關於讀書作文600字彙編九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文600字 篇1

記憶中學校是一片水泥操場，而閲讀是旁邊一片片咧嘴大笑的花草叢；記憶中學校是一片廣闊無垠的大海，而閲讀是海中玩耍躍動的浪花……閲讀總是如影隨行，伴我走過了十餘載。

當火紅的太陽躍過地平線，當和煦的風兒把鳥兒的歌唱傳遍大地，我便推開窗户，盡情享受着大自然的恩澤……從書架上取下一本好書，坐在陽台上，細細品味。時而因喜劇的發生而暢笑，時而因恣情的一幕而愁眉。秋晨的陽光透着氤氲，將我安靜的側影投向地面，敍説着另一個故事……

這便是我小時候的讀書生活中一個小小片段。讀書給我帶來的寧靜喜悦至今都難以忘懷。

讀書的確能充實人的心靈，我愛讀小説——尤其是一些出自名家之手的小説，讀來最有味道。

去年我買了一本《葉聖陶大家小集》，裏面每篇小説不僅是一個完美的故事，更是一篇發人深省的論文。其中有一文叫《新皇帝新衣》。讀完後，我真是無法不為之歎服。文中的語言幽默而有概括力，簡單而不缺乏表現力。最終的結果也是出人意料——皇帝竟然在軍民的造反中下了台，真是讓人拍手稱快。作者以他奇妙的想像力創作出了這一篇幽默性的小小説，他告訴了我們寫作一定要跟得上時代，有創意、有個性。那些陳腐的“之乎者也”，人們早就聽夠了，最優秀的文章一定也是最有新意的。

閲讀充實自我，也在生活中的各個方面給我們以啟迪。

這個學期以來，已經好久沒有靜靜地品讀一本書了，以至於生活變得十分黯淡無味，多彩的生活正慢慢失去它的光彩。讀書能讓我們從學習的睏乏中解脱，進入忘我的境界，最重要的一點是，閲讀賦予我們一種心境，一種只有讀書才有的心境——真實、滿足。

讓我們從現在起養成閲讀的好習慣，在心中播下一粒種子。當那粒種子發芽、長葉、開花的時候，我們就可以站在高處大笑了。

讀書作文600字 篇2

書籍是人類進步的階梯，是人們精神的食糧。就此主題，昨天學校組織了一場十分有意義的讀書節活動。

在校長短暫的講話後，買書、賣書的活動就開始了。還沒等老師説開始，同學們就迫不及待的在我們的櫃枱前排成了兩條長龍，開始挑選自己早已看中的好書。《城南舊事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無幾了。同學們依然爭先恐後的搶購着。賣書的人都忙不過來了，恨不得再多長几雙手。眼看自己喜歡的書都要賣光了，我們也趕快交錢，把自己喜歡的書藏在櫃枱的抽屜裏，這才把心放下來，繼續賣書。沒過多久，我們班的書就已經賣得差不多了，晚來了的，也只好去別的班買了。後來，我們便開始了全班同學一起推售。看到好朋友或認識的人，便想把他拉到我們班的櫃枱前，向他推薦幾本書。有一次，我正準備叫一位朋友去我們班那挑選挑選，可沒想到他先開了口，還差一點被拉到他們班去了。

還有一次，我在場上賣書時，聽到一聲非常小的聲音：“你那本《西遊記》能給我看一下嗎？”原來是一個小男孩。於是，我便把我手上的那本書遞給他。那個小男孩認真的看着，一頁一頁的翻着。我看他看得那麼認真，心想：他肯定會買下來的。過了許久，小男孩看了幾章後，才依依不捨的還給我。我趕緊對他説：“《西遊記》是我國四大名著之一，很好看的，你買一本吧。”可他不好意思的説：“我沒那麼多錢。”我一聽，心裏有一點失落。可又一想，他起碼已經知道《西遊記》這本書很好看了，讀書節的意義就是讓同學們知道好書、讀好書。我便對他説：“沒關係，那你下次讓你爸爸帶你去書店買吧。”

