[通用]我心靈的甘露作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我心靈的甘露作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我心靈的甘露作文1

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。

通過看這場電影，給我的感覺就是父親這個詞在家一個字的重要性，電影中主人公是一個從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個孩子變成了老父親，這個過程，讓我感到特別的辛酸。

有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學裏吃的好一點，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和鹹菜，在工地旁邊坐着，喝着水，當看到這一幕時，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我相信這時候所有的'人都應該在思念自己的父親。

知道當電影演到父親已經70多歲的時候，那時候，父親因為年輕的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時候他的兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對父親的愛。

“我願用我一生還你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧，謝謝一路上有你。”

片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺得父親很偉大，他是我永遠的靠山，我的身後永遠都會有他在，他也是整個家的“頂樑柱”。

他就是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文2

花的綻放需要甘露來滋潤，小草的嫩綠需要甘露來澆灌，大樹的生機也需要甘露來維持，我們的心靈也需要甘露來保養。

我的考試成績十分的不理想，一向驕傲的我像是從高山之巔一下子跌入了人生的低谷，情緒也隨着低落下來，老師的關心，同學們的安慰，和家長的勸生對我都不起任何作用，我像是迷路的小孩兒迷茫，別人的勸説也不放在心上。

直到有一天，媽媽説可以讓我去田野上散散心，我想了許久才答應了下來，我抱着失眠多晚的疲憊身軀那不在田野上。我想起媽媽的話讓我去一邊的草地去玩。還給了我一個風箏。我打開風筍，突然見到天空中盤旋的雄鷹在追逐一羣小鳥，我心靈突然抖了一下是啊這個世界就是這樣無論是人或者是動物植物，就老鷹可以選擇吃掉小鳥，小鳥也可以選擇逃跑。他們都可以選擇不同的道路，小草缺水的時候它的生日去會垂下去，但這次的垂下並不是永遠的沉睡而是為了下一個來臨的`機會做準備不是一次失敗而是等待甘露的滋潤為了下一次更高更遠的飛翔。就算花兒再美可是小草的陪襯可以讓它更加美麗就算是落敗。枯萎的小草，也會襯托自然界的美如果沒有小草那花兒再美，也只是顯的單調無為罷了。我要學習小草那種堅忍的精神就像。“野草燒不盡，春風吹又生。”這句詩一樣生動表現了小草的頑強。學習也是這樣，

我終於重新恢復了自信。元氣滿滿。朝氣蓬勃，找回了真正的自己。我相信經過甘露的滋潤和澆灌，我一定會變成一個更加優秀的學生。

我心靈的甘露作文3

我心靈的甘露是一片孤獨是我心中唯一的淨土更是別人觸不到的境地。

NO。1：孤獨中誰又是誰的過客？

我所謂的孤獨便是一片寧靜吧，自己在自己的一方土地上靜靜等待時光流逝，面臨悲傷我總會待在自己的孤獨中。

在孤獨中我今天洗滌了我的心靈，面臨分別，我會駐足在我的孤獨世界中，讓這唯一的寄託洗去所有的悵然，然後收拾起行囊離去消失在人海，這片孤獨而失落的心佔得滿滿的，撫慰了心理上的傷。

NO。2：孤獨中甘露浸泡過的苦澀。

在那甘露中，我是寂寞的'孩子，是孤單旅者，卻總能在這片孤獨中享受到心靈的安靜，感受到別人感受不到的風光，我不是聖人，卻能在這片孤獨中看破紅塵的道理，那孤獨如同甘露滋潤着我的心情，清靜舒城的風景線，只能讓我品出那孤獨甘露的芬芳。

NO。3：孤獨中那藍色的憂鬱。

孤獨中總帶着點點憂鬱如同那藍色甘露，滋潤着我的成長，我總是在孤獨中哭泣，近視了，記得旋律，在靜靜的世界喧鬧離得那麼遠，哭過後我總能在那尋找到雨後的彩虹。那光芒掩住了喧鬧城市上空的大片燈火。

