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關於四年級的老師的作文300字錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於四年級的老師的作文300字錦集6篇

四年級的老師的作文300字 篇1

在我的腦海裏,有一位印象深刻的老師,她是教作文的,姓鄭,我們都叫她“鄭老師”。

鄭老師皮膚白皙,瘦瘦高高的,喜歡穿一條粉紅色的裙子。她有一頭烏黑髮亮的長髮,披下來像傾瀉而下的瀑布。鄭老師長着一張圓圓的臉,兩條眉毛彎彎的,像兩輪新月,下面一雙水汪汪的大眼睛,還“會説話”呢!每當她看見有人在上課不認真,鄭老師就用眼睛緊緊地盯着他,好像在説:“上課要認真聽講哦”。當有同學因為害怕不敢回答問題時,鄭老師就笑眯眯地看着他,好像在鼓勵他:“要勇敢一點哦!”鄭老師那一隻高挺的鼻子上架着一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,時常上揚着,掛着淺淺的`笑,多麼親切啊!

鄭老師不僅長得親切,而且很負責任。上課的時候,她總是給我們講各種故事,讓我們理解知識並學以致用,在批改時,鄭老師總是改得很仔細,哪怕一個標點符號的錯誤,她都會給我們嚴厲地指出來,雖然鄭老師説話嚴厲,可每次説過以後她都會一一耐心地向我們講解,指導我們改正,直到我們聽懂掌握。

這就是我的作文老師,一位親切卻又嚴厲、負責任的老師!

四年級的老師的作文300字 篇2

我們班原來的老師退休了,聽説來了一個年輕的老師。

我們想給新來的老師來個下馬威,所以叫了兩個同學去捉青蛙。青蛙捉回來了,我悄悄地把青蛙放在了粉筆盒裏,等待着老師來臨。

“叮叮叮”上課時間到了,走廊上傳來一陣清脆的高跟鞋聲,我們把腰板坐得筆直的,滿臉期待。進來的果然是一位年輕的老師,長長的頭髮聽話地披在肩上,長長的'裙子上佈滿了鮮花,一雙會笑的眼睛,漂亮極了。

“大家好,我是你們班的班主任,姓韓,名菲,我把我的名字寫在黑板上去吧!”説完,老師把手伸向粉筆,竟沒有任何的防備。當老師看見粉筆盒裏的青蛙的時候,臉唰的一下就白了,我們不知所措的低下了頭,老師輕輕地把青蛙拿出來,笑眯眯地説:“謝謝同學們給我的見面禮,雖然有點意外,但我還是很高興的。”我們不知道老師的脾氣這麼好,也“咯咯咯”地笑了起來。老師又説:“既然這樣,這節課我給你們講講青蛙的故事吧……”這節課我們聽得格外認真。

這就是我的新老師,也是我國小生涯最喜歡的老師。

四年級的老師的作文300字 篇3

饒老師,是我們四年級的美術老師。她烏黑的頭髮,大而炯炯有神的眼睛,看起來十分漂亮。饒老師關心、愛護每一位學生。班上同學都很喜歡上她的'課,有什麼委屈都會向她訴説,就拿上次那件事來説吧!

有一次,我們上美術課的時候,有兩位同學不知為什麼打了起來,有人上去勸架。也被打了一巴掌。這時候,饒老師急忙跑到那位勸架被打的同學面前問他疼不疼?還用手輕輕地摸學生受傷的地方,直到他不哭了,饒老師才跑到那兩個打架的人面前去分開他們,用手給他們兩個擦眼淚,還把自己帶的創可貼給他們貼好。温柔地對他們説:“都是同班同學,幹嗎打架呢?”那兩位同學互相認錯,重歸於好。而這時,饒老師的手指卻鮮血不停的流,原來,她的手受傷了,創可貼是用來包紮傷口的。看到這種情況,我真想變成一片創可貼,來包紮老師的傷口。讓她不再疼痛。

饒老師,您是塑造人類靈魂的工程師,是開啟孩子智慧的使者。我永遠敬佩您

四年級的老師的作文300字 篇4

我的老師姓錢,名叫錢菲,她的年齡大約二三十歲,臉色非常的紅潤,嘴脣非常的厚實只是臉上長着許多的青春痘。

她對我們非常關心。記得有一次下大雨,路非常滑,我起牀晚了,為了趕時間我走路非常的`快,所以不小心,摔了一下,把手腕摔骨折了,住進了醫院。錢老師非常的關心我,經常利用我休息的時間帶我補習,考試時,錢老師怕我錯過了考試,專門將試卷送到我住的醫院讓我在醫院裏進行考試。

記得有一次又下起了雨,路上很滑,我走的非常慢,結果遲到了,錢老師讓我站在門口,不讓我進教室,下課後錢老師把我叫到辦公室去問話,對我説:“下次你要記得走路快一點,要是所有的同學都象你這樣,我給同學們上課的時候教室裏都沒有人,老師怎麼上課呢。不過你也要學會自我保護,不能象上次那樣住進了醫院。”我聽了連連點頭,可心裏還是不舒服,為什麼要我站一堂課,害得我一節課沒有上成。但我還是從中吸取了教訓,從那以後我再也沒遲到過。

四年級的老師的作文300字 篇5

昨天的自習課,老師讓我們看見電影,給我們的要求是,要安靜,為了電影,我們答應了,但個個都是口是心非。

剛開始,老師在教室裏,全班鴉雀無聲,都安靜地坐在自己的位置上看着電影。過來10分鐘,老師見班級還不錯,便放心地走了,臨走時還説了一句:“要安靜哦!”“ok”全班答道。我們的.老班在講台上站了一會兒,看着紀律還不錯,便出去了,我們一直以為“敵軍”(老師)在某個地方盯着我們,於是我們十分警惕,生怕自己被逮住,漸漸地,我們就開始越來越放鬆警惕了。第一節課一直到下課,大家都不敢講分貝提高。第二節課,大家就high翻了。老班拿出“新政管理冊”,我們看到了。所以沒敢説話,而一、二組卻全然不知,鬧得更帶勁了。到最後,他們全跑出去了,找人的找人,玩的玩,幹什麼的都有。為了防止扣分,我沒出去。玉潔非把我拖出去,但我意志堅決,死都不出去,班裏剩下的沒幾個,最後保住那寶貴的10分啊。這不,他們一進教室就開始找老班鬧了。什麼時候是個結局呢?

四年級的老師的作文300字 篇6

我的數學老師戴着一副眼鏡,從眼鏡裏面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想這學期可要遭殃了,攤上這麼一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的'時候,神經繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

可是幾天下來,我發覺吳老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕鬆。你聽吳老師在講應用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這麼一講,同學們可來勁了,解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他説,周角就是皇帝,掌管着整個江山,而平角的權利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節課下來,同學們還是意猶未盡,還沉浸在故事數學課裏呢!

自習課的時候,有的同學東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們説:“嘿!你們這些人,是想當特務嗎?想監視老師嗎?你以為特務這麼好當啊!”那幾個同學紅着臉低着頭,沒準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤。”

怎麼樣?我們的數學老師幽默嗎?