糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精品】國小作文600字41篇

作文5.31K

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國小作文600字,歡迎閲讀與收藏。

【精品】國小作文600字41篇

國小作文600字 篇1

每個人都有自己的祕密,我也不例外。嗯這個祕密在我心裏憋了好久了。今天我要把這個祕密告訴楊老師!

我的爸爸媽媽,一般不會吵架。但是隻要一吵起來,那場景只能用電閃雷鳴,炮火連天來形容。而我呢?心裏既害怕又內疚。因為他們每一次吵架都是因為我的學習態度造成的。

那天媽媽上中班,吵完架後摔門而去,在樓上看着媽媽遠去的背影,我好難過。想着媽媽每天好辛苦,不僅要上班,還叫我學習還要很早起來給我做早餐,我決定為媽媽做點什麼,讓媽媽的心情好一點,我想了又想。可該怎麼做呢,才能讓他們和好想到了,我可以給媽媽做一份宵夜,就説是爸爸做的。 等媽媽下班回來,爸爸正好去上班了,做什麼呢?媽媽愛吃餃子,正好冰箱裏有奶奶包的餃子。我怎麼爸爸去上班了,我看了看鐘,媽媽快回來了,我便開始行動起來。

媽媽平時教過我,但我沒有真正自己獨立做過。我首先把鍋放在爐子上放平,接着接一大瓢水,倒進鍋裏,再把火打開。過了一會兒水開了,我把餃子一個一個的.放進鍋裏,一、二、三我一共放了六個餃子,我記得媽媽説過,煮餃子要放三次冷水。然後冷水要放一次開次,只要開三次,餃子就煮好了。終於,餃子煮好了,我拿來一個小碗。把餃子一個一個放進碗裏,一碗香噴噴的餃子煮好了。

過來幾分鐘,媽媽回來了,我説:媽媽這是爸爸上班前問你煮的餃子,快吃吧!媽媽説,這麼好啊我説是啊!媽媽拿起筷子吃起來,我看得出來,媽媽很高興。

第二天,他們因為這碗餃子和好了!

這就是我的小祕密,你一定要替我保密哦!

國小作文600字 篇2

寬容是中華民族的傳統美德,是每個人都應該擁有的。

在國小生活裏,老師們的細心教育,讓我懂得了許多道理;在家裏,媽媽的用心指導,所作所為,更讓我親身體驗。

媽媽雖然一字不識,但她卻擁有一顆寬容的心,在她身邊的沒,每一個人都能感受到她善良的心靈,作為女兒的我,怎能不刮目相看呢?

在日常生活中,媽媽從不與人斤斤計較,對我也是耐心教導,因為有她的寬容,我才會有一個完美幸福的家。她對鄰居總是和睦相處,這點點滴滴此刻都在我的腦海裏重縣。

記得有一次,我和弟弟妹妹在家玩遊戲,正玩得高興,"撲通"一聲,刺耳的聲音帶走了歡笑,迎來了沉寂。我睜眼一看,媽媽心愛的花瓶已經碎得不成樣了。

慘了慘了,這下可怎麼辦啊?那可是媽媽最心愛的花瓶啊!我想着想着,心跳一直停不下來,大禍臨頭的感覺直湧上心頭。眼眶裏不滿了熱乎乎的水珠,"嘩啦拉"落下來。

正在我無可奈何的時候,媽媽回來了。"糟了,這次一定"沒命"了。""丁冬,丁冬"媽媽的.腳步聲越來越近了,轉眼間已經來到我面前,此刻,我的心幾乎要跳出來了。

媽媽看看,再看看滿地的花瓶碎片,竟着急地問我有沒有受傷,我簡直驚呆了。

每當望着花瓶地時候,總會想起媽媽寬容地胸懷。

"鳥美在羽毛。人美在勤勞。"媽媽更想一隻勤勞地蜜蜂,無時無刻為人們奉獻。

媽媽寬容地胸懷勝過無邊無際的天空,比過大海里的水,是我心裏永不凋謝的花兒。"學會寬容別人,才能感受到別人的寬容。"這句話我不曾忘記過,無時無刻都在體會。

媽媽在我心裏永遠都是無可取代的,因為有她的存在,有她的寬容,才有我幸福快樂的笑容,就像是我走向未來,走向夢想道路上的一盞明燈。

媽媽,您勤勞的汗水,您喜悦的淚花,讓春色鋪滿天涯。

國小作文600字 篇3

家鄉,這個詞語是多少人的牽掛,多少人的思念。這裏有我年少的懵懂無知,有我成長的甜蜜與温馨。家鄉,這個讓人一聽就覺得心裏暖暖的字眼,包含了太多情愫,藴藏着太多滋味。我的家鄉一年四季都讓我覺得美麗,因為在我眼中,它雖沒有城市的繁華,但是它淳樸,真實。

春姑娘邁着輕快地步子隨微風向我們走來,萬物復甦,鳥語花香。小夥伴們早已脱下自己的棉襖,跑到田野裏去尋找春天了。一陣微風拂過,小花搖着腦袋瓜兒,小草呢,隨着春風跳起舞來。桃花開了,月季花也開了,她們張開笑臉,迎接春天的到來。

夏天的精靈帶着奇妙無比的魔法帶我們走進碧綠的世界,烈日炎炎,驕陽似火。草地如翡翠一般綠的沒有一點瑕疵。“知了,知了”蟬妹妹正在樹枝間唱着歌呢,菊花怒放了,白的、黃的、粉的、紫的……好像正舉行比美大賽似的,大人們經常坐在後院細細的品嚐茶香,享受着燦爛的陽光。

秋姐姐帶着涼爽與豐收來到我們的家園,一片片枯黃的落葉帶着絲絲遺憾與不捨投入到大地母親的懷抱。瓜果飄香,秋高氣爽。農民伯伯們沉浸在豐收的`歡樂中,高粱笑彎了腰,蘋果滿臉通紅,石榴咧着嘴笑,柿子像盞小燈籠似的掛在枝頭,一串串晶瑩剔透的葡萄猶如一串紫的發黑的珍珠一般,在陽光的照射下閃閃發光。

冬媽媽披着一件潔白的紗衣,緩緩向我們走來,北風呼嘯,冰天雪地。冷風迎到臉上有點冰的刺骨的感覺,像梨花般的雪從天而降。雪後,孩子們最喜歡的遊戲就是堆雪人,打雪仗了,空中,到處瀰漫着孩子們銀鈴般的笑聲。

家鄉的一年四季是那麼千變萬化,那麼美麗。

國小作文600字 篇4

蘭花是我國四大名花之一。眾花中,它香氣馥郁、若有若無,可居眾花之首,古今中外都享有很高的聲譽。自古有着“王者香”稱號的它,是世界上任何花香都沒法攀比的。淡的花香,芬芳冷豔。一陣清風襲來,讓它飄飄忽忽。香味使我神清氣爽、心曠神怡。

蘭花,它有着獨特的美麗,可以給我帶來一種神祕的'寂靜。它不獨特但不張揚,像一位謙謙君子,看它可以看到全世界的一切美好事物。它不用華麗的彩色作裝飾,不需要高潔的身材當獨特,反而更讓我喜愛,讓我留戀。它有清高的品質受我喜愛,有秀美的體材讓我欣賞。我在房間裏擺上一盆蘭花,久而久之,我能感受到周圍氣氛的熱情,就更能感受到自己生活的存在了。

平時我放學回家,一推開家門,房間裏的一股清香就撲鼻而來,讓我提神醒腦、靈感大作。你陪伴了我多少個日日夜夜?在我與你的那些每分每秒中,我的心裏就能蕩起陣陣激動。我愛你的平凡,愛你的莊重,更欣賞你的美麗。你的葉子修長,脈絡清晰可見,一片片迎風而長的細葉,顯得多麼有生命力啊!婀娜多姿,體態優美,有着很高的觀賞價值。一盆盆的蘭花,淡泊,高雅,傲然怒放,亭亭玉立。

生世本幽谷,豈願為世娛。無心託階庭,當門任君鋤。人們自古以來就把蘭花視為典雅、高潔的象徵。陸游他熱愛蘭花,在蘭花身上寄託着自己將來的理想。突出了蘭的本性和品格,表現自己潔身自好、堅守自我的品格。在四君子的梅、蘭、竹、菊中,蘭花優雅空靈,孤芳自賞,是一個國家民族的正真面目,也是我要學習的品質之一。

國小作文600字 篇5

快樂的七月過後,炎熱的八月不請自來,八月九日在南山、美容院、新城的冰雕狂歡,欣喜若狂。因為環境優美,空氣清新,冰雕優秀,這裏有很多中外朋友。9號,我和朋友一起加入了這個團隊。

8月9日上午,陽光明媚,我和媽媽坐brt去了美麗的新城,一羣小夥伴在那裏等得不耐煩了。我成功地跑去迎接他們,然後手拉手來到南山美容院。我走進去之前,發現裏面擠滿了人。真的很擁擠!當紅太陽照得更熱,汗水不由自主地流下來時,我們很快在人羣后面排隊。這時候我心裏暗暗想,等待是痛苦的,但一定要堅持,堅持就一定會贏。努力是有回報的,我們經歷了種種磨難,終於看到了期待已久的冰雕。

走進冰雕館,可以看到冰雕昂首挺胸站在遊客面前,栩栩如生。當你看着它們的時候,它們看起來是如此美麗、精緻和壯觀!雖然我很真實,但我覺得自己置身於這個冰冷的冰雕世界。先看冰雕賽車。它是紅色的,閃着金光。簡直美極了!再看看小白馬,白得像雪,就像天上的白馬王子,再看看小白馬旁邊的小冰屋,看起來就像普通的房子,一樣的門,一樣的窗,一樣的`桌椅。它是冰做的。我真的很驚訝。我能在這麼冷的條件下做出這麼漂亮又逼真的房子。我真的很佩服這樣一個能工巧匠。這個冰雕館最吸引人的地方是冰雕滑梯,這是我和朋友們最開心的地方。雖然這個幻燈片很常見,但是幻燈片很好玩。你不妨試試。

在這次遊學中,我看到了美麗精緻的冰雕,看到了勞動人民的汗水和智慧。我更為自己的經歷感到自豪。好大的收穫!

