以讓為題的作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的以讓為題的作文9篇，歡迎大家分享。

以讓為題的作文 篇1

讓，是一種美德，是一種胸懷，是一種境界。

四歲時，和奶奶坐在故鄉的院子裏，看着夏夜的月，奶奶微笑着輕撫我圓溜溜的小腦袋，我靠在她身上講了當天發生的事，表弟在早上來家裏玩，可他卻一眼看上了我那視為珍寶的玩具車，非要拿走不可，於是我立馬嚎啕大哭起來，這事直到了夜裏才向奶奶傾訴。奶奶聽後笑了笑又心平氣和地對我安慰道：“那是你小弟弟，比你小，就應該讓着點，這樣才能兄友弟恭，家裏才會和睦，外面的人都要謙讓了，社會才能和諧”。我聽後似懂非懂地點了點頭，心裏卻也好受了些，躺在奶奶懷中漸漸進入夢鄉。

後來我長大了些，親戚朋友到家裏來聚餐，聚前長輩們見到了我都會笑眯眯地道：“呀，孩子長這麼大了，越來越俊俏了呢，比我家那臭小子強多了！”這時我便會輕蔑的`眼神望着對面的小朋友，父母回語誇對面那孩子時，我又會露出一幅不快的神情。母親見了，沒有當面説我的不是，在飯後把我找到房間裏去，神情嚴肅地告訴我，朋友見面後，相互誇對方的孩子是一種常見的禮節，是表達對對方孩子的疼愛，千萬別得意了，此為禮，只有你虛心地接受，才是你自己的修養體現，這叫謙讓。

前些日子，過年了，常有來串門的人也總會帶來些禮品，拿些紅包給我，每次我都會在推託幾次後欣然接受，可總不理解這行為的目的，便向爸爸討問，父親於是告訴我：“這推託實則是一種回讓，是一種禮節，一直以來中華民族都有着這種精神信仰，並不應一味接受，即使是接受，也應該遵從這樣禮道。”

我終於有了些對“讓”的理解，這便是個人修養的體現，是他人以禮相待時報之以禮的境界。

以讓為題的作文 篇2

陽光，可以驅除寒冷，為你帶來温暖。但有時僅僅一個小小的問候，輕微的動作，你便可以被温暖照亮……

現在是一名中學生了，於是便要每天上晚自習。每每走出校門口總會感到一下子輕鬆了許多，但隨之而來的倦意，着實讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適温馨的大牀，想起了我此時在家中的那牀輕柔的被子，心情一下子低落了下來。

時間在漫長的等待中流逝，同學們全都走光了，只有行人匆匆趕路的.腳步聲，我慌了神。終於看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個洗的乾淨的蘋果，我此時真的想給她一個大大的擁抱，知女莫過於母呀！知道此時我餓了。一下咬了一大塊蘋果，這是母親的愛。蘋果又酸又甜，那便是我此時心中所想的最好的表達。像是洗了個陽光浴，總覺得心頭有一股暖流湧動出來……

此後，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠可以讓我所依靠的肩膀，她的出現，使我知道那車籃裏肯定又藏着一些好東西了。她總會變着花樣的帶東西給我吃。有時是酸甜的蘋果，有時是甜膩的香蕉，有時又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根髮絲乃至每一根指尖上。

回家路上的燈光依然

亮着，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛，其實很簡單……

以讓為題的作文 篇3

讓，一個普普通通的字，卻能讓人聯想到許多事情。

在我大概五、六歲的時候，跟着媽媽回老家，那時正值春運，大客車上擠滿了人，我們來晚了一步，沒有空座位了，只好無奈地站着。時間彷彿在那一刻停止了，每過一秒，就彷彿過了一個世紀。我的腳越來越痠痛了。

