我愛看書_國小生六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我愛看書_國小生六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我愛看書_國小生六年級作文1

“書籍是人類進步階梯”這是高爾基的一句名言。我非常愛看書，《十萬個為什麼》、《十大未解之謎》等等，看《十萬個為什麼》這本書的時候可吃盡了苦頭，什麼，不信先看幾個片段：

上課進行時：

唉！我為了滿足自己的好奇心，上課時也把手伸進了抽屜裏面，拿出了一本《十萬個為什麼》，可是語文老師像看賊一樣看着我們。“討厭，我最討厭被別人監視了。”教室裏發出了不滿的聲音，可語文老師還在那講得天花亂墜，唾沫星子滿天飛。唉！討厭

總結：唉，為了看書，也只能挨老師的白眼了。

宿舍進行時：

“這幾天老是帶着熊貓眼，你快成國寶了！”同學半開玩笑半認真的説，我打了個哈欠説：“這幾夜老是熬夜看書，困死我了。”説完又打了個哈欠。

“孫洋，你看這道題，你這是不會做嗎？給我重新做！”“唉，數學老師又在那大發雷霆了。”我雙手接過試卷重新做了一份。

總結：以後再也不熬夜了。

課間十分鐘進行時：

“孫洋，你快點，就等你了！”我的好朋友雷媛喊我。“哎，來了。”我嘴上一邊説，眼睛一眨不眨地看着書，過來一會兒，雷媛又喊起來：“快點！”“噓，正看到精彩處，請勿打擾！”雷媛白了我一眼説：“你來不來了？”“哎，馬上就來！”終於看完了，前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，雷媛白了我一眼説：“都怪你”。

總結：誰來救救我啊，我已經陷到了書海里面了。

小同學們不要學啊！這樣不僅拖累學習，還得受白眼，相信我，我是有深刻體會的。不要怪我沒提醒啊，“孫洋，快點！”我好朋友叫我了，我去玩了。

baybay！

我愛看書_國小生六年級作文2

“書是人類進步的階梯”。這是高爾基先生所説的，我也是最喜歡這句格言。

我自學會識字後，一有空就往書堆裏鑽去。我看過許多名著，如：《西遊記》|、《鬼吹燈》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我小小的書櫃裏放着一行行有趣的書，就像春遊時我們排的挨挨擠擠的隊伍。

平時我無所事事的時候，我就拿起好書來看。只要我肯上一本好書，周圍的一切都不在我眼裏，我就像去了一個荒蕪人煙的大沙漠，只有我一個孤零零的人。別人在叫我，我也隨便“嗯”地説一聲。等我看滿足放下書的時候，別人都在哈哈大笑，可我什麼也不知道。

最近，我發現有了一本好書。於是我整天吵着媽媽給我買那本書。有一天放學回家後，我叫媽媽給我買那本書。而媽媽卻當什麼也沒有聽見，我氣得火冒三丈。這時，我爆發出排山倒海的響聲説：“媽媽，帶我去書店買書。”媽媽慢條斯理地説：“等一下不行嗎？改天再買也無所謂啦。”我立刻反駁媽媽説：“那怎麼行，那本書可是我最喜歡看的。”無論如何，媽媽還是像一隻蝸牛一樣在那裏做自己的活。我頓時火氣沖天，説：“媽媽，我自己走先了。”就在那一刻，媽媽急忙把手中的活放了下來，拿着手提包追上了我。

在書店裏，我急忙尋找着我要買的那本書，終於在一個角落找到了。在回家的路上，我一邊看一邊走，一不小心撞上了同行的路人。媽媽見了無可奈何地説：“你呀，少看一分鐘行嗎？”我説：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

俗話説的好，一本好書就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明亮的燈，生活中缺了它，必有缺陷。我愛看書。

