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關於四年級的作文十篇

作文2.38W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級的作文十篇

四年級的作文 篇1

讓我們一起來了解一下我的家人吧。我家有父親。母親。爺爺。奶奶和我,我認為我們是一個幸福的家庭。父親的性格是柔裏帶剛,有一次,我成績考差了,所以給父親簽字,父親説:“這次太粗心了,下次可要注意了。”看到父親的樣子,我不禁“撲哧”笑了,因為平時父親總像一個“馬大哈”一樣,一下子我還真不習慣。

我的母親是位急性子,平時與父親吵架時,熱戰就開始了,枕頭滿地跑,杯子在牀中打滾,小時侯我只會躲在牆角哭,現在我會從中和解,我也會找爺爺奶奶們當幫手,這樣,三下兩下就搞定了。

我,一個喜歡吃西瓜又長着一張西瓜臉的小女生。我有着遺傳的性格那也是我的缺點,那就是很慢的性格。唉,我也很想改掉這個毛病,所以我正在想辦法,同學們,如果看了這篇文章請給我支支招。

我愛我家!

四年級的作文 篇2

願想要一朵鮮花,

您卻給我整個花園;

願想要一縷春風,

您卻給我整個春天;

願想要一簇浪花,

您卻給我整片海洋;

願想要一片雪花,

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花,

表達我們的敬意;

送您一首歌曲,

表達我們的感謝。

感謝您,我敬愛的老師,

是您帶我們一起經歷風風雨雨,

一起克服重重困難。

是您為我們趕走憂愁,

為我們減少煩惱。

老師是園丁,

為我們澆水,施肥;

老師是雨傘,

為我們遮風擋雨;

老師是蠟燭,

照亮我們,耗盡自己。

而老師,卻從來不求索取,不求回報。

鮮花感恩雨露,

因為雨露滋潤它茁壯地成長;

雄鷹感恩長空,

因為長空激發它自由地飛翔;

高山感恩大地,

因為大地托起它挺拔的脊樑;

我們感恩老師,

因為老師給予我們知識的力量。

感謝您,我敬愛的老師,

可即使我們用千言萬語,

也難以道盡您的恩情。

四年級的作文 篇3

有的人喜歡慢悠悠的烏龜,有的人喜歡華麗的孔雀,還有的人喜歡吐泡泡的金魚,而我卻喜歡我家的那羣“黑豆”——小蝌蚪。

那羣小蝌蚪是上次我到秋收廣場時,在那裏的水池撈的。它們全身都扁扁的、黑黑的,像一個個小逗號。它們的腦袋圓圓的;像小黑豆,眼睛、鼻子、嘴都看不清;它的尾巴長長的,比它的頭還長,尾巴的兩邊還長了一些透明的薄膜,像條細細的絲帶。遊的時候尾巴一搖一搖,很可愛。

小蝌蚪喜歡吃水裏的微生物。吃的時候游到水池的壁上,可能因為它們的嘴小,吃的少,所以看不出來。它們睡覺時會沉到水底,一動不動,但只要有人驚動了它們,就會迅速向四周遊走,像一朵正在開放的花,好看極了。

小蝌蚪是調皮的傢伙。有一次,我早上一起牀就去看它們,它們卻沉在水底一動不動。我想:“我的小蝌蚪一定是死了。”我垂頭喪氣地刷了牙,再去看它們時,它們正在瓶子裏活蹦亂跳。原來它們在裝死,讓我哭笑不得。

這就是我喜歡的`“黑豆”—— 一羣可愛的小蝌蚪。它們給我帶來了無限歡樂,也讓懂得了要好好保護動物,因為它們也是人類的朋友。

四年級的作文 篇4

大家對今天一定不怎麼陌生,對了,今天就是三八婦女節,這個節日是為世界上所有女性創辦的節日。下課了,同學們圍在一起談論着今天怎麼給母親,老師們驚喜。有的説:“送禮物。”有的説:“考好成績。”有的説:“表現好。”有的説:“做家務。”有的説:“送花。”我準備幫母親做點家務,今天下午,機會還真來了。

中午母親又要去上班了。母親打開鞋櫃換鞋的時候眉頭緊皺着説:“這裏真臭。”

