糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【實用】以讓為題的作文9篇

作文1.37W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的以讓為題的作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】以讓為題的作文9篇

以讓為題的作文 篇1

每天的學習生涯,就是在家校之間無休止的地往返着。但是我卻不感到枯燥無味,不僅僅是因為獲得新知識後的快樂,還有就是那已陪伴了我兩個春秋的知心伴侶——成長手記每天給予我的新奇的滋味……

記得剛上國中那會兒,懵懵懂懂的我不怎麼敢去跟那麼多陌生的面孔打交道。看着他們有説有笑的,我的心裏很是落寞。不知為何,我從抽屜裏掏出了一本嶄新的厚本子。翻動棕色的封面,淡淡墨香襲來,映入眼簾的,則是整齊的條條槓槓。“這是成長手記,你可以把想説的話,學習的困難等都可寫上去。”一旁的老師説道。此後,我就把它當做了我無話不知的.“朋友”。每天的喜怒哀樂,酸甜苦辣都對它傾訴。絞盡腦汁克服了一道難題,它會為我鼓舞;學習上有困難,它會給我安慰;對緊張的學業鬆懈,它又會及時地警告我。總之,我和它變得形影不離,甚至晚上睡覺不揣着它,心裏就不踏實。

不僅如此,成長手記還會給我許多意外的驚喜。例如有一次月考,我的成績很不理想。此後的幾天,我上課總是想着那“紅叉叉滿天飛”的試卷,無精打采,悶悶不樂的。一次我偶然翻開了成長手記,在我眾多的埋怨下面,竟有用紅筆注的,老師、同學給我的諄諄鼓勵。感動的同時,我也豁然開朗,原來,成長手記還拉近了我與老師、同學的距離。

“要做好一件事並不難,關鍵是用心了沒有。”“舞動自己的生活,讓自己成為生活的主宰。”沐浴在陽光下,輕輕翻動書頁,一句句話記錄下了我心靈的感悟,同時也促進了我心理的健康成長。是成長手記,讓我把禮儀帶進校園,把微笑帶進課堂,把尊重帶給老師,把友愛帶給同學,把孝心帶入家庭,把風采帶入社會……

快節奏的國中生涯已將近走了一半,我相信,我還會繼續使用並保存成長手記——我的知心伴侶,因為,將來它會承載着我整個國中生涯的回憶……

以讓為題的作文 篇2

有一個叫槍炮國,這個國家的國王很喜歡糖果。可是槍炮國只有槍炮,沒有糖果。這下可把國王難住了。

一天,一個大臣説道:“陛下,我有一個好辦法能讓你吃到糖果。”國王眼睛一亮,迫不及待地問道:“什麼辦法?快點説來聽聽!”大臣不緊不慢地説:“陛下,我們的‘鄰居’就叫‘糖果國’。我們勢力強大,何不去攻打他們呢?”國王聽了,拍案叫絕:“好主意!好主意!就這麼辦!”

第二天,槍炮國的大臣和士兵們知道了,都眉飛色舞,興高采烈地説:“太好了,我們可以吃到那美味的糖果了!”可老百姓聽了,十分不高興,暗地裏議論紛紛:“戰爭多不好,一定會有所傷亡。我最討厭戰爭了。”

很快,這驚人的`消息就傳到了糖果國國王的耳朵裏,他一聽就緊張起來,召集大臣一起開會。這會開了一天一夜,最終決定讓用兵如神的糖果大元帥擔當總指揮。大元帥立刻緊張地行動起來,做好了一切戰鬥準備。

轉眼間,槍炮國的大軍就來到了糖果國的城下,把糖果國團團圍住。雖然兵臨城下,可糖果大元帥鎮定自若,吩咐道:“做好戰鬥準備!”糖果兵們一聽,就開始行動起來了!這個運送糖果,那個放置糖果。正當糖果兵們忙着準備時,忽然聽到城外“咚”的一聲炮響,大炮發起了進攻。可糖果國早有準備,城牆全被麥芽糖給包裹了,炮彈碰到它無法爆炸,根本沒用!槍炮國國王十分生氣,吼道:“用炮彈往城裏打!”正當炮彈要“發作”時,槍炮國國王忽然發現頭上有黑影,又命令道:“停!”接着,抬頭觀看。只見糖果兵們把泡泡糖吹大,當飛機用,再從上面扔下糖果。糖果一落,槍炮兵們就爭先恐後地撿起來,狼吞虎嚥地吃起來,一會兒,掉下來的糖果就如風捲殘雲般地被吃了一個精光,槍炮國國王十分生氣,喊道:“別吃了,快打糖。”話音未落,槍炮兵們忽然“呼啦”一下倒了一大半,只有一小部分沒吃糖果的士兵沒倒下。

