成長的力量作文通用10篇

成長的力量作文1

夕光在半透明的天幕上靜靜渲染，時光悄然從指縫間流逝，雖説往事成煙，只是，那樣一件事卻在我的心中揮之不去。

記得，也是這樣的一個黃昏，老師與我談話。那時的我二年級，頑劣的讓父母束手無策，而那樣一位年輕温柔的教師就那樣，靜靜地撩撥我的心絃。

年幼的我就低着頭，任由着她説數，而我充耳不聞。“老師一直都是相信你的！”她就這樣説着，而我驚訝的抬起頭，視線接觸她温柔又信任的目光。連我的父母都不再管我，我自己都認為自己註定是壞孩子，而她，這新來的教師卻説信任我！我用微紅的眼睛注視着她，忽地，我發現她温潤如水的目光中跳動着莫名的光芒，我明白，這是信任。霞光在她的衣衫上染上橘色的光，嘴角淡淡的微笑讓她更像一位天使。

她拍拍我的肩，示意我可以走了。“老師一直都是相信你的！”這句話就這樣久久地縈繞在我的心頭，如同雨打芭蕉一般。老師的話就似春雨，洗淨了綠葉，也洗淨了我曾以為揮不去的陰霾。自己都沒有想到，這句話從那時開始，會讓我的人生靜靜譜寫如歌……

時光就那樣靜靜的走着。在我四年級那樣，在那個紅了櫻桃，綠了芭蕉的季節，我當上了年級活動的主持人，當我一字一句念着稿子，當我微涼的聲音漫在天幕上，當台下一串串的掌聲響起時，我在心中微微地笑了。或話也只有自己與那夜聽我朗誦的繁星知道，為了這個活動我在家裏準備了多久，付出了多少心血……而這些都已經過去了，現在正召視着我的成功。“老師一直都是相信你的！”如果沒有這句話，我不知道真的會堅持下來嗎？

時光仍在掌心緩緩流淌。當在我六年級那年，我被教師選上參加“楚才杯”，當然，我不可能直接參加，當校長説，要淘汰一半人時，我就慌了，可當我執起筆，想起了那句話：“老師一直都是相信你的。”我的心就安靜下來了。握着筆，靜靜的將那些傾注了心血的文字趕到紙上。我入選了。哪怕最後我並未得獎，我也認為自己也是個勝出者。

時光的腳步匆匆，轉瞬間，我上七年級了，儘管我並不優秀，我也會一直記得那句話。

親愛的老師，你還記得你説過的那句話嗎？或許你已經忘了吧！但是，我卻還記得呢。我靜靜的蜕變着，而您的那句話漸漸的變成了我成長的力量，那是一位老師對學生的信任啊！

成長的力量作文2

樸素的力量

霍洛維茨曾説過：“我用了一生的努力，才明白樸素原來是最有力量的。”

——題記

作為好的藝術家，其樸素何至於衣衫，更多在心靈。心靈樸素，猶如蘭生幽谷，不香自香。追求樸素近於追求真理。

因為真理樸素。

它如此本真地顯露自我，而無須在自我之外再加修飾或解釋。河水，青草，太陽和月亮都沒有包裝，都可以用樸素或真理命名。

所謂包裝，很多時候是心虛的表現。包裝不光是指衣衫華麗，那些氣勢磅礴的人，拍胸脯的人，彈鋼琴帶出雜耍動作的人，都在包裝自己。他們都力圖以外在的修飾彌補內在的不足。他們唯恐別人不信，用豪言大話奢華精緻勸別人相信自己，不起疑心。

樸素是定力，是耐力，是恆心。也可以説大美隱內，不求外露。此處之“隱”與“穩”字接近，急不得。肚子有貨，心裏有數，不必藉助各種花樣。此態近於平靜，樸素和平靜本是孿生兄弟，它們都美。