我愛看書_國小生六年級作文3

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”我認為書是我終生的好朋友，每天都在我身旁。

我從小就喜歡看書，刷牙時看書，收拾書包時看書，中午吃飯時也看書，巴不得把整個房間都讓給書。

記得有一次，我要去三水考劍橋英語三級，走之前，隨手拿起了一本名叫《塔克郊外》的書。據説這本書獲得了很多獎。我一邊下樓梯一邊看，一不小心，我就從樓梯上摔了下去，摔得那個鼻青臉腫。要放在以前，我肯定得哇哇大哭起來，可是現在，我完全不顧自己摔得疼不疼，而是馬上把書撿起來繼續看。爸爸忍不住説：“真是的，只顧着看書，連自己的腳刮傷了也不知道！”不過，我根本沒有理會爸爸，而是跑到童話世界裏跟塔克去做伴了。

我不只是喜歡看童話書，還喜歡看福爾摩斯探案集呢。

有一次，我從書櫃裏拿了一本叫《無聲的呼喚》偵探小説，毫不猶豫地翻開了第一頁。在這本書裏，看到福爾摩斯用放大鏡尋找兇手的各種蛛絲馬跡，我越看越入迷，於是跑到媽媽的房間，拿了一個科學課用的小型放大鏡，也學着福爾摩斯的樣子查案。不過，人家是在案發現場上找，而我是在房間的地板上亂找。沒辦法，好不容易在地板上看到了一隻昆蟲後，我馬上大聲説道：“你就是小偷！”還連忙拿了一個鑰匙扣把昆蟲扣了起來，接着説：“你下次再犯罪，我可饒不了你。”在痛快地教訓了蟲子一番，給它判了亂闖私人住宅的罪名後，我又把它給放了。

那隻昆蟲一聽，馬上鑽進了縫隙裏，逃之夭夭了。我心裏暗自得意道：“我抓小偷太厲害了。”

書海茫茫，但是我願一生泛舟。

我愛看書_國小生六年級作文4

自古以來，書就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”，這些對書的比喻，我覺得特別貼切。

書似有力的翅膀，讓我們自由地翱翔在遼闊的知識天空下；書像一隻乘風破浪的船兒，載着我們到達知識的彼岸；書如一股力量的源泉，給我們無限勇氣與能量，讓我們度過重重困難......

聞着熟悉的書香味，埋藏在我的腦海裏關於書的那一幕又重現了：那次，我獨自到書店裏去看書。一來到書店我就被這些書給迷住了，只見每個書架上都擺滿了整整齊齊的書，我迫不及待地拿起一本，就津津有味地看起來。一個鐘頭，兩個鐘頭過去了，我仍然全神貫注地在看，根本就沒有注意到外面已經烏雲密佈。過了一會兒，只聽見外面有“滴答滴答”的聲音，而且越來越響。“真吵，打擾我看書！”我皺着眉頭埋怨着，卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會兒，我就看了好幾本書，也學到了許多知識：《大百科全書》不知不覺讓我“擦”去了腦海中無數的問號；《探索·發現》叢書告訴了我數不盡的未解之謎；《發現之旅》讓我體會到了文明古國千古文化的博大精深......我學到了知識以後，準備走出書店，當我打開書店的門一看，啊！外面的大雨被風吹得傾斜了，豆大的雨點落在我身上，我迅速跑回家，到家時我已經變成落湯雞，還害得我感冒了！

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”書能引領我們走進知識的殿堂，我們要多讀書，讀好書。多讀書能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升，因為書開拓了我們的視野，讓我們的知識面更廣了。多讀書固然重要，但也要讀好書，如果讀的是對國小生不良的書，那隻會讓你走向歧途。讓我們愛上讀書吧，它將永遠陪伴着我們！

我愛看書_國小生六年級作文5

自己喜愛的書就像一位熟悉的家人、夥伴，它可以讓你增長知識，也能讓你提高閲讀能力。

我愛看書，特別是那些抗戰歷史的。我家就有這一類的書，不知道為什麼，只要一看見那些內容，我就會忍不住地靜下心來，也許，這就是書的魅力吧。

小時候，我不喜歡看書，因為我一見着書腦袋就發暈，厭得煩，無論怎麼樣都不想看書。爸爸媽媽都很是無奈。可自從上了學，我看了一本《抗戰歷史》後，我對書的態度就漸漸的改變了，慢慢地開始喜歡、喜愛這一類的了。這也正是我喜愛看書的理由，也是我小時候的‘第一桶金’。