原來,糖果大元帥讓糖果兵投下的都是酒心巧克力,裏面放着53度的“茅台”酒,槍炮兵們由於吃得太多,都醉倒了。與此同時,糖果大元帥立刻下令:“糖果國的士兵們,跟我一起衝啊!”説完一馬當先,衝出城外,用糖果打敵人。軍令如山倒,糖果兵們見元帥衝了出去,也跟着衝了出去,用糖果打敵人。糖果兵們越戰越勇,而槍炮兵們連連敗退。在糖果國的兵與將配合之下,一鼓作氣,打敗了槍炮國。

這時,槍炮國王已沒有了往日的威風,早已落荒而逃,槍炮兵們也被打得落花流水,個個抱頭鼠竄。

糖果國打了一個漂亮的勝仗。後來,糖果國國王從槍炮國被俘虜的將軍口中得知,槍炮國攻打糖果國的理由很簡單:為了吃到那花花綠綠、香氣迷人的糖果。於是,糖果國國王讓人裝了一車的糖果,並在上面寫了一個9字的橫幅:讓和平之花永遠開放。

就這樣,兩國和平相處,再也沒有戰爭。

以讓為題的作文 篇3

讓,一個普普通通的字,卻能讓人聯想到許多事情。

在我大概五、六歲的時候,跟着媽媽回老家,那時正值春運,大客車上擠滿了人,我們來晚了一步,沒有空座位了,只好無奈地站着。時間彷彿在那一刻停止了,每過一秒,就彷彿過了一個世紀。我的腳越來越痠痛了。

正當我即將絕望的時候,一位拎着包的阿姨下車了。媽媽見那個座位沒人坐,就悄悄地對我説:“快,那有個空座位,趁現在沒人趕緊坐上去。”我樂滋滋地跑到那個座位上,躺在了上面。汽車緩慢地行駛着,又有人上車了。一位大概六十多歲的老人拄着枴杖上車了。他環顧了四周,見沒有空座位,便失望地低下了頭。客車繼續行駛着,突然一個踉蹌,老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳,我想給老人讓座,可轉念一想,這個座位是我辛辛苦苦等來的,總不能就這樣拱手相讓了吧!但看着那越來越蒼白的臉和微微顫抖的腿,我的心又動搖了:這個老人看着也怪可憐的,年紀都那麼大了,還要外出奔波。他站了這麼久,應該很累吧!想着,我便把老人扶過來:“老爺爺,這個位置您坐吧,我站着就可以了!”頓時,我感到心裏一陣甜意,所有的`人彷彿都在誇獎我,儘管後來一直是站着的,但卻沒有感到一絲累。

雖然我們後來買了小汽車,不用再擠那大客車回家了,但那一幕卻很清晰地映在我的腦海裏。

讓,奏出了生命中最優美的旋律,繪出了生命中最美麗的色彩

以讓為題的作文 篇4

感動就像天上的繁星,在生活中閃閃發光;感動就像海邊的貝殼,令人難忘。它有時催人落淚,有時又讓人變得堅強。它們讓我們的生活變得充實,變得美麗。今天就讓我在我的感動繁星中,摘下最璀璨的一顆送給你吧!