國小作文600字 篇6

在一個寂靜的夜晚,廚房裏勞累了一天的廚具們都在安靜的休息。有個勺子卻在那裏悶悶不樂,因為主人把它和筷子放在了一起,它覺得自己這麼漂亮,又能盛很多食物,卻要與這醜陋,用處不大的筷子擺放子一起,真是太不公平了。勺子終於忍不住對筷子説:“木筷子,你又醜又笨,主人怎麼把我和你放在一起了呢,你離我遠點!”筷子早就看不慣勺子了,立刻傲慢地衝着勺子説:“你雖然漂亮,可是不中用!主人吃飯可離不開我。”它們激烈地爭吵起來,吵得其他廚具們都不能休息,最後大家決定舉行一場爭霸賽,來證明勺子和筷子誰是最有用的.,裁判和比賽內容就由刀先生來負責了。

比賽開始了,第一個項目———盛湯。勺子一下子就盛滿了一大碗湯,轉過頭嘲笑的看着筷子,筷子很狼狽,它怎麼努力也盛不起湯來,第一局,勺子獲勝。第二局——夾麪條。勺子自信地開始夾,這次它可夾不起來了,把麪條搞得到處都是。筷子卻輕鬆地把麪條夾到了麪碗裏,得意的看着勺子大笑。第二局,筷子贏了。

第三回合,刀先生加大了難度,桌子上放了一盆湯麪條,讓它們把湯和麪都要盛出來。筷子邁着大步走上前來,費了很大的力氣,還是隻能夾到麪條,無法盛出湯;勺子急忙趕過來,卻也是隻能盛起湯,夾不出麪條。筷子和勺子互相看了看對方,終於明白了最後這個考題,只有它們一起攜起手來才能完成。刀先生笑着邊點頭邊説:“呵呵,看來你們已經明白了,這一局需要你們齊心協力才能做到。尺有所短,寸有所長,每個人都有長處,也各有短處,要學會正視自己,同時也要學會互相合作,才能成功。”勺子和筷子聽了,慚愧地低下了頭。

國小作文600字 篇7

夏天是炎熱的,但是夏天的夜晚卻是涼爽的。晚飯過後,隨爸爸和媽媽一同來到湛河畔上。邊走邊聽着樹上蟬兒的鳴叫聲;邊走邊聽着河內水流的嘩嘩聲;邊走邊感受着拂過臉頰微風。夏夜是美好的。

下了橋,走在草地上,被雨水沖刷過的土地是如此的鬆軟,一步一個腳印,軟軟的想陷下去。小草上的雨水被微風吹得隨小草一起擺動,一閃一閃的,像撒了一把亮片,整個草地一下子亮了起來。突然停下腳,身體一轉,面向河水,一股涼意撲面而來。月亮的'光灑在河流裏,浮動的光像躍動的金子一樣,月亮的影子倒印在水中,像沉入水中的玉璧。

穿過草地,順着樓梯,上了河畔邊。兩排整齊的路燈,筆直的站在河畔上,像舞台上的閃光燈一樣。不遠處就傳來了尖鋭而又細膩的聲音,定睛一看,是一羣老人圍在一起唱戲。過了一會兒,二胡的聲音也隨着戲聲響起,一聲戲腔一聲二胡,交雜着一起在湖畔邊迴盪。

走着走着,爸爸突然説起了他小時候的夏夜,他説那時候的夜晚根本沒有這種燈,在户外唯一的光源是月亮,他們會憑藉着月亮照射過來的一點點微弱的光去捉一些小蟲子,或者他們一家幾口人拿着板凳和風扇一起坐到屋頂上乘涼。一抬頭便是星星和月亮。爺爺會為他們講一些民間故事,有些故事可能令他們毛骨悚然,嚇出一身冷汗,有些故事可能逗得他們笑得房頂幾乎要塌。爸爸又説,現在換我給孩子們講啦!

月亮依然在天邊掛着,湖水依舊嘩嘩地流着,一陣又一陣的微風吹得我內心蕩漾。夏夜是如此美好。湛河的夏夜就是一個美好的舞台。

國小作文600字 篇8

屋後是一片鬱鬱葱葱的竹林,青翠欲滴的竹葉上滾動着珍珠般晶瑩剔透的露珠,再添上幾聲清脆的鳥鳴,顯得韻味十足。於是,在這片幽靜的竹林裏散步,成了我們每天的必修課。

這天早晨,在冰涼刺骨的絲絲細雨中,我和媽媽、妹妹又走進了這片翠綠的'竹林。竹林裏景色依舊,唯獨少了那此起彼伏的鳥叫聲。也許是今天天氣太冷,鳥兒們不願出門吧。

最活躍的要算妹妹了,她指着一棵高大的竹子,興奮地説:“快看啊,那棵竹子多麼高,多麼直,葉子上還有水珠在滾動呢!”説着還用手輕輕碰了碰竹葉葉尖,企圖抓住葉上的水珠。

我小心翼翼地摘下一片竹葉,不解地問:“媽媽,在這寒冷的冬天裏,其他樹木紛紛脱去了綠衣裳,裸露着光溜溜的枝幹,為什麼竹子卻還穿着翠綠的衣裳,挺直腰板,與寒風冷雨搏鬥呢?”

媽媽笑着説:“人們都説,梅蘭竹菊是四君子,梅竹鬆是歲寒三友,而這兩個不同的稱呼中卻有一個相同的名字——竹,這正説明了竹子的性格:堅貞不屈。它們不管經歷多少風風雨雨,不管遇到怎樣的困難,哪怕是被風折斷自己細長柔美的枝條,都一如既往地挺着胸,抬着頭,一副雄赳赳,氣昂昂的模樣,保持着自己翠綠的本色。竹子是空心的,卻不是一條心都是空的,這就表明竹子還擁有十分虛心的精神。你看,它們那堅貞不屈、高風亮節、虛心向上的美好品質不正是我們學習的榜樣嗎?”

媽媽的一番話使我陷入了沉思。是啊,連竹子都能做到頑強地與困難搏鬥,我們就更應該像竹子一樣,不管在什麼境遇裏,不管遇到什麼困難,都應該頂天立地,決不能低頭折節。

這時,我突然發現,在竹林之間的空隙裏,有許多嫩嫩的竹筍冒着冷雨從土中鑽了出來……

國小作文600字 篇9

春天的時候,不小心看了一部動畫片—— 《少年師爺》。一開始我是漫不經心看的。沒想到,劇情越來越精彩。故事中的小主人機智勇敢,善於思考,勤于思考。我被他正能量的一面深深感染了。

少爺每次遇到困難都會積極思考。有一次,霸錢關欺負蕭月。他看到這一幕,立刻衝過去保護她。錢關惱羞成怒,揚言如果小師爺不能把鎖着的手推車搬開,就不讓小的走。小師爺立刻動了腦筋,稍微想了想,有了主意。他用當地的`材料,把算盤放在獨輪車下面他身邊,輕輕一推,車就飛快地往前開。錢關傻眼了,只好白走。小師父總是努力克服事情,從不退縮,給人帶來正能量。也證明了總有辦法多思考。

由此,我想起了以前的一件小事。一個陽光明媚的下午,我在認真做小報的時候,不小心寫錯了字。怕影響外觀,用透明膠太顯眼。就在我很着急的時候,我突然靈機一動,想出了一個好主意。我帶了一個紙板。剪下一朵小花,貼在錯別字上。這樣,畫面更加優美生動。這完全出乎我的意料。更讓我驚訝的是,我的作品獲得了一等獎!似乎只要你善於思考,就能把壞事變成好事,把腐朽變成力量。真的是“想,想,一切皆有可能”!

通過看《少年師爺》,我明白了一個道理。在生活中,我們總是會遇到各種各樣的困難。如果我們積極思考,積極面對,積極尋求出路,以正能量的心態去面對困難,困難最終會迎刃而解。相反,如果你遇到一點挫折、沮喪、停滯,不積極動腦,只會讓困難不斷積累,最終成為不可逾越的鴻溝。親愛的朋友們,讓我們以積極的態度迎接生活的挑戰,克服困難,爭取更好的生活!

國小作文600字 篇10

“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……”

每當聽到這首膾炙人口的兒童歌曲,我總會想到我的好朋友------雪兒。

她叫劉雪,因為我倆關係親密,我總是親暱地叫她“雪兒”。她長得胖乎乎的,臉上嵌着兩顆水靈靈的大眼睛,小鼻子上還架着一副小眼鏡。

人如其名,她就像冬天的雪一樣純潔、天真,總像個小孩子。那次,她幹值日,正在掃地時,看到她的數學測驗得了個一百分,興奮極了,一下子忘了自己值日生的身份,把掃帚扔到了一邊,一隻手拿着卷子,一隻手擺成“V”字形,高興地叫道:“耶!又得了一百,又得了一百!”這時,她的衞生組長來了,發現了她沒在幹值日,批評了她,讓她幹值日,她這個文靜的小姑娘羞得滿臉通紅,拿起掃帚,朝我做個鬼臉,又掃地去了。

純潔和天真並不是她全部的特點,她最大的特點是善解人意。每當我愁眉苦臉時,她總能讓我“雲開霧散”。那次,我丟了一支自動筆,找了一節課也沒找到,那節課我上得心不在焉。下了課,雪兒來找我玩,她關切的問我:“上節數學課你怎麼不專心呀,怎麼了?”我很驚訝:“她怎麼知道的”?原來她把我上課的`一舉一動都看在了眼裏。當她知道我丟了一支自動筆時,她開始安慰我,給我講了一個又一個有趣的故事,還安慰我,那支筆或許就在家裏,沒有帶來。為了幫我找到筆,她陪我在教室、樓道、校園裏轉了一圈又一圈,找了一遍又一遍,最終在學校的花壇裏一個不起眼的角落裏找到了我的自動筆……

這就是我的好朋友,劉雪,我喜歡她,喜歡她的純潔天真,喜歡她的活潑可愛,更喜歡她的善解人意。

國小作文600字 篇11

“同志們,8、0級的大地震給四川人們帶來多少痛苦!有句話兒説得好,‘一方有難,八方支援’。讓我們伸出援助之手,給予他們一些温暖,哪怕是一點點”。一個居民區的領導拿着話筒在説話。

緊接着居民圍了上來,另一位領導從門衞拿來了一個鮮紅的捐款箱。對居民們説:“奉獻愛心的就來吧!”他自己帶頭捐了一千元錢,一下子,在場的`人排起了長隊,有人拿出了一張張百元大鈔。

搶在第一個的很像是一個大款,手中拿着一大疊百元大鈔,走到捐款箱前,將錢分批放入箱中,隨後,大跨步地走了出去。隊伍裏的人議論道:“幾萬?”,“一萬還是二萬?”,“這個老闆真大方,一下子捐了幾萬。他就是辦塑料廠的,心地真善良!”“我捐款雖然沒有他多,但多少是一點心意。”“對,對,從電視裏看看,也真罪過,是要全國人民援助的了。”隊伍緩緩向前,捐款的手在捐款箱裏不斷地捐起了款。

我們的耳邊響起了那一首熟悉的歌――《愛的奉獻》。

又過來一個瘦瘦的婦女,她手中抱着一個一、二歲的孩子。婦女讓孩子將錢放入箱中,孩子小手毫不猶豫地把錢往捐款箱小口塞。婦女誇獎道:“寶寶真乖呀!”

