【精品】老師的作文500字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老師的作文500字3篇，歡迎閲讀與收藏。

老師的作文500字 篇1

如果説“媽媽”，是我們步入人生的第一次呼喚，那麼“老師”便是我們成長的第一個台階。

我從國小三年級時遇見您，直到離開母校，每天都可以看見您明媚的笑容，那是多少幸福的一件事啊。

那時您常對我們説，您喜歡向日葵，因為它永遠向着太陽微笑，從不自暴自棄，那時您常教我們，要樂觀面對人生，不要覺得人生不公平，永遠都是崎嶇的，但沒有了這些打擊，又怎會懂得明天的美好呢？

那年，國小臨近畢業，我們想為您做一件大事，我們以為那樣，才能讓您從眾多學生中記住我們，可您無論什麼事，都可以自己完成，根本不需要太多援手，在我們一籌莫展之時，無意中知道您的生日，就在本週週五，我們就像抓住了一根救命稻草一般燃起希望。

那刻，您三年如一日的抱着教案走進教室，我們懷着激動的心情，接過您手中的書，用紅領巾矇住您那雙會説話的眼睛，您臉上再一次湧起溺愛的笑容，我們小心翼翼地將您送進教室，隨着我們齊頌的《生日快樂歌》，您將紅領巾輕輕拂去，看那我們每一張笑臉，看着後面兩位同學吃力的舉起寫着“祝恩師生日快樂”的橫幅，看着黑板上寫着密密麻麻的祝福，看着眼前緩緩送來的“玫瑰之戀”的蛋糕，再一次，會心的，明朗的笑了，笑的那樣動人，那樣美麗，彷彿一些黯然失色，留下的，只有您臉上的笑容。

你説，那是您四十多年過的最開心、熱鬧的生日。我們可以看到您眼角那閃爍的淚花。

我們也笑了，因為，三年來，我們終於也懂事一次，為您做了一件事了。

秋風送爽，果實飄香。我的“向日葵”老師，您，還好嗎？

老師的作文500字 篇2

她身着一襲黑色長裙，紮起高高的馬尾辮，眼睛閃閃發光，走向我們的教室。

身為八年級的語文老師，可以説是不舒服的典型，因為科目的增加，語文似乎在學生心目中也沒有那麼重要了。然而，課堂上她帶着我們走入了夢境。從藤野先生到居里夫人，從日本仙台的醫學院到巴黎婁蒙路的棚屋。她温柔的語氣讓我們彷彿處於仙境。她的語言總是那麼細緻，那麼清楚，不跳過每一個字，不放過課堂上的`每一個細節。我沉浸於語文課，沉浸於老師甜美的聲音中。課後的她正批改着作業，眉頭忽緊忽鬆，彷彿在思考着什麼。她像是有火眼金睛，總能把我們的錯誤一個不漏地抓出來，再進行仔細講解。

“老師在給我們鼓掌啊。”同學們説，那一刻，她最為突兀。朗誦比賽的舞台上，我們的表現不盡人意——亂糟糟的隊形，五顏六色的鞋子，接連不斷的失誤……我們的內心忐忑不安。可是觀眾席中，只見老師不斷地為我們加油，鼓掌，拍照，儘管她僅僅是我們的語文老師。我們的內心平靜了，舞台之上，盡情展示自我就好，即使有瑕疵，即使不完美，不都是我們成長的歷程嗎？而我們不都是老師眼中最耀眼的那一個嗎？事後當我們想起那一刻，心裏溢滿了感動。雖然八年級的我們羞於表達，但我們多想向她説一句：“謝謝您！”

老師，您是如此的無私，如此細緻與温柔，如此令我們感動，我願在您的帶領下徜徉於書海，徜徉在這漢字文化之中。老師，您呢？街邊的霓虹燈暗了，大路上的車少了，只有您辦公桌上的小橘燈還在亮着。

我也永遠記得，我美麗温柔的老師。

老師的作文500字 篇3

以前我不怎麼喜歡國小時的語文老師，又呆板又嚴厲。所以我一直希望國中語文老師能有點個性。

我現在的語文老師姓時，是一個40多歲的女老師。初見時，她穿着褲子，一頭紅色頭髮，臉上化着淡粧。她那一身乾淨利落的着裝給我第一印象就是：女漢子！可第二節語文課卻打破了這個印象，她竟穿裙子。因為女漢子一般不喜歡裙子，所以她不一定是女漢子。一次班主任提到時老師，説她以前是年級主任，後來才當了語文老師。我才明白這是女強人。

時老師給人很瀟灑的感覺。一次我們在圖書館門前碰到她，正好她開車要出去。她一手握方向盤，開着車窗的樣子，真的很帥。

時老師是最受我們尊敬的老師。她對我們很嚴厲，不僅在學習語文上，更是在學做人上。

一次老師在念作文時，有同學在笑。時老師很生氣地讓她別笑。女生厚臉皮地立刻不笑了。時老師很生氣，訓了她一頓：“我在上面讀作文，你卻在下面笑，這是對我和作者的不尊重。”那句話對我感觸很深，我對時老師的印象又加深了。

還有一次，時老師上課前檢查一個男生的摘抄，但他沒完成。時老師很生氣地問他有沒有抄完。他信誓旦旦地説抄了。時老師給他看，然後生氣地用摘抄本扇了他。他的眼鏡都打掉了。時老師還沒消氣：“在外面我問了你2次，你都説抄了。剛才又問了你1次，你也説抄了。可上面沒抄完。你知道這是什麼行為？這是騙子的行為！”

大家都覺得時老師説話難聽，不敢惹她。但我不這麼認為。時老師很注重人的品質，雖然有時候她的做法有點過。但其實我能明白她的。在我心裏，時老師永遠是最受我尊敬的老師。