還記得我上一年級的時候,有一次放學的時候,突然下起了傾盆大雨,同學們在驚恐之中等待自己的家長,慢慢的',同學們都被家長接走了,空蕩蕩的教室裏只剩下我和老師了,一分鐘過去了,二分鐘過去了,三分鐘過去了……好一會,我突然意識到:媽媽今天是不來接我了,我怎麼辦呢?我一下子覺得自己好無助、好孤獨、好害怕。“啪”的一聲驚雷,天空都白了,我一下子嚇的嚎啕大哭,老師見狀,趕快安慰我,我慢慢也平息了下來。“媽媽,你什麼時候來啊,我好想你啊!”就在我萬念俱灰的時候,一個身着黑衣的中年女子出現在我的眼前,啊,是她,是媽媽,我一下子撲了上去,緊緊地抱着媽媽不放手,生怕她再一次離開我,很快,媽媽帶着我消失在了暴風雨之中了。

回家的路上,我緊緊地貼在媽媽的背上,當時的我,穿的衣服很薄,響響地打了一個噴嚏,媽媽見狀,把自己的黑色外罩掛給我披上,我躲在黑色衣物底下,温暖極了,在媽媽的背上也留下了我的感謝禮物——兩道濕濕的痕跡……

是啊,生活中有太多太多的感動,它們或大或小,或多或少,但是,唯一不能改變的是:它們都是獨一無二的,都是催人淚下的。這種感動,帶給我們温暖,帶給我們力量,更鼓舞着我們揚帆遠航!

以讓為題的作文 篇5

“回來工作後,過年終於不用再長途奔波,也不用再為工作忙無法回家過年發愁了,現在離家近了,可以多些時間陪陪父母,這多踏實。"聊起今年春節李樹法感慨道。

今年40多歲的李樹法老家在山東臨沂沂南縣。自從30多歲醫學博士畢業後,他一直留在貴州省貴陽市第一人民醫院工作,也把家安在了貴陽。20xx年春天,依託臨沂市政府以及臨沂市人民醫院實行的“引進外來人才政策”,他辭去了貴陽市第一人民醫院醫務科科長的職務,離開了生活了12年的貴陽,選擇回到家鄉臨沂就業,成為臨沂市第一人民醫院內分泌科的一名醫生。

“父母年紀大了,留戀故土,不願多出門,父親身體也不好,選擇‘回家’工作,還是為了父母,讓他們有依靠。”李樹法説,“家鄉的環境並不比外面差,沂南縣城離臨沂才幾十公里,也算在家門口工作,能離父母這麼近也是福氣。”

今年春節,李樹法特地開車把父母從沂南縣接到臨沂他租住的新家裏過年,一家人團圓,這樣的年對李樹法來説終於實現了小心願。“上午從沂南接來,下午就可以把他們送回去,以前回家的幾千公里變成現在的幾十公里,比以前方便多了。”

李樹法説,最初有同學聽説他要回老家工作,曾開玩笑説他沒出息。因為,在同學眼裏,從事醫學工作,又是博士學歷,留在大城市才有更好的發展前途。

其實,這次回家就業的決定也曾一度讓李樹法很糾結。留在貴陽的醫院,工作壓力不大,收入比現在高,而且當時還是醫務科科長的他,以後也會有不錯的發展空間。即使不留在貴陽,也不只有回老家一條路,北京、深圳的醫院也有可選擇的機會。而回了老家,意味着他只能是一名普通醫生,在40多歲的年紀一切要從頭開始。

“我的思鄉情結還是很挺濃的,以前在外地,醫生職業特殊,過年期間常加班值班,每兩三年才有一次回家過年的機會,每到逢年過節不能回家時,特別想家。"李樹法説。

李樹法告訴記者,回到家鄉後最大的感受是,家鄉的生活變好了,經濟發達了,雖然霧濛濛的空氣,還有沂南老家門口那條被污染的小河讓他覺得痛心,但家人、同學都離得不遠,“還是家鄉親”。

“回家之後也有新的機遇,臨沂市三甲醫院醫療條件好,市周圍的大醫院少,所以臨沂市鄉鎮、縣裏的'患者無論大病小病都擁到這裏醫院看,造成一些患者看病難,而醫院有的醫生也把精力放在一些小病、常見病上,疑難雜症、需要提早預防的疾病反而不夠重視,我可以分享在外地工作時積累的醫療經驗,對一些問題進行改進提升,在這一樣可以解決老百姓看病的問題,一樣有發展的平台。"李樹法説。

以讓為題的作文 篇6

晚上跟遠在江蘇打工的弟弟通了電話,説罷他的婚事,弟弟突然在電話裏歎了一口氣,我問為什麼?他跟我説到了小時候的事。弟弟説:“小時侯家裏很窮,我們兩兄弟根本沒買過零食吃,昨天我和幾個朋友説到這裏,他們都還不信,笑我在撒謊。”

説到小時候,我不免有些傷心!

