讀書的作文（合集）

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書的作文，歡迎閲讀與收藏。

讀書的作文1

書，被高爾基比喻成人類進步的階梯，書，被莎士比亞比喻成全世界的營養品，書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

我喜歡認字，所以一年級時就能認識很多字，媽媽鼓勵我多讀書，我剛開始看的是類似連環畫的書，上面有圖畫，下面有注音文字，我看的津津有味，無法自拔，甚至忘了吃、忘了睡，看着看着感覺沒意思，就不看了。

隨後，我又開始迷上歷史。我的朋友給我推薦了一本書《三國演義》，那是在二年級時，我剛開始看不懂是什麼意思，在媽媽的指導下我才來了興趣。什麼“桃園三結義，赤壁之戰，三國歸晉”，真是有意思極了。我非常喜歡蜀漢國，對劉備手下的人瞭解得一清二楚，軍師是諸葛亮，五虎上將分別是張飛，關羽，趙雲，馬超和黃忠，但遺憾的是蜀漢被魏國所滅。我還看了一些版圖類的連環圖書，知道了我國現在的領土並不是歷史上最大的，最大時是由成吉思汗建立的大蒙古帝國，領土西達歐洲，北達俄羅斯，東至山東半島和東海，南至湖南，廣東一帶，是當時全世界最大的國家，沒有之一。

三年級時，為了提高作文水平，爸爸從網上買了一套有20多本的《裝在口袋裏的爸爸》，人好像鐵，《裝在口袋裏的爸爸》則好像吸鐵石一樣，只要你一靠近，一拿上看，就無法自拔了。什麼“哈利波特的魔法，動物語言機”，不僅有興趣，而且非常感人。

此後，又看了古詩詞類的，現在能背好多首古詩呢，並且到了哪裏遊玩，還會想起某位詩人在這裏寫下的.詩。有一次老師讓我參加我們省的詩詞大會，我覺得展現我的機會終於到了，可以大顯身手了。

其實我與書的故事，多的數也數不清。書，是我生命中不能缺少的一部分，總而言之，統而言之，我喜歡讀書!

讀書的作文2

我是一個國小四年級的學生，一天，當我第一次看見準備考的上海市中國小學業水平等級考試三級的課本時，呆住了，感到這根本就是不可能完成的任務，第一次覺得自己掌握的知識太少了，不夠用。

第一次體會到學無止境的含義，自己所掌握的知識猶如大海里的一根草。又想起從前的一個故事：一次，國外某大學要畢業的工程系大學生進入考場參加他們自認為非常簡單的一場考試。然而3小時後，卻沒有一個大學生能做出其中的`任何一道題，場上鴉雀無聲。最後，他們的教授説：“這正是我所預料的。你們雖然已經讀完大學四年的工程系學業，可你們的學習路才剛開始。”

這件事告訴我們，學海無崖苦做舟，我們永遠只能學習而不能滿足。我對以前只學習了一點知識就驕傲自滿而感到慚愧。於是，我便投入了緊張的學習工作。哪怕每天只學到一點點，一句句子，一個詞彙，我也會很開心，開始明白了學習的樂趣和重要性。頭腦開始像一個空杯子，知識像一滴一滴的水慢慢地注入水杯，這個過程是緩慢的，也是需要時間的。

幾天後，媽媽發現我整天在複習英語，怕對我健康不利，就對我説：“你這樣勤奮學習的精神令我佩服。但只有勤奮是沒有用的，你還得有好的學習方法。像你這樣，遲早身體會弄跨的。好的學習方法，簡單説就是勞逸結合。而這學習，你要不斷探索總結，不是死記硬背，虛心求教套用一句，‘70%勤奮+30%巧勁=成功’。每個人都有屬於自己的學習方法，適合自己的學習方法不但會使學習成績提高，而且效率也隨之變得更高。”然後，我和媽媽又一起探討了適合我的學習方法。

