【薦】值得珍惜作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的值得珍惜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

值得珍惜作文1

總有一些情伴我此生此世，總有一些人牽絆我心房，總有一些事難以忘卻……

——題記

珍惜·友情

從小到大，友情一直陪伴着我。那種在你孤獨時為你帶來歡聲笑語，在你難過時細心聽你傾訴，在你失敗時為你加油鼓氣的人，便是朋友。

在美好的青春年華，你陪着我奔向遠方。在奔去食堂的路上，正因有你，才灑遍歡聲笑語。

兒時的音樂課，是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽琴鍵齊齊落落的節奏聲，喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長的雙手。可我害怕隨着那妙音唱歌。

有一次，音樂老師讓我起來唱歌，她是個温柔的老師。看着同學們期待的眼神和她那飽含鼓勵的温柔眼神，我結結巴巴的唱了一兩句，即使細若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋果似的臉頰。班上一陣笑，我又羞又惱，“哇”得一聲哭了出來。同學老師連忙紛紛安慰我。可令我沒想到的是，下課後，同學們都來到我面前，教我唱歌。

在那黃昏的餘暉裏，我看見那窗户邊的座位上，一羣無邪的孩童在那認真地歌唱，唱出一片赤子之心。

朋友，有你真好。

珍惜·母愛

沿着時光的腳步，我想起了那次。那個時候，我剛入七年級，成績可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來了那次考試。雖然我早已做好了準備，可當成績發下來的那一瞬間，那赫然映入眼睛的猩紅數字，捏碎了我所有的期望。那一刻，心被無數雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間，淚水決堤而出。

那一幕幕的片段從腦海中紛紛湧向眼前：那雙輕柔撫摸着我髮絲的手，那餐桌上的一盤盤熱氣騰騰的飯，書桌前那一杯散發着奶香的牛奶……最後，並終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無力的拿起那張成績單，怎麼對得起她，對得起她的付出。

她看了看成績單後，摸了摸我的頭髮，看到我那滿臉的淚痕輕聲道：“不要緊的，這次沒發揮理想，不是還有下一次嗎？來看為什麼錯，媽媽幫你分析一下。”

我一頭鑽進她那温柔鼓勵的眼神中，心房不由的一顫，和她一起分析起來。那夜，窗户上映着的是一大一小的身影。在一片黑夜中，那盞小橘燈給人温暖……

那段情，值得珍惜……

值得珍惜作文2

現在的我在國中的校園裏徜徉，筆下繪就的，是我們斑斕的人生圖景，描繪的是我們炫彩的人生之路，腳下走過的每一步，都記錄了我們的點點滴滴，在這漫漫人生之路中，不可或缺的便是朋友。

友情如同沙漠裏的一片綠洲，帶給我希望與勇氣；友情如同清晨初升的一輪朝陽，驅散我心中的晦暗；友情如同暗夜裏的一抹星光，在璀璨的銀河裏默默注視；友情如同黑夜裏的一汪圓月，在我的心中灑下一片光輝；友情……

友情似水，萬物之本源，帶給我温柔和滋潤；友情似火，熱情而奔放，帶給我積極和勇氣；友情似風，輕輕拂過心田，帶給我清明和警醒……

萬千詩人曾為友情歎頌，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”寫出了友情之偉大；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”寫出了友情之廣；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”寫出了友情的可貴；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫出了友情的深厚。

真正的友情堅如磐石，縱然有千難萬險，也是毫不畏懼，勇敢面對，若是分隔兩地，友情也能變成一座橋樑，永不磨滅。

真正的朋友可以和你一起肆無忌憚的鬧，一起不顧形象的笑，悲傷時給你一個懷抱，哭泣時借你一個肩膀，高興時陪你一起狂歡，驕傲時及時的一個點醒，成功時給你一個讚揚，失敗時給你一個鼓勵……人生若得一知己，那便此生無憾。

