關於校園美食節的優秀作文

美食節是以節慶的形式，彙集某一地域或者某些區域的美食進行展銷。美食節是很多地方文化生活中的一部分。美食節在明清兩代隸屬廚師節，是進行食品味道評比展示的活動。關於校園美食節的優秀作文，我們來看看。

　　【篇一：校園美食節】

校園要舉辦美食節，要求我們每位班級同學在家裏學做一樣自己最喜愛的美味佳餚，帶到校園來讓大家品嚐，最後評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，裏面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、鹹肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢？

美食節那天，我帶着自己精心準備的炒飯來到了校園。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這麼多好吃的呀！有的班級同學包了美味水餃，有的班級同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的班級同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看着這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。

競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，班級同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值，然後互相交換品嚐，最後讓班級同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

這樣的競賽既能增進班級同學之間的友誼，又能讓我們瞭解許多營養知識，還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法，鍛鍊動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！

　　【篇二：校園美食節】

人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼，我會回答五個字——校園美食節。

我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裏，所有班級同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想着想着，我進入了幻想世界。

在四（6）班的教室裏，只見班級同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便説：“小心，別被油汁濺到手了！”趁説話的功夫，我已經把羊肉和饃放進了鍋裏，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出了祕籍——方便麪。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些班級同學的作品：林子涵的“**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嚐。聽着老師讚不絕口的話語，大家心裏美滋滋的。

校園美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。

　　【篇三：校園美食節作文】

星期二是“六一”兒童節，我們校園舉行了快樂嘉年華的美食節活動。

那天早晨，我早早地來到了校園，吳老師發了券，我和方可藝手拉着手，一起到下面買東西吃。

只見操場上人羣熙熙攘攘，每個人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢着歡樂的氣氛。

我們先到了自己班的店鋪，哇！那麼多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，裏面是白白的炊飯，再加上金黃的肉鬆，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經過仔細地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。

我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條，雖然不知道味道怎麼樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地衝向四（7）班的店鋪。過了好一會兒，我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基裏的薯條有過之而無不及。

方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃着上好佳，一路上買着別的東西，面對着這麼多的`美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

每個人都帶着滿載而歸的喜悦和綻放的笑容離開了校園。我期待着明年美食節的來臨。

　　【篇四：校園美食節】

10月22日上午，我們沈家門第一國小美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內，處處洋溢着喜慶的氣氛，班級同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！

看，在課桌拼成的臨時操作枱上，到處有班級同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳琅滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。班級同學們都拿着自己精心準備的各種美食，興高采烈地向班級同學們炫耀着自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的班級同學們一搶而光，看着大家這麼喜歡我的美食，我心裏樂開了花。

這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，瞭解父母工作的艱辛，也有利於培養我們的動手能力。校園將美食文化，班級同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以後校園每年都能舉行一次。