最後，告訴你們一個好消息，我終於考出三級了！小朋友們，只要也像我一樣勤奮學習，你們也會成功的。

讀書的作文3

高爾基曾經説過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識的源泉。書，也是我們進步的階梯。

讀一本好書，如果你能認真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進去，慢慢地咀嚼，是感覺多麼甜美。當你在去回味的時候，一絲淡淡的甜味在你脣齒間迴盪。像是吃了一顆靈丹妙藥，裏面的好詞好句就是營養，當你生病時，藥裏的營養能讓你的病好起來。同樣，當你寫一篇文章在苦苦思考時，你就可以把書裏的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。

讀一本好書，你就會感受到作者的'思想感情，作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因為他寫的太貼近人們的生活了，當浪費時間而不去寫作業時，魯迅爺爺的話就時刻在提醒你：那有什麼天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小説，裏面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現，當我遇到困難時，她們的話也一點點地激勵着我。所以，書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》，那是我四年級時讀的。裏面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脱被人類宰殺的命運，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織着，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進步的階梯。

書，是人類的精神糧食，書，是人類知識的源泉，書，也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

讀書的作文4

古人云：讀萬卷書，行萬里路！足不出户，能夠知曉天下事！這是讀書的好處。

我，已人到中年，最近也喜歡去逛逛書店，買上幾本書，看上幾篇。有了這個興趣，也才發現自我確乎由於年齡的原因，記憶力衰退。正因為看了部分《林肯傳》《晨雨初聽》《對手團隊》等，倏然覺得自我前半部份的青春怎樣沒有盡力去閲讀，自我缺失得太多的知識。那個正值好讀書的`時候，只明白把課本念好，把試考好，把家務做好，卻沒有盡力去廣閲讀呀！真是後悔！

正如餘秋雨先生説的：何謂平庸？平庸是一種被動而又功利的謀生態度。平庸者什麼也不缺少，只是無感於外部世界的精彩，人類歷史的厚重，終極道義的神聖，生命涵義的豐富。

黃山谷説過：人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。對照自我，我其實就是一個平庸之人，不懂古今！還好的是，我能有感於外部世界的精彩，道義的神聖，生命的涵義。

慶幸的是此刻明白廣閲讀給自我帶來的好處，所以補補課也許還能彌補一些，於是，我在《散文吧》註冊為會員，去那裏學習他們的優秀作品，自我也依樣畫葫蘆湊了那麼兩篇稿子，居然也是有所收效，讓我興致更加濃厚！雖然仍然感到文筆比起他們的相差甚遠，想要盡情抒發情感卻又筆下無語，可是，我堅定自我的信念，不放棄自我的目標，就必須有收穫。

一位學長説過：付出了努力不必須有收穫，但收穫就必須付出努力！

在付出了的過程中，我享受了那份充實和歡樂！精神上得到深華！

讀書的作文5

我喜歡讀書，因為讀書可以獲得許許多多的知識和道理，還可以獲得快樂。能讓人有智慧，使人成長起來。在我成長過程中，是書陪伴着我。

有一次下午第一節下課時，我無意中看到我的同桌津津有味地看一本書。我走過去一看，啊！原來是我喜愛的《格林童話》。我站在她身旁隨着她一起看了起來。書中的情節吸引着我。上課了，大家匆匆奔向座位，可我還想看。我懇求地説： 欣怡，能借借這本童話書給我看嗎？ 她想了想説： 我們是好同學，借就借吧。但是 但是什麼？ 你得要在明天早上還給我，這本書是我昨晚在書店裏買的，很貴的，你千萬不能丟了。 這麼多頁，可以在一個晚上裏看完嗎？ 為了看到那本漫畫，我不得不答應他。