還記得我小時候因為把錢拿去買了包書紙遭到母親懲罰,當時我流了好多眼淚,雙膝跪在碎瓦片上達4個小時。説到這裏,弟弟補充道:“還不是家裏窮嗎,我們的童年不像其他人家的孩子那麼幸福啊!現在我們長大了,因為我沒讀過多少書,你是我們家唯一的大學生,所以我以你為榮!”此時,電話那頭的弟弟一聲哭腔,我也不知怎麼安慰才好,只説道:“兄弟,哥一直對不起的人就是你。你上了個國中就出門打工了,後來全家人都掙錢供我上學,而如今家境依然貧寒,還連累你去當人家的上門女婿……”此時,淚水在我眼睛裏灼燒,內心悲慟萬分。

想到上國小那陣,學校每年都組織我們去春遊。春遊本該是件好事,人人都很喜歡,但是對我和弟弟這樣窮人家的'孩子而言卻是種痛苦。每次見別的同學拿着錢買方便麪和飲料、瓜子等等,我和弟弟只得坐在一旁痴痴的看着。我們是窮人家的孩子呀,我們沒錢,爸媽只給我們二人總共一塊錢,我們不敢把錢拿去買方便麪和汽水呀,因為一塊錢能買四個饃饃,可以當一天的乾糧。即便如此,最後還是要捱餓的。我們春遊要走好遠的路,在山上大家都支灶準備野炊呢,而我和弟弟已經把買的饃饃吃完了,肚子餓也不好意思跟別人説,想來真的讓人不堪回首。春遊回到家,第一件事就是問家裏還有沒有飯,那時實在太餓了,別人是無法理解的。

歸根結底,還是一個“窮”字壓得我們難以抬起頭來。想想當時還經常出現斷糧的局面,一家人捱餓是在所難免的了。那不是舊社會,就在90年代,因為經濟拮据,沒人瞧得起,更沒人肯借我們東西,想到那時,父母面朝黃土背朝天地幹活,汗流盡了,甚至流了血,但是仍舊沒有錢。父母常常唸叨:“娃啊,你們一定要爭口惡氣,好好上學,將來有出息了,就是咱家的驕傲。”

國中畢業後,我沒有考上高中,家人沒有埋怨我,依然叫我去復讀。就在復讀的第二年,弟弟和媽媽,還有爸爸都到遠方打工了,留下爺爺和我。直到我考上高中,上大學,再到成為今天的一名新聞記者,家人還在外面打工,他們供我上完學,還要掙錢修新房。

“小時候受窮,現在我們長大了就要好好掙錢了,我相信咱們將來一定過得比誰都好,只要我們不放棄,只要我們勤奮拼搏……”最後,弟弟這樣説。

以讓為題的作文 篇7

“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

眼前的母親似乎已經衰老了許多,頭髮絲裏也夾雜着淡淡的銀絲,眼神再也不會澄清如水。就這樣,時間使我成長,卻讓我的母親就這樣的衰老了!我想問:時間,哪裏去了?

時間,就像指縫裏的流砂,失去,將不會再回來!只能留下一道美麗的畫面!也就是時間,不會給人後路,一旦錯過了,便永遠錯過了,於是一去不復返了!

只是那一天,又是陰天,浮雲的簾幃還未曾拉開。汽車行過了車水馬龍的城市,逐漸冷清了許多,但是漸漸的,速度快了起來!我靠在車窗上,朦朧地閉上雙眼!

“叮咚——,終點站到了,……”,隨後,便是一波人消散在淅淅瀝瀝的雨中。又是幾波車,才踏進了家門口。

“回來了!”母親放下手中的活,遞上了一個蘋果。我啃了一口,隨手扔進垃圾桶內。母親則是順眼看去,沒有説什麼,默默回到自己的“崗位”上。我扔下書包,打開電視,不知門外的雨下的更大了!

我的父親是一個司機,每天起早貪黑,只為了給我掙些學費和生活費。從父親口中,我才知道,母親為了我,一直省吃儉用,一些曾經隨手扔進垃圾桶內的東西,或許是她留了好幾天吧!

