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【精品】國小作文600字八篇

作文1.25W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的國小作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】國小作文600字八篇

國小作文600字 篇1

人類就因為有了理想,有了奮鬥的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主,關於理想的國中作文。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由於受人文思想的薰陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想,但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷佔有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活着,為了人類社會的不斷髮展進步而活着,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地幹一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由於生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負着養老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業,能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後,由於對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恆的精神樂園。

理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園,中學生作文《關於理想的國中作文》。現實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行屍走肉。

活着的人,是不可能沒有理想的。

理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想,才會有奮鬥的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

國小作文600字 篇2

今天,我去商場逛街,我想去買支筆。

突然,我看到旁邊的一個小男孩手中抓着筆,趁售貨員不注意,就若無其事的跑了。我立刻告訴售貨員阿姨:“阿姨,你的一支鋼筆被那個小男孩給拿走了!”售貨員阿姨聽了,立即清點筆數,確實是少了一支鋼筆,但令我意想不到的`是,那個售貨員阿姨卻向我喝到:“你這個小女孩到底想幹什麼,自己拿了還不承認!”這情景令我目瞪口呆,我強忍住心中的怒氣,向阿姨解釋道:“阿姨,確實是剛剛那位小男孩拿的呀!”可是這一切都是徒勞,售貨員阿姨説:“除非你讓我搜你的身!”無奈之下,我只好為了證明我的清白而讓她搜身。她搜了以後,證明了我是清白的後,不但不向我道歉,反而説:“我哪知道你把那支筆藏到哪裏去了呀。”

經過這些後,我憤憤不平的走出了商場。但又想:不能就這麼算了!於是,我便走向了這個商場的顧客投訴室。

裏面坐着一位叔叔,我對那位叔叔説:“叔叔你好。”叔叔也像對待大人一樣對待我:“小朋友,你好,請問我有什麼能幫到你的嗎?”我説:“叔叔,請問一下,你們這裏如果接待我們這些國小生,能不能像接待那些大人們一樣接待我們呢?”叔叔説:“當然能啊!”於是我繼續説:“我要投訴賣鋼筆那裏的一位售貨員阿姨。我告訴她有位男孩偷了那裏的筆,而她不僅不信,而且還搜了我的身!”那位叔叔聽了,對我説:“小朋友,你不用擔心,叔叔一定會嚴厲批評那位阿姨的,並且會扣了她這個月的獎金的。”我聽了才滿意的離開了。

第二天,我到學校後,我把這件事告訴了一些要好的朋友知道,但有些人認為我這樣做,會不會太誇張了一點?根本沒必要去投訴那位阿姨。但也有些人認為我這樣做是正確的,那位阿姨搜身侵犯了人家的隱私權。現在我想讓你們評價一下,我這樣做到底應不應該呢,到底對不對呢?

國小作文600字 篇3

我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個無憂無慮的我;我就是我,一個魔術師一樣的我。

我就是我,一個愛哭並且多愁善感的我。我在制服男生中有一個殺手鐗,那就是假哭。每當那些男生惹我,並且在我使出“九陰白骨爪”、“芙蓉驚濤掌”、“河東獅吼”等招數後他們仍不束手就擒,那我便會裝哭。不是我自吹自擂,我那裝哭的本領是爐火純青、出神入化啊!看起來就像真的一樣,那淚珠兒在眼眶裏打轉,可就是倔強地不落下來。(此招已“騙”過無數人,包括我自己,望大家不要傳出去,否則就不管用了,哈哈!)。當然了,我有時也會真哭。受了委屈時,我會哭;看了動人的故事和電視劇後,我也哭;生氣時,我要哭(用於發泄);興奮時,我還哭;別人説我是個“愛哭鬼”,我又哭了……

我就是我,一個堅強並且愛笑的我。我不會被任何難題打倒,就算失敗了、受傷了,也不會讓眼淚流出來,就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時,我也很愛笑,我的笑聲千奇百怪,有時是短暫的奸笑,有時是悠長的大笑,有時是憨憨的傻笑……但是,眾多的笑聲中卻沒有淑女一點兒的笑聲。沒法,我是一個“假小子”。

我就是我,一個樂觀並且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,從不記女生的愁(男生惹我,我立即還手),更喜歡開玩笑,不説遠了,就説説昨天課外活動的時候,我不想去玩,就在教室裏寫作業,由於老師留了一部分人在教室裏,我就坐在後面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班“重量級”人物——劉言,我去問老師問題時,“心疼”地對劉言説了一句:“唉,你可別把我凳子壓跨了啊!”頓時,笑“倒”了一片人,後來,我還不定時地去“檢查”凳子的好壞,特別是在出去排隊時,可謂是“一步三回頭”啊!

我就是我,一個……

我就是我,一個矛盾的我;我就是我,一個獨特的我;我就是我,一個能“七十二變”的我!