那孤獨世界裏好像毛毛甘露，温聲細語，又好像大雨滂沱，只為雨後彩虹。不管怎樣我總能尋找到剛失意後的安慰，如同甘露一般空靈的滋養，只有在那片甘露之下，我才會抽枝長芽，開出嬌豔的蓓蕾。

那孤獨世界中我才能感受到世界的清淨，才能感受到時間的存在，沒有喧囂的汽笛沒有吵鬧的人羣，只有一個自己，留下一身疲憊，又是甘露撫慰自己受傷的心。

那是一份純粹你是內心的平和與安穩，是我心中的甘露，一朵搖曳的金黃……

我心靈的甘露作文4

曾經，我把你們的身影，放進窗口，當做風景，曾經我把你們的歲月剪成時光，嫁約青春。——題記

順着歷史的車輪緩緩滾動，我似乎讀到了你。你感歎着“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”的相思入骨，眉眼之間滿含笑意，把小女子的情思紛紛化作詩韻藏在佳句裏。你想一個任性卻不失大氣的女子，是千古歷史裏的一絲香魂。你，是李清照。

你瀟灑一揮，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上，眼中盡是萬丈豪情與仗義。明月高掛，月色如畫，便是思家之際。“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”也抑制不住你濃濃的寄託於詩句之中的思鄉。你的放蕩不羈，你的豪爽與氣度，你所懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的傷感，全部匯與一個名字，一個垂青千古的名字。你，是李白。

陰冷的牢房中，留下飄飄灑灑的兩句詩。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這兩句詩，就像你現在不屈的'心境一樣，你渴望讓更多人聽到你掙脱束縛時的那漢語痛楚，卻只留了這兩句詩。你的愛國，你的堅定，世人都懂。你，是文天祥。

你被別人稱作“詩聖”，有着“會當臨絕頂，一覽眾山小”的壯志，卻無人欣賞。迎着歷史的步伐，我彷彿在層層雲霧之間看到了你，你因無人欣賞報復無法施展而驟然蒼老。你因沒有知己而沒法訴苦而憔悴萬分。你，是杜甫。

人雖死，魂仍在。那些流傳下來的佳句如甘露一半滋潤着我的心，我似乎在詩句中看見了你們，看見了你們的魂。

我心靈的甘露作文5

獨自一個人漫步在秋葉滿地的山谷，山谷很乾淨，沒有雜質，有條細細的小溪，在山谷中別有一番韻味。

小溪裏的水是山上冰雪融化而來的，很純潔，它像是自天上而來沖走污泥的“神水”，山谷中有紅楓，很美，有幾片帶着它“母親”的期望，掉進小溪順流而下。小溪很近，偶爾會有叮咚一聲，像一位“新人”來到要敲門一樣，我順着小溪繼續往前走。

一會兒，我看見有一些石頭擋住了小溪前進的道路，但它沒有妥協，而是奮力衝過這道障礙，很多溪水匯聚在這裏，可沒有在這裏靜等下一個寒冬將它冰凍，我看得呆了。

晌午，我發現在這陽光最充足時，他們一股腦的向前衝，我很佩服它，但的是尊敬，是他，讓我懂得，無論何時都不能放棄，不能被那些所謂的困難****，連小溪都有如此氣魄，我又有何理由不為了即將來臨的'會考奮鬥，又有何理由不為了即將來臨的會考衝破那一道道“障礙”，就算是為了不等“下一個寒冬把我冰凍”，小溪，還是一直流着。

春日，陽光明媚的正午時光溜走了，小溪經歷了巔峯，又恢復了往常，可它沒有停，還是默默的滑着，等待下一個“巔峯”學到。

小溪，流過山谷，要流到江河，流過江河，要流入大海，我要和它一樣，被它沖刷過的我，心靈也被他滋潤了，我要努力奮鬥，和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽”，我也要卯足了勁和你一起衝，一起流入“江河”，流入“大海”。