一個拄着枴杖的老奶奶,她很瘦,瘦得只剩下皮包骨頭。她就是我家樓對面住在車庫中的老奶奶。她雖然家中不富裕,但是她大方地拿出了五十元。還説:“只是五十元,幫助不了什麼。”那個居民區領導表揚説:“你的心意不輕啊!我代表居民社區謝謝你!”

夜漸漸黑了,但捐款的人還是源源不斷。歌聲仍然回覆着!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

國小作文600字 篇12

晚上散步,穿過池塘,聞到淡淡的清香,仔細聞是蓮花香。六、七月是蓮花盛開的季節。荷塘裏盛開着寬闊的蓮花,在荷葉上,蓮花顯得更加嬌豔。(威廉莎士比亞、蓮花、蓮花、蓮花、蓮花、蓮花)我無法用文字準確地形容那片花瓣的色彩。他説得清淡,好像又滲透了淺白色。我也無法用文字準確地形容那片花瓣的質感。説他温柔。看起來那麼有彈性總而言之,僅僅幾個美麗的短語並不能概括它的全部內涵。蓮花不像玫瑰一樣廣泛傳播,也不是“花中的王后”。正如朱頓所説,“從泥裏出來也不沾水,清澈,恬靜,不妖豔”,但它總能使人們的感情獨一無二。含苞待放的蓮花像害羞的少女一樣低下了頭。剛開了蓮花,潔白温柔的嬰兒般的笑臉;完全盛開的蓮花盡情地伸展着她纖細的腰肢,在池塘裏翩翩起舞,彷彿下來了一位美麗動人的仙女。(另一方面)。池塘裏除了蓮花就是荷葉,荷葉不和蓮花爭吵,默默散發着淡淡的香氣,7月份還能帶來清涼。池塘裏滿是碧綠的荷葉,不禁想起“天蓮葉無窮,英日蓮花映出與眾不同的詩”的`詩句。(威廉莎士比亞、蓮花、蓮花、蓮花、蓮花)。看着荷葉引起了很多幻想。我想象那是一張地圖,他竟然是一張地圖。這一朵是南京,那一朵是北京,河水是大海,碰巧有幾條小魚爬上去,那就是越洋的海輪。我想象那是一幅畫,我真的看到了一幅畫,遠遠地看到了畫,蓮花隨風搖曳,這幅畫最終活了下來。啊!「荷葉羅裙的顏色剪下來,芙蓉的臉兩邊都開了。闖進池塘看不見,聽歌就開始覺得有人來了。”多漂亮啊!

國小作文600字 篇13

每個人在成長經歷中都會遇到一些挫折。有的會開導你,有的會讓你明白道理。只有勇敢的跨過這些坎,你才會進步,才會變得成熟,對你以後的人生旅途也有幫助。

這件事給我留下了深刻的印象,至今不可磨滅。

記得那是一個明媚的春日清晨,我在門前的院子裏玩耍。這時,鄰居家的王阿姨回來買菜了。她路過我家門口,不小心把零錢從籃子裏掉了出來,我看到了。發現王阿姨沒有注意到,心裏充滿了喜悦。她進屋後,高興地跑着,抓起錢跑回家。我一進屋,就看見媽媽在桌邊看報紙。我慌了,把口袋裏的錢緊緊的按下,靠着牆踮着腳走了過去。“你回來了,去看書。”媽媽的“順風耳”真的很厲害。“好,好,我馬上去。”我心虛地回答道。我媽發現我奇怪的表現,問:“你又做了什麼壞事?”一邊走過來一邊説。臉變紅,心怦怦直跳,心想:媽,別翻我口袋。但最擔心的事情還是發生了。我媽走過來,掏出兜裏的錢皺着眉頭掏出來:“你哪來的?”我小聲説了這個故事。果然,我媽瞪着眼生氣地説:“你怎麼這樣?拿別人的錢!去把它還給王浩。”我忐忑不安地敲了敲王阿姨家的門,把事情的.經過告訴了她。她聽完,摸着我的頭説:“好孩子,犯錯了。沒關係。快回家吧。”王嬸沒批評我,臉還是紅黑藍的,恨不得地上有個縫鑽進去。當然,回到家,我媽又罵了我一頓,給我講了很多理由。

通過這件事,我明白了一個道理:隨便佔小便宜不好。也讓我明白,一個人只有正確對待每一件小事,才能成為一個正直的人。當然,如果犯了錯,改了,還是好的。直到經歷過才意識到。每跨過一道坎,你就會有更多的知識,這樣你以後就不會犯錯;生活中一件小事的真相,可以讓你享受一生!

國小作文600字 篇14

甜是夏日的雪糕,冰冰甜甜的味道可以除去一切煩惱;甜是温暖的風拂面而過,吹起髮絲,感受美好的自然;甜是媽媽温柔的話語,甜蜜了心房。而我心中最特別的一抹甜,那就是我的好朋友——元甜心。

甜心人如其名,甜甜的`,軟軟的,很可愛。她有一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛和小巧的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩。和她在一起永遠不會無聊,我倆在一起永遠有説不完的話。不會做的題問她,她一定會告訴你最正確的解題方法。最治癒人心的是她笑眯眯地和你説話時,不管有多少煩心事都會煙消雲散。

週末的一天,我們相約去逛街。在一家商店裏,我看上了一件衣服,沒想到別人也看上了,我們互不相讓,都想自己先拿去試穿。我心裏很鬱悶:“今天真不順,好好的心情就這麼被毀了!”甜心見到我氣炸的模樣,馬上跑到對面的果茶店買了一杯金桔檸檬冰鎮果奶,插上吸管,遞到我嘴邊,拍拍我的肩膀,甜甜地説:“別生氣了,再氣就變成老太婆了!喝了這果奶,保你心情立馬變好。”見我氣消了一半,她抿起嘴笑了,緩緩地説:“我們再去下一家店看看,買完了衣服我們再去買你最愛吃的零食。”聽着耳邊軟軟的話,我心裏的火氣慢慢地消了。甜心的脾氣可真好呀!到了別的店,她不厭其煩地陪着我挑,挑完後再看我一件一件試穿,試穿的時候還細心地幫我整理因試穿衣服而凌亂的頭髮。看着我身上穿的新衣服,看着挽着我胳膊的甜心,那一刻,我感到好幸福啊,有這麼一個貼心的朋友陪在我身邊!一次次的相伴,我和甜心的情誼更深了。

看到她甜美的笑容,像夏天裏的向日葵一樣燦爛;聽到她温柔的聲音,像春風一樣拂過我的心底,我的心像吃了蜜一樣,更覺甜蜜了!

國小作文600字 篇15

這年的冬天,冷得令人刻骨銘心。雪花飄落,冬姑娘無情地灑下一陣陣冷氣,人們所有的意識只凝聚成一個字——冷。

行人走在路上,嘴裏哈着白濛濛的霧氣,邊走邊搓着早已凍僵的雙手。偶爾看到路旁的一個小雪堆,調皮的孩子抵擋不住雪的誘惑,忘卻了大人的叮囑,一時興起伸手去玩,卻是不小心上了冬姑娘的`當。孩子們把雪捧在手心,眼睛裏透露出驚喜,顧不得紅彤彤的小手被凍得麻木。過一會兒,才感到一陣陣刺骨鑽心的疼。他們嘴裏小聲嗚咽着:“怎麼這麼冷啊!”

冰封的河面在陽光的照射下閃着一縷縷炫目的光芒,就像一塊有着幾絲裂痕的大鏡子,歪歪扭扭的影子並不怎麼清晰。

孩子們出來打陀螺,在嬉笑間渾然不知陀螺早已上了霜,當反應過來時,鞭子也凍住了。一甩,只聽“咔嚓”一聲,鞭子斷了,只得悻悻而歸。

平日裏活蹦亂跳的小狗在這樣的寒冷中也安靜了,蜷縮着身子閉上了嘴,躺在背風的角落裏。它鎖緊眉頭,耷拉的眼皮擋住了原本警惕的眼睛。路遇好心人便把這凍得發顫的小狗帶回了家。

晚飯後,爺爺穿着厚厚的棉褂,駝着背坐在火爐旁,閉上眼睛靜靜聽着窗外的聲響。他的眼睛早已渾濁,耳朵卻依然敏鋭,數不清的冬的聲音在他耳邊掠過。突然,屋外柳樹上的枝條被雪壓斷的咔嚓聲讓爺爺的身體顫動了下,他喃喃地説着:“這柳枝啊,不知斷了多少根嘍!可是明年我們的小囡囡就能摟着饅頭睡覺嘍——”

看到爺爺喜笑顏開,我忽然明白了:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。是啊,嚴冬、白雪,不僅把大地裝扮得潔淨、壯觀,也是大自然在積蓄着力量、孕育着豐收。

國小作文600字 篇16

我家住在一處新開發的樓盤,四周公路環繞,出行倒是方便,到了夜晚那可真就是“羣魔亂舞”。種種噪聲便如同排山倒海一般從窗外通過來,把人從牀上拍起。就連遠處的霓虹燈也趕來湊熱鬧,紅的,綠的,黃的……攪得人不得安寧。