上課了，我是多麼想偷看那本書啊，但是又不敢，只能盼着快點下課。

放午學了，我急忙跑回家。一進門口，媽媽又叫我洗菜，又叫我拖地，我她不理不睬。啃了個麪包就跑進房間看了起來。我看得如醉如痴， 快六點鐘了，該吃飯了。

一陣叫喊把我的思路打斷了。 幹嗎，你不見我正看得起勁嗎？別干擾我，快走開！ 説完，我又繼續看起來。

媽媽聽了，看了看我的書，説： 家裏那麼多書，又沒見你看。借來的書卻爭分奪秒地看。真是 書非借而不能讀也 ， 説完，奪走了我的書硬要我去吃晚飯。我只好服從她。

我匆匆地吃了幾口飯，洗了澡，又匆匆地走進房間，全神貫注地看起來。不知不覺時鐘敲響了十下十點鐘了！一陣腳步聲傳來，媽媽來催我休息了。我一翻上牀假睡了過去，媽媽看見我睡覺了，不吱聲悄悄地走出了房門。等媽媽走後，我又一翻下牀看起書來。看到12點多鐘，我才把書看完了。這個晚上我美滋滋地睡了一覺。

第二天，我跑到教室，我心滿意足地把書還給了她。

書是我的朋友，書是我的.伴侶。我在書的世界裏無憂無慮地生活，享受了無窮無盡的快樂。

讀書的作文6

雖然我天生愛玩，但我更愛在書裏遨遊。在涼風習習的窗前只要有一本書陪伴我，我就什麼地方也不想去了。

我最喜歡去的地方是圖書館，在圖書館裏我度過一個個暑假和寒假。圖書館內一個個書庫，庫內裏有一排排書架，架上一本本圖書，大大小小，分門別類，數不勝數。在圖書館的兒童閲覽室裏，我彷彿墜進無邊無際的海洋。緊張動人的故事情節，深深地吸引了我，我與木偶皮諾曹在《木偶奇遇記》相遇；我看着美麗善良的.《美人魚》漸漸融化成了泡沫；讀到《皇帝的新衣》，裏面的皇帝是愚蠢和可笑；《烏鴉和狐狸》我會為那隻烏鴉感到可悲；我和《小紅帽》一道智斗大灰狼；《絕妙阿凡提》讓你捧腹大笑……在閲讀同時，我也好像自已也成了書本，就像清溪裏的小魚遊進茫茫大海，不是是一滴水，匯進了這無邊無際的茫茫書海中。在我腦海裏已留下了美好的回憶。面對如此豐富的圖書，我真恨不得自己如海綿吸水一般地把所有的知識立刻學到手。

一天，我來到書城，來找“獵物”。來到書城，只見書整整齊齊擺在書架上，令人一目瞭然。此時心情也心曠神怡，在書城裏，我馬不停蹄挑選書籍。付款後，我迫不急待走出書城，找了個位置坐下，然後翻開書，鑽進知識的海洋。在這浩如煙海的書裏，我如同一條小魚進了大海，忘了時間的流逝。霎時，老天爺慈祥的面孔消失了，板起臉來，好像在和我開玩笑，居然下起了傾盆大雨來。我趕緊把書塞進衣服裏，俯着身子，快步走進附近的一間餐廳裏避雨。本來裏面座無虛席，人人都在高談闊論，熱鬧極了！沒想到我這一隻“落湯雞”一進去就變得鴉雀無聲

書！給了我童年無限的樂趣，我喜歡讀書的滋味！

讀書的作文7

宴會理，瀰漫着醉人的酒香，光影在蠟燭心裏追逐， 牆壁上舞姿完美的融合，恰是牛奶和巧克力濃情約會。“美麗的”貴夫人穿着華麗的禮服，穿梭在這浪漫中。

午後的暖陽鋪滿了庭院，鄰居家的爺爺坐在門檻吧嗒吧嗒地抽着旱煙，身體一半置身於屋內洶湧的暗，一半裸露在流動的日光中。

看他的樣子好似很失落。但他仍是抬頭衝我笑了笑，那破裂的皺紋在暗處顯出層次感，層層疊疊形成一個個深邃的山谷。那腰，好似被什麼重物狠狠地壓着，怎麼也停不值。整個身體是那麼的憔悴。

他面無表情的摁滅煙火，拿了大把幹谷餵了雞，剩下的一把扔進嘴裏，嚼得“吧嗒吧嗒”地響。他重新坐回門檻，安詳地沐浴在陽光中 ，兩腮上下滑動，發出“吧嗒吧嗒”的脆響......