謝謝你，小溪，你是我心靈的甘露，伴我一生，讓我懂得很多，我只送那一句祝福，同時，也送給我自己：“加油，你是最棒的”。

我心靈的甘露作文6

銀鈴脆響，我心飛揚。回味着愛，頃刻，我心永恆。

——題記

生命如春風般柔情，交織着；生命如春雨般悦耳，融匯着，變成一串搖擺的風鈴，風兒陣陣吹，鈴兒翩翩飛，帶着我的思緒，往日重現……

“作業怎麼回事！”我低着頭，紅着臉，不敢抬頭去看英語老師的臉，“我，我忘帶了……”明知道作業被同桌拿走了，可又不敢説，委屈一下子充滿胸膛，低着腦袋，坐在座位上，不知該何去何從。

中午。宿舍管理員的無情指責，猶如晴天霹靂般瀉下，我來不及躲，有一次中彈。

沒有了心情，只有委屈，沒有了喜悦，只有怒火。我沒有梅花凌寒獨自開的毅力，也沒有不可一世的驕縱。無奈，我只得默默流淚，看不清世界的無情，望不盡世界的憂苦。又有一些喜悦，不加入世界的喧囂是非，悲喜交加，像我靈魂的鏡子，照着我的心靈，一覽無餘。

下午。社團過後，回到教室，半夢半醒，望着眼前的試卷，我無力去做，眼皮越來越沉，我的眼前一片黑暗……

晚上。我感到有一雙手拍着我的胳膊，那是一種從未有過的感覺，親切，熟悉，向母親的手……我睜開眼，睡意朦朧，緩過神來，吳老師坐我前面，原來是吳老師在拍我。“又沒吃飯吧，看你瘦的，光知道學習，身體才是第一位！”看着都讓老師心疼……“

老師的'話如一縷春光，融化了我冰封的心，沒有華麗的辭藻，如一汪清純的甘露，滋潤着我的心靈，在我的心中蕩起漣漪，怦然心動，那顆甦醒的心，被甘露的洗滌，被吳老師的愛昇華，沒有了委屈，沒有怒火，眼眶噙滿了淚水，百感交集，跨越了語言，我會銘記着甘露的味道……

春去秋來寒冬盡，花開花落年復年。望着飛揚的銀鈴，思緒萬千。望着那汪清純的甘露，在我的記憶深處永恆。

我心靈的甘露作文7

生活中的點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤着我們的心田。

鼓勵也許如同甘露一樣，它總是在我的身邊徘徊，悄悄地來，又悄悄地消失，而我總是忽略……

我的爸爸是個不善於表達的人，他每一次對我的關愛都會讓我起疑心，甚至覺得討厭。腦海中總是浮現那次考試，因為我的粗心給了我成績一個差評，回家後，臉上只寫了兩字“難過”。媽媽看到我這個樣子，不停的安慰我，還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉。我邁着沉重的腳步，走向爸爸。而他只是以一個冷漠的眼神將我新復燃的希望又打碎了，嘴裏還不停地抱怨。我很是生氣，臉上不屑的表情讓他看到了。他裝作沒聽見，一步一步走上樓去。

而我呢，因為考試的失誤也沒心情和他吵嘴，一個勁兒地走上樓梯，等到了樓梯的轉角，我又看見了他。他又以一個眼神投向我，只是我認為沒有之前的冷漠反而多了一絲温暖，我愣了一會兒，又走上樓去。

我一個人睡在牀上，已經快接近12點了。因為煩人的考試，我沒睡着，這時，我看見門縫中透過一絲光，細細一看，這不是光，是一個眼神，爸爸的眼神，他的`眼神對我抱滿了希望，他的眼神是對我的鼓勵，他的眼神……

爸爸，就在這一瞬間，我明白了你的眼神，是對我的鼓勵，你眼神中的冷漠是你的不善於表達，你眼神中的希望，是希望我能快樂。我曾經一次一次的忽略，如今我已長大，希望你能原諒這一次次的誤解。

