[優選]國中敍事作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國中敍事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中敍事作文1

我的記憶裏有這樣一場雨，先是散漫的下着，漸漸聲勢變大，最後整個院子彷彿都被淹沒了。於是，一個充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。

在我十二歲那年，也是看着這樣一場雨。我依稀記得那時家裏比較窮，全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”裏。奶奶身體不好，是不能遭受風寒的，全家人急的想熱鍋上的螞蟻。可是又能怎麼辦呢?我們想盡辦法儘量不讓奶奶碰到雨水，可是沒有用啊!這時爺爺不顧老寒腿的疼痛，奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個叔叔都想要提爺爺揹着奶奶，可是他們都被爺爺怒斥，所以他們也只能急在心裏。

老天爺依舊在揮霍着手中的浴巾，不停的洗澡……漸漸的，雨水已經漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上，吱吱作響，彷彿在同情我們的遭遇，亦或是述説設對天的不滿;小木牀好像受到了，驚嚇着顫抖……

奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺的懷裏，我想一定很涼很涼。可是暴雨依舊下着。

……

爺爺的腿在不停的哆嗦，但他很堅定。就在他快要支撐不下去的`時候，雨終於停了。他果斷做出命令：先把你媽牀整理乾淨，然後在把屋內的誰排出去……

我在想這場暴雨是不是在考驗爺爺和奶奶的愛情，無疑，爺爺用他的汗水恪守着對奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個勝利者。

現在，奶奶去世了，我們也住進了大房子。但是，每逢下暴雨，他總會拉着我的手跑到前面那個“蝸居”，望着奶奶曾經睡過的地方，他笑了。

國中敍事作文2

我喜歡的東西數不勝數，有動物，花朵，但我最喜歡的，還要數四季。

我喜歡四季中的春天，因為春天是萬物復甦，百花齊放的日子，春姑娘帶來了無限生機，它給小花們帶來了漂亮又鮮豔的紅衣服，給大地帶來了美麗的綠衣服，給大地帶來了五顏六色的衣服，給人們帶來了美麗的景色，帶來了小鳥動聽的歌聲，帶來了溪水潺潺的流動聲。所以我喜歡春天。

我喜歡四季中的夏天，因為夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季節，夏姑娘到處跑，它先到了大地給了生物温暖的陽光，它又到了游泳池邊，人們在水中嬉戲打鬧，有時坐在岸上喝水甭提有多快樂了，它又到了人們的家中，人們一個個“抱着空調吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，別提有多爽了，所以我喜歡夏天。

我喜歡四季中的.秋天，因為秋天是豐收的日子，農民伯伯臉上露出了喜悦的表情，農民伯伯割着地裏的小麥，玉米，怎麼割也割不完，他們別提有多高興了。秋天一到，樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來，走在上面發出咯吱咯吱的聲音，別提多美妙了。所以我喜歡秋天。

我喜歡四季中的冬天，因為冬天可以堆雪人，打雪仗，這是我最快樂的時候，這時世界成了一個銀裝素裹的白色世界，我還喜歡冬天過年的時候，這時全家人圍在一起吃飯其樂融融，我最喜歡冬天發壓歲錢的時候，我領到紅包便喜笑顏開，所以我喜歡冬天。

這就是我喜歡的四季。

國中敍事作文3

“誠信比什麼都重要。”這是我最喜歡、最欣賞的一句話，我把它當作座右銘來時刻鞭策自己。

記得去年暑假的一天，xxx打電話對我説：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地説：“好呀！”因為我正愁着沒伴跟我去游泳呢Ｉ是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和xxx約好去游泳的時間有衝突，況且天空不作美，還下着小雨。這時我心想：這種天氣xxx一定不會來游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當我們準備出發時，媽媽忽然想到了什麼似的`摸着我的頭説：“咦？xxx不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，xxx怎麼可能會去呢？”我肯定地説。“寶貝，你還記得富蘭克林曾經説過的一句話嗎？失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應了xxx去游泳就要守信，來我送你去。”説完，我們穿好雨衣，騎車開往了游泳館。一路上，風把花草吹得東倒西歪，樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線的珍珠撒向大地，我和媽媽頂着風、冒着雨緩緩地騎車駛向游泳館。