正當我即將絕望的時候，一位拎着包的阿姨下車了。媽媽見那個座位沒人坐，就悄悄地對我説：“快，那有個空座位，趁現在沒人趕緊坐上去。”我樂滋滋地跑到那個座位上，躺在了上面。汽車緩慢地行駛着，又有人上車了。一位大概六十多歲的老人拄着枴杖上車了。他環顧了四周，見沒有空座位，便失望地低下了頭。客車繼續行駛着，突然一個踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉念一想，這個座位是我辛辛苦苦等來的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看着那越來越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又動搖了：這個老人看着也怪可憐的，年紀都那麼大了，還要外出奔波。他站了這麼久，應該很累吧！想着，我便把老人扶過來：“老爺爺，這個位置您坐吧，我站着就可以了！”頓時，我感到心裏一陣甜意，所有的人彷彿都在誇獎我，儘管後來一直是站着的.，但卻沒有感到一絲累。

雖然我們後來買了小汽車，不用再擠那大客車回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海裏。

讓，奏出了生命中最優美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。

以讓為題的作文 篇4

夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無知覺，舌尖上已經有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師説：“對不起，我實在吹不動了。”

老師似乎有一點兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點苦都受不了。我們小時侯，早上五點鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂着冰冷的寒風，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學就感到十分高興。而你現在，痛一點、苦一點就叫喳喳的，以後還怎麼做出一番事業？”

雪越下越大，寒風夾雜着雪花叩打着門窗，滴答滴答響，透過窗户，我看見挺立的'柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接着那噬人的風雪……

我抿了抿嘴脣，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開……”老師輕而有力地吐出一個字：“好！”

第二天，我推開窗户，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹的樹枝已經被大雪壓垮，柏樹也折了……這時，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風暴，才能“傲首怒放花萬朵，高歌迎春來”！

梅，你讓我長大了。

以讓為題的作文 篇5

生而無畏，戰至終章。唯有不懼挑戰帶着着細心、耐心、恆心，那麼我們終將在這個多彩的世界上闖出一條屬於自己的，獨特閃光的道路。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”熟悉的歌聲入耳，帶着我回到了一年前那個印象深刻的秋天。我終是踏入了九年級的殿堂，隨之而來的便是一年一度的運動會。隨着項目報名的開始，我不知怎的，稀裏糊塗的.報了一個一千五百米的長跑，在反應過來之際，也只能望着體委早已遞交的彙總單苦笑。

長跑，對於微胖的我而言着實有些難度，沒有辦法，只能臨時抱抱佛腳——每天去操場練跑。“啪！”伴隨着清脆的響聲，我又一次因體力不支重重摔在草坪上，這是第幾次了？我揉着有些暈乎乎的腦袋想到，搖搖頭，躺在草坪上望着蔚藍的夜空，晚風輕拂。不久，操場上依舊奔馳着一個胖胖的身影。

“開始！”隨着裁判老師一聲令下，我們一組十人衝了出去，這天終是來了，奔跑中我不免還是有些擔心，在那麼多天的急訓中我成功到達終點的次數少之又少，我怕我會像以往一樣在中途倒下，“砰砰”的心跳聲在開始前就響個不停，而我現在只能咬着牙緊跟着前面同學的身影。

“呼……呼……”急促的喘息聲不斷從我的鼻中傳出，而我的步伐似乎也越來越慢。堅持不下去了嗎？我心中不禁唸叨道，看來還是太勉強了啊，我佈滿汗水的臉不禁露出了苦笑。“不行，還不能放棄，那麼多次的訓練不就是為了成功的那一刻嗎？”不甘的聲音在我腦海中響起。我一愣，再望望賽道旁不斷為我們加油的同學，我咬咬牙，再次加快了本已緩緩降下來的速度，在大家的歡呼聲中衝過了終點。雖最後我癱在休息區中無論如何也起不來，但成功的喜悦卻早已掛在了我的臉上。

若是有心，世界都將讓路。而如果沒有了對勝利的渴求，很快將百無一用。這次的事例喚醒了曾經沉睡的我。現在，我將用我手中的筆在會考中走出一條屬於我自己的路，一條走向成功的路。

以讓為題的作文 篇6

愛，是一個永恆的話題。愛，是一個永遠説不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧!

