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秋天作文600字國中

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的秋天作文600字國中,希望對大家有所幫助。

秋天作文600字國中

秋天作文600字國中1

春天的校園百花爭豔,很美;夏天的校園鳥語蟬鳴,也美;冬天的校園粉粧玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!

秋天的校園美在井字形花園裏。你瞧,那兒盛開了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶,形態萬千,令人目不暇接。自古以來,人們頌菊、贊菊,有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣,大詩人陶淵明吟出了“採菊東籬下,悠然見南山。”的名句;偉大革命機陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜奈其何。”的光輝詩篇。花園中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所説的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

秋天的校園美在小果園中。學校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什麼味道的!小果園中種着一些蔬菜,所以也是一個菜園,那裏是門衞爺爺負責澆灌和修剪的,門衞爺爺特別細心,把那些水果、蔬菜照顧得像温室的花朵一樣。

秋天的校園美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室裏,都能聽見同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學們玩遊戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢。看着他們樂不思蜀的樣子,我也有點開心呢;教室裏同學們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養,填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看着那一張張笑臉,我相信你的心情一定會變得愉悦。

我愛秋天,更愛校園的秋天。

秋天作文600字國中2

風,在週末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴着陽光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍天,一羣美麗的雲在飛,在奔跑,編成美妙的花環。

面對如此美景,我不禁放慢了腳步。環視四周,不遠處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽神的兒女一般,不然,怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悦,便奔向了那樹林。

然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神祕。“曲徑通幽”,這條路往哪兒?應答着小徑的牽引,幾排青瓦灰牆的人家出現了。

幾個天真無邪的小孩童圍着一個老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁裏閃出一絲絲驚歎。對於七八歲的孩子,什麼比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?

再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制着。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的衝動。望着老人那雙微眯的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢着愛。不一會兒,只見那老人低頭一吹,緩緩地拉開了那張神祕的紅紙片。

哇,一張娃娃的臉!雖不復雜卻很精緻:幾綹頭髮,兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細看,一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領了幾個孩子玩去。不一會兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續剪起來。一會兒工夫,又成了。

忽然,耳畔的風又來了,我彷彿若有所思,這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈,人生還能如此從容!

學了一回文人弄騷,調出了內心中温柔的檔案,聆聽了古老文化的呼喚,讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛,已熔化在了剪紙之中,美哉!

秋天作文600字國中3

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”。夏去秋來,萬物凝結,秋姑娘來了,世界都變了,這時我們來到了中山陵。

大家一定都聽説過孫中山,他是中國XX的創始人,被人們稱為國父,是個偉大的政治家。但你們參觀過他的陵園嗎?我早就聽説中山陵十分巍峨壯觀,今天我慕名而去。當我爬上這四百多級台階時累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,但是當我看到這迷人的金色之後,我的各種疲憊都被我拋到了腦後了!

你看,雖然這台階這麼高,但卻不影響樹兒的生長,高大強壯的樹兒在秋天裏也堅持不下來了,隨之變得蒼老。但樹葉兒卻生機勃勃,一片片紅裏帶黃,黃裏帶綠,真讓人感到奇特。無法想象。

你瞧,在孫中山石像上空一排排整齊的大雁飛向南方,但在臨走時對這壯嚴而又嚴肅的地方又依依不捨呢!在走時還向中山陵揮手告別,多麼希望來年春天的相聚。再回到這地方來尊重孫中山。

你聞,中山陵周圍的野花野草和中山陵裏種的花也為大自然添了一份獨特的風景線,同時也裝點着自然,發出陣陣清香,使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑,還帶着甜味,這頓時是使我的煩惱統統忘掉,心中流出久違的愉快感。

你聽,樹上的鳥兒在成天嘹亮的唱着歡快的歌曲,這更使我的心情愉快起來,似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌,成為新一屆的“歌唱家”。

“結束是另一個的開始”,秋季有了新的打算新的開始,並且隨處都有這迷人的景色,正所謂“亂花漸欲迷人眼”再不好好欣常不就浪費了,你覺得呢?

