寫我的課餘生活作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫我的課餘生活作文，希望能夠幫助到大家。

寫我的課餘生活作文1

我最喜歡的運動是足球，所以會經常去踢足球的。

我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，

老規矩，先分隊，再比賽。

比賽開始了，對方先發球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。

他過五關，斬六將，直向門前衝去。我正想回去防住他，可是已經來不及了。大家都關注着我們的手門員，我們隊的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集於腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。

我帶球衝了出去，這時才發現旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎麼辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬着頭皮向前衝。一個人向我迎面衝來，後面又有人追來，進退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來，我已經帶球衝入禁區了。這時，陳子鍵説：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進了。下課了，我們贏了。

寫我的課餘生活作文2

我的課餘生活很豐富，看書、做遊戲，但我最喜歡的是幫助媽媽做家務。

記得有一次，奶奶給我們做撈麪吃。我想，吃麪拌上點兒砸好的蒜該有多香啊！我拿起一頭蒜，把它剝成一瓣一瓣的，再把皮兒剝掉，看着碗裏白白胖胖的蒜瓣，我心裏高興極了。我打開水龍頭，把蒜瓣沖洗乾淨，放在蒜舀裏。我拿起搗蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣好像故意捉弄我，一直往外蹦。我心想：好調皮的蒜瓣兒，我看你這次往哪跑？我對準了它，一杵下去，啊！這下子它竟跳了起來。這可怎麼辦啊？我想起媽媽砸蒜時的樣子，先輕輕用蒜杵對準把蒜瓣砸扁，再使勁砸，直到砸成蒜泥為止。我學着媽媽的樣子砸起來，終於把蒜砸成泥了，倒上醋和香油，一股香噴噴的味兒跑出來了。我心裏高興得不得了。吃麪時，倒上一點自己砸好的蒜泥，覺得這面好吃極了。

做家務，給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。使我增長了知識，鍛鍊了能力。

寫我的課餘生活作文3

我們的課餘生活豐富多彩，有跳繩、玩遊戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的遊戲了。

開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那麼爛，當了瞎子，氣得我火冒三丈。心裏直説：哎，我怎麼這麼倒黴？遊戲開始了，我先把腳分開，心裏想一二三……十，這樣有利於我抓到劉慕遠。然後我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。

我靈機一動，又想了一個主意，就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什麼動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜！我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊，害得我又撲了個空。

兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從後面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地説：“這次終於輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。

我們生活中有不少有趣的事情，也有很多遊戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。

寫我的課餘生活作文4

一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀！小魚真漂亮！大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這麼喜歡魚就給我買了幾條回家養，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸裏裝滿了水，再往魚缸裏放一些石子和水草，最後從裝滿水的袋子裏取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家，都快活地遊着。

每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈！一條小魚還在睡覺呢！其它小魚都歡快地遊動着，看着看着不知什麼時候我突然想起還要寫作業呢！我捨不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖着尾巴在跟我説再見呢！寫完作業後我就給小魚換水、餵食，它們就鑽出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草裏，有的躲在石子後面，玩累了就和我進入夢鄉。

一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。

養魚是多麼快樂啊！瞧！這就是我的課餘生活。

寫我的課餘生活作文5

我的課餘生活很豐富，有下象棋、跳繩、畫畫、學英語，但是我最喜歡的是騎自行車。

有一次，在放學回家的路上，我看見一羣大哥哥騎着自行車，我看見了心裏很羨慕。於是，我回到家跟媽媽説：“媽媽我想買自行車。”媽媽一聽答應了。媽媽帶我來到了商店，我眼睛一亮，看到了一輛自己嚮往已久的自行車。我買了一輛藍色的自行車，自行車上還印着動畫人物，前面有一個車籃子。我非常喜歡我的自行車。

終於等到星期六了，媽媽帶我到公園騎自行車。我剛騎上自行車，就摔了個四腳朝天。我站起來，拍拍身上的泥土。媽媽笑着對我説：“不要急慢慢來，騎自行車是要不斷地練習。”經過無數次的摔跤，我終於練成了。我現在都可以一個人騎到同學家了。

從學自行車中我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

寫我的課餘生活作文6

我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課餘生活是——練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鈎開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦裏有了很深的印象！國小一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學着字頭，能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱讚我的字寫得漂亮！我心裏比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課餘生活，很美好吧？對不對？

我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家！

寫我的課餘生活作文7

説到我的課餘生活，那可真是豐富了。我會游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!