開始，家裏並沒有抗戰的書，我也只是在家裏尋找類似的文章，七七八八地拼接着看。可是後來想着這樣一段一段地看有什麼意思呢？

然後，我就用起了家中新買的電腦，在裏面上網尋找資料。果然！電腦真是萬能的呀，讓我沉醉在書的海洋裏，這可讓我過了個癮！

之後，我看了各種抗戰歷史的書、長篇小説、文章等。還認識了許許多多的抗戰英雄人物。

後來，又不滿足於這些的我就看起了另一類形的書——《深海探險》。

《深海探險》，只聽這名字就覺得特別刺激！有沒有？當然內容也會很有趣。這本書先向我們介紹生活在不同水域裏的大部分常見的生物......這本書可是給我增長了不少的海洋知識。剛開始淡水區、淺水區裏的我大多數都是認識的，但一到了深水區域我就不行了，看着眼前一隻只、一條條奇形怪狀、五顏六色的大魚小魚們我竟不知它們的名字種類！更不知海底還會有這一類的生物！看來，我還要繼續探尋。

強大的好奇心驅使着我看了下去......

再後來，看書的時間越來越少，我卻仍舊喜愛。

我愛看書_國小生六年級作文6

同學們，你喜歡看書嗎？

我從中班就很喜歡看書。你知道我為什麼這麼喜歡看書嗎？因為看書可以認識到應有盡有的詞語、句子和字。下面的時間就讓我説一説我愛看書的故事。

我讀中班時，看見我姐姐的房間裏有很多書，我就走進去問：“姐姐，你為什麼有這麼多書？”姐姐回答説：“如果你上國小，你也會有這麼多書呀！”我坐下來拿起了一本不知道什麼書，我就問：“這本是什麼書？”姐姐説：“這本是語文書。”我打開一看，裏面有許多可愛的圖片，我目不轉睛地看這些圖片。這時媽媽來了，媽媽説：“你是不是想學呀？”我只好點點頭。媽媽説：“我教你讀怎麼樣？”我説：“好！”媽媽拿着書坐在我旁邊一句話一句話地教我讀，讀了很久了，我累了就不讀。到了下午我想叫媽媽帶我去買書。來到書店，我拿起一本日記書，打開來看了一下，説：“媽媽，你可以買一本一年級上冊的書給我嗎？”媽媽答應了。回到家，我打開來看了一會兒，忽然出現了一個字我不會讀，我就問媽媽：“這個字怎麼讀？”媽媽説：“這個叫作‘霖’。”我就繼續讀下去，不一會兒，一天過去了，我不讀了，就走上去睡了一會兒。

第二天，我表姐來了，她也很喜歡看書。我對錶姐説：“表姐你去不去外面看書？”表姐興高采烈地説：“好，好，太好了！”我就和表姐出去外面看書，我們走到百味書店看書，我一進去就看見有一本書叫“十萬個為什麼”，我帶着強烈的興趣去看，我在這本書上認識了許許多多的字和詞語、句子，我看完了，就放下了這本，又拿起了一本叫“兒歌”這本書，兒歌就是可以把字記上去，不用忘記。不一會兒，我們要回家了。這一天，我學會了豐富多彩的字、詞、句，真是一個大收穫。

我用了很多時間來認識這些字。

同學們，你們也要向我學習學習，因為看書可以把我們變聰明。

大家一定要記住這句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我們現在開始認真學習。做一個好孩子。要多看一些課外書。

我愛看書_國小生六年級作文7

書，我挺愛看的。我家有兩個大書櫃，裏面全放滿了書，我的書都放在書櫃上。有些我不愛看的書，我會放在書櫃的最下面，權當裝飾。我愛看的書都被我收藏在書櫃的最上面的兩層，這樣就不會被調皮的弟弟撕壞。

