！加油！劉志誠！”這時劉志誠的勇氣倍增，只差一秒鐘，一釐米，他就要超過第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭得了五分。本班其他運動員也不落後，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學沒爭得分數，但他們參與了，參與就是快樂。

今年的運動會真令我難忘啊！

戰爭的作文 篇6

“砰—砰—砰，轟—轟—轟”一聲聲炸彈發射的聲音，火車站旁幾座樓房瞬間成為廢墟。

火車站也被隨後來到的炮彈炸得不堪入目：旁邊的房屋被導彈射中，整座房屋爆炸了，高架橋也被炸燬了；逃難的人們有的被炸飛，有的在逃跑時，鞋子飛了出去；有的被炸彈炸成肉片；有的在火車站被炸成殘疾……呻吟聲，尖叫聲，哭喪聲充滿了整個上海火車站。這是1937年8月日軍侵佔上海火車站的一幕。

在水泄不通的人流中，一個小娃被擠到了鐵軌旁，他的頭髮上，衣服上，褲子上全是血，不知是他自己的，還是別人身上濺出來，粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺，好像喉嚨都哭破了，這大概是因為他知道他的父母已葬身於此。在人流中，人們紛紛逃竄，其中一位年輕人發現了小娃，腳下踏着風似的跑了過去，抱上那娃就走了……

那年輕人將娃抱回家中，幫他換衣洗澡。娃子過上了平穩的生活，他長大後跟那年輕人一樣，在戰火中救了許多孩子。在救人的過程中，他被子彈打中了左臂，中彈後，又有一枚導彈發射出來，將他炸死了。

是戰爭讓人們無家可歸，它像是一個搶掠者，搶走了無數美好的東西；是戰爭讓人們失去親人，它像是一個魔鬼，讓人們不斷地悲痛；是戰爭讓人們變得痛苦，它像是一把殘忍的大刀，不斷刺進人們温馨的小窩；是戰爭讓嬰兒成了孤兒，它像是一個無恥的納粹，讓孩子們成了無依無靠的孤兒。

讓我們失去和平的是誰？是——戰爭。

戰爭的作文 篇7

1937年8月28日，是我三歲的生日。

這一天本來是值得高興的，可是，窗外黑壓壓的，給我一種不祥的預感。爸爸去買蛋糕，媽媽去買禮物了，我獨自坐在家裏，不免有些害怕。過了幾小時，媽媽趕了回來，大喊：“日本鬼子來了，快從祕密通道逃走！”啊？！突然耳邊傳來“嗚嗚”的聲音，我抬頭一看，原來，兩三架日本轟炸機朝這裏飛來。不好，我急忙跳下去，並叫媽媽也跳下來，可是媽媽堵住洞口後，就走了出去。我大聲呼喊，可是媽媽説要接爸爸一起逃跑。我蹲在通道里，耳邊傳來“轟隆隆”的爆炸聲和人們的驚叫聲，但是我卻無能為力，只能蹲在通道里默默流淚。十幾分鍾後，外面沒有了動靜。我打開洞口，爬了出來。突然我全身一震，只見地上靜靜地躺着生日蛋糕和一架飛機模型，頓時，我眼睛濕潤了，眼淚在眼眶裏打轉。我一邊大聲呼喊媽媽，一邊發瘋似的在廢墟里尋找。幾小時後，我仍然一無所獲。我絕望了，坐在一塊磚頭上，傷心地大哭起來。

回想還在昨天，媽媽給我講故事，教我識生字，爸爸提大包小包的零食，我在爸爸的肚子上跳啊、唱啊…… 我忍不住抱頭痛哭起來

我不明白,為什麼世界各地都瀰漫着戰爭的硝煙?戰爭能給人類帶來什麼好處?戰爭使人們妻離子散 ,讓美滿幸福的家庭破裂……戰爭,我痛恨你,你對人們百弊而無一利!我幻想,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