可要是到了白天,窗外又是一幅新氣象。

近處是幾棵高大蒼翠的松柏,樹底藏着幾汪碧綠的.小池,周圍長着些野草,野花,生機勃勃的。樹旁有幾塊菜地,田裏種的是什麼不知道,但綠油油的看着很喜人。

田邊是一條小道,狹小且亂,塵土飛揚,只有幾隻雞鴨悠閒得走來走去,人卻見得不多。路旁的老房子看起來即將壽終正寢,很破敗,缺磚少瓦的。牆角蹲着條土狗,毫無精神的曬着太陽,倒與老房相得益彰。這一切倒與我小時候在鄉村生活的印象相重合了。於是乎,我便總想到那邊探個究竟,看是什麼樣的人居住在這裏。無奈,日常事務繁多,有一大堆作業的我又怎能浪費時間到處閒逛呢?日久天長,這事就被放一邊,童年記憶就這麼錯過了。

再向更遠處看看吧。

遠方的高樓偎依着地平線,白色的牆體反射着陽光,一片輝煌,整齊規劃,讓我心生嚮往。在藍天白雲的映襯下如同海邊的貝殼一樣華美。也曾驅車向那個方向行進,沿着道路騎行幾十分鐘後心中的失落感卻增多了。

那一片是近幾年建的新城,整潔,衞生,舒適,白牆,綠樹,鮮花構成了這裏。高聳的大樓表面是大片的玻璃幕牆,反射着鋼筋水泥的光澤,也倒映着人性的冷漠。車來車往的繁忙中藏着不各大保云何從的迷茫。

我還是回到小屋,望着樓底那片破敗的老房子,心中卻升起了莫名的温暖。

依舊向着窗外眺望,但對遠方卻不這麼嚮往了,因為我知道,最美的風景就在不遠處。

國小作文600字 篇17

本週沒有什麼特別的事情,零零散散地下了一週的雪。雪給人的感覺就一個字“冷”。

那天是周幾記不清楚了,晚上媽媽接我放學把車停進車庫後,和我説:“冉,咱倆在外面玩兒,一會兒再上樓吧。”我問:“和誰玩兒?”“和雪玩兒呀!”媽媽説。

隨後,我和媽媽挽着手在小區裏,在還沒有人踏過的雪上,伴着還在飄落的雪花,開心地一邊笑,一邊學企鵝走路的樣子開始搖擺……

下班路過我們身邊的好幾個阿姨和叔叔都被我們高興的氛圍所感染到了,不自覺地停下來看我們。最有意思的是:鄰居叔叔站在那看了一會兒以後,竟然也學着我和媽媽的`樣子走了幾步,逗得我和媽媽開心地哈哈大笑,叔叔不好意思地撓了撓頭,走了。

“抬頭,使勁往上看!”媽媽説。隨着媽媽的話,我們仰面抬頭。啊!太美了!天地間那細小而密集的雪花就像天鵝抖落的羽毛一樣,輕輕地飄落到臉上冰冰涼涼,似乎在告訴我們冬天真的到來了。

也不知道玩了多久,直到我們都冷得有些發抖了,才互相拍落身上的雪花,準備回家。在電梯裏,我和媽媽互相看着對方的樣子,開始憋不住地笑,紅鼻子頭,紅臉蛋,甚至連額頭、下巴和耳朵都是紅的。我伸出手去準備給媽媽捂熱一下臉,興致未消的媽媽,扭一下身子,用撒嬌的聲音逗我説:“哎呀,別動人家的紅蘋果!”我被媽媽那讓人快吐出來的樣子逗得差點背過氣去!

説話間,電梯到了我家的樓層,一進屋,媽媽就衝進廚房,洗手後開始煮薑糖水。

等我換上家居服從卧室出來的時候,薑糖水已經煮好了,我和媽媽每人端一杯坐下來,一邊喝一邊談論着剛才的快樂。

一口薑糖水下肚,好暖呀!

國小作文600字 篇18

在外婆的花園裏,種着許多花草,雖然不是什麼奇珍異草,但是也讓人賞心悦目。而我呢,就特別喜歡那些花草,所以我總是跟在外婆後面,看看她是如何打理這些“小傢伙”。當時我就心想了:自己一定也要養一棵!於是,去年暑假我就想外婆借了一棵剛長枝的蘭花回家養。養花可不容易啊,比那些小貓小狗更要難:每天清晨,我都得把蘭花放上陽台呼吸一下新鮮空氣,然後還得給它灑點水;中午的時候,我要帶蘭花出外走走,讓蘭花看看這外面的美麗世界;傍晚,我就把蘭花挪出院子,給它澆澆水,鬆鬆土,讓它享受一下日落餘光的温暖。?不知不覺中,這蘭花也成了我的“知己”。在房裏呆久了,我就出來望望蘭花;無聊的時候,我便和蘭花聊天,對着它,我有説不完的話;煩惱的時候,我就對着蘭花訴苦,蘭花成了我的.聆聽者,我一肚子的氣也漸漸沒了。

我讀過老舍的《養花》,裏面有兩句話是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。繼須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。”這兩句話的含義,我如今也體會到了。一日清晨,我照常去給蘭花澆水,卻發現它已經有了幾個小花苞了!我頓時欣喜若狂,總是圍在蘭花旁邊,更用心地照顧,盼着它早日綻放。過了幾日,我終於看見我的勞動成果了:淡紫色的蘭花,顯得清雅又大方,在微風中亭亭玉立,像一個嬌羞的小姑娘,我看的滿心歡喜。?養花,就好像在照料自己的孩子,要細心呵護,花兒成長的過程中又令人擔憂。看見花兒綻放的那一刻,我總是有種説不出的喜悦和自豪,因為這是自己勞動的果實啊!

國小作文600字 篇19

正如一個傳説所説:淘氣的天使下去玩的時候,不小心把隨身帶的星星許願瓶打碎了。結果,金光閃閃的碎片紛紛落下。掉進了山中,在柳樹和巖石旁邊,變成了各種大小的湖泊。在我面前,不變的物體就像雕刻的玉鐲。

她,清澈的湖水,就像一位害羞的女士,當陽光明媚,春天燦爛,風景明媚。畢絛像她美麗的長髮一樣垂下來。鏡子裏沒有波浪,像她微笑的眼睛,藍而水汪汪的。水和天是一樣的,就像她柔滑的裙子,柔軟而迷人。偶爾,錦鯉跳躍,波紋;有時候微風吹在臉上,造成微波昏厥。通過清澈的湖水,我似乎看到雲在同一個藍天上輕輕地漂浮。很快,到了晚上。隱約可見的黑暗天空深邃無邊。它充滿陽光,五彩繽紛,幾乎遍佈世界各地。女孩的劉海紅撲撲的,女孩的臉頰溢出兩朵紅雲,女孩的絲綢衣服紅撲撲的,連綿不斷。在這種情況下,無論男女老少,黃頭髮的.都應該受到表揚:夕陽覆蓋了水面,半條河沙沙作響,半條河通紅。

夜晚,明亮的滿月掛在空中,散發出柔和的光芒。小星星加一點到這個寂靜的夜晚。萊克的女兒已經睡着了。她的頭髮靜靜地垂在耳邊,她安靜的睡眠在她這個年紀是純真無邪的,身上蓋着一牀薄霧般的薄被。微風微吹,浮光閃金。當水波平靜時,寧靜的月影似乎仍在下沉玉下。我一個人站在石橋上,見證了女孩的一天的戲,屈服於她無邊的魅力,屈服於她迷人的容顏,向她絕色的城市鞠躬,跪下為她不食人間煙火。我希望有一天,我會像崔一樣。湖中的女士們,對世俗漠不關心。

五更報曉的新一天。

國小作文600字 篇20

雕木雕的老人將他的鋪子遷的更遠了。面對小鎮人們的詢問,老人總是笑而不語。小鎮是一個古鎮,青磚古瓦,流水淙淙,靜謐安詳,一片祥和。

時光流逝,“他”的風度,依舊不變。鎮子上有幾個手藝不錯的木雕匠,老人便是其中之一。

走進老人的小店,店內簡單幹淨,牆角擺放着做木雕的材料,桌子上擺着一盆文竹,微風吹過,風移影動,姍姍可愛。小店的門口,一隻小花貓慵懶的沐浴在陽光下,如同一幅古畫惹人憐愛。

直到有一天,高跟鞋和涼傘踏入古鎮的寧靜中,重金買下一個木雕,如同風吹過麥田,激起層層麥浪。木雕匠們再也無心做工了。他們把鋪子遷到小鎮繁華的地方,花重金裝飾了店面,淳樸的手藝人開始了立拒談價的勾當。唯獨老人將自己的鋪子往裏遷了遷。面對鎮上人們的詢問,老人總是笑而不語。

滿地盛開的刨花和原木的清香中,老人指點着自己的江山。微陽暖照,紛飛的木屑閃閃發光,如同夢幻般的精靈,從空中飛過,留下美麗的弧線。小貓也被這美麗景象吸引,傳來陣陣喵嗚。老人的木雕不是商品,而是有血有肉的藝術品。老人沒有被外界所擾,繼續保持着一個木雕匠應有的風度,過着自己的生活。

穿過那些明亮喧囂的店面,穿過那些寫着“請勿觸摸”“非買勿動”牌子的'展櫃。我看到的不僅是商品,還有那些粗糙而廉價的靈魂。我重新踏入老人的店鋪,簡單、乾淨,一人,一竹,一貓,如同古代美麗的畫卷,讓人不忍心打擾。