秋天作文600字國中4

暑假一轉眼就過去了,炎炎夏日留開了我們,取而代之的是秋天。在林語堂先生眼裏,秋天是磅礴,有韻味的。秋天是經歷了滄桑的老人。經歷了兩個季節,他不是喘着氣兒,奄奄一息的,不是人們想像中的淒涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗,又有夏天的甜蜜。不只這些,秋天在前兩個季節的醖釀後,還給大地帶來了豐碩的果實。秋天是一個多姿多彩的世界。

林語堂先生所説的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺就是沒有生機,枯葉凋零,淒涼寂寥的。可林語堂先生卻説那裏的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒有對錯。但我更偏向林語堂先生所説的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉淚”、“斷腸淚”,一寫到秋天就想起大雁啊,鄉愁啊,思念之類的。這種寫作聯想到今天就成了中國人的思維定勢。寫文章時一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來襯托。然而也是有古人説出不一樣的聲音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語堂先生一樣,是撇開感情來感受秋天的。

換一個角度來欣賞秋,那肯定是不一樣的。林語堂先生認為秋天像一支被點了很多遍的雪茄,像一塊陳舊的老掉牙的招牌,像一個在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那麼快改變的,秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會化為營養去照料新生命,年復一年,這些事物永遠不會改變。秋天就是給人這樣一種氣勢,一種經過了很久的磨鍊卻始終沒有改變的感覺。這種醖釀後的氣勢在一刻間釋放,就會給人以磅礴之感。

我愛秋天,一位經歷滄桑卻又充滿活力的老人。

秋天作文600字國中5

從學校門口往裏看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的台階上,國慶高中作文,是由寫字枱、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字枱上。書 “捧”着一個大約一米多高的地球,地球連着星星,星星連着太陽,真有意思。寫字枱的側面刻着“奔向明天”幾個字,國小生作文網,我想,這可能是老師希望我 們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗杆上,旗杆後面是主席台,主席台上擺着一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席台後,教 學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站着一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披着金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶着金 色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“國王的枴杖,。

我愛秋天,更愛秋天的校園。

秋天悄悄地 來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園裏。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙着採花 粉,為自己過冬準備着充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,國小生五年級作文網,你隨時都可以看到一羣羣螞蟻的身上都揹着食物,什麼麪包屑啦,白麪饅頭 啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿着快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣極了。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地 毯。引來了一羣愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關於國慶見聞的作文,落葉沙沙地響着。好像在説:“很高興認識你。”

秋天作文600字國中6

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一聽到這首詩,我便想起了秋。

調皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時間還早,我漫步在校園的花園裏,仔細地尋找着秋在校園走過的印記……

下過雨的花園,格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過後,已消失得無影無蹤,葉的濃綠愈發顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴”。那開在大門兩旁的葱蘭,在秋的風姿裏繼續着它最後的潔白。繼續往前走去,有些秋葉經不起秋風的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一羣翩翩起舞的蝴蝶,打着旋兒地飄落到地面,像給大地鋪了一層金毯。

到了停車口,一片碧綠躍入眼簾,大塊頭的葉子努力伸展,這難道就是傳説中的芭蕉扇?我帶着疑問看了看註釋牌,啊!原來就是它“本尊”。它的根很厚,黃帶青綠,葉子大而綠,擋風擋雨都可以,而“厚道”的秋風則毫不客氣地為它點綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆裏則閃着些粉裏帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃,豐富了秋的色彩,增加了秋的內涵。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的雪松堅守着校園每個季節的崗位,從不缺席!我循着小路走到了操場邊,一股清香沁入我的心底,抬頭一望,便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹旁一株小月季還在頑強地盛開,火紅的月季花邊微卷,花芯透着深黃,一枝獨秀的它在秋意中詮釋着堅強。

尋秋在校園,秋的絢麗多姿縈在我的心田……

而回教室的路上,操場上同學們為夢想奔跑的身影,教室中同學們在一起興致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收穫的秋日校園!走在這樣的校園中,夢想便有了着落!