戰爭的作文 篇8

當我走進模擬訓練室的時候，一位教官對我説：“你看到那個機器了吧，你只要進到那個機器裏就能進行模擬戰鬥，時間緊迫，一大羣蟲族要來，請你迅速進行模擬戰鬥。”我聽了馬上進入了模擬戰鬥機器。

絲——，模擬戰鬥機器打開了，我躺了進去。突然，我看到四周突然變成數據城了——看來模擬戰鬥開始了。在我手中有一支數據AS2的輕機槍，然後在我眼前有10只數據小狗（一種類似小狗的蟲族生物），它們瘋狂地向我撲過來。我下意識地向它們開啟，哈，由於我的戰略在沒有數據小狗碰到我的情況下，殲滅了它們。

接着，在我面前出現的是5位人族機槍兵，我利用數據障礙物躲避了敵人的子彈，糟糕，有一顆子彈打到我了，奇怪，怎麼一點也不疼呢，這時，教官説：“斯巴達鎧甲的特點就是有光能護盾，你不必怕光能護盾會永久消失，因為它會自動恢復，只要沒被敵人打到，而光能護盾在沒有光的情況下也能自動恢復。”哦，原來如此，我繼續殲滅了新出現的數據神族，嗒嗒嗒——，一個一個神族被我破護盾，一個一個神族被我殲滅。當我沾沾自喜的時候出現了一個龐然大物——巨像（一個神族龐大且強大的單位，由於外表像石像所以叫巨像），這時我手中出現了一個核彈C4，我迅速地跑了過去，不知道怎麼回事，我的腳噴出了光炎，使我移動速度變得很快，當我到巨像旁邊時，把C4安裝到它的腿上，我以滑的形式以最快的速度逃出了爆炸範圍。

突然，我又“回”到了現實世界：“恭喜你，你通過了試煉了，現在來幫助我們擊退新一波蟲族。”……

戰爭的作文 篇9

在我即將離開國小的時候，在這樣一個我將不遺餘力準備向畢業考試衝刺的春天裏，一場沒有硝煙的戰爭突然打響了。這就是發生在我們每個人身邊的抗“非典”戰鬥。

也許再過很多年後，比我小一些的孩子會向爸爸媽媽詢問起這件事，因為他們當時年齡比我小，可能還不太懂事；但對於我一個12歲的少年，一個即將國小畢業的六年級學生，這場沒有硝煙的戰爭帶給我的印象，卻是刻骨銘心。

許多天了，由於非典型肺炎的蔓延，使我們不得不暫時離開了學校；離開了老師；離開了同學們。因為電視裏説這種病主要是靠飛沫和近距離接觸才傳染的，所以老師為了我們每個同學的健康，只能讓我們在家學習。現在，我在家裏按照老師在網上為我們制定好的學習內容進行復習。但心裏總放心不下“非典”帶給大家的威脅。這些天，電視裏播出的一幕幕感人的畫面讓我記憶猶心，許多醫院裏的叔叔阿姨為了挽救病人的生命，毅然不顧自己的安危，冒着被感染的危險給病人治病，為的是每一個病人能夠早日脱離危險，早日重返工作崗位，而有的大夫卻獻出了寶貴的生命。他們的形象在我幼小的心靈裏留下了美好的記憶，我真是敬佩極了。但我真的不希望看到他們就這樣倒下，因為他們的生命太有價值了，還有那麼多病人等着他們給治病呢！每當我一想到這些，我就特別着急。不是有這樣一句話嗎：“國家興亡，匹夫有責”，我現在雖然還小，不能直接為抗擊“非典”出力，但我會好好學習，更多地掌握科學知識，將來更好地為人類服務。同時我也願我們的科技專家趕快把治療非典型肺炎的藥研製出來，讓被感染上的病人早日康復，也讓我們能夠趕快回到學校，完成我們國小生活的最後一段學習任務。

很小的時候媽媽就給我講過愚公移山的故事，很早的時候老師就教過我們人定勝天這個成語，我知道：中華民族是團結的民族；是不屈不撓的民族，一定能夠戰勝“非典”。我把這段歷史寫下來，它發生在我即將離開國小時候的一件不同尋常的事。