老人與木雕如同一對“遺世獨立”的“戀人”,歲歲長相伴,白頭不分離。從年少到年老,他們有幸相知,有緣相聚,共同體現着自己的風度。

我,駐足店口,老人,店內靜坐,兩人相望,相視一笑,笑而不語。

國小作文600字 篇21

我今天閒來無事,便幫媽媽做中飯。在廚房裏動一動手,沒想到還挺有趣的呢!不但讓我鍛鍊了自己,還為家裏做出了一點貢獻。

我們今天的中飯是香菇炒肉和絲瓜湯。香菇是乾的,所以我先裝了一盆熱水,再把香菇倒進去等它發好。正所謂合理分配時間才能高效率嘛,所以我也這時也不能閒着。一身又從冰箱中抽了一個又大又粗的絲瓜。洗了洗,用小刀把皮削得一乾二淨。再用片刀切成一塊塊厚薄相等的絲瓜片,之後我仔細的看了看我切的絲瓜片,精瑩剔透,刀工頗有大師風範。(我不是自戀)等我忙活完這些事後,香菇也泡好了。在這裏提一下,泡香菇也是有方法的.,泡的時間不能太長也不能太短;如果短了香菇就還是硬的,炒出來後口感不好;但是太長也不好,這樣香菇裏就會吸進很多水,不好切。但是今天的香菇泡的剛剛好,正合我意。我把香菇一個個先剁了柄,再把傘蓋切成片。香菇就準備好了。接下來是肉,我先前就把肉從冰箱中拿了出來,現在已經解凍許久了。所以我立刻開工,三下五除二就把一塊肉切成了片。接下來就是準備佐料了。在我家的菜碗裏辣椒是必不可少的,於是我拿了3個辣椒切成了圈、一點姜和大蒜剁成沫。現在所有原料就都做成了。

萬事俱備只欠東風,現在這個東風來了。我把電磁爐打開,架上鍋子,加點油。等油熱了後,我把難熟的肉先放進去翻炒了幾分鐘就放下了辣椒、姜和大蒜;最後我在吧這道菜的“主角”――香菇,放了進去。用武火暴炒了一會兒後就大功告成了。做完這道菜後還有那道絲瓜湯。絲瓜湯非常容易做,只需煮一鍋水,再放進絲瓜,放點鹽和味精之類的東西。再把鍋蓋蓋上,耐心等候就OK了。

國小作文600字 篇22

人們都説:“少年不識愁滋味。”可是今年,在原本象徵着團圓的中秋節,天真無邪的我卻嘗受到了一番離愁的滋味。

中秋節前後,我的哥哥姐姐都相繼去外面讀書,哥哥去偏僻的蘭州,而姐姐將去遙遠的美國。哥哥去蘭州的前一天,還特意的陪我了整一天。中午,他請我去了“高大上”的“安可·馬丁”吃了牛排大餐。餐館十分富麗堂皇,餐桌是經典西餐廳的佈置,很有品位。因為是高檔餐廳,所以菜貴的.稀罕吶!可是雖然菜很貴很貴,但是哥哥很豪爽,一個勁的給我點貴的,給我點餐館裏的招牌菜,讓我享受了一回奢侈!到最後,看着盤中還剩下一大堆的食物,我實在撐不下去了。下午哥哥又陪我去逛了銀泰城,度過了快樂的一下午。

晚上,當舅舅和哥哥吃完晚飯回家與我告別時,我很傷心,並且還有很多不捨得,但我堅強不讓眼紅,微笑的説再見,並囑咐要注意安全。可當門合攏時,我再也忍不住了,鼻一酸,淚水模糊了雙眼……

看着姐姐微信中照片裏的被捆綁的紮紮實實的行李箱,唉,我歎了一口氣,心中酸溜溜的,很不是滋味!去年,哥哥去蘭州讀大學,姐姐在浙江大學讀書,沒有哥哥至少還有一個姐姐陪我,我也就沒那麼傷感。可今年,哥哥姐姐都將遠行,沒有一個人留下來陪我,唉,真傷感呀,真孤獨呀!

事實上,我一個人在杭州還有家人的陪伴,而哥哥姐姐卻是孤身在外求學,哥哥姐姐將會比我更孤獨。“海上生明月,天涯共此時。”我把我的思念寄託給天上的這輪明月,祝願哥哥姐姐在外平安順利,早日學成歸來!

國小作文600字 篇23

一個細微的動作,會讓你感動;一絲會心的微笑,會讓你感動;一句理解的話語,會讓你感動;生活中點點滴滴的小事,都會讓你感動!在我的身邊就發生過一件讓我感動的事。

那天,我早早地就起牀準備好上學的物品,邁着輕鬆的步子走向學校的方向。當我走到離校門口只剩幾米遠的時候,看見校門口有值日生正在檢查紅領巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子,頓時感到一陣心慌。原來,我在整理上學的物品時太過慌張,忘了戴紅領巾。我停下腳步,把書包翻了個底朝天,連紅領巾的影子都沒看見。這下可糟了,我可不想給班級抹黑,現在該怎麼辦呢?此時的我心急如焚。忽然,我想到可以用手機給家人打電話,要他們給我送過來呀!我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋,也沒有找到手機。我心想:今天真是太倒黴了,最後一絲希望也破滅了,怎麼辦啊!

正在我愁眉不展之時,我看見了我的好朋友——杜婧怡,她也看見了我。她見我很着急的樣子,便跑過來問我:“你怎麼了?”我對她説:“我紅領巾忘帶了,如果不戴紅領巾進去,就會扣掉班級的量化分。一旦老師知道了,就會‘修理’我的.。”“哦,那你別急,我記得我的書包裏還有一條紅領巾的。”不一會兒,杜婧怡就找到了一條紅領巾,她笑着對我説:“給你。”我接過紅領巾,把它戴在胸前,我開心地説:“謝謝你。”她微笑着説:“不用謝,既然我們是朋友,就應該互相幫助啊!”這句話深深的感動了我,我的眼睛裏頓時湧出了激動的淚水。

感動,真是一個感情豐富的詞語,而這件事在我心目中就是感動的詮釋,每每想起,都使我熱淚盈眶。

國小作文600字 篇24

“譁、譁、譁”,一陣陰風過後,窗外牛毛似的大雨灑落在了地上。

午後的太陽原本十分明媚,外面不時傳來小孩子們的歡聲笑語。天空好像生氣似的,飛來一片烏雲來遮住太陽,可太陽並沒有放棄,而是在努力尋找突破口,烏雲也沒有讓着它,一下子佈滿整個天空,太陽是怎麼也探不出頭來了。

空中先是刮過一陣陰風,接着是試探性掉落幾滴豆子大的雨點,隨後越來越急,漸漸下起了傾盆大雨。

我站在窗邊看着雨越下越大,心中也越來越煩,這是因為上個月,好不容易才説通媽媽買了幾盆花,可到今天它們全部被淋死了。看着它們死去後的樣子,心中感覺十分對不起它們。看着它們,我不由得更加厭煩。

雨悄悄的停了,媽媽也回來了。她還帶來了一盆吊蘭,看着吊蘭那生機勃勃的`樣子,我的心中甚是喜悦,暗自下了決心,一定要把它養活。

它剛來到我家落腳的時候,我十分用心,每天按時澆水,還給它鬆土,上肥料,晴天時把它放到室外,讓它沐浴一下陽光和呼吸新鮮空氣,到晚上,又給它換個安全的地方。

一連幾天,可真是累呀!一把它放在窗外,慢慢地把它忘了,也顧及不到它了。中午有了太陽,它就被暴曬;要是下了大雨,它便接受風雨的洗禮。一轉眼幾周過去了,當我想起它時,總以為它死了,也不想去管它。

那日,我打開窗,看見它時,它不但沒有死,長得反而更加茂盛,葉子綠的發亮,它竟然還結出好幾個小吊蘭。

它用厚實翠綠的葉子,好像在告訴我:只要勇敢的接受風雨,你就能茁壯成長。

國小作文600字 篇25

春天來了,春姑娘邁着輕盈的步伐輕飄飄的走來了。

春姑娘飄過田野,飄過山間,飄過小溪,飄過果園,飄過田園,飄過草原。

春姑娘為楊柳梳理她那美麗的頭髮,哪裏還有以前乾巴巴的樣子呢?彷彿隨手一捏,就有濃郁的汁液順着樹枝流瀉下來,空氣中充滿了那樹汁的淡淡清香。

再瞧瞧這兒,小草不再害怕冬天的寒冷,而是一個個勇敢地探出頭,呼吸着春天新鮮的空氣,感受大自然的氣息,如同剛出生的娃娃。花兒也漸漸地抬起頭來,不再膽怯,臉上又洋溢出了笑顏。

田野上,農民伯伯正辛勤地勞作着,一眼望去,一片綠油油,黃澄澄,生機勃勃的畫面迎面而來。

在果園,果子都成熟了,原來一片孤零零的,只有一些果樹孤獨地站在那兒,一動不動,沒人和它説話,也沒有人願意理它們,全部都被冰雪籠罩其中。現在好了,樹上結出了一朵朵花,白的,黃的,紅的,綠的。大的,小的,樣樣都有,李子花,梨花,蘋果花……各式新鮮。蝴蝶隨意地飛舞,蟲子任意地蠕動,鳥兒在天上逛,凡是在太陽下的,都是漂亮的,健康的,自由的。梨樹願意長多粗,就長多粗,桃樹要結幾個果,就結幾個果,即使結出上千個、上萬個誰又能管得着呢?

“嘩啦啦!嘩啦啦!”,一場雨後,小草舒服地洗了個澡兒,花兒看起來更加光豔靚麗。春天的'雨不像夏天那樣的,狂風暴雨,兇猛異常,而是細細,軟軟的濛濛細雨。大大小小的水珠匯聚在一起,從樹葉上滾落下來,鑽入土裏。

孩童出了家門,和小夥伴們嬉戲、玩耍。老人們聚在一起,做起了健身操,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。啊!又是美好的一天!