一個鼓勵的眼神，是我心靈的甘露，它滋潤了我的心田。

我心靈的甘露作文8

甘露，顧名思義，即甘甜的露水，用於滋潤處於飢渴中的萬物。然而，一個人需要滋潤的，並不只是乾渴的身體，更有他們那飢渴難耐的心靈，每個人都有屬於他們自己心靈的甘露。

書籍是人類進步的階梯，同時也是滋潤人心靈最多且最有效的特效藥。因此，書，尤其是好書，絕對是無愧於甘露之名的。在服下這甘露前，我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網絡的我，在這片無窮的幻境中陷得太深，沉迷於遊戲中早已無法自拔。好在那時尚小，爸媽管得住。在他們的`強迫下，我看書是不得已而為之，與色彩繽紛的網絡世界比起來，這簡直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味，一排排文字沒有給我多大感觸，但的確聊勝於無。禁了網，讀書成了我唯一的消遣方法，我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開始調適自己，閒下來時不再只一心求於上網，而懂得了在讀書中充實自己。

人創造了書，但書也造就了人。一個人如果想成功，讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸，高爾基自強不息的精神激勵着我；哈利波特主宰自己命運與伏地魔作鬥爭的精神提醒我，是在為自己的將來而努力學習；魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對自身抱有警惕，從而不會成為那樣的人。

書籍使我從迷惘的汪洋中走出，使我由一個無知少年成長為一個渴求知識的學生，我心靈的甘露，自然是非書籍莫屬了。

我心靈的甘露作文9

生活中無論是誰，無論是動物還是人心中都有一片甘露。

生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光，經典的藝術形象，神奇的科學世界；還是刻骨銘心的句子，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個鼓勵的眼神……點點滴滴，都如同青春的甘露，滋潤“你”“我”的心田。

雨聲停了，春來，它也不在鬧騰了風聲落了，看來它也不在瘋狂了，天晴了，看來它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤着我的心靈。

“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”“人生路漫漫，”何比為一小事，而煩心呢？早上天氣剛剛好，清晨的小鳥慌忙地叫我起牀“小懶蟲，起牀了，不然太陽要把你烤了，”我下一囉嗦，就從那留有我一絲氣息的牀上，爬了下來。

因為快要考試了，打加到進入了緊張的狀態，整個小區沒有意思繁雜，有那如蠶蟲如絲，如快馬奔如濺濺細流的讀書寫字，這時“出賣我的愛，走入我心懷”……一首一首歌詩傳入我那之驛靜的'耳房裏，吵死了，還讓不讓人好好讀書了，我真想一腳揣開那門音箱給關了，可我不能所以，就像孫悟空説的“敢惹俺老孫，你當我是吃素，”“老虎不發威，你當我是病貓啊”我就也拿出了一個大音箱開到了最大，就這樣，我們你比我大一級音，我就比你大二級，後來因為聲音太大，一個小女孩過來對我們説“姐姐叔叔，阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業了，可以小聲嗎？”就這樣簡單的一句話，體貼，温求的話，打開了我心靈的甘露。

通過這件事讓我明白了每個人心中都應該有一片甘露，來滋潤你那燃燒的火焰，來温存你的心靈。

生活中，一片小小的雨露可以讓我明白不做什麼事，都要先想想你那心靈的甘露。

我心靈的甘露作文10

每天清晨，當我醒來的時候，都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛，滋養了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸，哭完之後，總會有人給我講笑話，轉移我的注意力。

特別是被我推開的那個同學，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關心和體貼，讓我感受了深深的發自內心的感激。或許不推開她，我也一樣受到創傷。可是她卻承擔了心靈的壓力，要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的，在青春年少時期種下了一顆甘心情願為他人付出的種子。還有另外兩個同學，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間。

在生命中最困難的時刻，因為有愛的陪伴，所以我戰勝了不可能，在醫生的全力治療和親人的精心護理下，經歷了坐輪椅、拄雙枴、單拐，終於在1年半後重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養。所有的`愛匯聚成河，彷彿甘露，灑遍我生命的每一個角落，滋養了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水，灑滿了我生命的長河，從此讓我充滿了無限的力量，同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤着我生活的每一個角落，也讓我學會了如何去愛，並帶着這份愛給予每一個走近我生命中的人。

感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露！

我心靈的甘露作文11

北雁南來，依山觀海。且乘青島訪蓬萊，原來心潮澎湃。

舊卷又開，故史重懷。皙惜烏首尚未衰，一滴墨敬蒼海。

從未央宮到五丈原，是什麼點亮我心中的燈火？從解縉到唐寅，是什麼照亮我內心的角落？從夏商西周到隋唐兩宋，是什麼滋潤我心靈的沙漠？歷史的甘露從文化的花瓣上滾落，鐫入我的心靈，留下永恆的印記，駐留在我心中。

