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勇氣的作文600字彙編十篇

作文1.86W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的勇氣的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勇氣的作文600字彙編十篇

勇氣的作文600字 篇1

如果你是懦夫,你就是你自己最大的敵人;但如果你是勇者,你就是你自己最大的朋友。

——題記

八月的酷暑,炎熱的太陽炙烤着大地。説到夏天,暑假,當然就是海邊了!於是我們幾家人商量着,就這麼去到了離我們我們最近的海灘。

站在海灘上,面對着無邊無際的大海,自己是這麼的渺小,碧藍的海水連着藍天,清爽的海風迎面掠過,海浪一波接一波的“沙、沙”打在岸邊的沙灘上,一切都是那麼的舒心,讓人感到愜意。

隨後,我們換好泳裝,打算下海遊玩。這時,幾個親戚和幾個比我還要大的孩子,潛入水底,不一會兒又興奮的上來,神祕的拉住我説:“快潛到水底下看看。”

話雖如此,可是,我並不會游泳啊,“這有什麼所謂?這和會不會游泳沒關係。”他們還在試圖勸説我,可我還是迷茫的站在一望無際的大海前。面對着海水,方才碧藍的海水此時彷彿變得陰冷、黑暗。

就在這時,一旁的哥哥重重的拍了我的背一下,“連嘗試都沒有嘗試過就拒絕,那不是太可惜了嗎?”説着,便露出爽朗的笑容,“咚”的一下跳下水去,“你也去試試吧。”一旁的小夥伴們説着,也都一個個跳下了水去。

我戴好了泳鏡,站在海灘上,一步一步的往深處走着,我感覺到我的腳越來越沉,望着漆黑冰冷的海水,心裏還是忍不住打顫,猶豫了片刻後,我也終於下定了決心“猶豫就會敗北,”我憋了一口氣,閉着眼睛,縱身一躍,也跳了下去。

片刻之後,我睜開了眼。漆黑的海水此時變得蔚藍無比,水下的視野和陸地上完全不一樣,偶爾遊過的魚羣,各種各樣的'貝殼,都是我至今完全沒有見過的光景,我在水下徵住了,要不是一旁的哥哥拍了拍我,我才注意到自己快要受不住的肺活量。浮出水面後,我彷彿發現了新大陸一般,興奮的和一旁的姐姐講述着這一切。

或許,很多時候,我們缺的,僅僅是那跨出的一步而已。

勇氣的作文600字 篇2

人的一生要經歷過許多嘗試,有可能會失敗,也有可能成功。但是,無論結果怎樣,你總能從中悟出一些道理。我也一樣,嘗試着做過許多事,而有一次卻是讓我至今難以忘懷。

那是幾年前的晚上,父親母親有事不在家。出門時母親囑咐我家裏沒吃的了,晚餐去附近的商店買些便利食物。可是,沒想到我一看電視便忘了時間,等我發覺天已經完全暗下來了。

望着潑墨般黑的夜我開始責怪起我自己:“看什麼電視,現在可好,得餓肚子了。”不想餓肚子,就得鼓起勇氣出門去買。漆黑的夜空中雖然有着月亮與星星的點綴,但是,對於一向膽小懦弱的我還是顯得格外恐怖。

我猶豫了許久,肚子已餓得咕咕叫了,我一咬牙,鼓足勇氣,向外衝去。我緊緊地攥着手中的硬幣,黑暗中,路旁的幾棵大樹,像一個個青面獠牙的魔鬼,張着血盆大口似乎想一口氣把我吞下去。我的心隨着我的腳步的'加快,也跳得愈來愈快。一陣風吹過,那些魔鬼發出了可怖的獰笑聲,彷彿在嘲笑我這個膽小的女孩的擅自闖入。

我硬着頭皮跑着,終於看到商店的亮光了,我頓時鬆了一口氣。買了一些食物,唉!回家還得走那條路。不過,有了第一次的經驗,我勇敢了一點點。我努力安慰我自己:不要害怕,不要害怕,剛才也不是好好的嗎?沒關係的。

直到回到家,關上門,我懸着的心才放下。抬起手一看,手心早已冒出細密的汗珠。驚嚇之餘,我還多了幾分興奮與激動。因為從小被爸媽疼着、護着的我,從不敢獨自一個人去面對這些困難,而這一次,我不但嘗試了,而且成功了戰勝了膽小的我。

因為勇敢,所以戰勝。那一次經歷告訴我:凡事要勇敢地面對,不退縮、不放棄、不害怕,挑戰我自己,努力地去克服這些困難與難題。我也相信,所有困難只是成功路上幾顆小小的絆腳石,這要看你是否會在被困難絆倒後,勇敢地站起來。經歷過風雨總會見到彩虹,經歷過磨難總會得到成功。在以後的日子裏,我會更加勇敢,去面對生活中的各種坎坷磨難!