美學家宗白華説中國文學大體上可以分為兩路，一路是金派，咄咄逼人，急功近利，轉瞬即逝。一路是玉派，含蓄藴藉，謙沖雅靜，盡得風流。宗白華説：“莊子，蘇軾的詩文，俱是玉質文章。”

玉者，有光卻抑光，別人看得見温潤，看不到耀眼。這是君子的味道——既有才華，又有包藏。此味可進可退，可朝可暮，可收可放，

近於中和之美。中，説的是中庸，不偏不倚。和，説的是和洽，凡事不勉強。樸素平靜，玉質文章和中和之美，都在講內在於外在的統一，所謂樸素，是説內在更重要。用古人的話説， 就是“質勝於文則野，文勝於質則史，文質彬彬，然後君子，博學於文，約之以禮”。

《道德經》裏寫道：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我們可以從中得知，人的老師首先是大地，最終歸於自然。大地樸素而生長萬物，卑下而孕育眾生。世間只有人做過不自然的事，大地從不搞不自然的名堂。所謂得道，説的是一個人不管做事還是做人，最高境界無非是像大自然一樣——自然而然。

這就是樸素的力量。

成長的力量作文3

成長是一種力量。

小草因為有了這種力量才能突破大地的束縛，放眼外面的世界，鯉魚因為有了這種力量才能越過高傲的龍門，觀賞龍門後的景色；雄鷹因為有這種力量才能衝向蔚藍的天空，穿梭在雲層之間……成長對於我們來説更是一種力量。

一粒種子被悄悄地埋藏在地底，無人知曉，擠壓他，嘲諷他的大地説：“看你這微不足道的身體，對於我來説就是大洋中的一滴水，沒有任何意義……”但這粒種子不理會他，仍然默默地成長。他吸取大地的養分和水分，他在一天天成長，而這片土質正在慢慢疏鬆。直到有一天，這粒種子將自己蓄積的力放到一點，最終突破了大地的牢籠，並用自己的身軀造就了一片草原，成長在大地之上。

一些魚苗被放生到海中，他們在兇險的中層水底中生活，一些魚都被大魚吞下或病死，但有一條鯉魚從來沒有放棄過，他堅強地成長並以頑強的毅力突破了一且困難，最終在成長的路上獲得了成功，並越過龍門繁衍生息。

一隻小鷹誕生了，他在父母的懷裏嬌氣地成長，但他也擺脱不了命運的玩笑，他被媽媽從懸崖上拋下，那一刻他明白了只有自己的成長才能擺脱命運的束縛，於是他奮力一搏，擺脱了死神的爪牙，飛向了廣闊的天空。

對於我們來説，成長是營養品也是必須品，我們在學校努力學習，把成長顯示在自己的行動之上才能夠真正的成長，只要我們不拋棄，不放棄，才能成長轉變為巨大的力量。

成長的力量作文4

成長，這似乎是一個遙遠的詞，但實際上每個人，每時每刻都在成長，都在接受成長給予的力量。

還記得那一次，我走在青石板鋪成的林蔭小路上，忽然看見前面不遠處有根細細的灰色的“繩頭”，好像還在動着。走近了，才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動瘦弱的身軀，大概是想要爬向路邊的草叢中吧，可是它只顧埋頭爬，完全沒有意識到自己原本很快就可以達到目的，卻朝着相反的方向爬去。

看着這“辛辛苦苦犯錯誤”的蚯蚓，我忽然意識到，當你出發時，一定要找好目標，定好方向，否則免不了事倍功半。

還記得有一天，我在完成數學作業時，忽然遇到了一道很難的圖形題，冥思苦想也做不出來，線索很多，可是它們毫無聯繫。正當我心急如焚之時，我的同桌冷不丁冒出一句出來：“連接CD。”我半信半疑地連了起來，接着做幾步，我欣喜若狂地發現，先前的所有已知條件都被一條線連在了一起！於是，這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機”，順利的解了出來！