秋天作文600字國中7

秋天是美麗的季節。 天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲雲也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那麼高那麼藍。

看着看着,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有隻小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。 秋天無風,空氣有些乾燥。偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。聞着泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤着你的臉,看着大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融於秋的生命裏。

我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照着的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想着哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進我的血液。此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鍾的。

秋天是收穫的季節。最開心的是農民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋裏都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水彷彿就沒有發生過。看着他們,你不禁去想:幸福快樂是如此簡單。我們何必去煩惱?

我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

秋天作文600字國中8

秋,飄滿了黃,一切的改變,幾時能回?一切的`回憶,幾時能改?風,改變了方向,人,走過了街道,傻傻的以為,一切不會改變,幸福的開始,又怎能斷送在我手裏,一切如果能改變,時光,如果能倒流,一切的痛苦就可以壓在一個人身上了,而那個人,就是我

秋,改變了航道,一點一滴,沒人看見,雨,打破了寧靜,一點一點,滴在心中,沒有傘,光溜溜的被淋透,一個人,是否能承擔一切,一隻豬,逃不過被吃的厄運,痛,只是一時的,情,卻是一世的,人,為情哭,狗也為情奮鬥,虎再毒為了情也不食子,風,飄落了樹葉,一片一片,飄在手心,雷發出了巨大的響聲,它也知道我傻了,人,本是如此,不屑於任何事,又不得不理解那些事,誰又能明白,人,為什麼而生,為什麼而活?

秋,飄落了樹葉,人,為此感謝,人生,當哭則哭,可又有幾人敢能真正哭出來?眼淚嘩嘩的往下流,樹葉嘩嘩往下掉,總以為要成功了,要成功了,可每次到最後還不是失敗了,曾説失敗乃成功之母,可失敗,失敗再失敗也沒有成功,躺在牀上無所事事,回憶只能讓人痛苦,只有那些落葉能明白我的心情,輕輕撫摸着它,寫上願望,往天空吹去,樹葉飄呀飄,我以為這樣就能實現願望了,可是,這種想法,成為了幼稚的象徵……

秋,平淡了炎熱,吹着寒冷,心,冰呼呼的,想着冷靜,冷靜,到了最後心灰意冷卻沒有平靜。光照耀着人生,可在前進,終究還是黑暗,走過的人生,飄滿着幸福,只剩那段記憶不會幸福,痛守回憶,不會相信,那段記憶。

秋,在最後,乾枯了萬物,冬到最後舒活了萬物,春,到了最後,放出了炎熱,夏到了最後,持續了温暖……

秋天,持續了歡樂後,乾枯了萬物後,一切的改變,我都會欣然接受!!!

秋天作文600字國中9

蘇軾曾寫到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!

清晨,伴隨着煩躁的起牀鈴聲醒來,洗漱、整理牀鋪。邁着沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學樓走去。一習習涼風吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……

秋天的校園,是我們學校最美的時候。走進校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一隻小小長長的枯葉蝶,帶着它的保護色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,捨不得離開。

繼續前進,你將會看到我們學校的大操場和教學樓,旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話説“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學校增添勃勃生機。

再繼續向前進呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經不像春天時候那麼翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠遠看上去,更加的美麗!

初秋的微風,吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團圓;暑假的結束,帶走了我們的歡樂,帶來了學習的緊張……

秋天的校園總是那麼的美麗,讓我們忘記了學習的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天!

秋天作文600字國中10

秋天是什麼?秋天是分離,落葉為了大樹化為肥料,成為不朽靈魂;秋天是豐收,鐮刀與揹簍成為了果子的對手;秋天是汗雨,農民伯伯用一年的汗水,換來了今天的成果。

腳踩着我回故鄉的路,心中懷着那份喜悦。整天我都樂滋滋的。

我為何如此幸運,回家的時間與秋姑娘碰了個正着。誰説我與她無緣呢?“稻花香裏説豐田,聽取蛙聲一片,”看我的兩個小老鄉正在田邊抓蝴蝶,他們怎麼會是蝴蝶仙子的對手?蝴蝶仙子將他們引誘到泥巴坑旁邊。天真而可愛的小老鄉怎麼會想那麼多。拿着網兒悄悄地靠過去,但是卻沒想到