郭舒月曾説過一句話，沒有思想的人就像一條鹹魚，永世不得翻身。在拼分拼成績的應試教育時代，把死摳書本當思想，相當於沒思想。而在我沒有遇見能滋潤我心靈的那滴甘露前，我就是這樣一條沒有思想的鹹魚。乾巴巴、硬邦邦，隨波逐流。而當我接觸了歷史這門奇妙的學問後，沉浸在興衰更替中無法自拔的我突然有一種幻覺——我好鹹魚翻身了。

於是，當比我學習好的人在我眼前炫耀時，我寸步不讓。因為我知道在意志堅定的`英倫三島面前，強大的納粹硬是被懟了回去。當少得可憐的分數挑戰着我的心理承受程度時，我選擇堅持。因為我知道唐朝有一位奇葩的士人。考到七十二歲，總算修成正果。其間十多次科舉，他一直堅持了下來，始終不棄。當所有的人都速信“拼命出高分”時，我選擇沉默。因為大躍進時期大家一起做傻事的例子簡直太多。露珠滴落沙漠，歷史細膩了心靈，滋潤了我的心靈，成為了我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文12

國中三年已過去了三分之二。我們即將面臨會考，會考對於正值九年級的我們來説，它是我們人生的第一個十字路口。許多人會在

此被淘汰出局，成為那些勝利者的基石，不知名的陪襯。

面臨即將來臨的人生的“第一個十字路口”，我對它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會被淘汰出局，我怕我會成為不知名的`陪襯，我怕我會成為那些勝利者的基石，我怕我會……是啊，我怕，可那又能怎樣?躲避?當做不存在?這不是辦法，只

會讓我們更快的被淘汰。

一天，和閨蜜們聊到即將面臨的會考，我們互相鼓勵，互相加油，我們一定要考入同一所高中，一起讀書，一起嬉戲，一起感悟人生。現在，我時常會被問道：”你想上哪所高中?“我的回答是：”不知道，等等再説。“”等等再説‘這只不過是安慰自己沒有

勇氣制訂目標的一種説辭罷了。每當這時，問我的人會説：“加油，努力點，爭取考個好點的高中。”

這一句句鼓勵的話都化作了滋養我心靈的雨露，面對會考正值九年級的我們，是老師·家長的殷切希望，是弟弟，妹妹心中的榜樣，有他們的鼓勵與支持，我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認為：‘就是他們殷切的希望，心中的榜樣，給了我們壓力，使我們止步不前。’可我認為：‘就是因為有壓力，才使我們產生動力，使我們可以一步一步地走向成功，有勇氣面對會考。

大樹因為有雨露的滋養，才可以更加茁壯成長;花朵因為有雨露的滋養，才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因為有雨露的滋養，才可以結出果實累累的稻穗。那些鼓勵的話語，化作滴滴甘甜的雨露，滋養了我緊張的心靈。

我心靈的甘露作文13

生活中，我總會遇到各種煩惱，當我感到孤單、煩躁、委屈的時候，書籍走進了我的生活。它如陽光，照亮我的人生，它像甘露，慰籍我的心靈。就這樣，我與書籍相逢，與文學結下了不解之緣。

小時候，我最喜歡讀古詩詞。雖然對詩詞的瞭解膚淺，也很難理解作者所表達的情感，但我被詩詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩句就像美麗的音符，如絲竹繞耳。在詩中，我感受到的是曹操“烈士暮年，壯心不已”的壯志豪情；我看到的'是李白“千金散盡還復來”的瀟灑豪邁；我想到的是李清照“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意。詩閲千遍，其景自在心中。“旋補珠簾入粉牆，輕於柳絮重於霜”這是白雪下的紫禁城。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日，荷花恣意盛開的西子湖。讀詩詞，我彷彿穿越到古代，置身於美景之中，感受到先人的靈魂與智慧。

