【精選】我的快樂國小作文400字集合6篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的快樂國小作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

我的快樂國小作文400字篇1

中國的傳統節日有很多：有春節、端午節、重陽節……其中我最喜歡的是中秋節，因為中秋節是團圓的日子，是吃月餅賞月的日子，這天也是我的生日。

早上6點媽媽就帶我去植物園，到了那裏我和媽媽打了羽毛球，盪鞦韆，而最有意義的事是喂鴿子，我把小饅頭弄碎了放在地上所有的鴿子都飛了過來，都把我給包圍了，真當我喂開心的時候，媽媽叫我回去吃飯了，正好我的小饅頭也喂完了。

當我開開心心的和媽媽回到家裏，爸爸就帶了一盒月餅回來了，看到月餅的外盒很漂亮，我迫不及待拆開看看裏面的月餅，哇好香呀！裏面有各種各樣的，我趕緊找個我沒有吃過的魚翅月餅吃了起來，嗯好吃，在我吃到一半的時候，爸爸説你不要吃太多了晚上還有好多好吃的呢，哦是的，晚上還有蛋糕呢。心想爸爸説的對那我就留點肚子吃好吃的，時間如同流水一轉眼就到下午6點，我們來到酒店門口，只見人山人海，當我進入酒店的包廂裏，頓時，我眼前一亮，我生日的酒桌都擺好了。親朋好友都到齊了。看到滿桌子魚、肉、蝦、螃蟹等美味佳餚。

最重要的當然是蛋糕啦！我先吃了一點菜，等着分蛋糕終於等到了“壓軸戲”分蛋糕，我們這些小孩都爭先恐後地上前搶蛋糕，都怕拿到最小的。吃完了蛋糕我們就散了。

我和爸爸媽媽一邊走一邊聊天，這是一個難忘的夜晚。我愛中秋節，我愛這個難忘的日子。

我的快樂國小作文400字篇2

快樂離我最近，因為我總是能夠找到快樂的，而且也是一個喜歡笑的人。即使有人打我，罵我，我也一點不生氣，而是笑着對他們説：“你這樣做有什麼好處？以後千萬不要再打人罵人了！萬一失手打死了人，怎麼辦？打壞了呢？你一定要記住呀！”

記得有一次，我在家裏玩。我和他們一起邊做作業邊玩。這時一個叫汪飛的小朋友，隨手揮動手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來。那個小朋友嚇得連聲向我道歉，説：“對不起，對不起！”我笑着將鼻血一抹，説：“沒有關係，我這個鼻子本來就有一些問題，不怪你！”他的臉色這才恢復了正常。我看到自己的鼻子還在流着血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒有向下流。

回家了，來到家裏媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，於是問我是怎麼一回事情。我便實話實説。媽媽聽了立刻拉着我要去找那個小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上説：“別人是不小心的，又不是故意的。而且，現在我這一個鼻子又不在出血了。好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個鼻子常常會流血的。以後，我自己小心一點就好了，你説對嗎？”媽媽經我這麼一説才沒有找他們去論理。

怎麼樣，我被人傷成這樣都沒有生氣，反而是笑着對待的。你們能説我不是一個快樂的`人呀？

我的快樂國小作文400字篇3

只要有我的地方，快樂就無處不在，因為我是快樂小天使。

五年前的一個冬天，爸爸在用他的電動刮鬍刀刮鬍子，我好奇地走過去：咦，怎麼這個“咔咔”響的刮鬍刀一碰到爸爸的鬍子，鬍子就不見了。不一會兒，爸爸刮完鬍子就去客廳看電視了，我躡手躡腳地走進爸爸的房間，從抽屜中拿出刮鬍刀。這個刮鬍刀是橢圓形的，上面有一個網罩，旁邊有一個開關。我撥動開關，刮鬍刀立刻“嗡嗡”地響了起來，我把刮鬍刀放在下巴上，感覺麻酥酥的，真舒服。忽然，我想起爸爸拿刮鬍刀是刮鬍子的，而我沒有鬍子怎麼辦？我靈機一動，我有眉毛呀，我對着鏡子，有刮鬍刀開始刮眉毛了，我把刮鬍刀緊貼眉毛，打開開關，刮鬍刀立刻“嗡嗡” 響了起來，我的眉毛也紛紛落下，我一邊仔細地颳着眉毛，一邊得意地喊：唔唔，我會用刮鬍刀了。