真正的朋友不把友誼掛在口上，他們並不為了友誼而互相要求點什麼，而是彼此為對方做一切辦得到的事。朋友相交，貴在真誠，許多人曾説只有患難才能見真情，但只要你在日常中的小事中留心觀察，是非對錯就能觀察出來了。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基説過：“人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼並不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養”

珍惜朋友，莫負友情，讓我們為自己的青春年華譜寫最美麗的詩篇！

值得珍惜作文3

“不要直到失去了，才懂的珍惜”這是一句幾乎人人都耳熟能詳的一句話呀！我也常常想“珍惜？真的有人值得我珍惜麼？

從來，我不認為自己是一個好學生。例如抽煙，喝酒，打架這些大多我都有染指。當我認識到自己錯了這些我都改了。可唯獨有件事自己明明知道是錯誤的，但是我卻不想去改變它，甚至我十分珍惜。

國小的時候，我可以説的上是”孤獨患者“。我從來不主動與他人搭話，也不愛和大人交談。就是這樣有的老師甚至懷疑我是不是自閉症。就這樣我度過了可能是我人生中最無趣的四年。直到那年五年級的開學，我看到一個陌生的身影。整齊的馬尾辮然我看的十分舒服。她那雙明亮的大眼睛看着我時，我彷彿覺得她給我的世界帶來了一片光明。直到現在我也清楚的記得她當時的模樣。

時間飛逝，轉眼間我迎來了屬於我自己的畢業晚會，那晚我們玩的很瘋，瘋到我自己都不知道幹了什麼。可是我卻清楚的記着那晚我和它之間的對話。

正當全班都處於最後的狂歡時刻的時候，我被她叫了出來。我們倆就站在走廊上久久不語。平靜終究有打破的時候。於是她將他手裏的一個小袋子遞給我。我伸頭一看是一個鬧鐘。她説“知道你喜歡睡懶覺，以至於你大部分的時候都遲到，有了它呢保證呢你不再睡懶覺了。説完她又從口袋裏掏出一串項鍊套在我的脖子上説“這個你一串我一串，希望我們永遠都不要忘記對方。”説到這我看到他的眼睛裏閃爍着淚光，而我便早已忍不住分別的淚水，一滴兩滴的眼淚嘩嘩的流了下來。她看到我的哭樣捂着嘴笑着説“傻瓜，不要哭了，哭了就不帥了哦！

雖然現在我們早已天人遠隔，但是我卻永遠也忘不了那個頂着整齊馬尾辮和那雙清澈明亮的大眼睛的女孩。

“不要直到失去，才懂的珍惜”這句話不經歷又怎麼會真正的懂呢！以前我不知道珍惜。當然時間不會倒流，我也無法改變分離的事實，也許這段經歷也就只能當一個回憶吧！雖然失去了，但是去讓我更加懂得去珍惜，記得珍惜那個值得你珍惜的人。

值得珍惜作文4

在我最迷茫，最無助的時候，是母親安慰點燃我的希望，在我學習下降很厲害的時候，是母親的安慰，增強了我的信心；在我最傷心的時候，是母親安慰，賜予我鼓勵。母親的安慰伴我成長，使我漸漸懂事，堅強。這就是我人生中最重要的財富，值得珍藏。

在我成長過程中，遇到許多磕磕絆絆，但最終都被一件最不平常的事代替了。上學期期末最後一次考試，而且很重要，我居然考砸了，當時非常的傷心，知道成績那一晚，我整整哭了一個晚上，第二天去領成績的時候，老師説了我，我沒忍住眼淚又掉了下來。晚上，媽媽回家時，我先告訴了媽媽成績，原先媽媽會批評我，可誰曾想媽媽沒有批評我，而是坐下來和我談了一場，問我知不知道下降原因，這段時間怎麼學的，接下來打算怎麼學等一系列問題。和媽媽談了一場，感覺放下了好多，而且還定下了目標。