回想着這道題，我忽然明白，他人的幫助對一個急需援手的人是多麼重要，可以幫他從焦急之中解脱出來！

還記得那一回，我與朋友發生了矛盾，氣呼呼地回到了家裏，一頭鑽進房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不高興，剛想上前問明原因，又停下了腳步，也許是想讓我一個人安靜一會吧。整個晚上，媽媽都沒有來詢問，直到第二天早晨才過來問我。那時的我已經氣消大半，能夠心平氣和地講述事情了。

後來我發現，有些時候，先讓時間來詢問，相比人來問是更好的選擇，等待是緩解問題的好方法。

蚯蚓的啟發、同學的幫助、媽媽的理解，這些都是成長的力量，它們幫助着我們，一點點地搭建起一座樓，一座由自己親手建成的心靈大樓。

留心生活，點點滴滴都是成長，成長一直都存在着，亦步亦趨，跟你形影不離，源源不斷地在無形之中給予我們強大的心靈之力。

成長的力量作文5

人生，就是一個不斷蜕變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索着、嘗試着。從出生，我們便開始嘗試説話，嘗試走路，後來我們嘗試學習知識，嘗試獨立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現出那年春天我孩提時代的一次嘗試。

我曾經問爺爺為什麼樹上結滿果子？爺爺告訴我：把種子埋在地裏，給它足夠的陽光和水分，精心地照料它，到了秋天就會結出果實。在結果之前，還能開出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹，看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花，便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什麼東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。 在一個晴好的.下午，我在庭院裏找了個自認為不錯的地方，把一顆梨核埋在裏面，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。 從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時時刻刻惦念着它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應該給它充足的水分。可我對充足這個詞語毫無概念，想來定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。 春天過去了，夏天也過去了，眼看着天氣逐漸寒冷，秋天也即將結束。可我的小梨樹卻沒有開花結果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鑽出泥土。

我既懊惱又失落，找到爺爺問是怎麼回事。爺爺弄清原委，笑着説：傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個度，多也不代表就是好呀！ 果然，那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明，我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添了知識，我學會了怎樣種植植物；我增強了責任心，即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應講求分寸，做什麼都應適可而止這一道理。

別人看來，這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動；然而就我而言，我從中有所收穫、有所感悟，我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料，幫助我在人生的春天裏綻放。

成長的力量作文6

在成長的路上，我們走過一個個春夏秋冬。我們的經歷並非一帆風順，我們總會遇到一些坎坷，它們阻礙着我們前進的步伐。但也總會有一些力量伴隨在我們左右，與我們一路同行，讓我們不再害怕那路上的風風雨雨。

升入國中以後，我的學習任務變得越來越重。我犧牲了大部分的休息時間來學習，但即便這樣，七年級時的第一次月考，我還是考得非常差。全年級六百多人中，我考了個四百七十名。

出成績那天，天氣就好像在附合我的心情一樣，原來晴好的天，在我走出教學樓後不久，就陰了下來，並很快下起了小雨。雨打在臉上，讓我感到異常的冰冷。

這時，我看到了一朵新開的小花。雨一滴滴落下來，無情地擊打着它那稚嫩的花瓣，隨着雨滴的越來越大，它的花莖彎了下來，花瓣也可憐地粘在了地上。

我呆呆地注視着這無助的小花，心情更加低落了。

整整一天，我的心情都徘徊在低谷中，聽着窗外連續不斷的“刷刷”的雨聲，我覺得這天似乎不會再晴了。

第二天，雨小了些。我走出屋子，突然發現，昨天被雨打得彎了腰的那朵小花，竟然站了起來。雖然花朵上還帶着碎碎的雨珠和點點的污泥，但它站了起來。它挺着細細的腰肢，在風中搖來擺去，仍然弱不禁風，但胸中傲骨已存。