啊!春天,我愛你!我愛你的每一個角落,愛你的每一個時刻!我願投入你温暖的懷抱。

國小作文600字 篇26

奉獻是一道愛的彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們温馨和快樂,奉獻是一條連接心靈的紐帶,連接你,我,他。匯成心的橋樑;奉獻是孩子心中真誠的夢,奉獻是老人嘴邊慈祥的笑,奉獻是面對需要幫助的人不加思索的伸出援助之手,奉獻是一個普通人,默默無聞的工作着...…

奉獻者是誰?是老師,老師是人類靈魂的工程師,為育人的工程設計着宏偉的藍圖,老師是澆灌祖國花朵的園丁,用知識澆灌,用心血滋潤。這就是敬愛的老師崇高的勞動。

而老師奉獻出的又是什麼呢?是知識、是青春。清晨,老師早早地來到了學校,帶領同學在一日之計中高聲朗讀課文;學習中,老師把知識一點一點地傳授給我們;生活中,老師像慈母般關心、愛護着我們;放學後,老師又將學習能力較弱的同學留下來,耐心的將當天的知識又教了一遍;夜幕降臨後,仍然將所有的精力投入到批改學生的作業中;夜深了,老師繼續伏案桌前,準備着明天的教案。老師嘔心瀝血地教育我們,拼搏在教育戰線,卻不求一點回報,把知識和技術的甘露撒向我們求知的心田裏,默默無聞,一直堅守在這並不起眼的崗位中。老師像蠟燭,燃燒了自己,為別人帶去光亮;老師像石階,承受着我們的攀巖。古今中外,所有的偉人都由你一手托起。老師――是太陽底下最光輝的'職業,也是最無私的奉獻。

社會的發展,都源於無私的奉獻。魯迅先生的“俯首甘為孺子牛”;周恩來總理的鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將自己的一生獻給阿里,以無私的奉獻實現了自己人生的價值,為社會的進步做出了巨大的貢獻,為世人讚頌。讓我們新世紀的小主人都投入到樂於奉獻的洪流之中。從現在做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠葱蘢,繁茂。

國小作文600字 篇27

今天,老師對我們説:“今天,我們一起去泥巴玩泥!”

“好!”我們一陣歡呼。

一路上,我們有説有笑,很快就到了“泥巴”。雖然過去我到這兒來玩過一次,但今天我是和老師、同學們一塊來的,我還是很興奮。

泥巴里的阿姨先給我們講解了玩泥有哪些種類——有在盤子上轉的叫拉坯,也有傳統的用手捏的東西,多種多樣。我選擇了拉坯。我拿到泥後,向四周看了看,周圍擺放了很多陶瓷工藝品,像花瓶呀,盤子呀等等。阿姨幫我揉了揉泥,猛地摔到盤子上,又開開機器,盤子開始轉動。阿姨扶着我的手,護住轉盤上的泥,一會兒把泥弄高了,一會兒把泥又弄低了。我用心看着、體會着。心裏想,做什麼比較好呢?想來想去,我也沒想出來。算了,胡做吧。我就把手放在泥上,喲嗬,又輕又滑,真舒服。我又轉了一會兒泥,覺得有點粗糙,只得讓阿姨再來幫我。阿姨真是老手兒,一會兒,泥就變得細膩、柔滑了。我給阿姨説我想讓泥變得再高一些。泥在阿姨的手裏,就好像能聽懂阿姨的話,馬上就變高了。我接過手繼續來做。我先把泥做成跟沙漏似的,再把上面的一部分壓平,關掉機器後,我又把上面的一部分捏成花瓣兒形的'。完成我的作品後,我在一張小紙板上寫上日期和名字,放在我的作品邊。工序全部完成後,我仔細地欣賞我的“成果”,越看越順眼,咋看咋順眼。因為這是我做的呀!

接着,我又做軟陶,做成了一個小禮盒。我把我剛才的成果起名叫?叫?叫“多功能筆筒”。等過幾天,晾乾了,我就能取回自己製作的筆筒了。

國小作文600字 篇28

那是一枚斯萊特林徽章和一枚通往9站台的車票,我的生日禮物,我昨天晚上收到了它。

有一天,我告訴我英語班的好朋友説我在10月底要過生日,她立即説:“我一定要送你一個最棒的生日禮物!”她知道我喜歡《哈利·波特》。在她説出這句話的幾天後,卻發生了一件不愉快的事。

星期五,來到英語班,趁着老師沒來之前,用筆裝成魔杖與她“決鬥”,她施了一個飛來咒把我的書包搶走了。無奈之下,我只好去捅她的背。恰好老師看到了這一幕,便開始訓斥我不能拿筆戳別人,我心裏氣極了,想看看她的反應,沒想到她竟然還在幸災樂禍地笑我,真是可惡!

我再也受不了了,抓起我的包就向她甩去,文具灑了一地,她怔住了,呆呆地看着我,我氣得全身發抖,顧不上照顧她的情緒,奪門而出。一個星期後,又到了上英語課的時間,我又早早來到了班級,剛開始,我和她誰也不和誰説話,直到下課後,她才從口袋裏掏出了兩樣東西,塞給我,簡短的説了句:“你的禮物。”就從街道的'另一頭回家了。我很吃驚,因為我把生日禮物的事都拋到九霄雲外了,但是我又有點後悔和她吵架,如果沒有和她鬧矛盾,送禮物的場面一定新奇又有趣。望着她孤獨的身影,我想衝上去對她説一句:“對不起。”但是,我沒有勇氣。我朝着那個方向站立了良久,才走上回家的路。

那是一枚有銀蛇和綠色背景的徽章,下面刻有‘SLYTHERIN’的字樣,非常精緻,左右兩邊不太相同,背面還有哈利波特的字樣。那是一枚徽章和一張車票,我的生日禮物。

國小作文600字 篇29

海邊衝浪一直是我的夢想,今天終於如願以償。因為阿姨答應帶我們去香山的海邊,我和姐姐高興得跳了三尺高!

終於,我到了海邊。我看見一排排波浪像海上的小山一樣洶湧,像雷聲一樣衝上岸。

在海濱浴場,一些正在娛樂的人正在拉着繩子,敢於站在中間,享受海浪!

激動之下,我無法抗拒大海的誘惑。我趕緊拉着姐姐的手,直奔更衣室換上泳衣,支起救生圈,加入了他們的隊伍。

我和姐姐一手抓着繩子,一手抓着救生圈,迎着一個個湧來的海浪向前走。突然,一個大浪來到我面前,我迅速抓住了繩子。然而很不幸,大浪慢慢漲起來,我也沒時間轉身。

“哇!”一聲巨響,剎那間,巨浪向我席捲而來,我也喝了幾口海水,“咳!咳!”噎死我,好鹹,好難受!

大家都説:“吃一塹長一智。”我已經吸取了教訓,但這次我要小心得多。遙望遠方,在遙遠的海面上,層層疊疊,像展翅飛翔的白鷺,像萬千野白馬,向我們奔來。

不好!有浪!我怕它再來找我,所以“三十六分是最後三三三五四分!”我邊跑邊回頭看。

大浪如鷹抓雞,我這個“雞”要拼命跑。“哇!啊!”海浪聲夾雜着人的叫聲,結果我又被打敗了!“哼,我就不信你會這樣!再來一場比賽吧!”

人與海的.第三次鬥爭開始了。經過觀察,我終於發現,大部分海浪都是在岸邊附近被撞碎的。

只要往前走,就能輕鬆逃脱。哈哈,我發現你的弱點了。這一次,我會贏!於是,我滿懷信心地向前走去。果然,大浪就這麼過去了,他們也幫不了我。

這次衝浪之後,我真的體會到了一句話:“爽!”

國小作文600字 篇30

興奮是重要事情的恢復,是生命的重生,是成為第一,是在最糟糕的災難中握着温暖而有力的手,甚至是一件小事的成功。

一個炎熱的夏日,我一個人走在街上,太陽像火一樣烤焦了大地,讓人汗流浹背,走着走着,看到前面有一個美女把守的冷飲攤,我大步向前走。

“大姐,來杯冰可樂。”

“三元。”大姐和顏悦色的説。

我拿出五塊錢給他。我找到錢後,就趕回家了。在這種汗流浹背的天氣裏,如果不快點回家,我會被曬成烤鴨。

在家裏,吹着冷風扇的時候,下意識的`摸摸口袋。沒有!我口袋裏有二十五塊錢,但是我買一瓶可樂的時候應該還剩下二十二塊錢。怎麼只剩兩元錢了?哦!肯定是剛才買可樂的時候不小心掉了20塊錢。這太可怕了。這是我媽媽給我買的錢。

我以100米的速度跑出了房子。幸運的是,這個攤位離我家不遠。擺冷飲攤的大姐見我來了,趕緊説:“小哥哥,你掉東西了嗎?

“大姐,我輸了二十塊。”我一説話,眼淚就出來了。

“放心吧,你的錢姐姐已經到了,你以後可不能馬虎。如果你落到別的地方,你可能就沒有回頭路了。”大姐的話給了我一個驚喜。我看着大姐姐的臉,對我笑得像朵花。

“謝謝,謝謝大姐!”再三感謝你,激動得我以為找不到了。

我正要往回走的時候,突然看到大姐身邊放着一根枴杖。啊,原來她是殘疾人,靠擺這個冷飲攤生活。錢對她來説是那麼的必要,可她卻是自力更生,對錢毫不無知,品德又是那麼高尚。

想到這,我不禁淚流滿面。那20塊錢追回來了。我覺得只有善行才會打動別人。是的,每個人都付出一點愛,世界會變得多麼美好!

國小作文600字 篇31

夜晚,我常常獨自一人觀看天幕中那顆可閃爍的星星。

我總是靜靜地凝視着那閃閃的羣星。在那遙遠深邃的夜幕中,它們是那樣的明亮恬靜。它們彷彿就在我的眼前,伸手可觸。它們是我周圍的環境蒙上一層温暖的

暈,把我在黑夜中的寂寞驅趕的無影無蹤。

我通過玻璃窗,看見它們在窗角一閃一閃地發出甜美柔和的微笑,伴隨着瑩玉般的光芒,交錯織成了一張纖網,輕輕的把我帶到了夢鄉————那富麗堂皇的天堂,同它們一起生活。

我愛那天幕中的星星。我久久的嚮往那天堂,因為那裏住着我可愛的星星。

可是,近來我覺得它們變了。

雖然,它們依舊在我面前,但它們已不在我的身邊;雖然,它們仍舊在那漆黑的夜幕中閃爍,但它們已不像從前那樣給我安慰,温暖。

它們為什麼變得和我相距這樣遙遠?它們的光輝為什麼變得這樣暗淡?它們温柔、活潑的目光為什麼變得如此呆板?

因為,它們只使我沉醉於無邊的幻想;因為,我又發現”新星”。這些新星,就在我的身邊,就在我們生活的大地上。它們就是燈光啊!就在那赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的燈光。這燈光不正是象徵我們人間生活的幸福與歡樂嗎?

