值日生作文300字彙總7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的值日生作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生作文300字 篇1
我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔鋭豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的.方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的書包裏找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。
再説發積分的事,我開始並不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐着不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文300字 篇2
今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現在缺了三個同學,那就説明與有的`同學要多做一點了。
我們組現在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的事情。因為原來拖地的男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多幹一些活了。
可當我們分配完時,兩個男生並沒有抱怨,而是努力認真地幹起來,他們拖得很乾淨,乾淨得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑説:“我要踩上去了。”其實我心裏可不是這樣想。
再看看我們女生,表現得也非常棒。看我們把地掃得多幹淨,把桌子排得多整齊。
總而言之,今天我們表現很好,雖然少了三個同學。
值日生作文300字 篇3
這個星期五,我正在教室裏值日,“啊!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。
那兒已經堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強大的視覺衝擊。撥開人羣,才能發現那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條遊蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閒着,都在控訴對方的不是。
“神仙打架,殃及池魚。”我想往前一點,卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩着了一個修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一隻鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的'“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。
再看周圍的同學,有的勸架,有的看熱鬧,有的請老師,各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個,一會兒勸勸那個,先威逼再利誘,試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個,一會兒瞧瞧那個,先談論後感慨,手勢眼神無不生動。
正在這時,門開了,老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一鬨而散,剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到,他們要倒黴啦!
值日生作文300字 篇4
不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。
“丁零零”,放學了,同學們三個一羣,五個一夥地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗户,一組擦黑板,一組打掃衞生區,一組擺桌椅板凳,一組整理講台。
我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板,想:這麼髒的`地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後,我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶裏洗乾淨,擰乾,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更乾淨了。
看着乾淨的教室,我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢?這麼難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦?擦不掉,就不幹,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起。……
我望着乾淨的教室,心裏美滋滋的。
值日生作文300字 篇5
我是星期六的值日生。
記得有一次,我們六組的同學沒有做好值日,結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。
那一天,我們六組的同學來得很早。有的.同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。
這時,一個同學提醒我説:“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衞生。”
我想:“對呀!”
我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衞生區這麼髒,很生氣。於是走進教室説:“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來,感到很慚愧。
老師又説:“快去把衞生區打掃乾淨。”
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊裏打掃我們班的衞生區。
過了一會兒,我們就快打掃完了,有一個同學跑過來對我們説:“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師説:“今天六組的同學表現得不好。”
雖然老師沒有過多的批評我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓,我們以後一定要早早地把我們班的衞生打掃好。
值日生作文300字 篇6
下午放學後,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃台階,還有兩個同學掃後院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學就是我哥和另一個同學。
我們就這樣輕輕地掃着,我的一部分台階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看着看着,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子,他們也已經檢查過我們班的衞生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。於是我繼續掃台階,不一會兒台階掃完了,然後我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看後院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那隻毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲説道:“你們都在幹嘛!到現在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”
當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心裏提心吊膽的。
我一直看着他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。
當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會長記性的.。
哎!這累人的值日。
值日生作文300字 篇7
每個星期的星期二,我都會早早地吃過早飯,在7點20分之前來到學校,因為今天我是值日生。
跟我一起值日的還有三位同學,我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地,一個人擦扶手,兩個人拖地。我是男生,就主動承擔起拖地這個力氣活。
樓梯掃乾淨後,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不乾淨,為什麼呢?我想起了媽媽拖地時的情形。後來我慢慢地用力氣拖,一級一級的,從上往下,從左到右地拖。按着這樣的.順序,樓梯上的髒東西都被我拖到最下一層,樓梯終於拖乾淨了,陽光照在上面閃閃發光。
值日結束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔淨的樓梯,想到同學和老師們走在上面,會有一個好心情,我就不覺得累了。
通過值日,即讓我鍛鍊了勞動能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!
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