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【精選】發言作文500字3篇

作文2.57W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的發言作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】發言作文500字3篇

發言作文500字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫許夢,是五〈1〉班的一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內向,做事缺乏信心,膽子也小,現在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生。希望同學們相信我考驗我,給我這個機會去鍛鍊自己。

我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋樑。如果同學們對學校或校長有什麼建議或積壓在心裏的誤會,我會及時把同學們的意見彙集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就及時地反饋給老師,師生展開探討,以最快的速度找到一個更好的方法去解決問題。

這次競選班長,我是為了班裏的紀律着想,也是想借這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。今天我站在講台上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講台上發言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。

假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己。

假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生。

假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到位“流動紅旗”

……

如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的`星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!

請大家相信我吧!

請大家投我一票吧!給我一次機會,讓你看到一個不一樣的我。相信自信的力量可以戰勝一切的困難。

發言作文500字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我發言的主題是如果改選班幹部的話,我想競選的職位是小組長。

我以前當過一年半的小組長,在這一年半中,我積攢下了許多經驗,什麼作業讀書加多少分減多少分我都知道,一定可以好好地管理我組的組員的!讓我們這個組齊心協力、互幫互助,組員們和我的學習成績一起蒸蒸日上、更上一層樓!

如果我擔任了組長,我首先就要管好我自己,嚴格要求自己,不斷完善我自己,將自己的學習成績不斷地提高,養成一個良好的學習習慣,我才會有權去管理別人、別組的組員。如果這件事連組長都沒有做好,還去管別人,讓別人做好,那他們肯定會不服你的!所以,你要想擔任組長,做好這一職位,必須要先取長補短,從好朋友、周圍的人、班幹部上吸取優點,吸取教訓,不斷地完善自己,改變自己,只有這樣,你才會擁有權威。

如果我擔任了組長的職位,我會鼓勵組員和我一起積極參加老師、學校組織的活動,上課可以積極回答老師提出的問題,小組活動時一起認真合作完成,爭取第一個完成並可向大家展示一下小組的勞動成果。如果組員不敢回答問題的話,我會帶頭回答問題並對他們説:“勇敢回答,回答錯了也不丟人,因為每個人都有回答錯誤的時候,改正過來就可以了。”不敢參加活動的話,我會對他(她)説:“我們一定要參加,這可是為老師、集體、小組爭光的好機會呀!讓我們一起為這個班集體爭光吧!讓所有班都心服口服地自歎不如!”

最後,請大家為我投上那寶貴的一票吧!

謝謝大家,我的發言完畢!

發言作文500字 篇3

各位老師、同學們,你們好: 今天,我演講的題目是《書的啟示》。 就拿我來説吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師佈置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閲讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙説:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢,媽媽既高興又驚奇的説:“真沒想到撒上鹽就會這麼好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的説:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨遊祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真後悔明白得太晚。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嚐到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

標籤:發言 精選