看,近處,那幢幢樓房都閃爍着無數的燈光,伴隨着窗前那工作,學習的身影;看;遠處,那曾停工達幾年之久的工程,正高塔台架;挑燈夜戰,那高高地懸掛在塔架上的`明燈,光芒四射,比那北極星更明亮,更燦爛,把那隆隆的機器奏出的雄壯的樂曲,引向寂寞的夜空。

這是人間的星,不是普通的星,他是黨的政策的光輝,是我們辛勤勞動、刻苦學習的人民的理想。我愛這樣的星,他從它看到了時代的精神。看到了未來的光輝,激勵我努力學習,讓我屋裏的燈光,也融進這燦爛美好的星空。

國小作文600字 篇32

我雖然是個男孩子,可我也非常喜歡花,喜歡芬芳的桃李,迎霜的秋菊,傲雪的冬梅。要問我最喜歡什麼,我會毫不猶豫地説,最愛夏日的荷。

聽説龍蟠河的荷花開了,一大早我就迫不及待地嚷着叫爸爸媽媽帶我去欣賞。還沒走近荷塘,就聞到了一陣陣淡淡的清香,我飛奔到荷塘邊,河中的荷花千姿百態,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要爆裂似的,有的才展開了兩三片花瓣,有的全都綻開了……那粉紅,那淡白,好似穿着盛裝的.小姑娘在迎接屬於她們的美好日子!

河裏亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落後,競相吐出片片新綠,一層層、一片片,挨挨擠擠的,好像給小河穿上了碧綠的衣裳!

荷葉不僅茂盛,而且姿態萬千,有的像圓盤,有的像小碟子,有的還破了一個小洞,還有的像高高撐起的大傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起了下面的荷葉,好似一個團結友愛、互相扶持的大家庭。

一陣微風吹來,突然有一條小魚躥出水面,一個優美的彈跳,水面留下一道美麗的波痕。我想它也許是來欣賞這美景的吧!小青蛙們蹦到了荷葉上,嘴裏呱呱地叫着,像在提醒人們夏天到了。

最有趣的要數荷葉上滾動的水珠啦,晶瑩潔白的像一顆顆鑽石,在陽光的照射下透亮無比……

這時幾隻不知名的小鳥從荷葉上掠過,留下了兩聲清脆的叫聲,有的則停在池塘邊的柳樹枝上,亮出了婉轉的歌喉,好似在邀請夥伴們快來欣賞這美麗的荷塘。

我已經陶醉在這仙境般的景色裏了,自己彷彿變成了一隻蜻蜓,穿梭在荷葉荷花間,和它們玩鬧嬉戲。連爸爸媽媽的呼喚都沒聽到,他們不忍再打擾我,輕輕地來到我的身邊和我共同欣賞這美麗的初夏荷塘……

國小作文600字 篇33

兔子輸給了烏龜,很不服:“以我的速度,如果不是大意,烏龜根本不可能贏我。”

兔子找到了烏龜,説:“烏龜,我要和你再比一次,這次你絕對不是我的對手……”烏龜沒辦法,只好答應了。兔子説:“終點還是上次的那棵大樹下吧。”比賽開始了,兔子像箭一樣向終點跑去,兔子跑到終點,轉過身,望見烏龜還在很遠處慢慢地爬啊爬啊爬……這次果真是兔子贏了。

烏龜回到家裏,眼珠骨碌一轉:我有辦法再贏一次。第二天,烏龜找到兔子,説:“我們比了兩場,各自贏了一場,現在再來比一場,三局兩勝制也比較公平。”兔子聽了,神氣地説:“你説的也有道理,比就比吧,你説怎樣比?”烏龜説:“路線還是和前兩次一樣,不過,終點應該遠一些,就河對面的柳樹下吧。”兔子想也沒想,就説:“好吧!預備!跑……”兔子跑啊跑啊,來到了河邊,一看,唉呀!河邊連根木頭都沒有,更不用説船了,怎麼過河呢?兔子急得團團轉。

烏龜來到了河邊,看了一眼兔子,“撲通”一聲,跳進了河裏,向對岸游去。不一會兒,烏龜游到了對岸,爬了上去,走到了柳樹下,烏龜獲勝了。

通過比賽,兔子明白了一個道理。第二天,兔子找到烏龜,説:“烏龜,我和你各有各的.長處,但同時也各有短處,我們應該相互合作,取長補短。在陸地上,我跑得快,應該揹你;你有游泳的本事,以後過河,你就揹我過去。這樣一來,我們就可以達到雙贏,你説好嗎?”烏龜聽了,也非常贊同兔子的説法。

從此,烏龜和兔子成了一對好朋友。

國小作文600字 篇34

“學習”。多麼熟悉的兩個字。我們每天都在學習着,我們每個人也都在學習着。學習是多麼普遍的一件事情,也是多麼重要的一件事情啊!

學習好比登山,站在山下,不要望而生畏;走到半山腰,不要迷戀戲花樂草;摔了跤,不要趴下......

學習剛開始時,不可能就很順利,不一定是最優秀的那個。這時候就好比是登山時站在山下,一定不能畏懼。一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點有可能。所以,在開始學習的時候,沒有理想的成績,只要努力,就會有進步,只要付出,就一定會有收穫,只要有信心,就一定有可能!如果在這時像一個泄了氣的皮球,沒有了信心,沒有了幹勁,心裏想的是已經這麼差了,再怎麼努力也不行。錯!若有這種想法就一定大錯特錯!因為一定要相信自己能行,一定要相信有可能!

學習漸漸變好的'時候,一定不能驕傲,一定不能滿足,也一定不能鬆懈。因為只要放鬆下來就會有人超越你,就會落後,就會退步。這時也好比登山時到了半山腰,放鬆了就會從半山腰掉到山腳,再爬起來就艱難了。這時該做的是更加股足了勁,不斷的向上攀登,堅持着,努力着,發奮着,才能到達頂峯,才能變的更好。

學習中難免會遇到困難,也會有失敗。當面對困難不能退縮,面對失敗也不能灰心,要用辦法去解決擋在面前的困難,從失敗中吸取教訓,才能得到成功。這時更好比登山時摔了跤,只要爬起來,繼續向前走,繼續向上登,就一定能達到心中的境界。

學習就是這樣,站在山下,不害怕,站在半山腰,不驕傲,摔了跤,爬起來。當到達了頂峯,向下望的時候,才發現原來景色是那麼美!

國小作文600字 篇35

每個人都等待着他的出現。

得知下一課是體育課時,同學們的臉上便綻出動人的光彩,一臉痴笑。還沒等上課的鐘聲響起,同學們就下樓開始佈陣,開啟360度無死角觀察模式,尋找一個人的'身影——湯輝。在同學眼裏,他與他名字一樣,身上彷彿附着一抹淡淡的光輝。當此人第一次出現在我眼中,心中便萌生好感。

終於來了!他滿面春風,步履穩健,幾近光頭的髮型在他身上毫無違和感,第一堂課上,他豎起一根根手指,口中講述着規矩,不僅讓人頭大,而規矩看似繁多,不少人會以為他很嚴厲,然而他真的很温柔、很負責、很可愛。

講完了規矩,他從小包裏拿出了哨子,吹了吹,開始上課:“今天我們要考引體向上,先作好準備。”語罷,我們便走向了操場。

輪到我了,站在欄杆前,我變得無所適從,這槓也太高了,我該怎麼辦啊?這時,湯老師的手將微皺着的袖子向上揚起,伸展了下胳膊,用那張大手一把將我托起。那一刻,我似獲得了飛翔之力,在高空中還沒緩過神來,只望見湯先生認真的眼神,我的心撲通撲通地跳,跳得心裏暖暖。

誰曾想,一個老師能對學生如此關照?

每次排隊,他都會點好人數,人不齊不出校門。湯老師規矩雖多,但我們都懂,這規矩之中透露着對學生的負責,雖然嚴格,卻透露着更多的真誠與慈愛。湯老師話語雖不多,但在哨子中,聽得到最樸實的關懷。

幸運,前世修了多少善緣才可換得如此恩師?

一年多來的一幕幕,讓我一次又一次更加懂得了你——湯老師,懂體育課規矩之多與嚴,懂你內心之愛與慈。

願時光不老,我們不散!

國小作文600字 篇36

故鄉,在我的心中就像我的母親一樣。

故鄉的山,連綿不斷。當你走到那個村莊時,你就可以看到小村莊被山四面包圍,遠遠地望去,猶如一羣守護家鄉的士兵保護着這個小村莊。近看,一座座山終於露出了它的“真面目”:巍峨、雄偉、壯觀,猶如一個個巨人抱成一團,抵擋着敵人的進攻。

故鄉的水,清澈透亮。也許你見過很多的溪、譚、湖,但我相信:你一定沒有看到過像我家鄉的河裏的水那般清澈、那般透亮。當你走到小河旁,你便可以看到水裏遊着的小魚。魚很少,水很清澈,正印證了這麼一句話:“水清則無魚”。魚兒少得可憐,面對人們,魚兒好像並不害怕,似乎在與人們相互逗樂,別有一番樂趣。

故鄉的路,蜿蜒曲折。家鄉新修了一條公路,當摩托車從這個山頭跑到那個山頭,中間的路猶如“斗折蛇行”般蜿蜒曲折,似乎印證了“山路十八彎”這一説法。

故鄉的雲,五顏六色,奇形怪狀。有時,它像一隻純白無雜色的小兔;有時,它像富麗堂皇的宮殿;有時,它像一隻黑白相間的小貓;有時,它像一條綵帶。天空中,雲似乎分成了四塊,瞬間變幻成美麗的畫面:東邊,雲的緋紅首先褪去了,它紅色中的灰色越來越重,最後變成了深藍色天底下的青灰色塊。北邊和南邊高空的彩雲也漸漸地暗淡下去了。天空的.一半變成了空寂的寥廓。

這就是我的故鄉,擁有着美麗的景色、連綿不斷的山、清澈透明的水、蜿蜒曲折的路、變化多端的雲。

這就是我的故鄉,希望你能到我的故鄉去領略它的美景,領略它帶給你的震撼。

國小作文600字 篇37

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。似乎在一瞬間,我從三歲的無知小孩,到十二歲懂得生活哲理的男孩,真是一會兒功夫。

當然,陪我走了10年旅程的還有它——老街。

家鄉的老街雖不比有名的楠溪江麗水街,但是它承載了我深深的記憶。走去一看,有一棵高大粗壯而挺拔的大樟樹,枝繁葉茂,在大樹的籠罩下,鳥兒在樹枝上棲息。當人們累的滿頭大汗,氣喘吁吁時,可在樹下乘涼,這是夏季。

那四季,可就猶如一幅五彩繽紛的圖畫了:春天,風一吹,樟樹樹寇微微搖擺,就像一位英俊的少年,擺動它瀟灑的英姿。枝丫探出小腦袋,觀看這世間的美好,翠綠的顏色,真好看!秋天,樹葉黃了,被風吹起,就像一隻只金蝴蝶翩翩起舞打扮着秋天的大好時光。冬天,雪花把樟樹裝扮得多姿多彩,孩子們淘氣得把雪往樹上扔,可把樹爺爺開心壞了,歡蹦亂跳。樟樹的四季景不錯吧!