來到了游泳館，我遠遠就看見了一個熟悉的身影——我的好朋友xxx，他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地説：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來了，幸好我媽媽提醒我。”“我答應你的事情我怎麼能不來呢？老師不是經常教育我們答應別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來，但我想你一定會來的，所以如果我不來的話，你肯定會很失望的。”xxx高興地説着。

xxx的話像一股暖流流進了我的心田，是呀，答應別人的事就要做到，誠信比什麼都重要。

國中敍事作文4

時間飛逝，國中三年即將過結束。回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最完美的回憶。此刻，我們應當為自我的夢想奮鬥。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會更加絢麗，明天的生活會更加完美。

三年的國中生活即將結束，回憶起剛進學校時那麼幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那麼多愁善感，擔心自我考不上夢想的學校。在這三年裏一向和我們相伴的教師，他們是那麼的無私，為我們獻出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真有點捨不得。可是這有什麼辦法呢？俗話説：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經成為過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念，我們的心永遠在一齊！

如今我們即將從那裏畢業，走向下一個起點，不論走到哪裏，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記教師的諄諄教導，更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認真的`神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時教師一句句鼓勵的話語，温暖着我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵，我們才能走到今日，我們才能為自我的班級而驕傲。

國中敍事作文5

第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來！同學們（特別是男生）已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的.；還有的男生呀，我都厭煩得不想説了，專門找在寫作業的女生的茬，我覺得真討厭！ 唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎麼寫作業啊，特別是我後面的那個男生，李進（可以説是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員説一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這麼猖狂了吧！嗯，夠討厭的。 整節思品課裏，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。 後來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下週圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要捱罵了！我在心裏為那個傻蛋祈福。“李進，你看看後面一堆的垃圾，()你當衞生委員怎麼不掃掉？”“這，這裏的垃圾我剛才沒看見呀！”我後面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情説道。“什麼？你竟然説你沒看見？你個衞生委員的乾脆別當了，一點都不負責任，這裏這麼多垃圾居然沒看見，那以後怎麼管理整個班的衞生呢？”“”李進沒有吭聲。 哈哈哈，我看到這情景

更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他！

國中敍事作文6

當我走向你的時候，我原本想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。

——題記

”嘩啦啦”一陣風吹過，您總是能給我留下最香的氣味。小時候因為爸媽常年沒時間陪我，尤其是有了妹妹以後。我的童年是您陪我度過的，您把青春給了媽媽，把愛都給了我，您是我最愛的人，也是我最感激的人。

每到炎熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱着我在院子裏乘涼。您用您那温暖的大手輕輕地搖動蒲扇，為我驅趕蚊蠅，講述着天上那遙遠的神仙故事。待我在您懷中睡熟後，您就會把我放在牀上，小心地放下蚊帳，又去幹那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線線地密密麻麻的縫着給我做的小鞋。把您對我的情，對我的愛都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

您的微微一笑，句句叮嚀，都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老，手中的皺紋，都記載着我成長的故事，是我成長的年輪。

月光燦燦，星光淡淡。隨着我年齡的增長，我沒能每天陪在您身邊。因為上學的緣故，前兩年您又搬來照顧我們。當我們仰望着天上的星星，您還是像以前一樣，搖動着手中的蒲扇，聽我説着身邊的趣事。感謝您陪着我度過我的.童年和這還未燃盡的青春。

和您一起生活，一切彷彿都與記憶重合。還是熟悉的味道，還是那濃濃的愛。於是，在這清涼不再炎熱的夏夜，在故鄉的小院，我們仰望着星空......

“當我走向你的時候，我原本想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。”姥姥，時光會變老。但是，您給我的愛從未變過。姥姥，親愛的姥姥，感謝您給我不變的愛與付出，您是我最感激的人。

國中敍事作文7

世界上有一種愛是神聖而不可侵犯的，這種愛就是母愛！

母愛是稀釋在海水裏的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嚐到了母愛的味道；母愛是沉澱在我們骨骼中的鈣質，母親的嘮叨是愛的疊加，母親的叮囑是愛的積累。

記得那是一個夏天的傍晚，當時的天氣特別的炎熱，我放學回到家裏，媽媽正在廚房做晚飯。我拿着書包到房間裏寫作業。突然聽見媽媽在廚房裏的一聲慘叫，我匆匆忙忙地跑到廚房裏，只見幾個盤子碎落在地面，我急忙問了媽媽，這一切是怎麼回事，可媽媽一直搖頭，説什麼事情也沒有，只是不小心打翻了盤子。儘管我認為事情並沒有那麼簡單，但是聽到媽媽這樣説，我還是頭也不回的投入到題海中，繼續奮鬥。