勇氣的作文600字 篇3

德國音樂家貝多芬曾經説過一句話———給我勇氣,讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人,使他們逐步走向成功。可見,勇氣不可漠視。

一杯99度的水要想沸騰,那麼如果它沒有那最後1度的勇氣,是永遠不可能沸騰的,也永遠只能是杯温水,尤其,在這人才濟濟的當今社會,勇氣更成為每一個成功人士所必備的品質,一個沒有勇氣的人,那才是真正的失敗者,是懦夫。這樣的一個人他怎麼會可能成功呢?

朋友,去奮力一搏吧!每個人都有過失敗,千萬不要讓失敗的陰雲籠罩着你,鼓起勇氣吧!再去博一回!成功就在前方。

兩顆完全相同的種子,兩場截然不同的生命歷程,究竟是什麼扭轉了他們命運的方向?

在一塊收割過的土地掉下來的成熟飽滿的玉米粒,它們有着同樣的`夢想,將來成為一株高大的玉米。然而來年的春天,有人在這片土地上建了一幢房子,它們倆在頂出土地時,遇到了堅硬的水泥板,一顆種子徹底絕望了,最後也主尖泥土中爛掉了,而另一顆種子它不斷努力與嘗試,終於它在附近找到了一寸裸露的泥土,它鑽了上去,那一年的秋天,它成為了一株高高的玉米。

這雖是一則童話,但現實生活無非是這樣,沒有足夠的勇氣,何談立足?一顆沒有勇氣的種子意味着毀滅,那麼,朋友,你想一個沒有勇氣的人意味着的,又將是什麼?是失敗?是淘汰?是出局?不,一個沒有勇氣的人,他只能是一個活死人罷了,他沒有活力,他沒有抱負,他沒有動力與勇氣,他將永遠不會成功!永遠成為時代的淘汰者!

給自己一些勇氣就等於給自己一些成功的勝算,朋友,從現在開始給自己一些勇氣吧!

勇氣的作文600字 篇4

勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常,總之不管哪一種,勇氣就是勇氣。

我也有關於勇氣的故事。比如説上課的時候實在忍不住了,想放個屁。我環顧四周感覺有人一直在看着我,我想了一下,要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準備下定決心的時候,又憋住了。也不知道為什麼心裏有一種驚慌的感覺。突然想了個好辦法,假裝把直尺扔到地上,在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的問題給解決了。可是還有臭的問題,我要用另外一個方法解決的。我一放出屁,就問同桌:‘怎麼這麼臭?你聞到沒有?”他説:‘我也聞到了,是誰放的屁?’最後他們都忘了這件事,我也就當沒發生過了。把這樣的事説出來,就是有勇氣吧。

勇氣還是剋制住自己內心恐懼,來做對自己來説比較困難的事兒。

我再來給大家分享一個故事,是關於游泳的。以前我不敢把頭埋在水裏,也不知道為什麼,當時就想:我打死也不會把頭埋到水裏。可是又有很多人説,你只要憋住氣,水絕對不會進到鼻子裏。最後還是和哥哥一起游泳時,他對我説,只要憋住氣把頭埋進水裏,我保證你的鼻子不會進水。我聽了他的話試了一下真的'做到了!

勇氣是挑戰自己不敢做的事。

我一直不敢做過山車,一想到那個長長的車在軌道上飛,也許會把我從車裏甩出來。不過我想以後我會克服內心的恐懼,完成這件讓我害怕的事。

勇氣還是堅持自己想要放棄的事。

我學習圍棋已經兩年了,可是我幾乎從來都沒有贏過。不管是在棋校上課,還是學校舉辦的棋類比賽,我總是輸。有時候我真想不學了,但是又一想,還是繼續學下去吧。你們説這是不是勇氣呢?