我非常喜歡看楊紅纓寫的《淘氣包馬小跳》，因為她寫的馬小跳就像我們一樣淘氣逗趣。只要我一開始看《淘氣包馬小跳》，便手不釋卷，就連吃飯也是一隻手握書，一隻手執筷。

吃完飯，我又坐在沙發上看書。我先是端正地坐着看，接着慢慢地靠在沙發上看，然後彎着身子看，最後躺着看。可我躺着看，也不安寧，左轉轉，右轉轉。家裏人見狀，都説我：“看書不好好看，這不是白看嗎？坐沒坐相的。”我搖搖頭説：“你們不懂，這樣看書才好看呢！”

有一天晚上，我拿了一本《淘氣包馬小跳》系列的《偵探小組在行動》。一看到這個名字，我猜這本書裏肯定有人受傷或死亡。那天的天氣不太好，是個雷雨天。窗外，雷不停地轟隆巨響，非常恐怖。我只好打着手電筒躲在被子裏看書。當我看到第一章時，就特別開心，因為我的猜測特別正確，於是我繼續往下看。突然，我掀開被子，“哇”得一聲大叫起來。奶奶和家裏人聽到叫聲連忙上樓來問我：“怎麼了？怎麼了？”我好像被嚇傻了，説話都變結巴了：“我剛才看看書中有有人死了！”“沒事，書中的事情都是假的。”聽了這話，我又像回到了現實。剛才我彷彿到了書中的世界，我心想着。

我喜歡看書，但還是有些書不愛看，比如四大古典名著，世界名著。只要我一看這些書，立刻沉沉入睡，它們是我最好的催眠劑。

不過，也許不久的將來，我會愛上它們。等到那個時候，馬小跳就已經是過去式了。

我愛看書_國小生六年級作文8

“書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏，我們可以從書中汲取營養。”所以，我酷愛看書。

記得我才四五歲時，媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶，我會伴着一個又一個優美、精彩的故事進入甜美的夢鄉。

在我上幼兒園時，外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來，猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨自一人坐在火爐旁，一邊靠烤着火，一邊看媽媽給我買的《愛麗斯漫遊奇境》。主人公愛麗絲的一個又一個遭遇使我如痴如醉，又悲又喜。

在我上國小低年級時，媽媽帶我去了一次聯盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了，便吵着讓媽媽買。我本以為這似乎不可能，媽媽居然答應了!一回到家，我便迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我像一株小苗，貪婪的吮吸着大地帶來的營養。這本書的情節起伏跌宕，把我給迷住了。我關心小豬卡魯的命運，他們常常使我開懷大笑，也常常使我潸然淚下......

現在的我，已處於國小高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟，這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身邊，等弟弟醒來時，已經失憶了，唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久，所以他的弟弟一直以為還在火車上，便會不停的問：“哥，到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多麼值得我們學習啊!

莎士比亞曾經説過："書籍是全世界的營養品。”當我坐在書櫥旁，手裏捧起一本書，我會覺得，我是世上最富有的!

我愛看書_國小生六年級作文9

我喜歡看書，什麼書我都喜歡看。像什麼四大名著、《海底兩萬裏》、《鏡花緣》、《朝花夕拾》。等等我都愛看，裏面的人物情節令我印象深刻。

我最喜歡，四大名著中的《三國演義》，裏面的關羽他過五關斬六將，只會將自己的嫂嫂送往自己的大哥那裏。還有他單刀赴會。嚇得那江東的將士無一不害怕真可謂天下第一勇，讓我對他感到佩服。最讓我感到佩服的是，他水淹七軍的謀略。利用地勢優勢，淹得那魏軍將士無處可逃，這讓我佩服他的謀略。但是關羽因為他的驕傲，讓他失了荊州城，又在麥城被捉，後又被殺，實在令人痛惜一代神將就此隕落。

《西遊記》四大名著中唯一一部鬼神小説，裏面的情節讓我深感觸動，一代美猴王，竟被的壓在五行山下，本來自由自在的，卻因為大鬧天宮、偷吃仙桃、偷吃仙丹。造就了被去西天取經的唐僧救了出來，並一路保護唐僧去西天取經。不讓妖魔鬼怪近唐僧身邊。孫悟空這個人物形象，造就了，愛憎分明，不服管教。但又一心一意的為保護唐僧。豬八戒算是一個好吃懶做的人物形象，遇到一點事情就嚷嚷着散夥，並貪財貪色。但他知錯能改，又是幫助孫悟空降妖伏魔的的好助手。