可是最近這段時間，我感覺我好迷茫不知道怎麼學了，好像什麼都不會了，大腦瞬間空白了，而且最近快要期會考試，這次考試，是老師要選一些學生在往上提一提，十分重要，啊！我該怎麼辦？昨晚我憂心忡忡的走到家，媽媽看見我這模樣，問我怎麼了，我把我現在遇到的困難告訴了她，母親安慰我説：“你現在還沒靜下心來，而且我還發現很重要一件事就是你最近追星很厲害，我感覺你應該從自己身上找找原因”聽完母親的話，晚上我回到自己房間又想了想，可能真的是我的問題吧，這個晚上我想明白了，快要考試這幾天，不要管從前，這段時間使勁學。

現在我終於明白我人生最重要的財富，不是知識也不是錢而是母親的安慰，因為她我才走出迷茫的世界，因為她我才能夠更有計劃的去做每件事。是這件事幫助了我的成長和磕磕絆絆，我的成長少不了這件事，但更值得珍藏更值得擁有，他比任何財富更寶貴。

值得珍惜作文5

歲月在不停地前進，而我們卻分道揚鑣，那些值得珍惜的人，蘇俄月不會忘記，我也不會忘記。

她叫小L，細小的手掌中時常握着一根國產鉛筆，一個個漂亮的妹子不一會躍然紙上，她的個子不算太高，一頭黑髮使她更加漂亮，鵝蛋臉上時常掛着一副眼鏡使她更有文藝範，不大不小的眼睛讓人覺得她很細心，她就是今天的主角。

那天，她靜靜地坐在座位上，仔細地畫着她的畫，絲毫不理睬班裏的其他同學。那時的我當然是遊手好閒的，而她的冷豔讓我招架不住，她端莊地坐在那裏，頭也不抬地盯着那一沓稿紙，又皺起眉頭來，那塊橡皮也被她用筆尖扎得千瘡百孔，被她所蹂躪的聲音滑過她的稿紙，突然她一個肘擊將不知不覺站她身邊的我擊開。“一邊玩去，這是個人專利，請滾，要不我幫你。”"我只想跟你學畫畫。。”“不行”“求您了”“不行！！！！”他有一些不耐煩了，可在我一而再再而三的懇求加乞求下，他答應教我畫畫“來吧！繪畫第一課，請看以下畫面，這是我畫的。”稿紙上的人活靈活現，美極了。這也使我立下了理想——一名漫畫家。“你先從臨摹開始，照着畫，明上交一份給我`。你的等級沒我高，先從頭開始！！！！”説完，她又奪回畫稿，又畫了起來，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉穩而又不失風度。

那支筆被她緊握着，她的腦海裏又開始構思情節來，那支國產鉛筆在她手中又像一隻蝴蝶在稿紙上飛舞，她在看過我第二張畫之後給了我一個“A+”的評價，這使我很高興，也有了自信。開始時還遭同學白眼，現在已經不了。逐漸地，我的畫也讓她們獲得仍可了。

歲月在不停地日夜更新，那張畫已經和她的電話號碼早已隱沒在歲月之中，她和她的筆依然在夢想的舞台上舞蹈着，小L，你是我永遠值得珍惜的人。

值得珍惜作文6

我是一名八年級的學生，生活在當今幸福的年代，我擁有知識、擁有青春、擁有激情，然而我又埋怨命運不公，曾感歎生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。

我一直埋怨上天為何讓我是個女孩！爸爸是一個食古不化的人：他總認為男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他總覺得女孩子處處不如男孩子，認為女孩子讀太多的書沒用，將來會成為別的男人的家庭婦女，不會養自己的父母。所以爸爸常常對我嘮叨：“你這個丫頭，讀那麼多書幹嘛？乾脆回家幫爸媽幹活，讀書盡浪費我的錢，如果你回家幹活，我和你媽定自在得多，會感謝你！”每每聽到他這樣説，我就不吭聲，任他嘮叨。我一直認為爸爸瞧不起我，所以我學習一直很努力，決心向爸爸證明：女孩並不比男孩差！也許由於我的勤奮，我的成績一直在班裏數一數二，而我的孿生哥哥卻恰好相反，因成績太差經常挨老師批評。老師甚至還生氣地説：“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的，要不，你倆成績怎麼天壤之別？”這話使我想起古人韓愈一句名言：“業精於勤而荒於嬉。”用此來解釋再恰當不過了，因為哥哥不珍惜時間學習，只顧玩，做作業還抄我的才完成，加上在家有爸爸的寵愛，更是我行我素，所以成績不理想。每次考試拿了獎狀，爸爸卻默不作聲，但我發現，爸爸的嘴角微微向上翹起，但都是一閃而過，那是怕我發現罷了。