記得一兩年前，我看過中央電視台的《對話》欄目，其中播出過這樣感人的故事。

一年前，蘭蘭(化名)得了白血病，她的父母在醫院為她治病已花了近兩萬元人民幣，但她的病情一直得不到好轉。一天，醫生告訴媽媽，這孩子的病情已惡化，急需去換骨髓，但一時又找不到合適的骨髓。正好一位來北京的台灣商人得知此事後，馬上為她捐獻了骨髓，並一分錢也不要。

當我看到這一幕時，我的腦海裏一直浮現着她們的身影，此時，我的`眼淚早已經流了出來。這位台灣商人的精神是多麼的崇高呀!把自己的骨髓獻給了一位自己一點兒也不認識的大陸女孩，並且分文不收。他正體現了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神，這種精神也值的我們中國小生的反思和借鑑。

還記得我們在讀五年級的時候，少先大隊提倡我們為那些貧窮的學生捐衣物。結果，同學們都捐了許多，少則兩三件，多則七八件，距不完全統計，捐的衣物以達千件。這不僅體現了學校及全校師生對這些貧困孩子的關愛與照顧，同時也體現了社會並沒有歧視他們，而是更加的關愛他們，重視他們。

我堅信!“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”

以讓為題的作文 篇7

寬容是一種看不見的幸福，寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良，真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。

有人説：“一個人不肯原諒別人就是不肯給自己留餘地，須知每個人都有犯過錯須原諒的時候。”

記得在國小時有一次上體育課，老師講了幾句注意事項，隊伍便解散了。

隊伍一解散，我便與小a還有其他同學一起玩丟沙包。遊戲開始了，兩名同學站在兩旁，負責用沙包向中間的人丟，誰被扔到誰就被淘汰。

剛開始，有五個人在中間，但還沒一會兒呢，就有四個同學被淘汰了，最後只剩下我自己了。

這時候，小a趁我不注意時，把沙包砸向了我，沙包不偏不倚的打在了我的左眼上，“哎喲！好疼啊！”我不禁叫了一聲倒在地上，同學們見狀，紛紛把我攙起來，送到了醫務室裏。

來到醫務室，我坐在了椅子上，嘴裏時不時的埋怨道：“小a，都賴你，你怎麼這樣啊！”

“我……我……我不是故意的。”小a一臉委屈的'樣子低着頭，無力的説着。

“同學們都看到了，我看你就是故意的！”我反駁道。

“我……”小a沒再説話只是低下了頭，彷彿認罪一樣。

我滿臉怨氣，過了一會兒，心情平靜了下來，想起了老師常説的那句話，做人不要“小心眼”，要學會寬容，不要因為一些小事為難別人。

我望着窗外，一個小女孩摔倒，另一個將她扶起來，幫她拍了拍屁股，然後兩個人有説有笑的走向了教學樓，看着他們留下的開心背影，我心裏想着：真羨慕她們。

“你好些了嗎？”一句温暖的話把我引了出來，拉回現實。

我呼了一口氣，抬起頭對小a説：“小a，對不起，我不該那樣對你的，我知道你不是故意的，只是我小心眼罷了，以後我們不吵了，我們還是好朋友！”

小a聽了以後，微笑的點了點頭……

山東省泰安地區肥城市石橫中學張豔靜指導教師魏慶英

以讓為題的作文 篇8

她，像一股清泉滋潤着我的心田。她，像一股茶香值得細細品味。她，像一個護身符，陪伴在我的左右。他，就是我的爸爸，一個無私的爸爸，讓我感動的好爸爸。

爸爸，一個多麼熟悉地名字啊！

可他並不只是爸爸，更是一位媽媽，更是一位老師，更是一位家庭保姆......

每當清晨，天空微露白肚，爸爸的房間已是空蕩蕩的，只聽見廁所一陣“淅淅”聲，走近一看，他，不是媽媽，也不是保姆，他，正是我的爸爸。是的，你們沒看錯。我的媽媽

因為工作原因，每天都要出差，甚至一個月都見不到她。已是，我的爸爸就是我的媽媽。當我心裏一陣痠痛是，爸爸回頭一看，滿臉水滴的回頭望了望我，笑笑的説：“早餐準備好啦！

你快去吃吧！

”我回了他，點了點頭，我坐在椅子上看着桌子上的早餐。突然心裏一酸，眼淚便溢滿眼眶，想起了......