我的喊聲和刮鬍刀的“咔咔”聲吸引來了爸爸。爸爸問了一聲：“國慶，你在幹什麼？”我驚慌失措，連忙把刮鬍刀藏到背後。但爸爸看了我的眉毛，先是一愣，然後哈哈大笑起來。我看了自己的眉毛，也笑了起來，房間裏迴盪着我們的歡笑聲。最後爸爸説：“刮鬍刀是用來刮鬍子的，你現在沒長鬍子，等你長大了，有鬍子了，就能用刮鬍刀了”。

我就是快樂小天使，我的淘氣、天真可愛給身邊的人帶來快樂。

我的快樂國小作文400字篇4

我運動我快樂冬日的早晨，寒風瑟瑟，儘管金色的陽光把温暖的光輝灑向大地，但仍不失冬季寒冷的威嚴。就在這樣的冬季裏，我們的操場上熱鬧非凡，老師們充分利用場地與環境，以遊樂園為主題，吸引着孩子們在玩耍中鍛鍊自己，強身體健。跑步、跨跳、投藍、跳繩、拍球——一個個體鍛項目中活躍着勇敢自信不畏寒冷的孩子。走近孩子，你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎着“小鹿”，蹦蹦跳跳，還不時地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球門山”，鑽過滾筒，在老師的鼓勵下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨欄，投籃，在挑戰姚明和劉翔，大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。

另外，我們中二班的孩子們還忙着練習拍球，幾個、十個、十個，甚至一百多個，每天把自己的拍球成績刷新！與此同時，接近老師，你能聽到老師們的聲聲關愛與叮嚀：“注意安全，保護自己”；“活動量增大了，別忘了脱件衣服”；“出汗了，老師備有乾毛巾，拿着擦擦吧”！在其樂融融的冬鍛活動中讓人體會到同伴間、師生間的親密交流。喜歡鍛鍊，堅持鍛鍊。面對嚴寒，經受冬鍛考驗的孩子全然不怕！在這個冬季裏，運動已成為孩子們的一大愛好！冬鍛讓孩子們在嚴寒中獲得快樂與更多——在共融的體鍛活動中孩子們體會到；運動必須持之以恆，努力才能獲得提高，鍛鍊更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。

我的快樂國小作文400字篇5

今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。

你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務後，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表裏，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，説：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動項目又是什麼呢？”這位老奶奶聽着她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師佈置的一項作業！

還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒裏的人，從裏面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什麼趣事，我也不曉得，家裏就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來，二姑一家人走後，家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家裏的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！

我的快樂國小作文400字篇6

快樂是多種多樣的，有的人為得到心愛的玩具而快樂，有的人為撿到錢交公而快樂，在我的心目中勞動也是一種快樂。當我看到抹布很髒很亂時，一個想法在我大腦中出現了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我撒腿就跑到洗臉盆前，盆裏全是污水，於是我把沉重的盆端到樓下，換了一盆清澈的水又回到班裏。把一塊塊抹布展開放到水裏洗了起來，可我怎麼洗就是洗不乾淨，老師看到了走過來告訴我説：“你這樣洗是洗不乾淨的，要用力的擺動，搓，揉。”我按照老師説的先試了一下，果然不出所料一團黑色的水從布中流了出來，就這樣我一一認真洗過後，又把它們放回原處，剛走了幾步，我回頭一看又有一個問題出現了：不美觀。我邊開玩笑邊説：“你們如果不變美觀的話，我就把你們浸泡成黑色大‘被子’”，我一想到被子，對了可以把它們按折被子的方法摺好，就這樣我按照學過的疊被子的方法擺弄起來，疊着疊着又因布子的長和寬出了問題：布子太長了，我又一次展開，把它們的長“除以二”折了一下，又按疊被子的方法折起來，這樣我順利的完成了，又把它們放好。望着我精心洗乾淨摺好的“被子”，我心裏像吃了蜂蜜一樣美滋滋的。老師看着那一塊塊摺好的抹布，直誇我是個有心人，此時我心裏別提有多高興了。

同學們，表達快樂的方法有許多，就看你選哪一種，只要能讓你感到有意義的，我認為就是快樂的。