樹下的石條也有大用處呢。我們常見爺爺們會在石桌上擺上一副棋局,然後津津有味廝殺着。而又的'老人們會把石條做成啞鈴,來鍛鍊身體,他們可是很富有精神財富的。

我走在這條老街上,觸摸着熟悉的事物,感受着陽光的明媚,這讓我回憶起小時候的事:那時候,朗朗的讀書聲,時光的流逝,讓我有了很多趣事,如:捉迷藏、跳水、彈石子……夥伴們與我共度童年,讓童年變得豐富多彩,現在的夥伴們都各奔東西,在國小打好基礎,才能迎來美好的未來。

時光飛快流逝,讓我的童年如水流般付之東流,真希望時光回到童年,多享受幾天美好時光,哪怕一分一秒。

國小作文600字 篇38

夏天,不像春天那樣煥然一新,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣北風呼嘯,它是生機勃勃的。

伴隨着陣陣熱風,不知不覺春姑娘走了,夏姑娘無意間來了。她將嫩芽點綴成綠色,極其美麗。所有樹枝被它從嫩綠變成了深綠。葉子有的像齒輪,有的像爪子,有的像豆大的雨點,好看得很。夏天,非常美麗。它把許多植物染成綠色。整個大自然由它來管理。

清晨,小草上的露珠,像一顆顆珍珠,耀眼發光。音樂家們醒來,開始新一天的工作——演奏歌曲。蟬的叫聲,蟋蟀的叫聲,鳥兒的.鳴聲,構成了一首優美的交響曲。一隻鳥兒,就是一個跳動的音符。“沙—沙—沙”,是什麼在演奏。原來,是樹葉。它們也加入大自然的樂隊。

下午,雖然是温度最高的時候。但也會瞧見許多動物,蜜蜂,在勤勞的採蜜。螞蟻,在齊心協力地搬運食物。蜘蛛,在努力抓捕獵物。螳螂,則害羞地躲在草叢裏。湖面也波光粼粼,突然,下起了雨,打破了寧靜“嘩啦—嘩啦”雨越下越大,天地間猶如掛起珠簾一般。漸漸的,雨停了,看看植物們。它們似乎喝飽了水,長得更高了。來到湖邊,湖面很寧靜,像一面鏡子。對於這種天氣,最好的就是和小夥伴踢足球,跑步,強身健體。

傍晚,更是美麗。在夕陽的照耀下,樹葉顯得熠熠生輝。它們在奮力演奏最後一首白天歌曲,也是夜晚歌曲,在夕陽落下的最後一刻,它們唱完了。

夜晚漸漸降臨。所有的植物、生物不再吵鬧,也安安靜靜地睡覺。只有人們的喊叫聲、聊天聲。對於自然界,這是一個安靜的夜晚。默默等待着新一天的開始。

我喜歡這樣的夏天,因為這就是真正的夏天。

國小作文600字 篇39

在水田裏,扒開水草,做個魚叉,就可以捕到魚了。可爸爸卻不用魚叉,他只是用魚杆去釣魚。平時看着爸爸釣回來大桶大桶的魚,我認為釣魚很簡單,爸爸卻總説我不會釣魚。在仔細觀察爸爸釣魚之後,我才知道為什麼釣魚很難了。

釣鉺——蚯蚓

早上,我興沖沖地跑到魚塘邊,和爸爸一起釣魚。爸爸打開一個罐子,我湊過去看,裏面裝滿了泥土。我問爸爸:“這是什麼呀?”爸爸説:“這是裝蚯蚓的罐子。”爸爸把土刨開,下面確實埋藏了好多條蚯蚓。我看清楚了,紅紅的,圓圓的,像一條條小蛇一伸一縮地亂爬,啊,太可怕了,太噁心了!

釣魚——不好玩,太血腥

爸爸用手掐斷一條蚯蚓,一段蚯蚓還在痛苦地亂擺動,爸爸卻將它慢慢地穿上魚鈎。看着爸爸血腥的手,看着還在魚鈎上擺動的蚯蚓,我好多次閉上眼睛,扭轉頭不敢看。

掛上蚯蚓,爸爸把魚鈎輕輕甩進水裏。不久,黃色的浮子動了幾下後,突然就沉入了水中。爸爸用力抬起魚杆,一拉,一條大魚就上鈎了。可能是魚兒太餓了,囫圇吞棗,爸爸用木棍子才挑出了魚兒吞下的.魚鈎。此時,魚兒的嘴早已變得血淋淋的了。爸爸把取下的魚放進一個魚兜裏。這麼血腥的場面,我看不下去了。我全身直冒冷汗,扭頭匆匆跑回屋去。“魚兒也有生命……”我一路上念着。

哦——我明白了

我終於知道爸爸為什麼説我不會釣魚了。我太喜歡魚兒了,所以不願看到這麼血腥的場面。釣魚既要有耐心,更需要勇氣。然而,我卻只滿足第一點。雖然,看到魚兒的這種血腥場面讓我感到“痛苦”,但我卻喜愛吃魚。

國小作文600字 篇40

週五早上,我們被送到了天氣很好的鼓浪嶼練習基地。我們坐公交車,改坐微微搖晃的渡船,來到了鼓浪嶼,海浪和海風都在這裏吹着。我們將在這裏的實習基地生活兩天半,發展豐富多彩的生活。我多麼希望這兩天半能充實快樂!

第二天早上,我們來到鼓浪嶼的另一個實踐基地,開展烹飪實踐活動。聽了老師的講解,我們去市場買了需要的材料。回到基地,我們洗菜認真仔細,怕割破手指!最關鍵的時刻終於到了,我們要炒了!我們團隊做了麻婆豆腐和蘆筍炒香腸。先炒蘆筍,然後加入事先準備好的香腸,倒入少許醬油,炒出顏色鮮美的蘆筍。把麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟,放上麻婆豆腐的調料,美味的麻婆豆腐就熟了!洗完鍋,我出去看看屋外專心做水果拼盤的同學。他們小心地把水果切成不同的.形狀。原來的小水果突然變成了美麗的形狀,像參加舞會的精靈一樣站在盤子裏。紅、黃、白、綠拼在一起,真好看!哇,這裏的學生很能幹!看着好吃的,我們口水都快流出來了!

終於可以嚐到了。大家齊刷刷地拿起筷子和碗,爭先恐後地搶大家做的菜。本來想嘗一塊,一下子全搶光了,唉!雖然沒吃,但是看到大家的“大作”大行其道,心裏甜如蜜。吃了好吃的,就去吃水果了!大家都衝過去搶水果,這次輪到水果被搶吃了.

兩天半的實踐活動終於圓滿結束,我們要回家了,真的有點揮之不去。這裏雖然只有兩天半,但感覺好像只有兩個半小時,一炫就沒了。實踐活動既有趣又有意義。它讓我們在集體生活中鍛鍊自己,提高每個人的獨立自理能力和實踐能力。我深深明白:“我付出,我收穫,我堅強,我快樂!”

國小作文600字 篇41

我的樂園就是蹦牀公園,我經常去那裏玩,在那裏獲得的快樂不是一時半會兒能消失的。

那裏的項目不僅多,而且十分好玩。你看,這有一蹦就停不下來的蹦牀;有一下去就難以出來的海綿池;還有能讓你像小蟲子撞上蜘蛛網一樣,怎麼掙扎也難以擺脱的粘粘板……還有許多能讓你玩了就不想停下來的項目,那裏空間很大,還能玩捉迷藏。

有一次去玩時,還遇上了李沛鑫。我們第一個要玩的,就是從兩層樓的地方跳進海綿池,我本來就恐高,望着下面就害怕,要跳下去,更是頭皮發麻,李沛鑫卻無所謂,毫不猶豫的跳了下去,再往下一看,李沛鑫正四仰八叉的躺在下面呢。我看他沒事,咬咬牙,閉上眼睛,往下一跳。身體頓時沒了重量,彷彿下一秒就要飛起來,我睜眼一瞧,原來我正在飛,“撲”我掉到了池子裏,池子裏軟軟的.,真舒服,我都想躺在上面睡覺了。

爬出去就沒有那麼簡單了,在海綿上走路,每一腳都會陷進去,再想拔出來,就好比從沼澤裏把腳拔出來一樣,我一步一步艱難地走着。出來了,我感覺現在沒什麼可以阻攔我前進的步伐了,自己是一個無法阻擋的超人。

下面就是我和李沛鑫的海洋球戰爭。我抓起球扔去,躲過了。一顆球,飛來,唉呀,我被球擊中了,李沛鑫趁勢猛攻,我被砸得無法還手,“呼”幾個球呼嘯着飛過來,沒擊中,我一個鹹魚翻身,趕緊回擊。我不顧三七二十一,隨手一抓一扔,瘋狂的發射炮彈,打得李沛鑫節節敗退,他立馬投降。勝利了!我手中握着的一個金色的球,舉過頭頂,球球反射出光芒,像在祝賀我。

蹦牀公園,快樂的源泉。每次來都能收穫許多快樂,我恨不得一天二十四小時都呆在那。

標籤:精品 國小