一下午過去了，時間過得真快，這次讀書節收穫真的很大，不但買到幾本自己喜歡的書，還懂得了讀書的意義。

讀書作文600字 篇3

字字珠璣，串起一句句經典；篇篇精彩，匯成巨大的海洋。這裏擺渡不須槳，這裏故事似星辰，這裏是我的樂園——書的海洋。

我無意中闖入，便再也不捨離去，緣份好似天註定一般。那時的我還是個扎着蝴蝶結的小丫頭，拿起的第一本書便是鼎鼎大名的《水滸傳》，我從此便再也沒有放下，一百零八個人物， 一百零八種經歷， 一百零八種生活態度。他們的豪氣義薄雲天，他們的故事為我展開了一幅宋朝的生活畫卷，我學到了重義、正直、無所畏懼。我沒有金聖歎先生那麼高深的思想，從林沖草料場下雪的“緊”字體味到氣氛的緊迫，也無法從景陽岡山神廟“落破”讀出人跡的罕至，我一直把書當成是我的好友，“好讀書，不求甚解”是我欣賞的`讀書態度。

我當然無法與如野鶴般閒逸的五柳先生相比，淘到一本好書，還得看看課程緊不緊，作業多不多，還要躲開母親的嚴密監控，才能盡情暢遊在書籍之中。其實我早已把讀書當成了生活中的一部分，有它在的日子裏，天空才是藍色的。

和書有關的日子，我從不感到孤獨，書中有我無數的好友，無數的知音，我讀他們的故事，體味他們人生的酸甜苦辣，看他們在戰爭中揮灑熱血，商海中翻雲覆雨，生活中忙忙碌碌，從他們身上我看到了生活中的陽光和人生的艱辛，在無數次想跌倒的時候，都有他們的力量支撐我一直走下去，前方的道路雖然泥濘，但生活的春天早已到來。

與書有關的日子，我也把自己的情感加在書的裏面，陪他一起哭，一起笑，為他所遭遇的不幸傷心難過，為他所取得的成功欣喜若狂，那之中有淚有笑，有香有色，在書中體味情感百態，在書中翻看雲捲雲舒，花開花落，甜蜜的滋味淌在心裏。

與書同行，左邊是愛，右邊是真，踏着荊棘不覺有痛，有淚可落，卻不是悲涼。

讀書作文600字 篇4

莎士比亞説過：“書籍是全世界最好的營養品。”而就在今天班隊會上，我們開展了“讀書會”！

剛走進教室，一股濃濃的書香味兒就會向你撲面而來。黑板上那一本本書讓我迫不及待的想開始讀書會。“讀書會正式開始！”的話音未落，同學們就已經“飛奔”到三人小組一起交流自己喜歡書中的 一個片段了！頓時，教室裏就像炸開了鍋一樣，因為一談起讀書，同學們的話那可就多了！鄢永潔介紹的故事雖然使我感受很深，但全班討論時曾加一給我們介紹的故事片段給我帶來的感受更深更深！

“有一個人的姐姐長得非常胖，她也經常和別人一起在背後説她姐姐。小時候也經常和姐姐搶玩具玩兒，更過分的是，她還把姐姐的飯餵給狗吃，讓姐姐餓肚子！可是她那善良的姐姐仍然沒有責怪她， 而是一而再再而三的原諒她妹妹……”

聽完這個故事，我的鼻子酸酸的。我覺得她妹妹只是覺得她姐姐很胖就那樣對待她姐姐，她姐姐一定非常傷心。我們看待一個人不能以貌取人，雖然她表面不漂亮，不那麼吸引人，但是她的內心是美 麗的呀！只要她一次次向周圍人奉獻自己的愛心；只要她一次次不受周圍人的打擊和影響，跌倒了再爬起來；只要她一次次做進步的努力；只要她一次次的為她的外表塗“化粧品”，為她的美麗做道加 法。慢慢的，她就會變成一個全世界最美麗的人。相反，如果她的外表非常美麗漂亮，但是終究會經受不住歲月的雨雪風霜。隨着歲月的流逝，生活的磨礪，青春的美就將逐漸減退。而且，人都會一天 天變老，臉上的皺紋也會一天天增多，到那時候，年輕時漂亮的你便會變得不再美麗漂亮，不再那麼吸引人的眼球了。所以，我覺得我們看一個人不能只看他的外表是否美麗，還要去了解他的內心世界 是否美麗，是否善良，是否有一顆充滿愛的心，是否有一顆不怕困難，勇於挑戰的心。