沙和尚一個善於吃苦耐勞的人，一直在唐僧身邊保護着唐僧。是一個淳樸的人物形象。唐僧是人當中最善良最純樸的人，當孫悟空打殺強盜一夥兒時，叫孫悟空不要殺生，要善良。

《水滸傳》裏面的梁山108好漢。和《紅樓夢》裏面的才子才女，都不説了。現在要説的是，一個外國小説，《海底兩萬裏》最初我沒有仔細的看這篇小説，但是後來我深入的瞭解了這篇小説後，發現這個小説又有趣又科幻。讓我對它愛不釋手。裏面的一個博士將一個潛水艇當成了一個巨大的怪物，但是他又和那個潛水艇的船長在海底漫遊。

我愛看書_國小生六年級作文10

我喜歡一個人安靜的看書，不是在喧鬧的教室裏，而是在舒適的陽台上，清閒，全身心投入到書的世界之中去。

學校裏，同學們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵着、鬧着，奏成了一首“悦耳的交響曲”，擾得我不得安寧，老師也受不了了，使出全身的力氣用教鞭拍打着桌子，示意同學們趕快安靜下來；班長也扯破了嗓子在那裏喊……我的腦子裏一片混亂，就好比幾千年前的盤古開天地的場景一般。

回到家裏，我快速放下沉重的書包，踩着歡快的小碎步來到陽台，坐在陽台的椅子上，不時地品嚐一口清涼甘甜的茶水，看着別有風趣的世界。

剛開始看的時候我還覺得百無聊賴，沒多大意思，想：不就是一個小孩子爬上屋頂，任別人怎麼叫，怎麼喊，都不下來嗎？有什麼好看的！真不知道作者寫這本書幹什麼呀！後來，我又仔細看了看後面，後面的章節真是太有趣了！我看的津津有味，把小主人公和他的姨媽和好這一章節記得清清楚楚。還把優美句子，好的詞語都記載下來，看書讓我常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了時間，忘記了周圍的一切事物。

看書時，我就像雕塑家羅丹工作時那樣全神貫注，那樣認真，就連身邊站着的摯友都忘記了；像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年，他雖然聽不見，説不出，畫畫只學了一年多，但他那樣好學，那樣刻苦，那樣努力，絲毫不差常人；像伽利略一樣執著地追求真理，不顧別人的嘲諷。

看着書，彷彿走進了另一個奇幻世界，在裏面，你可以永無止境地學習，可以用想象來描繪出一幅美麗而夢幻的畫卷！

我愛看書_國小生六年級作文11

“書籍是人類進步的階梯。”

“讀書破萬卷，下筆如有神。”

“讀書百遍其義自見。”

……

古今中外，有多少文人志士對讀書有自己的見解啊！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是的，愛看書的我，從書本中汲取了大量的營養：從史書中，我認識了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結識了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個小矮人交上了好朋友。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的知識，為我打開了一扇全新的知識的大門。在這扇大門裏，我就像一個餓極了的孩子，如飢似渴地汲取着養料，豐富着自己的內心。

愛看書是一個優點，可上課看書那卻是一個很大的缺點。

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來，呀！上課了！可是故事書中的情節牢牢地吸引着我，我是那麼戀戀不捨地把我的寶貝——書放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來了，説：“打開課本，今天我們學習新的內容……”剛聽了個頭，我又在想書中的故事情節會怎樣發展呢？主人公的結局會怎樣呢？不知不覺，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書津津有味地看了起來。結局可想而知，老師發現了我的小祕密，我被狠狠地批評了一通。媽媽也經常告誡我千萬不能在老師講課的時候看書，否則，老師講的.知識我都錯過了，那可是無法估量的損失啊！的確，愛看書是個好習慣，可是課堂上看就很不應該了，我一定要改掉這個壞毛病。