聽罷,我的雙眼熱辣了起來,雙眼留下兩豎後悔的淚。在學校,總是想念父母,可每每回家,卻總是變了一個人,那麼愚蠢,那麼不能諒解父母的苦心!

我衝下樓,看見仍在幹活的母親,母親看了看我,笑笑説:“飯都燒好了,還有你喜歡吃的紅燒肉!”母親的話在熟悉不過了,因為每次回家,都會給我燒那盤我最愛的紅燒肉!而她總是看我吃的樣子!

這次,我不在愚蠢,把紅燒肉夾入母親的碗裏!母親先是一驚,然後對我笑了笑!那笑是我認為最美的.!因為我懂了母親的辛苦!

吃完飯,幫母親上了“崗位”,協助母親幹完剩下的活。

那一天,我才感覺時間過得真快,因為我自己長大了,父母卻老了,但他們依然為了我努力地拼搏着。就這樣,時間對誰都很公平,只要做好該做的事,父母就會為你高興,哪怕幫他們倒一杯水,洗一次碗,他們更會為你高興,即使你做錯了,他們也會原諒你!因為他們是你的父母!

滴答,滴答,時間還在往下走,不要真的待到“子欲養而親不在”了。請好好保護自己的父母,因為他們需要你,因為你也需要他們!

不讓時間白白流!停在最温暖的那一刻!

以讓為題的作文 篇8

我犯過一個錯誤,它在我成長的道路上有很大的幫助。那是一個夏天的雙休日,我和兩個小夥伴懶洋洋的坐在公園的椅子上,因為沒得玩,只能在這裏曬曬太陽。

突然看到一個小弟弟在玩沙包。我就想發現新大陸一樣跑過去,我問他可以一起玩嗎?他點了點頭。他又對我們説;你們先玩,我去買瓶可樂。當然在這麼炎熱的天氣下,不口渴才怪,我點了點頭。我們開始玩打鴨子,被打下來的人當獵人。我一直沒有被打到,可就在剛才被小朋友絆了一下而被打中。我非常生氣,拿起沙包就砸,他一蹲躲過去了。他一看沒打中,就嬉皮笑臉的對我説:

沒打中呀!沒打中呀!我生氣的一投,誰知用盡過猛,沙包掉進幼兒園,拿不出來了,大家都驚慌失措,不知怎麼辦。就在這時有人喊了一聲:小弟弟來了,快跑!我們跑到隱蔽的地方躲了起來,生怕它讓我們賠沙包。過了不久,我們都回家了。

到家後,媽媽見我慌里慌張的`樣子問道:怎麼了?發生什麼事了?我搖了搖頭。媽媽又説:沒事就好,回房間裏複習吧。我喘了口氣回到房間裏,我坐在椅子上拿着課本複習,可心裏卻怎樣都不能平靜下來。爸爸端着一杯水走過來。爸爸一直問我:怎麼回事?在爸爸的追問下,我只好説出了事情的經過。爸爸聽完對我説:女兒,你把他的沙包能丟,人家會傷心的,你好好想想吧。爸爸説完就走了,我仔細一想也覺得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個沙包。我拿着沙包跑到廣場,只見小弟弟哭着在找他的沙包,我走過去對他説:小弟弟對不起,我不是故意把沙包扔進幼兒園,我把我的沙包借給你。小弟弟點了點頭,他一看手錶快到回家的時間了,便對我説:我要回家了,謝謝你。小弟弟高興的回家。

勇敢面對自己的過錯,補救、改正也沒那麼難。古人曰:‘知錯能改,善莫大焉’。

從我們驚天動地來到這個世界,我們就開始犯錯誤。在每一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而温馨的家園。我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變的更美。