蝴蝶仙子早已設好了陷阱,“撲通”摔個狗啃泥

蘋果園裏,鐮刀與揹簍對戰蘋果,打得可激烈了。鐮刀戰士使用了狂龍斬,“刷刷刷”,一剎那,蘋果兒都進入了揹簍戰士的肚子裏。時間已久,鐮刀戰士與揹簍戰士就體力不支了。可是他們看見農民伯伯的汗水,不禁一瞬間又鬥志昂揚。

菜園也不甘落後,調皮的土豆胖子正在挑釁青菜美女,你追我趕,你追我趕。最後,卻被一旁路過的揹簍兄弟收入腹中。真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。

秋姑娘最喜歡在我家鄉的森林裏面嬉戲。看,她穿金黃的斗篷,在林中秀出婀娜的舞姿,與風應和着。來了一曲“秋天的芭蕾”。如果在城市裏,你可能連票都買不着呢!

秋天,像剛出生的嬰兒,拿起油畫棒將田野塗得五彩繽紛。

秋天,像健壯有力的年輕人,他勤奮勞動,敢打敢闖。

秋天,像一位年邁的母親,付出了一切,最後收穫了許多。

回家的路上,回望故鄉的秋,我便回味無窮

秋天作文600字國中11

風吹麥浪……

黃昏將天邊的最後一道鵝黃染盡,蕭瑟的秋風綿綿地吹拂過臉龐,金黃的麥穗隨着秋風輕輕地搖擺,好似翻滾的波浪在夕陽下折射出熠熠閃動的金光,散發出誘人的香甜……

走在新翻的泥土地上,清晰的青草香縈繞身旁,深秋的晚風徐來,麥穗緊緊挨着,形成金黃色的層層浪濤,忙於收割的農民在稻田中不停的穿梭着,麻利地將豐收的稻穀打成捆。

我走上前去,想要幫助她,她看見了我便露出了笑容;“你是城裏人!”她裂開了嘴。一雙虎牙顯得格外耀眼。“是啊!”説着、我拿起了一根麥穗,湊近鼻子聞了聞:“好香啊!”我驚奇的瞪大了雙眼,一股清甜的氣息在心頭盪漾開來。“是啊!今年的產量很好,大豐收哩!” 她笑得更燦爛了。“我可以幫你嗎?”我湊上前去抓起了一把麥穗,用鐮刀砍去、卻沒有想到砍不動!她笑了笑,又緊緊地抓了一把麥穗,用鐮刀麻利地砍下了、她説、這可是力氣活,城裏人不幹這種粗活,可能不習慣,習慣了便熟練多了!想想也是,我們在襁褓中長大、沒有受過這種體驗、果然是嬌氣。

坐在麥穗上,瑟瑟的秋風帶來了些許涼意泥鰍兒在田塘裏自由穿梭,青蛙的鳴叫格外清脆,蟈蟈也在迎合鳴唱,光着腳丫,感受着秋風拂面,我拿出了塞在口袋中的巧克力,分了兩塊,蔣一塊遞給了她。“這是什麼”她驚奇地問道。“巧克力!” 她塞進了嘴裏、眼裏放出驚訝的光芒“真甜!”她閉上眼睛,好似在回味這些絲滑色感覺。夕陽透過她的髮絲顯得格外耀眼,她又笑了是那麼香甜,那麼迷人!臨走前,她送了我一把米,她説;這米特香,跟別的米和着煮、我也沒有什麼東西可送你、只能送你這個了!望着她遠去的背影,心中感慨萬千、一股香甜又湧上心頭!