國小作文600字 篇4

我從小愛看書,特別迷戀中國古代那些經久流傳的神話故事:《后羿射日》、《女媧補天》、《精衞填海》等等這些神話讓我心馳神往,讓我廢寢忘食。

特別喜歡的就是神奇的《盤古開天地》,這個故事給予我豐富的想象,它講述的是盤古開天闢地的故事。遠古時期,整個世界渾如雞蛋,漆黑一片,裏面孕育着一個偉大的生命,他就是盤古。盤古在蛋殼裏面沉睡了一萬八千年,終於醒來了,見四周混沌一片,抓起身邊先天的金石大斧,用力一揮,“雞蛋”馬上裂開了,其中一些輕而清的物質升成了天,其他重而濁的物質就下沉成了地,天地就此形成。盤古怕天地再次合攏,於是用頭頂着天,用腳踏着地,長此下去,天每天增高一丈,地每天增厚一丈,盤古也每天長高一丈。這樣又過了一萬八千年,天地再也不會合攏了,盤古也累垮了,倒地而死,他的身體就變化了世間萬物……

這些故事的描述,給了我很多奇妙的感覺,彷彿身臨其境,也讓我浮想聯翩,真是令人回味無窮。

我們生活在浩瀚的宇宙,會遇到大大小小很多困難,再大也大不過分開天地吧?盤古在天地初開的時候曾經暗下決心“無論要多久,有多累,我一定要把天地分開!”同樣,只要我們有戰勝困難的耐心和勇氣,不屈不撓、堅定信念、勇往直前,我們就可以得到最後的勝利。

記得有一回,我被一道數學題難住了,一番冥思苦想,怎麼也找不到解題方法,真想就此放棄。這時,我想起了盤古,在那麼艱苦的時候也能堅持,我這個小問題算什麼呢?我暗下決心,堅決要把這個難題搬倒,只要找到突破點,相信難題也會像天地一樣,豁然開朗。於是我不斷的畫圖,計算,終於,功夫不負有心人,難題被我解出來了!我心裏高興極了,彷彿自己就是盤古,成功地分開了天與地。

這就是我最喜歡的經典神話作品。盤古開闢了天地,只要我們有盤古那樣不畏艱辛的精神,我們同樣也將開創新時期的一片新天地!

國小作文600字 篇5

“一二一,一二一……”這是哪個學校的學生啊?原來是我們中四路國小的學生在求精中學風雨操場進行廣播操比賽。

由於天公不作美,老龍王好像哪根神經錯位了,比賽這天下起了傾盆大雨,我們只有借旁邊求精中學的風雨操場進行比賽,操場足有兩個籃球場這麼大,那裏燈火通明,場內正中上方掛着“20xx年中四路國小廣播操比賽”醒目的紅色大字,下方是台,坐着七、八個評委,中間是比賽場地,場地周圍坐滿了參加比賽的同學們。

接着,德育處主任萬老師宣佈:“比賽正式開始。”場上立即響起如雷貫耳般的掌聲,霎那間,操場沸騰起來。

先是學前班的比賽,他們頭戴金黃的頭飾,身穿寶石藍的體操服,袖口、領口、裙子邊都有銀光閃閃的銀片,顯得既可愛又天真,他們一絲不苟的動作,像一個個新兵,雖然他們很小,但是做得非常認真引來了觀眾們雷鳴般的掌聲,他們做完操,得意洋洋地“飛”下場。

比賽一個班一個班地進行着,這時,萬老師説:“請四、三中隊準備。”我心裏立刻緊張起來,心好像跳到嗓子眼上來了,懷裏像有一隻小兔在亂跳,我看見同學謝長緊張得直髮抖,何燕秋手心直冒冷汗,但是高國龍興奮得直嚷嚷:“我們終於要比賽了……。”萬老師説:“請四、三中隊上場。”我們順着領操員清脆的口號聲,穿着整齊的校服,排着四列八排的隊形,雄赳赳氣昂昂地走上了場,我因為剛開始很緊張動作做得不到位,後來順着音樂,漸漸地動作自如起來,我近量把動作做好,手抬得平平的,腳伸得直直的……。由於全班同學服裝整齊,動作一致,形成了一道靚麗風景線,引來了觀眾們一陣陣喝彩聲,班主任付老師也給我們豎起了大拇指,我和同學們心裏像喝了蜜一樣甜。

雖然我們最後只得了第三名,但是我們並沒有失敗,因為我們是那樣的努力。我期待着下次廣播操比賽早日到來,我想我們一定會做得更好。

  國小作文600字 篇6

“唉,這菜太淡了,好懷念以前的味道啊!”知道為什麼我在苦苦哀嚎嗎?