無論你外表多麼美麗，漂亮，但如果你的內心是邪惡的，醜陋的，那你一定也是一個不漂亮的、醜陋的人。

讀書作文600字 篇5

從小，我就非常喜歡讀書，雖然説不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經説：“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。但是，有句話説得好：“書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。”我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。

古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。比如：讀《中華上下五千年》，是我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。記得在很小的時候，腦子裏總有很多的問題。比如：月亮的形狀為什麼會變化？星星為什麼會一閃一閃的？夏天為什麼很熱？冬天為什麼很冷？等等。但當我上國小並愛上了讀書之後，書就像一位會説話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書”的信念。平時，我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂。

讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志願。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大後才能用自己的才幹為人類服務，報答我們親愛的祖國。

書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！

讀書作文600字 篇6

“讀書是快樂的!”這是我讀書後最大的感受。

我喜歡看書，書成了我生活的好夥伴。什麼偵探書、武俠書、作文書、故事書、漫畫書、小説、報紙雜誌等，我的書櫃應有盡有。每天一閒下來我就看書，吃飯時看，坐車時看，睡覺前看，就連上廁所時我也捧上一本書。再好看的動畫片，再精彩的少兒節目也甭想把我拉過去。就算學習緊張、辛苦，甚至期末考試來臨，我都會擠出一些時間來進行閲讀。因為課外閲讀不僅充實了我的生活，使我緊張的學習生活得到放鬆，還使我學到了許多課本上學不到的知識，懂得了許多道理，也使我在人生的道路上增添了許多快樂。

童話永遠是一張軟和的搖籃，是母親最温柔的撫摸。我喜歡課外閲讀也是從看童話書開始。當我讀到《綠野仙蹤》和《海的女兒》時，我才知道，原來有這麼一個世界。這個世界充滿愛，充滿人間最純淨的快樂。在文學故事的殿堂裏，我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脱了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好;當睡美人重獲新生，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜……現在想起來，心裏還有一股甜蜜的感覺。

當我讀各種知識百科時，從書中發現了一個又一個祕密。猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代，人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙!當我每次愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。當我一下子弄明白生活中的各類怪異現象時，心裏就會湧出難以抑制的欣喜。

書像一扇明淨的小窗，打開它，我分享到別人的快樂;書像一位可親的長輩，用他的親歷告訴我怎樣才能找到真正屬於自己的人生。擁有書，就擁有快樂，大家快來讀書吧!

讀書作文600字 篇7

我覺得讀書是快樂的，因為讀書能讓我們擁有豐富的知識，快樂的閲讀感受。

上幼兒園時，我就喜歡看繪本，試着開闊自己的思維，試着大膽的猜想，圖片上的動作到底代表着什麼意思，這樣就能知道文中的意思了。

後來，我上一年級時拼音全學完了，就和媽媽經常去書店裏買帶有注音的書籍看。其中也有不帶注音的，我最喜歡看的是《米小圈上學記》，裏面配有和繪本里一樣的插圖和動畫，只不過裏面的語言沒有注音，我只好又像當年那樣，看圖猜意思了（因為那時我認識的字還不多）。當我知道班上所有同學的名字怎麼寫時，我就嘗試着去讀一些沒有注音版的書籍。在《米小圈上學記》沒有注音版的幾本書當中，雖然讀得勉勉強強，但感覺自己對文中意思的理解能力明顯增強了。

接下來，我開始有了超級強大的信心。媽媽有次把我帶到了書店，我毫不猶豫地選出了幾本沒有帶注音的書。媽媽看了嚇了一跳，她驚奇地問我：你能讀完這些書嗎？你不怕沒有插圖，有生字難住你？我響亮地回答道：是的，我能讀完的。再説，有生字我會查字典的。這樣我就會越來越早地熟悉生字。看着媽媽驚訝的樣子，我高興極了！