秋天作文600字國中12

盼望着,盼望着,秋風拂面,炎炎夏日即將遠去,涼爽的秋天即將蒞臨人間。

在這個季節中,一切都已成熟。春天栽種下的小苗子,現已生長成了一棵參天大樹,樹葉茂密。樹蔭下,是一羣羣活潑的孩子,打鬧着的,蹦跳着的,還有玩着跳格子的。風吹着,樹葉如雨般紛飛,扭動着身姿,在空中跳起了街舞

楓樹、銀杏樹、梧桐樹,你不讓我,我不讓你,樹葉都趕趟兒似的擠在一起。紅的像火,黃的像光,綠的像翡。樹下的小路上鋪滿了楓葉、銀杏葉、梧桐葉,將本來就絢麗的秋天裝點得更加美侖美奐。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫的《秋詞》讓我倍感親切。秋日的婆娑,是其它季節的風可望而不可及的。它迎面吹來,夾雜着花園中菊花、桂花、月季的幽香;攜帶着果園中蘋果、柿子、橙子的甜蜜;宣告着莊稼地裏稻穀、高粱、玉米的成熟。小松鼠將家安在叢間的樹洞中,高興起來了,就搖搖毛茸茸的大尾巴,啃一隻香噴噴的松子。藏身於樹枝上片葉間的喜鵲,這時也忍不住一展歌喉。

秋雨是最尋常的,它像一位出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。也許,人們都忘了雨。成熟的莊稼等着收割,金燦燦的種子等着曬乾,甚至紅透了的山果也等着最後的曬甜。傍晚時,上燈了,路燈照出的淡黃光暈,在細絲般秋雨的襯托下,彷彿蒙上了一層朦朧的面紗。

秋天像可愛的孩子,用水彩筆把田野描得美輪美奐。

秋天像淵博的學者,碩果累累的,笑着,走着。

秋天像滄桑的老者,臉上滿是智慧的皺紋,他教育我們,讓我們也不再平庸!

秋天作文600字國中13

“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風悽緊,關河冷落,殘照當樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。”“碧雲天,黃葉天,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更是斜陽外。”古代文人墨客筆下的秋天就是我心中的秋天。

秋雨綿綿,下個不停。這一下就是把樹葉淋黃了,周圍十分冷清,凝聚着樹葉的味道。“中庭地白樹棲鴉,冷落無聲濕桂花。”打開窗户一看,一股寒氣迎面撲來,院子裏的桂樹從根到梢都掛着水珠,桂花濕漉漉的,散發出特別的香味,在月光下變幻着,若隱若現地閃爍着。

荷花不再像夏天一樣嬌豔,大部分已經凋謝了,只留得一些已經半黃半綠的荷葉了。“待到秋來九月八,我花開後百花殺。”菊花有粉紅的,有桔黃的,有白色的;花型也是千姿百態,有花瓣長而卷的,有張牙舞爪的,有圓滾滾的…… “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”再説“晉陶淵明獨愛菊,”並且是“花中隱逸者”。朵朵都是婀娜多姿,嫵媚動人,目不暇接。

秋媽媽把稻穀染成了金黃色,風一吹,掀起一層層金浪;近看稻穀笑彎了腰,像狗尾巴草一樣垂下來,像人們報告豐收的喜訊。高粱紅了臉,低下了沉甸甸的腦袋,似乎和大地媽媽告別。玉米樂開了懷,看,每當風吹過時,就發出“吱吱”的笑聲。秋風掃過,有的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,像芭蕾舞蹈演員一樣輕盈的旋轉,像黃鶯一樣展翅飛翔。

被秋天洗刷過的天空像大海一樣湛藍碧透,朵朵白雲如同一葉葉楊帆起航的小船。太陽漸漸西沉,晚霞的形狀變化無窮,有時像奔馳的駿馬,有時像一艘艘輪船,有時像一隻正要飛行的雄鷹。

月亮像一個害羞的小姑娘,偷偷的向人間窺視,只露出一雙眼睛。發現沒什麼動靜時,才完全出來。

葦塘旁邊開始起霧了,風兒一吹,伴隨着沙沙聲,帶來了泥土的香味,空氣十分清新,涼爽。遠處的村莊都沉浸在這霧裏。

如果四季是一幅畫,那秋天就是其中最有魅力的畫。

秋天作文600字國中14

炎熱的夏天過去了,到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天。我漫步在院子裏的林蔭小路上,聽見了“沙沙”的聲音,那是一陣陣秋風吹過,樹葉在樹枝上唱起了歌。