在吃晚飯的時候，我一個踉蹌，重重的撞到了媽媽的手臂，媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小，可還是沒能逃過從小就有音樂天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的`手臂，只見媽媽的手臂紅了一大片，我頓時鼻子一酸，眼淚在我的眼眶裏打轉，我激動地問媽媽，可媽媽還是遮遮掩掩的不願意説。後來在我的再三追問下，媽媽終於説出了傍晚在廚房裏發生的那件事。

原來，媽媽在做晚飯的時候，手臂不小心碰到了已經燒紅了的鍋，被燙了一下。媽媽本能性的收回手，卻不小心打翻了一旁的盤子。聽完了媽媽的話，我忍了許久的眼淚終於掉落了下來，霎時間淚如雨下，噼裏啪啦地，怎麼也止不住了，我是多麼的恨自己。

母親的付出是愛的充值，母親的奉獻是愛的接力。母愛永遠是最偉大的！有一種關愛無微不至，有一種情感真誠無私，有一種形象堪比天使，那就是母親！

國中敍事作文8

今天的體育課，對多數同學來説，可能是自由放鬆的一節課，對我，卻是極大的考驗。

首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞着綠茵場地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始痠痛，肚子也跟着起鬨似的疼起來。要知道，對於幾乎很少運動的我來説，跑步可是煎熬啊！可是，看着其他同學整齊認真的樣子，我只好咬着牙硬撐下來。自由活動時，女同學們快樂地跳大繩，我是既開心又擔心。開心的是，終於可以玩了；擔心的是，我本身就不太會跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學面前丟醜。可是不跳吧，又覺得無聊。怎麼辦？最後我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎麼跳，等學會了，在跳也不遲啊！

遊戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯着同伴們跳繩的動作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心裏默默揣摩着每個動作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什麼呢，這麼入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的`擔心笑話我，忙掩飾道：“沒什麼。”然後再同學的催促下，硬着頭皮走大繩跟前。

此時的心理考驗已經開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重複着她們剛才的動作，每個細節。看繩子剛起，我趕緊往裏跑跳，沒成功！再試一次，還是失敗！我的心跳越發快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時滿是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢，拼上全力再來一次！終於—

過去了！過去了！我終於過去了！

同學們的歡聲笑語依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才鬆了一口氣：考驗過關!

國中敍事作文9

那是暑假的一天早晨，做早飯的時候，媽媽問我：“你想不想吃蛋炒飯啊？”我高興地説：“想。”“那就自己學着做吧。”媽媽又説。我捧着那一“油”不染的鍋興奮地跑進廚房準備“開炒”，媽媽在一旁邊笑邊對我豎起大拇指鼓勵我。 我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調和油和兩個雞蛋，還有米飯，然後把火點着，接着我把鍋放置火上等水滴燒乾，再倒入適量調和油，我又把已經打碎並攪拌好的雞蛋倒進鍋裏，隨着“啪”的一聲，油“飛”了起來，等雞蛋已經蓬鬆的.時候，最後，倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來更美味更鬆軟，最好放一點點開水和醬油，我在放醬油時，聞到一股醋味兒，難道我把醋當成醬油了？連忙看看剛才用過的“醬油瓶”，果然是我把醋當成醬油倒進了鍋裏，正在我心急如焚的時候，眼珠骨碌一轉，想到了一個辦法，就來個將計就計：我在飯裏撒一點辣椒粉，這樣一來，蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯？嘿嘿！我的酸辣飯終於做好了！ 我的媽媽迫不及待的嚐了一口我做的酸辣飯，説：“我以前都吃蛋炒飯，卻從來沒吃過酸辣飯哩！”爸

爸也嚐了一口，説：“味道還不錯！”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠也忘不了，因為我只通過這一點點小事，就懂得了一個道理：假如你做一件事失敗了，只要努力思考一下，就可能會有意想不到的成就。

國中敍事作文10

我的爸爸是個大忙人,他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平時總是早出晚歸。我總在想，爸爸什麼時候有空陪陪我和媽媽，什麼時候也給自己放個假。

前幾天爸爸説，五一期間他要帶我們去杭州玩，我聽了真高興，我想我終於可以實現我的願望了。到了“五一”，我早早地起來了，看到外面的天氣很好，好像雲彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終於可以三個人一起出去了，順便爸爸也可以輕鬆一下了。

