特別的愛作文參考
“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了愛情、母愛、父愛、友情、親情、博愛以及人對所有事物的根本情感。愛在藝術、哲學、美學等科學文化領域,是一個普遍的主題,也是一個永久的主題。下面,小編為大家分享特別的愛作文,希望對大家有所幫助!
特別的愛作文一:就在四年級,我們班換了個新班主任,她就是吳老師。他長得很漂亮,是個大美人。我本以為,她一定是個和藹可親的老師。可他剛上任不久,她的嚴厲就連隔壁班的同學也聞風喪膽,同學們都暗地裏叫她“冷美人”。
她也是那麼“不負責任”。每次上課時,我們總會多多少少遇到不認識的字、不懂意思的字、不確定讀音地字可是,面對講台下這麼多雙求助的眼睛,吳老師卻把那張繃着的撲克臉毫不猶豫的扭到一邊去,嘴巴紋絲不動。看這架勢,她是不會輕易告訴我們答案的。無可奈何的我們,只得費盡九牛二虎之力去。可不一會兒,講台下疑問的眼睛慢慢轉化成得意洋洋的目光。當老師看見同學們用齊刷刷的手築起的那片“手的森林”時,老師那張臉會從烏雲密佈變成笑逐顏開。
我對吳老師是一萬個不理解:您明明會,卻賣關子不告訴我們,讓我們大費周章去,這盡到老師教導學生的義務了嗎?可後來,我才明白,老師不告訴我們答案是想讓我們擺脱對她的依賴,從而學會有問題就自己動手去解決。老師親口告訴我們答案,我們很快就將學到的知識全都忘了,但是,我們自己去查印象就會深刻一些。
吳老師其實一直用特別的方法愛着我們,關心我們,這種特別的愛,一直會伴我們走過國小生剩下的時間。
特別的愛作文二:愛有許多種,父母的愛,同學的愛,鄰居的愛……而我今天要講的是人世間最特別的愛——老師的愛。
老師就像春蠶一樣為我們奉獻者自己的青春,就像蠟燭一樣默默燃燒着自己,就像園丁一樣呵護着祖國未來的希望,就像潔白無比的白雲,把知識的雨露降落在我們的身邊。
我作業做錯了,老師用放學後的時間,給我評析題目,我一遍聽不懂就再講一遍,直到我聽懂為止,等我全部改完,夕陽已經落下了半邊臉,我和老師踏上最後一抹夕陽的餘暉中,回家了。當我考試考砸了,老師並沒有責備我不好好複習,而是和我一起坐在林蔭小道上,和我一起分析錯誤的原因。在一邊分析的時候,還不忘一邊教給我一些學習的方法。這時,我抬頭望着老師,發現老師充滿年輕稚氣的臉不知什麼時候早已悄悄爬上了皺紋,烏黑的髮絲中也不自覺的多了白絲,這時,我發現老師老了。
當課間活動的'時候,我和老師不再是課堂上那種嚴肅的師生關係,而是成了無話不談的好朋友。我們經常坐在蔭涼的樹底一起開心的聊天,一起玩永遠也玩不厭的翻花繩,而此時,我又覺得老師年輕了。
老師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把您那博廣的知識傳授給我們,把我們培育成才。老師!您知道嗎,藍色是天空的顏色,象徵着您對我們的關懷;黃色是土地的顏色,象徵着您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色,象徵着您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色,象徵着您為我們的學業付出的青春!
老師啊!謝謝您給我們這特別的愛!
特別的愛作文三:人們都説,媽媽的愛像泉水那麼清澈,像花朵那樣美麗,又像春風那樣温暖。可是媽媽給我的愛卻那麼特別。寫到這裏,兩年前的一件事又浮現在我的眼前。
二年級時,我參加了一個夏令營活動。訓練的那幾天,酷熱難耐,汗水常常浸透了我的衣服,好幾次我都險些摔倒在地。儘管這樣,太陽還是絲毫沒有收回它那火辣辣的陽光的念頭,每天的訓練都使我疲憊不堪。
使我驚奇的是,在我度日如年的這幾天裏,媽媽竟然一個電話都沒有給我打,我給媽媽打電話也打不通,我給媽媽發短信訴苦媽媽也不回。難道媽媽不愛我了嗎?我百思不得其解,只能任委屈的淚水無聲地滑落。
回到家後,我生氣地質問媽媽為什麼這麼狠心。一旁的爸爸向我訴説了事情的原委:我走了以後,爸爸本想經常給我打個電話,但被媽媽阻止了,爸爸想給我發短信,但也被媽媽阻止了。媽媽想看我獨自離開家能不能適應,她是想讓我真正學會獨立。爸爸説,媽媽有時候還偷偷掉眼淚呢!聽了爸爸的話,我終於明白了,媽媽並不是不愛我,而是用心良苦啊!
過後,媽媽走過來,對我語重心長地説:“默默,稚嫩的雙翼只有經歷過風雨的磨鍊,才能飛得更高更遠,媽媽希望你有一雙堅硬的翅膀!”迎着媽媽熱切的目光,我使勁地點了點頭。
媽媽對我特別的愛將會讓我一生受用不盡。
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