晚上，鄰居們的燈都關了，唯獨我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書了。聽媽媽“蹬蹬蹬”的踩着樓梯下來了，我手忙腳亂地關了燈，把書藏了起來。可是仍然逃不出媽媽的“火眼金睛”，書被媽媽沒收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情願地熄燈睡覺。

我愛看書。書，已經成了我生活中難捨難分的好夥伴。

我愛看書_國小生六年級作文12

你喜歡看書嗎？如果你問我，我一定會説是的，我非常喜歡看書。你要聽聽我是怎樣看書的嗎？那我就給你講講。

在上幼兒園的時候，我非常不喜歡看書，因為我覺得看書很沒思，會被別人説成“書呆子”，所以我非常不喜歡書，但我喜歡聽別人講故事，每天晚上媽媽都會給我，講故事，不講故事我就睡不着，我就想要上國小啦，在開學的前一天晚上，我很奮，又害怕，我並不覺得害怕，反而還學會了字。

有一天，我和媽媽去買書，我邊走邊看着你還説我行不行，真沒意思，忽然我眼睛一亮，選中一本有意思的童話書《晚安童話》，我高高興興地拿着書回家了。回到家，我還是和以前一樣讓媽媽講故事給我聽，媽媽説你已經長大了，要學會認字，應該自己讀書嗎？可我一直老説不給我講故事，我就不睡覺了，我一直吵着説我要你給我講故事，講故事，媽媽拿我沒辦法，只好給我講了一個故事。

爸爸媽媽覺得這樣，我學認字和不學完全一樣，媽媽和爸爸於是想了一個辦法。晚上，我又找媽媽給我講故事，和媽媽説我嗓子啞了，講不了故事，你還是去找爸爸給你講吧，我媽媽為什麼嗓子啞了，又説不了故事？媽媽説，嗓子啞了，講故事嗓子會更痛啊。

我只好去找爸爸，跟我説：“爸爸，你要給我講故事吧，不多，就一個。”爸爸説：“醫生説我嗓子不好，不能

講故事，你還是去找你媽媽吧。”我説：“媽媽嗓子啞了，也講不了故事了。”爸爸説：“你不是學會認字了嗎？你可以自己讀啊。”我説：“可別人會説我是書呆子！”“你怎麼會這麼想呢？好學生都是愛讀書的，讀死書的才是書呆子！”我明白啦，於是，拿起書，一字一字地講給爸爸媽媽聽，從此以後，我非常喜歡看書了。

我愛看書_國小生六年級作文13

有一句名言説得好：“讀一本好書，就像和許多高尚的人説話。”讀書就像照鏡子，它不僅能整理我們的容貌，更能修正我們的心靈。在書的面前，我們無法掩飾自己的的缺點，我們也會發覺自己的優點。在書的面前，我們會讀到自己的影子。會讀書的人就會讀自己。

我酷愛讀書，但是因為時間緊，更本就沒法安心讀書。

有一次我假裝去上廁所，然後拿一個小板凳，再拿一本書，溜進廁所裏，便蹲在廁所裏看書，正當我在書的王國遨遊時，忽然聽見有人在敲門，我不耐煩地説：“幹什麼呀！”“喂！你不知道外面有幾個人在排隊等着上廁所嗎？”姐姐説。我看看手錶，呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！我是十點鐘進來的，現在已經十點半了。我急忙把書藏起來，把板凳放到旁邊，打開門，只見姐姐、爸爸、媽媽正怒氣衝衝的瞪着我，我見火山快爆發了，就趕緊溜之大吉了，要不然我就慘了！

還有一次，我去上培訓課，在車站等車時，忽然想到手提袋裏放着一本《紅樓夢》，那時我出發時順手牽羊拿來的，想到這裏，我的腦細胞又活躍了不少，我急忙從袋子裏拿出來，翻開，我記得上次好像是看到了第十章了，嗯，沒錯！當我正細細的品味着《紅樓夢》裏的精彩片段時，忽然傳來一陣“河東獅吼”：“怎麼還在看書呀！142都過去好幾趟了，你看看現在幾點鐘了？”我抬頭一看，原來是媽媽，我驚呆了，過了一會，一趟142開過來了，我連忙跳上去，到了培訓學校，又被老師訓了一頓，遲到了，都是書惹的禍！