隨着我年齡的增加，書的頁數也在增加，每次薄薄的一兩本書早就滿足不了我了。於是我就去家附近的華中希望讀書社裏租書看。後來搬到了新家，附近還有一個叫城市書房的書館，我經常去那裏看書或租書回家看。我一直在讀書中快樂地生活！

現在，我最喜歡看《哈利波特》這個系列的書，裏面的魔法吸引着我，太神奇了！全書一共7部，我已經看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應我每看完一部，在週末完成所有的家庭作業之後，就給我看相應的電影。

我就是這樣一個喜歡看書的女孩，讀書使我快樂！

讀書作文600字 篇8

我從小就是一個書迷，每天纏着媽媽給我讀書。聽着那一個個有趣的故事，我感覺書是那麼神祕，它像磁石一樣深深地吸引着我。

禮拜日，媽媽帶我上街看衣服，可我非讓媽媽陪我去書店，沒辦法，媽媽只好把表給了我，對我説：“看好點，12點時自己坐車回家。”説完就逛她的服裝去了。我走進書店，一頭扎進書裏，看個沒完沒了。一轉眼，好幾個小時過去了，也渾然不知，直到肚子咕咕叫了才看了一下表。媽媽呀！已經下午2點了！我來不及多想，一路飛奔到家。家裏已經亂成了一鍋粥。姥姥急得到處找我，看見我回來了氣得直罵媽媽。媽媽再也不敢讓我自己到書店看書了。

一天中午，我正在專心致志地看書。媽媽讓我纏指甲彈琴。我怎捨得放下手中的書呢？可是母命難違呀！於是我一邊慢騰騰地纏指甲，一邊看書。沒想到我一個小時也沒纏完指甲，書倒看了30多頁，結果——哎！你不猜也知道，“博得”媽媽的一頓臭罵。

我一邊上廁所一邊看書的“事蹟”絕對“名不虛傳”。我每次上廁所都得帶上一本書，“啃”個沒完。我的“最好成績”是三小時，直到媽媽對我説：“你還想不想讓別人上廁所了？不想讓人家上廁所就直説！”這時，我才從書的海洋中清醒過來。

我總是連續幾個小時地看書。因為看書常常也會捱罵。這不，就是因為我看書太着迷了，姥姥讓我把衣服收起來，我嘴上答應了卻沒做。姥姥就説：“成天把着一本書，你都看啥了？”姥爺也跟着添油加醋：“就是，這麼看書不把人看傻了？”哎！誰叫我這買看書呢？都是自找的嘛！真倒黴！

不過讀書還是很好的嘛！很多同學們不會的問題我都會，同學們還經常請教我呢！從此我更喜歡讀書了。家裏的書籍隨處可見，牀上、桌子上、廁所……都可以看到書的身影。無論是舊的新的，我都常常翻閲。

雖然書給我帶來了不少的“災難”，但我依然喜歡讀書。如果生命排第一位，讀書就是第二位，它是我生活中不可缺少的一部分。我喜愛讀書！

讀書作文600字 篇9

我讀書我快樂我成長有一天，爸爸問我什麼是讓我感到最快樂的事，我一時不知怎麼回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候，我快樂；當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候，我快樂；當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候，我快樂……快樂的事那麼多,怎麼能數得過來呢?哦,該死,怎麼能忘了那些陪伴我一起長大的夥伴呢?那滿滿一書櫃親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事裏的人物、可愛的小動物深深地吸引着我，而書中的情節是那麼多姿多彩，我雖然聽不大懂，卻依然纏着爸爸媽媽一個一個往下講，直到我進入甜美的夢鄉。在夢中，我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他們一起，同可惡的王后戰鬥……漸漸地，我會自己看書了。

但是，我還不識字，只能看一些漫畫書，或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什麼關係呢？這絲毫不影響我看書的樂趣，我依然看得津津有味，時不時還“唉”地歎一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上國小了，我的閲讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書，我和書裏的主人公一起成長、一起進步。

《祕密花園》中，瑪麗是一個勇於探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改變了自己，讓自己變得快樂，同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中，作者講述了很多發生在學校、班級和家裏的關於愛的故事，讓人感動，讓人深思……書陪伴我成長，給我帶來了無窮的快樂，給我帶來了無窮的力量，你是我快樂成長中的好夥伴！