母親上班去了,我立即把鞋櫃打開,一股難聞的臭腳氣味鑽入我的鼻孔裏。為了趕緊消滅難聞的氣味,我吧櫃裏的鞋子全拿了出來,放在地上。這麼多鞋子不能再放回鞋櫃了。陽台上正好有一個大紙箱可以利用。我把鞋子分成兩類,一類是冬天穿的,一類是現在穿的。我把冬天穿的鞋子一雙一雙地擺放入大箱子裏。

現在該收拾現在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋櫃裏放,看見櫃子上有一層灰塵,就拿抹布將灰塵擦乾淨。我向櫃中噴灑了空氣清新劑,除去臭味。接着我將鞋子擦淨,依次放進櫃子裏。

晚上母親下班回來了,她打開鞋櫃時發出了一聲驚呼後,對我連連誇獎,説我長大了。我高興地笑了。

四年級的作文 篇5

今天,老師説了一句令我難忘的話,讓我擔心了幾乎一整天。

今天,還是照常上課,可是,班主任卻早早來到了教室,一來就説:“考試。”同學們一聽到這句話就驚呆了。

但立馬班主任又放了句狠話,“如果全班有一個人沒及格,我就不做你們的班主任了。”這句話使同學們開始擔心,如果班上差生沒考好就完了。可擔心沒有用,考試還是如期降臨,大家在擔心中度過考試。

試卷發下來了,大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來,又急忙去撿,十分慌張。

老師是用點名記分的方法記分的。記完分,老師臉色漸漸高興起來説:“這次全班沒有一個不及格。”同學們的擔心終於消除了。班上差生全部及格,好像對考試有準備似的;優生考得更好,卷子似乎很簡單;中等生考到優生水平,好像中等生沒有了馬虎的毛病。

可是,那句狠話使我難忘,讓我擔心班主任不再是我們的班主任。

四年級的作文 篇6

進入首都師範大學附屬實驗學校花西校區的八年級年級九班,假如汝認為這是一個普通的小班級,那可就大錯特錯了。要知道,此班有許多擅長不同領域的牛人。

請汝之目光落在第三組的第一個座位上,這個座位的主人,就是最近班裏大多數同學共同想“幹掉”的牛人。為何她是牛人呢?時光機帶你穿梭到她的光榮歷史。

此人為吾之死黨是也,落落大方,又不失文靜。無論是課上,還是課下,乃至放學,都可以看見她學習的身影。不是讀書、背課文,就是複習、寫作業。此人曰:“與其瘋瘋癲癲,不如認真學習,成績全家樂。”她的成績,從七年級開始穩定上升,從年級80多名,上升到了10幾名。當全班同學寫學習榜樣的時候,寫她的人如此之多。班主任笑曰:“爾等皆欲幹掉此人也。”

再者,目光落到第五組的第三個座位上,此人亦為牛人是也。為何?吾勸汝再回時光機穿梭一去。

此人為吾死黨之閨蜜,有一大特點無人能比。此人聲音十分尖鋭,聲音洪亮,常常可以聽見他“賣弄”着自己動人的聲音。一次,體育課上,四周寂靜,唯獨聽見男生跑步和教師講課的聲音。忽然,操場上發出一聲尖叫——“啊!”。目光緊隨聲音,判定為此人之聲也。全班大笑,吾之死黨曰:“可創吉尼斯世界紀錄是也。”

以上皆為吾班之牛人,班中之“睡神”、“逗神”皆有人選。若果買來一台攝像機,一定可再尋有趣事件。

四年級的作文 篇7

人間處處有真情,真情處處暖人心,就像這一篇。

有一個老奶奶八十多歲了,她的女兒在外面打工,而小姑娘的爸爸媽媽也在外面打工,為了家裏能掙些錢只有小姑娘的姐姐和她住在一起。=

有一次,小姑娘出去玩耍,路過老奶奶家門前,看見老奶奶一個人孤獨地坐在家裏洗衣服。小姑娘走了進來説:“老奶奶您休息 吧!讓我來幫您洗。”老奶奶笑了笑説:“不用了,我自己來洗,謝謝你,小姑娘。”經過小姑娘一次又一次地勸説,老奶奶終於答應了。

小姑娘帶着開心就開始洗衣服,洗了一會兒,老奶奶從屋裏倒了一杯水拿給小姑娘説:“你喝口水在洗吧!”“謝謝您,老奶奶。”小姑娘接過水説。

喝完水,小姑娘又開始洗衣服了。正當小姑娘洗最後幾件的時候,老奶奶撫摸了一下小姑娘的頭髮説:“你真是一位孝順的孩子,幫我洗了那麼多衣服。我不知該怎麼感謝你。“這是我應該做的。”小姑娘説。