勇氣的作文600字 篇5

星期四,我們去了期盼已久的心品基地,這是我們二次來了。

在基地,大家在一起吃飯、一起睡覺。白天,我們進行了攀巖和勇攀高峯;晚上,我們進行夜間尋寶。雖然是第二次來,但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個項目――意志訓練室,第一次由於電腦故障,沒有感受到當時的氣氛。而這一次,令我們害怕而又記憶猶新。

活動開始時,排着隊,站在門外,看到別的同學進去又出來,我心裏癢癢的“到底是什麼妖魔鬼怪,有什麼樣的嚇人聲音呢?”經過焦急的等待,終於輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤,還有三個女生一起進去,大家心情既興奮又緊張。

剛進門,陰森森的黑暗,一閃一閃的燈光,還有令人毛骨悚然的怪聲,讓我心裏一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪着步子,迎接後面一個個不知明的“怪物”。偶爾男生也發出怪聲,嚇得女生大叫。一個大猩猩出現在我們眼前,我對大家説:“這個猩猩一定不好好吃飯,你看,它瘦小的胳膊、細長的脖子。”大家不由得嘲笑起它來;後來又發現一個“鬼”,它手上有一反尖刀,樣子極嚇人,可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個尖尖的刀,猛一轉頭,大叫:“媽呀!無頭鬼!”我們也大叫着跑開了;又遇見一個“書人”,他正在讀書。“哈哈,在意志訓練室看書,不怕鬼呀!”“哈哈――”在一句逗笑中,我們幾個大笑起來。那笑聲,我估計呀,一定是把訓練室裏的`怪物和鬼都嚇跑了,要不我們怎麼就很輕鬆的出來了呢!

在訓練室裏,從開始的恐懼到後來的放鬆,我們經歷了一段心裏的歷程。讓我明白,什麼事沒有去嘗試就不知道有什麼樣的艱難困苦在等着我們,而一旦遇上,也不要害怕,看清楚事實,找到真相,才能很好的處理和麪對它,有些事也就不那麼可怕了。

勇氣的作文600字 篇6

期末考終於結束,那複習階段的緊張也已隨着俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個放鬆的環境,特地帶我們來到了杭州宋城。

到了宋城,走進去,好像到了個集市,吵吵嚷嚷的,吆呼生連綿於耳。繼續走,映入眼簾的便是一個“盤絲洞”。大家走了進去。“呀!”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內那動來動去的假蜘蛛,大驚失色,一聲尖叫堪稱響徹雲霄。大家在一旁看着“怕蜘蛛病”正在發作的鄧力,不禁地捂嘴笑起。

一個個項目大家都是那麼的喜歡,最後,也是我們男孩子最喜歡的項目到了,那就是“鬼屋”!大家排着長長的隊伍,一個接着一個地進入了“鬼屋”。鬼屋的門很寬,像一個大橋洞,兩邊豎着木杆,木杆上還掛着幾串流着血的人頭,眼睛突出來,可真叫血腥。一進去,幾道冷風席捲而來,讓人感到冷颼颼的,再加上面黑,偶爾有幾束詭異的綠光,令人毛骨悚然。“滴答滴答滴答……”忽然,隱隱約約聽到了不遠處有幾滴水聲。大家移着顫抖的腳步朝前走去,只聽“啊~”的一聲,一個白色女鬼從天而降,慘白的手臂伸向我們,站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來,快速朝前跑去,慘叫聲在整個鬼屋環繞。繼續往前走,我們來到了一個公墓。兩邊各有一個木台,木台上放滿了刻着血字的木牌,木牌一上一下,動來動去,像死人即將破土而出。離開這兒的路是個小洞,小洞下方竟是個棺材!眾人膽戰心驚地踩着棺材疾步而出。繼續走,眾人又來到了一個散發詭異綠光的.竹林。竹林下滿是屍體,頭上又時常飛過幾個舌頭極長的殭屍,令前面的幾個女生慘叫不已。大家過了一座滿是屍體的船,便漸漸看到了幾絲白光,那是出口。