我突然明白了，你可以暫時被困難擊倒，但你不可以長久被困難打敗，你要抓住一切可以復甦的時機，重新挺立。

風還在吹，雨還在下，但在我心中，風已經不那麼凌厲，雨也不那麼冷了。從那以後，我開始努力學習。下一次考試，我終於考了個不錯的成績。在後來一次次的考試中，我再接再厲，成績始終處於緩慢上升的態勢。

雖然天晴後，我再也沒看到那朵小花，它可能被蟲子吃掉了，或是被淘氣的孩子拔走了，但在我心中，它那帶着點點污泥，在風中堅強搖曳的身影，卻揮之不去了。它成了一種精神，一種象徵，在我的成長曆程中，源源不斷地給予我奮進的力量。

小小花朵，雖然渺小，但卻有着頑強不屈的精神。憑着這精神這力量，它們頑強地挺立在大自然中，裝點這世界，給人以啟迪。讓我們從這些頑強的生命中，從這美麗的大自然中，多多汲取成長的力量吧。讓這力量伴我們前行，與我們共同面對風雨坎坷。作文

成長的力量作文7

有一個年輕人，好不容易獲得一份銷售工作，勤勤懇懇幹了大半年，非但毫無起色，反而在幾個大項目上接連失敗。而他的同事，個個都幹出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經理辦公室，他慚愧地説，可能自己不適合這份工作。“安心工作吧，我會給你足夠的時間，直到你成功為止。到那時，你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動。他想，總應該做出一兩件像樣的事來再走。於是，他在後來的工作中多了一些冷靜和思考。

過了一年，年輕人又走進了老總的辦公室。不過，這一次他是輕鬆的，他已經連續七個月在公司銷售排行榜中高居榜首，成了當之無愧的業務骨幹。原來，這份工作是那麼適合他！他想知道，當初，老總為什麼會將一個敗軍之將繼續留用呢？

“因為，我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預料。老總

解釋道：“記得當初招聘時，公司收下100多份應聘材料，我面試了20多人，最後卻只錄用了你一個。如果接受你的辭職，我無疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應聘時得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客户的認可，你缺少的只是機會和時間。與其説我對你仍有信心，倒不如説我對自己仍有信心。我相信我沒有用錯人。”

我就是那個年輕人。從老總那裏，我懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個全新的局面。

男人如書

一個人來到世間，就彷彿來到一間藏書閣，四壁琳琅，舉目皆書。身在其中，隨手翻來看看，精彩得令你目不暇接。

我想作為男人，也許就像這裏的書籍一樣，有着極其豐富的內容。

英俊的男人猶如一本精裝的書籍，封面典雅，裝幀精美。無論其正文內容如何，卻是能夠抓住讀者的第一視線。待到仔細翻閲時，或大呼上當或心悦誠服，但翻閲的那一刻，心情總是美滋滋的。

高深的男人猶如一本辭海，其厚重令人望而生畏，想一閲，必得掂一下自己的斤兩，能否與之匹配。這類書只能有同等高深的女子才可享受。

平凡的男人就像一本新華字典，淺顯易懂，隨手可翻，從小到老定可一生相伴。

未婚的男人若隨筆散文，輕鬆隨意，讀來琅琅上口，倘過多過濫，會常常錯過好書。

已婚的男人猶如一本借來的書，為着一剎那的欣喜捧在手裏，越讀越精彩，越讀越感動。突然被告之，借期已到，不還定罰，仍覺餘味無窮，依依不捨。照樣買回一本自己的，卻覺已不像是那一本！歎曰：書是別人的好。

離婚的男人猶如一套叢書，不管你是否情願，只要看上了其中一本，呵呵，對不起，一套供應，不論好壞，多餘或附加的，一起買去。令你躊躇再三，彷徨不決，最終為了喜愛，只得消受硬性搭配的無奈。