我先走到了一棵楓樹前,它只有幾片葉子是紅色的,而且還蜷縮着身子,我知道,它們很害羞,要等到其它的楓葉變紅,才會和它們一起展開,到那時,楓樹就會變成一個既大而又不燙的火球,供人們觀賞,不過現在,那些綠色的楓葉也顯現出它們的蒼勁,而且葉脈也清晰可見。我輕輕走向楓樹,小心翼翼地摘下了一片,生怕驚動了其它站在楓樹上的葉子。

看完了楓樹,我的眼球又被一棵銀杏樹吸引了。這顆銀杏雖然不高,但它枝繁葉茂,每一片葉子都像一把小扇子。我撿起一片躺在地上的銀杏樹葉,它有點泛黃,在它的背面,有許多紋路,這像是另一種文字——是我們看不懂的文字,這是秋的來信,秋姑娘把信寫在了銀杏葉上,告訴我們秋天來了!我湊近銀杏葉聞了聞,啊!它有一種淡淡的清香,一種難以用語言表達的清香!

我繼續往前走,走到了夏天我捉知了的地方——一棵粗壯的梧桐樹前。它是一棵真正的參天大樹,夏天,人們在樹下乘涼,到了秋天,它的樹葉枯黃了,在樹上東搖西擺。突然,一陣秋風吹過,一片梧桐樹葉隨風飄蕩,在空中跳起了舞,最後在樹幹旁轉了一個圈,便落入了大地媽媽的懷抱。我撿起那片落葉,它的上面斑斑點點,一片樹葉比我的手掌還大。我把這片樹葉放進了口袋,準備帶回家,和銀杏葉、楓葉一起珍藏起來。

秋天就要過去,寒冬即將來臨,我把落葉悄悄珍藏,等待着下一個更美麗的秋天!

秋天作文600字國中15

北京的秋天,格外的美麗,美麗的讓你無法下筆從那開始讚美這座古老文明富有時代氣息的城市,她匯聚了各式各樣的精英人才,由於人才多,個個都是精英,所以把北京設計的特別鶴立羣雞,裝飾的特別靚麗漂亮。

秋天來了,風輕輕一吹,北京就煥發出一個特有的模樣,一下子顯得北京格外與眾不同,格外氣魄,一下子把你就醉倒在如詩如畫的水墨瓢畫之中。

銀杏葉黃了,黃的透亮,陽光下陽光穿透銀杏葉,裏面的絲路尤如細細的雪管,讓人百看不厭其煩,覺得裏面有情,裏面有文章,有畫家的靈感,亦有文化的啟發,也有攝影師獨特關注,以及遊客的欣賞和生活的點綴。

當你漫步在大街,公園、衚衕、四合院,不同的環境顯示着不同的景色,把環境沉澱的清清雅雅,真是濃粧豔抹總相宜,人説西湖美,你到了北京,欣賞一下北京的秋天,尤其是黃葉銀杏熟透那陣子,真是更有一番情趣。

立在天安門廣場,周圍的銀杏葉黃黃的,那種環境真是太美了,古典的各式經典建築,在古化石銀杏的裝飾下,把本就很博大宏偉的天安門以及周圍的古建築襯托的更加高大和美麗,太陽一映,黃葉透亮,秋高氣爽,藍天白雲,那種超凡脱俗的畫面,誰也無法畫出她的奧妙,畫出她的本色,她的神祕,她的清秀真諦。秋風一吹,大片黃葉而下,有人拾幾頁留作紀念,有人拾幾葉聞聞銀杏的清香,各有愛好,各有不同的欣賞角度和鑑賞目光,北京的銀杏葉太漂亮了,陽光透過銀杏葉,那種情景,那種畫面,那古典建築相互輝映,似有似無,若隱若現的景緻,只能用心靈去描繪,用靈魂去感受她的魅力,用心靈去感受她的真情。

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