大家都出了鬼屋,長吁了一口氣,回憶起遊鬼屋的流程,又是一陣後怕。這鬼屋雖然可怕,但同時,他又是一個勇氣製造廠,因為它讓更多的人獲得了勇氣。

勇氣的作文600字 篇7

一天,我到奶奶家過節,我和哥哥還有其他幾個夥伴在院子裏面玩。我們玩的時候,突然在乒乓球枱旁發現了一隻蝙蝠,這隻蝙蝠的勇氣令我震驚。

這是一隻受傷的蝙蝠,有一隻翅膀因為嚴重破損,所以飛不起來了。剛剛看到這隻蝙蝠時,我差點把他當成了老鼠,但看到它的翅膀後,我馬上明白過來,這是一隻蝙蝠,一隻小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它,但因為蝙蝠身上細菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會放過這難得的機會,所以乾脆就地取材,找了一根細木棍。我用細木棍扎它,但沒想到,它用一隻翅膀使勁拍打着我手上的木棍,此時,我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多麼強的'勇氣呀!竟使它能與人做生死拼搏。但此時,我並不想放了它,便用細木棍壓它,可它毫不屈服,用最後的一絲力量逃出木棍,飛走了一米,雖然只飛了短短的一米,但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚,我忍不住放了它。但是,哥哥見我不玩了,馬上和夥伴們用石頭打它,我只想讓這隻蝙蝠活長一點,便勸哥哥放了它,它雖然是蝙蝠,但也是一個生命啊!但哥哥不聽我的勸,還説:“不打死,小心它喝你的血。”説完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出於它的一點同情,所以挖了一個不大不小的洞把它埋了起來。

生命是短暫的,蝙蝠也一樣,生命不像別的東西,失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復。它只有一次,過去了,就再也回不來了。所以,我們應該珍惜自己的生命,使自己的生命更有意義,我們也應該尊重別人的生命,做一個有大愛的人。

勇氣的作文600字 篇8

失敗者的勇氣

加拿大的一座鋼架橋因工程師設計錯誤而倒塌,這位工程師的母校——某工程學院便出資買下全部廢鋼材,用其中的一部分製成戒指,發給每位學生,名之為“恥辱戒指”。

是的,橋的倒塌揭示了設計者的罪過,而這又何嘗不是對其母校的極大玷污呢 ? 然而,聖潔的殿堂終究沒有選擇對瑕疵的`掩飾,而是通過一枚小小的戒指讓所有的後來者明白——前車之鑑,後事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無限的,真正的成功者不會因為鮮花與掌聲放棄崇高的追求,即使是面對暗淡,他也將坦然。

生活的勇氣使人傑出

乞丐坐在畫家工作間的馬路對面。透過窗户,這位為他畫像的畫家為這個屈服於生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖像素描。他不拘泥於形似,而是做了幾處重要的改動。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆,使雙眸閃現出追求夢想時的倨傲不羈;他拉緊了這個男子臉上鬆弛的肌肉,使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅定的決心。當作品完成後,他把那個窮困潦倒的人叫了進來,讓他看那幅畫。乞丐並沒有認出畫上的人就是自己。“這是誰 ? ”他問畫家。後者笑而不語。接着乞丐看到畫中的人和自己有幾分相像,猶豫着問道:“是我嗎 ? 畫中的人會是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你。”畫家回答道。乞丐挺直了腰桿,説:“如果這是您眼中的那個人,那他就是將來的我。”

即使是乞丐,身上也存在着傑出的品質 ! 不要再默不作聲了,你應鼓起生活的勇氣,竭盡所能,邁向成功。

勇氣的作文600字 篇9

自從步入國中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了......可就是性格沒變。

我是一個比較內向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發言,除非老師點名提問。課堂上,當所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓着一樣,始終都沒有舉起來。説到底就是缺乏勇氣。

到了九年級下學期,我意識到這樣學習是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發言而焦急的樣子時,我想要為老師分憂,可是每次......

特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱着書走了進去。我在心裏暗暗下了決定,這堂課一定要發言!課上了一半,老師也提了一些問題,終於我決定舉手。當時老師拋出一個問題後,留了些時間讓我們思考。到最後,還是那幾個經常發言的'人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”突然,我雙腿發麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,彷彿下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲着,手腕倚着頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣,自認為是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。

進入了九年級,學習任務加重了,更需要融入課堂,走進課文。這樣才能學得紮實。我要向這國中生活的最後一年借勇氣,讓它成為我學習的動力!

勇氣的作文600字 篇10

“別説你一無所有。因為,你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金説的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

《這個世界差點沒有噢吧嗎》講述的是一個真實的事件:炎炎夏日,噢吧嗎的父親帶着一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在着的領土上,一位白人醉漢朝笑並辱罵噢吧嗎一家為“野豬羣”。在這種情況下,噢吧嗎的'父親並沒有與其產生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來,這醉漢最後竟慚愧地拿出錢來向噢吧嗎的父親賠禮道歉~~~噢吧嗎的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最後到斷頭台!譚嗣同似乎不知道什麼是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在,不怕沒柴燒”逃往國外時,他卻甘願為這場變法拋頭顱灑熱血,甘願做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!

湖北荊州長江大學,又一次成為人們談論的焦點。“大學生救國小生,老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中,長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位國小生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗湧的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典範!

標籤:十篇 彙編 勇氣