多情的男人猶如一部通俗小説，趣味不高，格調不低，只供消遣，不須當真。若是通俗不庸俗，風流不下流，尚可登得雅堂，否則，只有流入地攤了。

成功的男人猶如一本字帖，讓人羨慕不已，邀人效仿。殊不知，冰凍三尺非一日之寒，帖上光環下的幾多磨練，買回家是否學得成，還須看各人的造化。

有名的男人猶如編號的珍藏本，因獲得而喜悦，因收藏而焦慮，整日惴惴不安，恐遇盜賊平添了八千煩惱。平安即是福，於是高價轉讓，從此無憂。

成長的力量作文8

成長是一種修行，我在森林中成長。成長是一種磨練，我在沙漠中成長。成長是一種學習，我在河岸邊成長。成長是一種歷險，我在大海中成長。——題記森林——在和諧中成長陽光照射在這一片森林，買一片綠葉都顯得光彩照人。我揹着自己的小書包，邁着輕快的步子向前行進。耳邊是悦耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風颳樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的，我的腳邊會躥出一隻小兔，飛過一隻蝴蝶。

森林中的各種生靈和諧融洽的生活着，他們不爭吵打鬥，而是互相幫助，也不懼怕我這個外來者。哈，我在森林中學到了友善和寬容。沙漠——在酷熱中成長和森林比起來，沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射着我，我很快就不行了，一下子坐在了鬆軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了。看着他那蹣跚的背影，我被感動了，被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發了，而現在的我，已是學會了奉獻和有堅強意志的人了。

河流——在彙集中成長遠遠地，我看見了一條河，像一條又細又長的繩子，束縛住我的心。我已經好幾天沒有見到河了！待我飲水完畢，我又順着河流開始了我的旅程。不一會，一條小溪彙集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪！在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍！這就是積累。於是，我決定學習河流的“積累”的精神。大海——在波濤中成長在這條河的盡頭，是大海！一望無際的大海！而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學到了大海的博大胸懷！在森林、沙漠、河流、大海的指導之下，我感動着，我成長着，成為了一個勇敢的男孩，我也將在將來的成長曆程中發展的更好！這，就是成長的力量！

成長的力量作文9

面對着手中的考試試卷，我思慮萬千；面對試卷上那鮮紅的圈圈叉叉，我淚如雨下；面對培育我的老師，我羞愧難當；面對生我養我的父母，唉！又讓我如何去面對呢！我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。

門前，路燈昏黃，一陣秋風拂過，枯葉如垂死的黃碟撲向路面，行人踩過，生命就此完結。漆黑的夜晚，天空如墨如碳，像一隻黑蝙蝠似的，把它的黑翼伸向了世界的各個角落。天很冷，但是我的心更涼。

孩子，什麼時候回來的呀！還不快進屋，小心在外面凍着了。隨着母親往屋裏走去。看着母親那勞累過度而微陀的身影，淚水濕潤了我的眼睛。來到屋裏，那滿桌的美味正冒着那朦朧的白煙，白煙彷彿跳躍着，在半空中旋轉而升騰。看着白煙下那終日為家操勞的母親，看着母親那新增的皺紋和白髮，看着母親那充滿愛意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出，我投入母親的懷抱把那不爭氣的卷子交給了母親。“孩子，不要哭泣，你永遠是最棒的！只要健康，只要快樂，只要永不言棄，失敗這一次又何妨呢！不要考慮自己能夠走多遠，只要像駱駝一樣一步一個腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進就行。甚至不用考慮自己能夠走多快，只要知道自己在努力向前就行。”我明白了，母親，您的話我明白了。面對困難與挫折，我們要與它們勇敢的做鬥爭，我們要有戰勝困難的勇氣。此刻，一縷愛的陽光射入我的心芳，温暖了我那顆冰涼的心，就是這道光給了我温暖和力量，這就是母親那愛的力量。

光陰似箭，日月如梭。十五六歲的我走進了花一樣的季節，站在這由少年走向青年的門檻上清點行囊，我發現我多了一份力量。這便是母親給我的愛的力量，勇敢地向會考邁進。會考，你等着我，我一定會帶着這份愛的力量戰勝你，走向成功的巔峯。