一個悶熱的下午，我不停的拉肚子，起初我以為是吃錯東西了，沒管它。但後來，我的肚子越來越疼，好像一把刀在刺我的肚子，我急得像熱鍋上的螞蟻，嚇得大哭起來。爸爸聽見了問我怎麼回事，我抽泣着説：“我肚子痛死了，都上了四趟廁所了，這肚子還要折騰我，怎麼辦呀爸爸？”爸爸連忙説：“肯定是衣服穿得太少着涼了，來，你上牀躺着，我煮碗湯給你暖一下肚子。”爸爸去廚房煮薑湯了，我的眼淚卻在眼眶裏打轉，我生病了爸爸就好像什麼重要的東西丟了似的，着急的`不得了，而爸爸生病的時候，我卻在外邊玩兒，爸爸不但沒責備我，還跟我説不用管她，和同學們玩得高興點兒。多好的爸爸啊！

想到這裏，我情不自禁的哭了起來。

爸爸之所以讓我感動，是因為爸爸很敬業的工作，有一次爸爸在工地上修光纜時，不小心腳摔傷了，其實，爸爸是因為看一根小光纜要掉下來了，爸爸一擋，就摔在自己腿上。

我和媽媽把爸爸接回家，讓他休息兩個月，爸爸不同意，非要明天接着來上班，我和媽媽好説歹説，爸爸也只休息了一個月就繼續上班。爸爸説：“如果我不出去掙錢誰來養活你？”我聽到了當時滾滾熱淚順着臉頰流了下來

這一次的事情，我的爸爸真是讓我一直也忘不了，從小我從來不喜歡爸爸，可是這件事讓深受感動：愛我們的人不只有爸爸，還有爸爸！

爸爸每天都很辛苦，爸爸這麼辛苦，都是為了我以後的美好生活，我長大以後一定要當一個對社會有用的人，來答謝父母的養育之恩。

以讓為題的作文 篇9

自從我讀書認字時起，書，就成了我生活中的一部分。離開書，相信我的生活就失去了意義。

在我所讀過的書中，給我印象最深的就是國中時候閲讀的《假如給我三天光明》這本書，給了我很大的啟示。是你——《假如給我三天光明》，讓我突然之間懂得了很多，讓我變得成熟起來。

你向我講述的是：海倫·凱勒從小就遭遇不幸，但她並沒有因此而被打倒。她不斷地努力着，不斷地去拼搏。也許生活是不公平的，前一段時間的努力並沒有什麼成果。但她不拋棄，不放棄，默默的.努力着。俗話説：“功到自然成。”在她的不懈努力下，她成功了！她終於成功了！

讀完你，不禁讓我感到海倫·凱勒的堅強和她的毅力，也因此讓我對她產生了佩服之情。也重視因為你，我的人生觀發生了很大的變化。

在這之前的我，做什麼事情總是沒有恆心，不能持之以恆，一遇到困難就會不知所措，感到希望渺茫，就輕易放棄，即使是本來可以成功的事情，也會因此失敗。自從讓我遇到了你，我不再害怕事情的困難，不會因為事情難做而半途而廢，總會堅持下來，不管結果如何。我總會盡自己最大的努力來完成。

也許，我今天能夠養成不怕困難，敢於面對生活中的大大小小的事，能夠堅持不懈等種種習慣，全部是因為有了你——《假如給我三天光明》。

是你，讓我懂了：生活中沒有過不去的檻，也沒有不可逾越的鴻溝。在任何時候，我們千萬不要放棄。一定要堅持到底，一直努力的幹下去，總有一天，你會成功！

謝謝你，我酷愛的書——《假如給我三天光明》。是你，讓我成長；是你，伴我成長。你，是我生活中的一本寶典！