就這樣,小姑娘一有空就幫老奶奶洗衣服。老奶奶像對待自己的女兒一樣疼愛她,雖然她們不是親人,但是她們比親人還要親。

四年級的作文 篇8

在一個村子裏,有一位苗族老奶奶,她本可以與老伴共享晚年,可不幸的是,老伴就在前一個星期去世了。而她的兒女,也去了外地打工,只剩她孤單地生活在這個破爛不堪的小木屋裏。而且奶奶也老了,腿腳不便,做事也不麻利了。

就在同一個村子,有一個小女孩,她叫小英。她十分同情奶奶,因為小女孩一出生就沒了媽媽,只剩下爸爸一人支撐起整個家,父女倆相依為命,而爸爸也因為前段時間上山去採草藥,把腳結弄傷了,什麼也不能幹,只能躺在牀上,聽小英給他講外面的故事。爸爸告訴小英,奶奶很可憐,要小英經常幫奶奶做事。

一天,小英又來到奶奶家。她帶了一籃水果,因為小村子裏沒種果樹,所以,小英特地去了幾十里路的山上,為奶奶採了些水果。她躡手躡腳地來到奶奶家,因為她知道,奶奶一定在睡覺。小英看了看奶奶的屋子裏到處是衣物,地上也有許多灰塵。於是,小英毫不猶豫地把籃子放在桌子上,拿起掃把,麻利地打掃起來。

奶奶醒了,她看見小英正滿頭大汗地洗着衣物。又是打又是搓,洗了好多衣服。小英看見奶奶走了過來,熱情地説:“奶奶,您醒了。”奶奶並沒有説話,只是走過來緊緊地抱住小英。奶奶説:“謝謝你,小英,你真是一個好孩子!”説着,奶奶流下了兩行熱淚。小英説:“不用謝,奶奶,這是我應該做的。”

之後的幾年,小英天天幫奶奶做事。有時幫奶奶上山採藥,身上受了好幾處傷,小英卻笑着説:“我沒事,奶奶。”這時,奶奶也會笑笑,説:“我的傻孫女。”從此,她們總會形影不離,比親人還親。

四年級的作文 篇9

小時候,我總是和爸爸、媽媽住一個房間,現在我長大了,終於有了自己的温馨的小房間了!這個房間十分敞亮,乾淨整潔。我十分的喜歡它,每天都堅持打掃它。

我的房間朝南,門在北邊。房間的西南角是我的書桌,書桌上面有一個書架,上面擺放的全都是我的書。挨着書桌擺放的是牀頭櫃,櫃子上面有我的鬧鐘,在鐘錶的旁邊,我經常會放一本小説,在我閒暇的時候,我就拿出來讀一讀、看一看。牀頭櫃緊挨着我的牀,這張牀緊貼着牆。在房間的東邊是梳粧枱,梳粧枱上有一面大鏡子,我每天都會在那裏練習長笛,從鏡子裏面看看我的姿勢是否標準。在房間的北邊有一個大衣櫃,櫃子裏擺滿了我的衣服。在屋子南邊的牆上,有一排暖氣,在寒冷的冬天,我經常靠着它學習。我還經常坐在牀頭櫃上讀書,因為那裏緊鄰窗户,陽光充足,對眼睛好。

每天早晨,我都從温暖的被窩裏不情願的爬出來,開始一天的學習。放學回來後,我會在書桌上寫作業,在梳粧枱前吹笛子。每天都過得十分充實。

我愛我的小屋,也愛我的家,我在那兒度過了許多愉快的時光。

四年級的作文 篇10

大千世界,無奇不有。每一次的發現都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發我探索的興趣。

晚上脱毛衣的時候,總會發出“噼裏啪啦”的聲音,有時還會冒出火花;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;平時梳頭髮的時候,頭髮還會跟着翹起來,這些奇怪的現象令我困惑不已,我便找來了外婆。

“這是靜電。”外婆告訴我。

外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什麼東西呢?我打開因特網,開始查詢資料。

我在百度輸入“靜電”兩個字,點開百度百科,才知道靜電是一種處於靜止狀態的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會產生靜電。我還看見靜電的危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發生一系列的災難。

但是,靜電也是有好處的。通過調查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機會就越小。

知道了這些小知識,我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……

標籤:十篇 四年級