那些個潮濕壓抑的情感在日日輪迴的時光中凝結成農民眼角那一星渾濁的.灰白，我深感無言。他們始終保持笨拙的沉默，堅韌地承受着一切：生、離、死、別。他們能做的只是用脣齒交錯間的“吧嗒吧嗒”來掩飾自己對苦難的心悸。

他們便這樣“吧嗒吧嗒”地過完一生......

祖國某個局部的落後、貧困。那是祖國母親的“心跳”是壓抑、是創傷，是受傷的人藏在黑暗獨自歎息。農村不幸成為了痛苦與黑暗的承擔者，他又屬於自己的聲音：那是黃的蒼涼，灰的壓抑。

我們能改變的便是認真的讀書——為中華之崛起而讀書。

祖國定能重新崛起，邁向世界的前列。我們肩負的使命可以説是任重道遠，但我們必須認真求知、學習。我們也只有認真讀書，祖國的明天才會更寬廣、更輝煌。

為中華之崛起而讀書，祖國的明天會更燦爛、更輝煌。這是我們可以拍着胸膛説：“數風流人物，還看今朝！”

讀書的作文8

走在大街小巷中，我們無時無刻發現書的存在。無論是在家裏還是在學校，亦或是書店，補習班，書都是不可缺少的必需品。

夏天，坐在藤椅上，桌子上放一本好書，一杯冰水，感受着習習的微風，沐浴在那温暖的陽光裏讀書，冬天，開着暖氣，望着窗外紛紛揚揚的白雪，坐在沙發上看着書喝着熱茶，不也是人生的一大樂趣。

俗話説得好，讀一本好書勝過讀幾十本書。也許你會説書誰不會讀，這是一件小事，但讀書雖小，卻也是門很講究的學問。讀書就要讀好書，從書中學習知識。假如你讀了幾十本書卻不如人家讀一本書獲得的知識多，豈不是得不償失了嗎？

從古到今，多少的偉人都是“讀”出來的。例如呂蒙，他本是一個並無學識，文采的吳下阿蒙，卻因為讀書而變得足智多謀，成為吳國一代名將。關羽過無關斬六將，受世人敬仰崇拜，卻終是敗在了呂蒙的手下，打了敗仗。

方仲永他本人是一個天才，自幼天資過人，5歲便做出了令人讚不絕口的古詩，卻也因為不讀書學習，而最後泯然眾人矣，變成了一個普通人。

北宋著名政治家司馬光小的時候，因為記憶力差，書上的知識總記不住，於是在其他小孩子都在玩的時候，他還在爭分奪秒的獨自苦讀，專心刻苦地讀書，最後他背的書總能記得很清晰。不得不説他的努力克服了自身的弱點，但其中不是也夾雜着讀書的.功勞嗎？所以説讀書是必須的，只有讀書的人，才有可能成才，才有機會成才。

讀書破萬卷，下筆如有神。在我們的生活裏，處處離不開書。在我們寫作文時，我們可以將書上學過的句子寫上去，使其變得更有趣。在無聊的時候，我們可以看書來打發時間。書可以豐富我們的身心，開闊我們的眼界，提高我們的文化素養和自身素質。書是無聲的老師，它教會了我們許多知識，認識許多道理。俗話説書到用時方恨少，所以讓我們從現在開始多讀書，多看書，做一個有文化，有素養的人。

讀書的作文9

身為中學生的我們，都明白一個學習道理——讀書要勤于思考，但我們還應做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統美德之一，身為接班人的我們無論多艱辛都應完成這個任務。

你們知道嗎？只有勤于思考，才能悟得更深，亓步得更快，我們既是學生，動腦筋，勤思考是必不可少的。

讀書勤于思考的人，看到難題，總會不厭其煩地思考，哪怕費上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢！而反之，不勤思考的後果便可想而知了！總之，你定要清楚，勤思考能讓愛學習的人變聰明，愛學習的人必定是聰明之人，聰明之人必定是愛思考的人，愛思考的人必定有莫大的勇氣，莫大的自信，莫大的快樂！我們是學生，讀書時部要思考的，勤思考才能使我們堅持不懈地去學習！