每次去游泳館，我都十分興奮。因為我終於可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不説，跳進游泳池，享受游泳的時光。我最擅長的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點都不難，顧名思義，就是像只青蛙一樣游泳。但想學會游泳也不那麼容易。

去年我剛學游泳的時候，連水都不敢下。後來，教練慢慢指導我怎樣憋氣，我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行，還有遊蛙泳的動作呢!教練耐心指導我動作，終於我能游泳了，雖然有些吃力，但是我還是堅持下來了。功夫不負有心人，由於我經常游泳，游泳技術越來越好，現在我已經是游泳小能手了。

從連水都不敢下的旱鴨子變成一個游泳小能手，我學會了一個道理：遇到困難不能輕易放棄，只有永不言敗，勇敢的去面對困難，能吃苦，才能收穫成功的果實。

這就是我的課餘生活——游泳，它不僅給我一個健康的體魄，還教會了我做人的道理。我愛游泳!

寫我的課餘生活作文8

今天，老師讓我們完成一篇作文，標題是《豐富多彩的課餘生活》。

據我所知，我們三年一班大部分同學，都有自己的課餘愛好。

比如班長李曼琪，學朗讀和講演。只要用心就有收穫，通過不斷的努力，她在班裏讀課文發音準確有表情，能把文章中的情節和意義表達出來。趙澤同學愛打乒乓球，他的身體強壯的像小老虎似的。劉賀男學書法特別認真，寫字即工整又大方，在班裏是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以説同學們的課餘生活是豐富多彩的。

我的課餘愛好是下圍棋。每天寫完作業，就堅持在對弈網下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。

我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反覆覆打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。

在網上下圍棋，使我的.圍棋實戰水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。

圍棋是一種能使人變得聰明的棋類遊戲，我很愛下圍棋。

寫我的課餘生活作文9

我的課餘生活像一個萬花筒。我喜歡唱歌、跳舞、下象棋但我最喜歡的是老鷹捉小雞。每節課下課，我都會和同學們玩一場老鷹捉小雞的遊戲。但課內生活往往沒收了我的課餘時間，不過，我還是非常喜歡老鷹捉小雞。

這節課下課，我們又蹦蹦跳跳的來到了操場，玩起了老鷹捉小雞。張三當兇猛的老鷹，李四當警戒的母雞，王五和趙六他們則是可愛的小雞。

分工完畢，遊戲正式開始。老鷹有耐力，母雞有警惕。小雞們都躲在母雞身後，老鷹怎麼捉也捉不到。老鷹灰心的坐在地上：唉！今天又要餓肚子啦。母雞聽了，放鬆了警惕。老鷹趁其不備衝了上去，一下子叼走了一隻又肥又沉的小雞，老鷹差點拖不動了。一隻小雞被叼走了，真是天大的不幸。第二輪開始了，老鷹更加兇猛迅速，母雞也更加警惕了。老鷹衝上來捉小雞，小雞們跟着母雞左一閃右一躲，很是心驚膽戰。老鷹飛到這，飛到那，還是捉不到小雞。母雞也學着老鷹的樣子，衝了上去，一頭把老鷹撞倒在地。我贏了，我也贏了，我們都贏了！小雞們大喊道。

我的課餘生活是不是很有意思？請把你們的課餘生活也寫下來分享一下吧！

寫我的課餘生活作文10

我的愛好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個國小三年級的小女生居然會喜歡象棋。

你們別小看小小的象棋哦，這可是我國的國粹之一哦。在一次偶然的機會中，看見一羣爺爺圍在一起，好象有什麼新鮮事。充滿好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個大概並對這小小的象棋入了迷。回家就吵着爸爸給我也買了一付。

耐心的爸爸系統的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開始了象棋戰爭，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢向爸爸發出了挑戰，結果我的“戰將”們遇到老謀深算的對手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買了一本象棋戰術書，開始了我的鑽研，相信我一定能戰勝爸爸，因為青出於藍而勝於藍！