以讓為題的作文 篇9

任何一件事情,如果總是去做,日復一日,反反覆覆,慢慢的,久而久之,就養成了習慣。習慣一旦養成以後,就很難改變,這是事實。

這裏説的是大象,在泰國,大象是很有效的運輸工具,每隻大象都力大無窮。載運幾噸的原木或者是拖拉很重的貨物,對大象而言,實在是輕而易舉的事情。可是往往發現很有趣的現象,大象休息時,主人通常用一根細細的麻繩綁住大象的腳,而繩子的另一端寄在一截小木椿上。以大象的蠻力把繩子扯斷或者拔起小木椿可以説是易如翻掌,但奇怪的是,大象一旦套上腳環,就會乖乖地繞着木椿,在繩子所能及的範圍內活動,從來就不曾逃脱。這到底是什麼原因呢?原來大象小的時候,主人就用麻繩系在他的腳上,那時候它力氣小,肉皮也很薄,用力拉扯之後,往往弄的皮破血流,痛苦不堪,幾次以後,小象看到勞而無功又傷痕累累,於是就再也不會為了掙脱腳環而自討苦吃。所以,儘管長大以後,力氣很大,皮也厚了,可是一旦套上腳環以後想起昔日血淋淋的教訓,就自然斷了掙脱的念頭而柔順地接受主人的擺佈。

這就是習慣造成的結果。一個習慣在養成以後真的`很難改變的。作為我們,就要努力去養成好的習慣,丟棄壞的習慣。尤其是在對待我們的孩子時,千萬記得要他養成獨立自主的好習慣,不要任意的嬌慣他,不要讓他養成對父母依賴的習慣。孩子如果對大人過分依賴,成了習慣,長大後在社會上會不適應,而我們作為父母的,也不可能老是跟着他們,這樣就毀了孩子。

有一個獵人,在打獵時撿到幾隻小獅子,就把它們帶回家精心地餵養。這幾隻小獅子慢慢的長大了,它們無憂無慮,有吃有喝,自在幸福,當然了,它們沒有自由,是被關在籠子裏的。主人設計的籠子也是温暖而舒適的。沒想到,一不小心,有一隻小獅子跑出去了,獵人到處尋找也沒有找到。而其它幾隻,仍舊受到保護。一天,獵人出去打獵再也沒有回來,習慣了被餵養的小獅子最後被活活餓死了。而當年那隻跑出去的獅子,它已經變成了一隻野獅子了。它獨自在野外時,餓了自己找食吃;渴了自己找水喝;有了傷,自己學會了用舌頭舔傷口;遇到敵人時,它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的,不依靠別人的習慣,使它在大自然的環境中活了下來。

這就是獨立習慣和依賴習慣的對比。一個孩子從呱呱落地到長大成人,成家立業,是一個從依賴到獨立的習慣。如果一個孩子過分依賴父母,養成了習慣,這對於他遲早要到來的獨立是極為有害的。因此,作為父母,為了孩子的未來,我們必須要從小就培養孩子獨立自主的好習慣。讓孩子從小就養成好習慣,是我們做父母的首要任務,也是孩子真正成長為大人所必備的素質。

依賴別人的習慣,有時候會毀了自己。

這是一個科學家在研究人類潛在生命力的實驗。他在實驗室裏,用小白鼠做實驗。每天一大早,他就把小白鼠抓出來,放在一個透明的玻璃水池裏,然後,科學家在一旁觀察小白鼠在水裏掙扎的情況。當然,科學家沒有忘記計算時間。這樣的實驗進行了一個星期,每天的數據顯示,小白鼠的掙扎時間在增加着。有一天早上,科學家又繼續他的實驗。他將小白鼠丟進水裏以後,電話響了。科學家轉身去接電話,電話是科學家的女朋友打來的,情話綿綿,那位科學家早忘了水池裏的小白鼠。當他記起時,小白鼠已經浮在水面上了。小白鼠的死,是因為那個電話嗎?當然不是。那是為什麼呢?原來,每次科學家把它丟入水池後,不久就會把它撈上來,連續幾天以後,小白鼠便告訴自己,何必這麼辛苦掙扎呢,總會有一隻手把自己撈出來的。就是因為這樣,它不去發揮其潛能掙扎生存,最終被淹死了。

這就是依賴習慣造成的。有別人幫忙,是好事,可是最終的靠自己啊。所以作為父母的我們,要明白我們不可能永遠和孩子在一起,我們幫不了他們一輩子。最終,路是孩子自己走的,我們給予他們最好的幫助,就是要讓他們養成獨立自主,自力更生的好習慣。讓孩子自己去左右他們的命運和前程。這就是我們父母要做的。

標籤:為題