到了杭州，開始一切都很順利，我想今天是“五一”，而且我們在杭州，爸爸應該不會有什麼事情了吧。沒想到，我高興得太早了，當我們吃晚飯的時候，爸爸接到了他們老闆的電話，説太湖藍藻又爆發了。唉，這次計劃又要泡湯了。果然，爸爸説第二天就要趕回去，而且六點鐘就要起牀了。雖然他老闆又補了一個電話，讓我們不用趕回去了，一切都他讓解決。但我知道，以爸爸的性格和平時的為人，單位不管有什麼事，即使不是他值班，他也一定要去單位的，即使人不回單位，但他的心已經飛到單位了。最後我們只能在當天晚上趕回了蘇州。

有時候，我真的不理解爸爸，他為什麼總是那麼忙，媽媽總是説：“你爸爸雖然不一定是一個稱職的好爸爸。但在單位或許是一個好領導，他以單位為家，他第一個想到的`總是別人，你要像和你爸爸在單位一樣，在學校也要處處想着別人。”

我的爸爸就是這樣一個對單位任勞任怨的人，我以後也要做一個像爸爸一樣的人。

國中敍事作文11

“時間，染指流年”，坐在教室的窗邊，看着這句話。心，被猛地揪了一下。短短兩年時間，從當初那個懵懂無知的小孩兒變成了七年級、二的學姐，這樣的變化太快。然而，除了讓我有些不適外，這其中還夾雜着一絲絲欣喜。

回憶兩年前的自己拎着大包小包向學校橫衝直撞的樣子，最後卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路，當時的那個感激啊。從此，那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起，就立志要做一個那樣的人，讓學妹學弟也能向自己看齊。

思緒從窗外飛回，望着眼前的教室，想想當初的樣子，竟有幾分可笑。但畢竟已是九年級，走在低年級學生的前面心中還是很自豪的。只是，再沒有一個人也會無厘頭的`向我問路，顯示的一切告訴自己：回不去了。

九年級的學科作業自然是重些，很忙，很有壓力，但也有樂趣所在。

晚自習的氣氛總是那麼緊張，卻讓人充滿力量。總覺得慢一點兒就會被趕上，鬥志昂揚的樣子。每征服一題，就會有種無法言喻的成就感油然而生。然後去面對下一個挑戰。就像只在爬樓梯，高度的增加只會讓人越來越興奮。

正處於最後一年，每分每秒都在倒計時。我努力規劃好自己的時間，去打一場最漂亮的戰。

這樣想來，九年級，好像也沒那麼糟吧。調整好自己的心情，微笑，還是那扇窗，透過它對着外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音，但只有自己清晰地聽到：我們九年級了！

國中敍事作文12

最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。

外祖母的花園裏，花也有，果也有，菜也有，應有盡有。那時，我最喜歡的就是夏天和秋天。

夏天時，菜雖沒長成，果也沒長成，沒有口福，但滿樹、滿地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭奇鬥豔。這時，我愛把那花摘下來，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的`的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時，外祖母就會一邊搖手中的蒲葵扇，一邊説：“別揪，豆豆會疼的。”（豆豆是外祖母給小狗起得名字）不管怎樣，外祖母的話要聽，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。

晚上，我還是吵鬧着要玩。外祖母就嚇我：“不聽話的孩子，是會被大灰狼吃掉的！”那時竟單純的連這種話都信了。現在想想，外祖母那麼愛我，怎麼可能叫灰狼把我吃掉呢？

秋天，是豐收的季節。於是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地，滿地都是豐收的金色的夢。這時，我和姐姐各拿一個小杯子，裝滿水，到處亂潑，好像傣族人在過潑水節。每到這時，我便往往喜歡搞個惡作劇：“瞄準目標——老姐大人！”姐姐便笑着躲進了屋裏。我四處亂潑水，最後竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來。不過癮，就一人端盆，一人拿水管，到處製造“洪澇災害”。外祖母見我們無法無天了，便從屋裏衝出來：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了！”她搶過我手裏的水管，説：“快！進來換身衣服。”

現在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑髮全成了青絲，院裏養的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家裏盼望着，何時才能回去啊？

國中敍事作文13

今天, 天氣晴朗, 萬里無雲, 胡叔叔開着公安的小車約我們到魚塘去釣魚. 坐在車上，我神氣極了。

來到塘邊, 我們擺了架子，一位阿姨拿了一桶像土一樣的東西走了來. 我驚奇的説:” 魚也會吃土嗎.” 爸爸告訴我那不是土而是魚食, 只要把它拋到離魚鈎不遠的地方, 魚就會漸漸靠近魚鈎吃掉魚鉺, 這樣魚就容易上鈎, 聽了爸爸的話, 我似乎也懂得了一點.