書，讓我活潑開朗，心智豁然，享受了無窮無盡的樂趣，書，我敬你一杯！

我愛看書_國小生六年級作文14

愛好這東東是啥？愛好是喜歡；愛好是嚮往；愛好是特長！但如果用具體事件説，我只能説：“愛好這東東真廣泛，像天上的繁星數不完。”如果你問我：“你的愛好是什麼？”我會不假思索地回答：“不是在酷熱的夏天裏游泳；不是在嚴寒的冬天裏滑雪；不是在花開似錦的暮春三月去踏青；也不是在豐收的金色季節裏去楓林裏觀賞紅似火的楓葉；卻是在空閒之餘獨處一室，陶醉在美麗、奇妙的書海之中。”

對呀！書是多麼美妙啊！我愛看書，書賦予我知識的力量；我愛看書，書賦予我無盡的智慧；我愛看書，書是我的品格變地純潔高尚。書，是鬥勝的法寶；書，是開啟智慧大門的金鑰匙；書；像一葉小舟，載着我們駛向知識的海洋。

書是我的至愛，我隨時隨地都不能離開書。有一次，我正在看一本《中外民間故事集》，被胖嫂的行為逗得哈哈大笑，不料吵醒了正在午睡的媽媽。媽媽頓時怒火朝天，説我打攪了她的美夢，怒氣衝衝的衝我喊道：“笑什麼笑？有什麼好笑的？看書要看些有意義的書，要懂得內涵……”my god，這麼吵，吵得我頭都大了，都要爆掉了。我很不服氣，反駁道：“整天就會衝我嚷嚷，煩都煩死了！”媽媽聽了真是氣不打一處來，誰料她又來個“先斬後奏”，直接沒收了我的書。我憋了一肚子委屈，頓時迸發了出來，竟然失聲哭了起來，流出來的眼淚能淹死！！！媽媽急得一籌莫展，只好把書還給我。為了看書，我可以不顧吃飯，我可以不聽任何話，我可以不想任何事，只是為了--看書！！！

每當我獨處一室，沉醉在書的海洋之。我飄飄悠悠，如同進了仙境。那滋味真是美妙地無法形容。我為醜小鴨的命運而高興；我為屈原的摻死而悲傷；我為賣火柴的小女孩的悽慘遭遇而憤怒；我對阿彌陀佛兄弟倆的品質特贊。

書，我愛你！！！

Book,I love you！！！

我愛看書_國小生六年級作文15

我愛書，也喜愛看書，因為讀書的好處有很多：它能讓我們增長知識，陶冶情操，提高寫作能力……

我的房間不大，別的東西不多，就是書多，簡直像一個小型“圖書館”，裏面放着各色各樣的書：有連環畫;有世界名著;有工具書，還有偵探小説……各種書籍應有盡有，琳琅滿目。這些書有的是在我小時候爸爸媽媽給我買的，但是大部分都是我用自己的零花錢買的。

每當有客人來參觀我房間的時候，我總會自豪地將我的“圖書館”介紹給客人，他們也總是會羨慕我擁有自己的“圖書館”，臨走時，還不忘向我借幾本回家看看。

在我的書架陳列的書，我都用包書紙包好，在外面寫上書名，並把他們分門別類的擺放好。沒有看完的書，我就用漂亮的書籤夾在裏面，便於以後有時間再看。媽媽總説這些書不要包的，可是每次買回新書，我總要小心翼翼地將他們包好，這可能就是愛屋及烏地道理吧!

我喜愛讀書，已經到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買東西，臨走時千叮萬囑我半小時後將爐火關掉，以免燒的東西焦掉。此時，我正在樂此不疲地看着書，媽媽的話我一個耳朵進一個耳朵出，將它拋到九霄雲外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，燒的東西都已經發黑了，我這才意識到，自己只顧看書，忘記關爐火了。事後，被媽媽批評了一頓，我也因此得到了教訓，以後看書不能太投入了，要不會變成“書呆子”的。

有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險，既陶冶情操也提高寫作能力，又長見識，這就是讀書的樂趣。