有一次，一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個發言：“爸爸一直重男輕女，經常勸我不讀書，只有這次最公平，給我買一個和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您，爸爸！”此時爸爸好像一個做錯事的孩子，面紅耳赤，媽媽馬上幫爸爸説話：“傻孩子，爸爸用的是‘激將法’，若不這樣做，你還不是和你哥哥一個樣？只貪玩！”爺爺説：“丫頭呀，別信你爸瞎説，你可別灰心喲，你爸不讓你讀，可爺爺奶奶在身邊永遠支持你的哦！只要你努力學習，一定能考上大學，一樣可以光宗耀祖！”……這次，爸爸和哥哥成了“挨鬥”之人，我成了重點“保護”之人。

啊！原來世界真精彩，生活中還有這麼多的親情值得我擁有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我親愛的家人們，我一定不會讓你們失望的！

值得珍惜作文7

如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長長的鐵軌，在我身後追隨。

——題記

午睡過後，雨依舊在平緩不斷地下着，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個個匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺得輕鬆、愉悦。多美妙的歌聲，也許在陽光過後的剎那會消失，但它收藏在我的心裏，一遍一遍地彈奏着……

那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當初的心潮澎湃也變成了細水長流。那些脆弱的恨的火苗，在風雨之後被輕易地熄滅，那些曾經幼稚的小思緒，也在某個醒來的午後隨夢而去。他們承載着我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，遊向了一個沒有人知道的湖泊。那湖泊的`名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過去。

翻開相冊，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那裏有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬於過去的，被稱為童年的記憶，在那個年幼的時空裏，慢慢變得模糊不清。定格在畢業照上曾經清純的樣子，成了我唯一的珍藏。

我知道想要收穫豐碩的果實，就要付出辛勞的代價。這段時間以來，面對着各種考試的壓力，我與時間成了對手，心情低落成了作業的副產品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發現自己做不到。未來的夢想在向我招手，説：“嗨，你忘了我嗎？”於是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消雲散，取而代之的是面對題海，繼續奮鬥。我知道這過程會很痛苦，枯燥，但當身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時候，我知道我不能放棄！

或許多年以後，這些夾雜着傷感的叫做青春的東西，也會匯入時光的長流中，一遍又一遍地流過一個人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。

時光不老，我們不散。

值得珍惜作文8

在我七歲時，爸爸送了我一隻熊布偶，它陪伴了我兩年的時光，見證了我的喜怒哀樂，以及成長道路中的每一步。

七歲生日時，爸爸送了我一隻精美的小禮物。“來，思涵，今天你生日，爸爸送你一個小禮物，看，可愛的小熊！”我愛不釋手的抱住它，久久捨不得鬆開。爸爸慈祥的説：“以後，爸爸要去很遠的地方工作，怕是很長時間都不能陪着你了，以後要是想爸爸了，就看看你爸爸送你的這隻小熊。”從這以後，我想爸爸了就抱着小熊對他傾訴心事：“小熊小熊，為什麼爸爸還不回來啊，我想他了。”小熊彷彿聽懂了似的，忽閃着大眼睛，嘴邊帶着笑，好像在説：“你爸爸會知道你在想他的，不用傷心。”