我提起魚鈎, 裝好魚鉺, 把魚杆甩向池塘, 爸爸讓我拿好魚杆, 自己把魚食到湖邊灌一點水, 然後揉成一個大圓球, 向魚鉺處拋過去, 爸爸拋的可真準。打好窩子, 我耐心的坐下來等魚上鈎, 不一會兒就見浮漂動了一下, 突然下沉, 然後向上一竄, 我趕緊一扯魚竿, 頓時, 魚竿彎得像弓一樣, 還一顫一顫的`, 顯然釣了一條大魚, 只見魚兒在水面竄來竄去, 不時湖中發出啪啪的響聲, 濺起不少水花。但是我怎從弄都弄不上來, 我試圖控制那魚外竄勢頭. 挺着竿子左右橫過去, 把它牽回來遛八字, 我耐心遛着魚, 直到它再也無力遊動, 僵直地漂在水面, 像一段枯木似的，任我左右擺佈才拉近岸邊, 競是一尾燦爛若丹霞的紅鯉魚. 我樂得手足蹈起來.

接着, 我又上好新的魚鉺, 又耐心的釣了起來……天漸漸暗了下來, 我們又釣了不少的魚, 我們開着小車, 歡快的向家駛去.

國中敍事作文14

國慶假期，我們在路經寧海服務區時買了一架遙控飛機。今天，我和老爸進行了試飛。

一開始，我們打算去東湖體育場試飛。可那兒的管理員説場內有田徑隊員在訓練，死活不讓我們進。我們只好去了媽媽學校。難道找場地的失敗，預示着今天的試飛也要失敗嗎？

老媽學校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木，都鬱鬱葱葱的，好看得很。我欣喜地看着這空無一人的操場，想來個地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機立刻咆哮着向前衝去。這時，我多麼希望有一股上升氣流啊。可是，飛機依然沒有一絲要起飛的`跡象。飛機已經在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥牆了。我急忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進的飛機雖然沒了動力，但是慣性讓他一頭撞在了牆上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷：“這不科學，飛機在跑道上行駛距離已經是説明書上的3倍了，為什麼還飛不起來呢？”第一次嘗試宣告失敗。

第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶説明書裏的內容，讓老爸把機頭迎着風，然後，我把油門迅速推到頂，再讓老爸拋出去。可能是拋的角度不對，飛機迎着風飛了四五米，就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。

第三次還是採用手拋式，飛機一出手就迅速右拐了，老爸看着不對，就讓我把飛機降了下來。一檢查，原來，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

三次試飛都失敗了。這隻能怪我們技術差，還得多多練習啊！

國中敍事作文15

人的一生，有人傲立與世，有人則平淡無償。自出生至今，何不是為了將來的成功，自幼打下的根基，只為了大學時的錄取通知書，只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡，只在你一念之間的選擇。人生充滿着戲劇性，也許你會覺得上天在戲弄你，但人命勝天這點你要懂得；待你長成時，步入了社會，這裏沒有童年的純真，充滿着爾虞我詐、明爭暗鬥。

你若一葉孤舟，在這寸步難行的江流中漂泊。時間，一個虛詞，卻也代表着人生。那些成功人士使你非常羨慕，可你有沒有想過呢？你的`時間觀和他們的存在着多少偏差。世事無常，在你的人生旅途中你要學會忍耐與堅持。一分耕耘一分收穫，要想取得人生中的閃光點，那麼忍耐與堅持是必然的。

今天我一國中生和你談談人生，想要告訴你：亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學習，會在你暮鼓晨鐘之時添上一沉重的一筆。學歷，也是人生的一部分。莫要待你老年之時才感慨青年時期的不足。所以，好好學習吧！多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉了無數次，無法解脱。總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以過得更單純。

越長大越孤單，不是自己失去了一份單純，而是自己改變不了社會，就要改變自己適應這個社會。在歲月裏學會成熟淡然，學會接受失去最初的美好，將那份純真留在時光裏回憶淺嘗，這是一種無奈與落寞，更是無法改變的成長規律。

時光吹老少年郎，夜半煙塵涼薄人，暮秋之時感觸，已無用……