讀書勤思，我們學習中必不可少。而崇尚廉潔呢？自也是我們所應做到的，這是中華民族自古以來推崇的.一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。作為一個新時代的學生，我從課外閲讀中瞭解到中國歷史有上很多官員因為犯錯而成為階下囚，同時在閲讀中也看到了很多兩袖清風，為民辦事的清官，好官。於是我想在今天我們這個文明的時代裏，作為一名人民的公僕更要抵制紛繁複雜的誘惑是，廉潔道理人人都懂，腐壞分子也要懂，但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以，我説崇尚廉潔，而並非擁有廉潔，當廉潔未成為一個人的信念時，廉潔只是外在的。

我想，只要我們時時刻刻注意自己的行為，堂堂正正地做人，乾乾淨淨地做事，且能勤于思考地讀書……這樣，我們的生活就會更加美好，我們青少年是祖國的希望與未來，更擔負建設強大祖國的重任！

我們要讀書勤思，崇尚節儉，知曉廉恥——也就崇尚廉潔了！只有這樣，將來我們才能成為建設國家的優秀接班人！

讀書的作文10

記得董其昌在他的《畫旨》中説：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾説過：“書是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。”當然，很多人讀書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人，常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達的深刻，傑克·倫敦的激情，雨果的憂鬱；可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實秋的隨意，錢鍾書的睿智、朱自清的平和；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着實實過上一把“痞”癮。每一次閲讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的`。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中，我體味着俄國人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛鳥的詠歎，日本人對冰雪和草葉的凝眸，以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那麼欣喜，那麼有收穫。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

契訶夫説：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。

讀書於我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更綿長，自己的腳印更清晰；所以地平線並不遙遠；所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

讀書的作文11

媽媽最近老是説我不怎麼讀書了，回想這幾天我的所作所為，這個暑假彷彿還真沒讀多少書。

為什麼呢？是這樣的，雖然暑假裏的每一天我都會去看書，但無一例外，沒有一天是看進心裏去的，又為什麼呢？因為我沒有那個持之以恆的心。一本書，如果沉下心去看，應該沒幾天就能看完，可是現如今，暑假都過去三分之一了，而我卻連一本完整的書都沒有看完，每天都總是“三天打魚，兩天曬網”，這種模式之下，怎麼能好好讀書呢？更何況有的時候，這一本書還沒看完，就丟在一旁，去看寫一本書了呢？

俗話説得好：“萬般皆下品，唯有讀書高”，可是現在的我，卻完全顛倒黑白，玩遊戲、看電視成了一天中最為重要的事了，一天不看就渾身難受，當然這只是比喻，但是也不比現實差多少，因為我現在度過的一分一秒，甚至是一天，都像我剛才所説的一樣渾渾噩噩，以前的.我是讀書成就了我，可是以前那個愛讀書的男孩不見了，我真的很少讀書了。現在，讀書變成了我遊戲玩累時的消遣這讓我很苦惱，我也不想就這樣渾渾噩噩的過下去，我要改變，可是，這並不容易，畢竟世界上有哪一種壞習慣改掉是輕輕鬆鬆的呢？

所有，從今天開始，我要努力改掉身上的那些不好的習慣，我知道這並不容易，可只有逆風飛行，才能鍛鍊自己，而我是要改掉自身的壞習慣，這麼做，更是義不容辭、理所應當，道路上光明常有，它指引着我，什麼該做，什麼不該做。改掉這些壞習慣取決於我自身，“世上無難事，只要肯登攀”，以後，我一定要好好讀書，加油！

讀書就像是品味一杯茶，讀書實在沁人心脾，讓我們心情愉悦，所有讀書吧，讓我們一起讀書，一起學習，一起努力，加油！

讀書的作文12

書，是那寒冷冬日的一縷温暖的陽光；書，是那炎熱夏日的一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令我們回味無窮；書，是那種神聖的階梯，使我們走向至高無上的塔頂……我喜愛讀書，我願我的成長有書相伴。