這事還要從一個月前説起。我和我的老爸都是重口味人物——愛吃鹹的食物,如果菜沒有什麼味道的話,我是覺對不會正眼瞅一下的,比如吧:每次我吃火鍋的時候,通常三包調味料都覺得沒有味道,所以我還要往裏面加入大量的鹽,來進行調味。

可是有一天,我和老爸正在看電視,從電視節目中瞭解到了鹽的危害——吃多後容易患高血壓、高血脂等疾病,老爸意識的事情的嚴重性,決定少吃鹽,可是對於重口味的我來説怎麼可能嘛,我堅決反對,可是老爸不管三七二十一,宣佈説:“我們的飯,以後不能多放鹽,必須每天保持6克鹽”。我只覺得眼前一黑,心裏想:完了我的噩夢要開始了。

到了第二天,我爸叫我吃早飯,我夾了一把青菜放在碗裏,胡亂往嘴裏一扒,“呸,呸呸”。我急忙把嘴裏的青菜吐了出來,對老爸説:“怎麼一點味道都沒有呀,這樣怎麼讓人吃呀”?老爸説:“你就忍忍吧,鹽的危害可大了,習慣就好了”。我一聽,也沒胃口了,我也沒怎麼吃,我就去寫作業去了。到了中午,我也沒有吃飯,餓得我兩條腿像麪條似的,站都站不穩了,於是我偷偷去買了一包方便麪,想偷偷泡麪吃,可是被我老爸的“火眼金睛”被發現了,於是我的方便麪被沒收了。

終於到了我妹妹的生日,因為我妹妹過生日,所以一定可以下館子的,我開心地不得了,因為終於可以大飽“鹽”福了,到了飯店裏,老爸去點菜了,我跟在老爸屁股後面,老爸點完菜後對服務員説:給我們少放一點鹽。”“啥”我一聽差點暈過去,心裏如同刀割一樣。

“啊”!我受不了了。”我瘋狂的嘶叫着。可老爸非常鎮定,仍讓還在炒那盤基本沒一點滋味的青菜。這場減鹽風波是否能成功呢?讓我們拭目以待吧。

國小作文600字 篇7

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我,在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裏我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因為我太粗心,我記得我國小的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!

但為什麼這個毛病這麼難改呢?在假期裏,我不斷地尋找着方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再説,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一隻小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助於身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假裏做一隻快樂的小鳥!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假,我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭複習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡複習,複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了金雞湖,看到那裏獨有的景色,這就是快樂!我能和弟弟、妹妹、姐姐一起遊戲,一起學習這不也是快樂嗎?

國小作文600字 篇8

夕陽下,每當我看到小夥伴們牽着媽媽的手散步時,我總要下意識地看看自己的身後,朦朧淚光中就會出現你模糊的身影;風雨中,每當我看到前來送傘的一位位母親時,雨水打在我臉上,淚水流到我心裏;同學聚會時,我時常見到同學們閤家團聚的熱鬧場面。可回到家中,冷冷清清,父親孤獨地抽煙,奶奶也時常唉聲歎氣。親愛的媽媽,你在哪兒?你現在生活得好嗎?就算這兒是你的“第二故鄉”,你也應該回來看看我們呀!因為這兒畢竟有你的孩子,有你的親人呀!

在我六歲那年的一天,你一聲不響地拋下我們走了,從此杳無音訊。在外打工的爸爸得知消息,嚇了一跳,心急火燎地趕回家。那時,爸爸一整天都沒有吃飯,也沒有説一句話,只是呆呆地望着天花板出神。我們都很擔心爸爸,奶奶看着爸爸失魂落魄的樣子,嚇得大哭起來。媽媽,你知道嗎,你的離開對我們全家每一個人都是沉重地打擊呀!媽媽,我想你,愛你!我知道作為一個小孩子,我不應該也沒有理由追問大人之間的事。可因為你的離開,我們一家人好幾次抱頭痛哭,許多知情的人為此感歎不已。媽媽,你離開我們這麼多年,我們全家卻沒有一個人恨你,相反,思念卻與日俱增。爸爸也一直在痴情地等你,奶奶則不斷地念叨:現在生活條件好,要是孩子她媽能回來,這個家就幸福了!

媽媽,雖然我逐漸長大,但因為缺少母愛,我的心時常就像被針扎一樣的疼。在家庭中,母女見面本不為奇,可對我來説,卻只能在夢中了!媽媽,你現在還能想起我小時候的模樣嗎?這麼多年了,每次放學回家,我都希望奇蹟出現:那就是你倚在門口等我。可是等來的卻是一次次失望,我也只好在夢裏流着淚水想你了。

媽媽,這麼多年過去了,你就從來沒有想過我嗎?如今,我已經是一個十幾歲的大孩子了,可成長中的麻煩,我應該向誰説呀!媽媽,我不敢奢望你回來和我們一同過日子。可是,親愛的媽媽,我多麼希望你能回來看看家裏的變化,看看多病的奶奶,看看長大的女兒呀!即使你回來的條件不具備,打一次電話,關心一下您的這個女兒行吧?媽媽,咱家還是原來的地址,只是小瓦房已經變成了二層小樓,門前也已經鋪好寬闊的馬路。

世上只有媽媽好!可我的好媽媽,你究竟在哪兒呀?

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