看到它這樣子，我想，有小熊陪着我真好，再也不會寂寞了。還可以對實驗它傾訴心事，表達對爸爸的思念。正當我想着，媽媽喊：“我開飯了，索性拋下一切，帶着小熊去吃飯，夾起一塊豆腐，假裝它能吃飯，別餵它吃東西，油漬順着它嘴角流下來，別提有多滑稽了，我哈哈大笑，拿着紙巾給它擦着。突然想起了爸爸説：”送給你的小熊你可要珍惜，不要弄髒它、弄壞它、不然你以後可沒有玩伴了，我也不給你買了。”我連忙將小熊放好，擺成端坐的模樣看着我們吃飯。

因為想到了爸爸的話，本就有點珍惜小熊的我，變得更加珍惜了，連睡覺也抱着它，一刻也捨不得鬆開，給它梳毛、給它清洗身子、打扮它。可是這樣下去，小熊竟有點掉棉，嚇得我不敢清洗它，只能抱着。

有一天，我發現小熊不見了，以為是媽媽丟了它，頓時傷心的不得了，媽媽知道了，連連失笑，從櫃子裏拿出一隻小熊，遞給我説：“看你稀罕的，我給你放櫃子裏了，沒丟。”頓時，我的心情由陰轉晴。

每天晚上睡覺前，我就將小熊放在牀頭，悄悄的對它説一句：“晚安，小熊。”雖然小熊不會説話，沒有生命，但它陪伴了我兩年的時光裏，讓我十分珍惜。不管未來有多遠，成長的路上有你有我。

值得珍惜作文9

人的一生中，有太多的東西值得珍惜，就比如一句話“過了這個家就沒這個店了”。我們已經長了這麼大了，曾經有過後悔沒有珍惜一些東西，那麼，我們就珍惜現在的，當然，也應是值得珍惜的。

人生中值得珍惜的範圍太大了，那麼，我們就應該從生活中來看。可在生活中，人們珍惜的東西也不一樣：有人認為是時間，有人認為是情，愛，還有人認為是機會。

或許，就該如此吧。時間，人們的確需要時間。正所謂“莫等閒，白了少年頭。”如果你以前的時間被荒廢了，那麼，就從現在做起，只要從現在的一分鐘，一秒鐘做起，那麼就有希望。因為時間是值得人們珍惜的，人的一生雖然都是在時間中度過，但時間老人是公平的，對每個人都是一樣的，如果你因覺得人生中有太多小時，太多分鐘，太多秒鐘而對時間報以無所謂的態度，那麼，朋友，你就真的錯了。時間是不會等人的，時間是值得珍惜的。

愛，也是值得珍惜的。雖然母愛、父愛是無限的，但，你中有長大的一天，你中有離開父母的一天，為有失去了，才懂得珍惜。當你失去時，回想起來，會發現原來自己以前那麼不聽話，父母對自己那麼好，而自己卻不知道珍惜，為有失去了，才會愈發想回到從前，再次向擁有父母的愛，再次珍惜。

值得珍惜的還有情，友情，多麼可貴呀！“千里送鵝毛，禮輕情意重”不要認為你的朋友有很多，就可以不尊重他們；不要認為你的朋友有很多，就可以不愛護他們；不要認為你的朋友有很多，就可以不珍惜他們。每個人的每一份友情都是不一樣的，對每個人的意義也是不一樣的。就比如對小張來説，有了你，他就不孤單了，你也十分開心。但對於小王來説你是他的親訴對象，他也是你的知心朋友。但，如果你不知道珍惜，那麼這種景象也只是暫時的，因為你不知道珍惜，無理取鬧和輕視、無所謂的態度就是你們友情的定時炸彈。

如果你不珍惜值得珍惜的反而珍惜不值得珍惜的，那麼，你的寶貴的人生就被荒廢了，你的整個人生就是失敗的。朋友，聽你真摯的朋友一句勸吧：給心靈一點時間，去珍惜所有值得珍惜的，彌補還未珍惜的。珍惜值得珍惜的，從現在做起。珍惜學習的機會，不要再出現“江郎才盡”！