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認為，書是知識的源泉，是打開成功大門的那把金鑰匙。

小時候，我愛看連環畫，為白雪公主而悲傷，為阿凡達的智慧所歎服，為喜羊羊的'勇敢而驚訝，我看的如痴如醉。

漸漸的，我開始捨棄連環畫，上幼兒園的時候，簡單地讀一讀幼兒文學作品，每一本都令我拍手叫好，為了看書，我常常廢寢忘食。

升國小以後，我的閲讀積累量逐步提高，習作水平也慢慢地變好。有一次，媽媽叫我去便利店買麪條，我順手拿了一本還未看完的書，三兩下跑出了家門，帶上錢，緩緩走着，一步，兩步，我慢慢走，慢慢看，我正看得入迷，書中的故事情節一下變轉，變得撲朔迷離，我不禁停了下來，一頁，兩頁，慢慢翻，我為作者文段的神情、動作、心理描寫而佩服，如果這些句子能用在我的作文裏，那麼我的作文應該會很好吧？我不禁想，又慢慢走，一隻手從身後放到了我的肩膀上，我反身一看，只見怒氣衝衝的媽媽在死盯着自己，“好啊你，不去做事，在看書是吧！”我一看，時間過去了半個小時，我連忙合上書，買了麪條，回家了。自那以後，我再也不邊走邊看書了。

我每天如飢似渴地汲取書中的道理。引人入勝的書使我身臨其境，我彷彿走進了法國的巴黎，聆聽着聖母院那虔誠的鐘聲；我彷彿來到了保爾柯察金的身邊，感受他那鋼鐵般的意志；我又似乎漂到了孤島上，和魯濱孫一起頑強地生存下去。通過每天堅持不懈地閲讀，我的寫作水平越來越高。

“書籍是人類進步的階梯。”我終於悟懂了高爾基的這句名言所包含的道理。書，引領我走向成功之路。

我愛書，我願與我心愛的書相伴而行！

讀書的作文13

書，似我的生命。沒了書，我就成了一個孤單的人，非常寂寞。

書，似我的老師。讓我會寫作、講話、懂得關愛別人、愛惜生命、珍惜時間。更教我知識，教我品德。

書，似我的母親。它能在我傷心時，給我講大家幸福的故事，大家都快樂，我又為何難過呢？它也能告訴我，有多少人在風雨中生活，但他們又多麼堅強地渡過難關，風雨過後總會有彩虹！回過頭來，才知道，我的事也不過是雞毛蒜皮。書是母親，會安慰我的母親。

書，更似我的充電器，它把能量充滿我的大腦，讓我精神十足。

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。好看的書，我百看不厭，為了看書，忘了吃飯，非要媽媽千呼萬喚，我才依依不捨地把書放回書架。

有一次，我收拾書架，突然發現我已看過一遍的好書，我情不自禁地翻開最精彩的片段，似乎忘了收拾書架，把一切事情都拋到腦後去了。只想着，我沒有想任何事情，只是全神貫注地讀書。一個小時、兩個小時、三個小時過去了，我才回過神來，才發現書又重新讀了一遍，書架卻一點兒也都沒收拾。

最近，媽媽讓我讀《中華上下五千年》，並讓我拿着鉛筆，把重要的部分畫條橫線，把好看的，有趣的故事背下來。從此以後，我一有時間就看書:寫完作業的時候看書，睡覺前也少不了看書。總而言之，一定會看到夜深人靜後，才肯放下書睡覺。我早已養成了習慣，不看書、雜誌、報紙是不可能入睡的，也不可能入廁的。

時間長了，我養成了讀書要圈圈畫畫的好習慣：重點要畫橫線，好詞好句畫標記，遇到有趣的.段落折一個角，以便多看看，多回味。自己同意的觀點用熒光筆畫，不同意的觀點和不明白的地方要畫個小問號，有時間就思考思考。