長大後，我開始接觸散文和小説，它就像一扇窗，打開了我的世界。它是沈從文筆下的湘西，是汪曾祺筆下高郵的鹹鴨蛋，是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂，書中的每一個故事，都講述了五彩繽紛的生活，呈現給我一個多彩的世界。在書中，我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理，欣賞到雨天一湖漣漪的美景，讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨，感受到了冰心的愛與温柔，欣賞着巴金的真摯自然。書籍中抒發了多少文人雅士的志向，記載了多少悠悠歲月，匯載着多少知識與智慧，是不可估量的寶藏！

我在書海里徜徉，陶醉其中。夜深時，點一盞昏黃的枱燈，指間劃過書面，周圍的嘈雜與我無關，我的內心充實而平靜，一切是那麼美妙。書籍是我看世界的窗，是我夢想的帆，是我是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文14

回想記憶深處的點點滴滴，一幕幕場景，一件件事情，一個個人物都會讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露，滋潤我的心田。

那天，我獨自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的長空增添了幾分姿色。“唉，又要一個人走回家了。”心裏空落落的。馬路上的行人和車輛漸漸稀少，時間彷彿放慢了腳步。我一邊欣賞夜景，一邊走回家。不知不覺，就到了小區門口。

“哎呀！”我猛一驚醒，“在修路呢，我怎麼給忘了！算了，我再繞一下吧。”剛準備轉身走。一個陌生的.聲音傳了過來——“小姑娘，你是要回家嗎？來，俺給你搭個板子，你從上面過去，好嗎？”我轉身望了望他，再看了看剛鋪好的水泥路，連忙拒絕：“不用了，叔叔，不用麻煩您了，我再繞一下沒關係的。”我之所以拒絕，是因為這一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了，難免會留下鞋印，到時候，又要麻煩別人重鋪一遍，所以我拒絕了。

“來嘛，快。”他擦了擦手，伸了過來。我凝望着這一隻沾滿水泥的手，上面布

滿老繭，但它在路燈的照耀下卻顯得温暖有力，不容我拒絕。我只覺得一股暖流流遍全身，不知怎麼的，竟拉着他的手走過板子，來到對面。

我再一次轉過身來注視着他，只見他彎下腰來，把木板一塊塊收起，再拿着機器一遍遍鋪。站在路燈下的我，只覺得眼前模糊一片，只有那朦朧的金光一閃一閃……

這個不平凡的夜晚發生的事情將化成醇美的甘露，滋潤着我的心靈。

我心靈的甘露作文15

心靈是純潔的，心靈是美好的，心靈也是需要一些美好的人或事來滋潤。

夏天烈日炎炎，酷熱的天氣像一個大蒸籠快要把人蒸透一般，讓人喘不過氣來，因家中停電的我只好拿着一把扇子走向涼快的樹蔭下沒走幾步路，我的頭上已經都成了汗，口中乾的不行。

我看到前面不遠的大路邊，有幾個人在那裏賣水果和蔬菜。我心想：他們難道不熱嗎？我真的好熱。

在這羣人中，有一個男人帶着一個八九歲的小男孩，那個男人要他坐在自己身後的影子裏玩耍。我震驚了，不管一個人的生活有多苦都會把自己最好的東西留給孩子，不讓孩子受傷。

我坐在他們的後面的操場上，看着他人，誰知那個人卻暈倒好，好在遇到了好心的人把他們送回了家並進行了檢查，我坐在那裏，回想起剛才的一幕幕，我坐在那裏也不覺得太熱了。

我坐在那裏，不一會兒，父親便走了過去給我説：“快回家去，我怕你熱了買了一個小型的發電機，家裏更涼快。”看着父親站在那裏擔心我的説，我感動了。

父愛是偉大的`，在沒有什麼東西的情境下哪怕是一個可以讓你涼快一些的影子，他也會把你的影子給你。

在周圍的環境有可以讓你涼快的，他一定會第一個衝過去，為你找位置。

我想他們和父親應該就是我心中的甘露了吧！想到這後我笑了笑，站起來跟父親回家了。

走前我又看了看那個地方，他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。

我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買的一個小型發電機就是我心中的甘露。

這場雨露會在我心中很久很久。