　　值得珍惜作文10

還有一年，我們就要告別那所有着深厚情感的國小了。

剛進國小時，我被周圍這些陌生的同學、陌生的老師、陌生的地方，以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講台上介紹自己，我偷偷地看了看周圍，除了幾個幼兒園的同學，其他同學都不認識。我便把目光定在幼兒園同學身上不敢移開。過了幾天，我漸漸地認識了全班同學，也和他們打起了交道。很快，就臨來了第一次考試。有的同學對着卷子愁眉苦臉，有的同學則手忙腳亂。看着同學的樣子，我開始認真地答題，寫完後又把試卷檢查了幾遍，以確保萬無一失。成績下來時，同學們把羨慕的目光投向了滿分的同學。那其中，也包括我。

三年級時，開始有了籃球比賽，我們班爭氣的男孩子捧了一個第一名回來。那時侯，我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好，學習也好。全班最高分，依舊是我們當了三年的老班長兼學霸的小言同學佔據，我雖然也一直髮憤學習，但在她面前，總是隻能排在第二。但我和小言同學有着學習上的共識，所以很快就成為了好朋友。我發現，別人都去玩的時候，她都會獨自一人呆在教室裏學習，筆記本上的筆記記得滿滿當當的，高分不屬於這樣的人，還能屬於誰呢？

到了五年級，分數差距明顯變大。有人不及格，有人的分數乘2都沒有100分。老師希望我們考上好中學，佈置的作業也開始多了起來。一些同學頂不住壓力，連聲抱怨作業太多。不過，雖然嘴上説着作業太多，但手卻還在不停地寫。6點多鐘，天都快黑了，教室裏還亮着燈，幾個同學還在寫作業，攻克難題。在我眼裏，這是一道最靚麗的風景線，因為我也是其中一員。回家的路上，夕陽西下，同學嘰嘰喳喳地聊着八卦，那些不時的笑聲，沖淡了我們一天的疲憊。

驀然回首，這個美麗的校園已經陪伴我們走過了五年的國小時光。對於我們中的大部分同學來説，也許在快要離開的時候，才發現自己已經愛上了這裏。因此，這國小最後一年的光陰，又怎能不值得我們好好珍惜呢？

值得珍惜作文11

人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會留下遺憾。——題記

一天像往常一樣，去學校上學。今天的第一節課是語文課，聽説是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！

上課鈴聲響起，只見一個身穿紅袍的老師走上講台，微笑着説：“同學們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個遊戲吧！”遊戲？同學們議論紛紛，不知道老師的葫蘆裏賣的什麼……“遊戲首先呢，需要拿出一張紙，並在紙上寫出自己覺得最親最親的親人就行了，要定四個哦。”同學們立即動起筆來，有些同學還自言自語的説：“這麼簡單，我十秒就寫完了。”我仔細想了想，寫出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周圍的同學，看看他們寫的是什麼，大概都跟我差不多。

這時，老師又説：“寫好了嗎？現在是最後一步，那就是將名字一個一個的刪去，留下最後一個名字，並交給我就行了。”這令同學們都感到詫異，有點不知所措，個個都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，於是筆就在寫滿名字的紙上徘徊……

就在這時，我想“刪去”爺爺，心裏又想：不行，在我生病的時候，是誰在我身邊精心照料，為我買藥呢？是誰在我嘴饞的時候買東西給我呢？不行，絕對不能“刪去”爺爺。

那爸爸呢？也不行，在我的學習中，爸爸一直教導着我，交費用時，也需要爸爸，不管什麼時候，都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。

媽媽在我傷心的時候開導我，奶奶則掌管全家人的飲食問題，所有的人都不能“刪去”啊！

下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學們，原來同學們也都沒有作出決擇啊！

是啊，誰希望我們的家人離開我們呢？但是他們總有一天會離開我們的，那麼我們從此時此刻開始，好好珍惜和家人在一起的時光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！