成長的力量作文10

在心間種一朵荷，傾聽她破土而出的聲音，傾聽她生命拔節的聲音，任她那醉人的芳馨縈繞在心中，澄淨我的心。

——題記

夏季如約而至，我獨行在半畝方塘裏，温柔的晚風拂過我的面頰，風光無限好，可我的心卻始終舒展不開。

升入九年級，繁重的升學壓力早已將我壓得疲憊不堪，無邊的題海，期盼的目光，把我塵封在一個冰冷灰暗的世界，人彷彿失去了生命力，感受不到跳躍的活力。

在那條接近轉角的人生跑道上，人人都在做最後的衝刺，渴望看到轉角處迷人的風光，我想奮力向前，可無奈已筋疲力盡，酸楚的淚模糊了視線，我明白，若再不前進，便永遠會躲在一角看別人的輝煌。

路邊，是一片荷塘，遠遠望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠髮亮的葉間若隱若現，她們瘦長的腰身娉娉婷婷，韻致絕佳。月光一片清澄，我疑心那荷花是由皎潔晶瑩的月光浸染而成，她們仰着那張淡雅秀氣的臉，專注而矜持，向着月光，吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿，我苦笑，風平浪靜中的一片靜好，又怎耐得住狂風暴雨？

又是一個夜晚，厚厚的雲層遮住了原本的星光璀璨，緊接着，豆大的雨珠從天而降，來勢洶洶，屋檐下滴落的雨珠串成了一條晶瑩的鏈子。我向窗外望去，雨水模糊了視線，心想，那一池嬌嫩柔弱的荷花應該會被摧殘殆盡吧！這樣想着，心卻止不住的落寞，生命就這樣脆弱嗎？這樣禁不起蹂躪？雨停了，陽光晴好，門前的樹葉綠得發亮，想去看看那池“頹敗”的殘荷，可結果卻讓我吃驚：碧綠的葉兒被風吹折，飄浮在水面上，葉上凝聚的汪汪點點的水露在陽光的照射下宛若透明翡翠上滾動的幾顆珍珠，可是荷花依然筆直而潔淨地立在那裏，驕傲地擎着她的花朵，濕潤的空氣裏洋溢的是她馥郁的氣息。一片花瓣落水，漾起一圈圈的漣漪，而荷花與風雨抗擊後那副勝利者的姿態，感動了整個夏天，在我心裏激起漣漪。

面對暴風雨，荷花傲然怒放，凝望着她堅強的倩影，我一下子釋然了，走出了那個冰冷灰暗的世界，我學着荷花，在風雨中微笑，在風雨中昂揚，儘管折斷的綠葉是沉重的代價，但那是在積蓄力量，重新編織糖果色的夢。

我的心漸靜，漸淨，荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼，醉在一方荷塘之中。

在心中種一朵荷，觀看她與風雨搏鬥的颯爽風姿，此後，我將無畏於坎坷，只因心中有荷一樣堅強的信念與力量，在風雨中成長！

夏季的荷塘，你我都可能偶然路過，可是，有誰留意過池塘中荷花在暴雨前後的種種變化？作者用心記錄了夏荷的遭遇：雨前平靜地綻放芬芳，雨後儘管荷葉殘殘但花朵傲然依舊……一次突襲的暴雨，並沒有澆滅荷花盛開的意志，它給予了作者重要的人生啟示：面對生命的重要拐角，不懼怕，不妥協，用無畏與堅強迎接自己的輝煌，這就是成長的一股力量。它雖然源於一次偶然發現的生活細節，但讓作者從中窺見了其高奏的生命凱歌，於是，心靈被觸動，鬥志被喚醒，從而迸發出拼搏的勇氣與決心，生命由此拔節，人生由此暢快。