我的書都漸漸看完了，可我的書櫃裏又不斷出現新書。所以，我決定，一定要把書櫃裏的書看完。

古今中外，有很多很多的人，都因為熱愛閲讀走向了成功之路。讓我們養成讀書的好習慣，品味閲讀的樂趣，讓書成為我們終生的伴侶吧！

讀書的作文14

古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

書，源遠流長，自黃帝直至今日，書已經跨越了五千多年的歷史，或預警愛要更長一些，唯一沒有改變的是人們對書的尊敬，對書的崇拜，對書的嚮往。當你在書海中遨遊之時，你必將會如痴如醉東風沉迷其中，而欲罷不能。想當年，古代有多少文人雅士以書本這精神糧食來充飢的，他們堅信，精神上的享受永遠高於物質上的滿足。

再現如今的社會中越來越多的人們喜歡在公交車上，或者是工作閒暇之餘手中捧着一本書，仔細地閲讀。確實，書離不開我們的生活，否則我們的生活將會變得枯燥，乏味書幫助了我們消磨時光，充實了我們的知識。他是其他所有動氣所無法比擬的，也是有書才可以滿足我們得到求知慾的渴望。沒有了書，人類將會變成什麼，確實不敢想象。

書海無窮盡，也無窮深。我們不可能讀完所有的書，但是有時候多讀一些書的話，也許會讓你變得不一樣，一本好書總是會給人有所啟發的'，而你將會比別人多一些知識，待人處世也許就會有所不同，人與人的差別就體現在這兒。

若每天固定讀一段時間書的話，就總是會有新收穫的，無聊的時候，看電視，玩電腦，還不如看些書，來陶冶自己的情操，若這樣日月積累下去，即使你成為不了聖賢，但也至少也是知識淵博，從平時積累的中學到的只是總會有用的。

如若將讀書成為一種習慣，而這種習慣將受益終身，讀一本書就像品味一杯好茶，享受着生活的樂趣，這也是證明你比別人更加有才華的基礎。

讀書成習慣，它將成為我們生活中必不可少的一部分，想要成大器必要多讀書，而且要擠出時間來讀書，這種好習慣的養成會助你成功，它是通向勝利之門的一把鑰匙。

平時多讀書，有利於培養自己的文學修養，陶冶自己的情操，豐富自己的知識，何樂而不為？在睡覺前讀會兒書，寫完作業後讀會兒書，其實這都是平常讀書的好處。

朋友們，別再猶豫了，捧起書本，將讀書成為我們的一種生活方式吧！

讀書的作文15

俗話説的好：書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。可我一直就不怎麼愛看書，我想看那麼多書幹嗎，我可不想變成書呆子，有時間玩玩多開心。但是，今年暑假，從加拿大回來的姐姐讓我改變了想法。

我的姐姐是個非常愛讀書的人，只要一有空，就拿着書看。她讀書很認真，那專注的神情，你叫她都聽不見。我心裏很奇怪，姐姐讀書為什麼那麼痴迷呢？書中難道真有無限魅力的世界嗎？帶着這些問題，吃過午飯，我便找姐姐，要求她談談讀書的感受。

我問姐姐書中有什麼東西讓她如此痴迷。姐姐耐心地對我説，讀書是一種享受，也是一種快樂。在書的海洋裏遨遊，可以獲得無窮無盡的知識，這些知識能讓你瞭解這個世界，還可以從書中學會怎樣靠自己的力量保護自己，掌握獨立生活的本領。通過讀書得到的知識，可以讓你不斷地進步，知道一些事情如何去解決、處理。你還可以和書中的人物交朋友，把自己想象成他們中的一員，和他們一起嬉戲、玩耍，那是多麼美好的一種感受啊。另外，多讀書也能不斷提高自己的寫作水平，真是一舉兩得。

聽了姐姐的.一翻話，我豁然開朗，我知道了讀書原來也是一種快樂，一種享受呀。讀書對生活那麼重要，我也一定要好好讀書。説着，我便拿起一本《假小子戴安》津津有味地品讀起來。

這個假期，我還真看了不少書，有《三國演義》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》、《愛的教育》、《西遊記》、《家有小丑》、《寶貝當家》等等。書讓我有了很大的變化，媽媽誇我懂事了，姥姥説我長大了，爺爺説我更懂禮貌了，爸爸表揚我作文寫的有進步了，聽了這些話，我的心裏比吃了蜜還甜。