同學們，你們覺得我的課餘生活有趣嗎？

寫我的課餘生活作文11

我的課餘生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心裏很羨慕他們。於是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終於給我買了一輛自行車，（如果能介紹一下自行車的樣子，會更好啦！）當時我高興得一蹦三尺高！

我着急要騎上自行車，爸爸笑着説：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來扶你吧！（為了讓句子表達的更加完整，建議改為：讓我來幫你扶着自行車吧！）”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，後來我越騎越好，我心裏想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急着説：“爸爸爸爸，快鬆開手！”爸爸説：“這可是你説的。”我急着（建議改為：自信地）説：“是，快點！”爸爸鬆開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲説（叫就有説的意思，建議刪除）：“小心點！”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬着牙堅持住，繼續練，練了四天我終於學會了騎自行車。

我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下衝！原來只要堅持、努力就一定會成功。

寫我的課餘生活作文12

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看書、彈琴、跳高、畫國畫……不過我最喜歡的還是畫國畫。

畫國畫是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫出美妙的畫。老師先教我調清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調的是清墨和中墨，最容易的是焦墨和濃墨。

我畫的第一幅畫是枇杷葉。一開始我太緊張了，拿着毛筆手一直在發抖。老師説我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點了一下墨，然後調勻，不慌不忙，小心翼翼地畫了一片又大又長的葉子，但是覺得很不滿意，就又畫了一片。就這樣我畫了一片又一片，畫了一張又一張。我想：畫這麼多葉子又有什麼用呢？太枯燥了真沒意思！後來我才明白這樣重複畫畫，是為了讓我更好的打下基本功，讓以後畫畫不難找到位置下筆。

畫國畫使我明白做任何事都要仔細，不能馬馬虎虎，並且靜心做事，必能成功。

這就是我的課餘生活，它們豐富多彩給我帶來了無限的樂趣。

寫我的課餘生活作文13

我的課餘生活五彩繽紛，有跳舞、畫畫、書法……但是我最喜歡畫畫。

星期天，我在家裏沒事做，就去找表姐：“表姐，我們比賽畫畫吧？”表姐説：“行啊！”開始了，我認真地畫着，一會兒拿起鉛筆勾勒，一會兒拿油畫棒塗色。那邊，表姐也沒閒着，一會兒拿起畫審視一下，一會兒再拿起筆修改一下，我們倆在激烈地比拼着。過了一個小時，表姐畫完了，又過了15分鐘，我也畫完了。我看了看錶姐的畫，覺得畫得很好，但嘴上不服氣，就對錶姐説：“你畫的不好。”表姐惱怒了，説：“你畫的也不好。”我們吵來吵去，找媽媽評理。媽媽説：“你們畫的都很棒，你們要看到對方的優點，向對方學習。俗話説‘三人行，必有我師’。”聽了媽媽的話，我倆互相望了望，不好意思地笑了。

這就是我的課餘生活，帶給我無盡的童年歡樂。

寫我的課餘生活作文14

我的課餘生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊遊、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了我的知識。

記得有一次，媽媽學校搞活動，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接着拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握着釣魚竿靜等龍蝦上鈎。工作人員説：“把釣魚竿放在地上好了。”我照着工作人員説的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鈎了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又説了：“要慢慢往上拉。”我又照着工作人員説的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經上鈎了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一隻龍蝦已經浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！

我環顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一隻龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這隻龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，裏面還藴藏着許多知識和技巧呢！

瞧，我的課餘生活有意思吧！

寫我的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩，書法、假期旅遊、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鍾，喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報了打乒乓球興趣班，假期裏我每天都會按時去訓練。

記得我剛打球的時候，我連球拍都不會拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然後讓我練託球，託球熟練以後，教練教我正手接球，經過訓練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，教練讓我停一下，糾正我的不規範動作，動作合格，我才能打第二個球，我經常把球打“飛”。通過50多天的訓練，我打球的技術有所提高。每次打球，我都緊盯着球飛來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就回去了。每節課打完之後我都累得滿頭大汗，汗流浹背，但心裏總是非常快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活，課餘生活不僅充實了我的大腦，還鍛鍊了我的身體，更給我帶來了無限的快樂，我一定利用課餘時間把乒乓球打好，爭取做一個優秀的好學生。