西師版國小數學三年級上冊教學計劃

新學期到啦，各位老師的教學計劃完成了嗎?下文本站小編為大家分享的是國小三年級數學教學計劃範文，希望對大家有所借鑑!

　　一、課標要求：

●知識與技能

1.經歷從日常生活中抽象出數的過程，理解萬以內的數的意義，初步認識分數和小數;理解常見的量;體會四則運算的意義，掌握必要的運算技能，能準確進行運算;在具體情境中，能選擇適當的單位進行簡單的估算。

2.經歷從實際物體中抽象出簡單幾何體和平面圖形的過程，瞭解一些簡單幾何體和常見的平面圖形;感受平移、旋轉、軸對稱現象;認識物體的相對位置;掌握初步的測量、識圖和畫圖的技能。

3.經歷簡單的數據的收集、整理和分析的過程，瞭解簡單的數據處理方法。

●數學思考

1.能運用數及適當的度量單位描述現實生活中的簡單現象，以及對運算結果進行估計的過程中，發展數感;在從物體中抽象出幾何圖形、想象圖形的運動和位置的過程中，發展空間觀念。

2.能對調查過程中獲得的簡單數據進行歸類，體驗數據中藴涵着信息。

3.在觀察、操作等活動中，能提出一些簡單的猜想。

4.會獨立思考問題，表達自己的想法。

●問題解決

1.能在教師的指導下，從日常生活中發現和提出簡單的數學問題，並嘗試解決。

2.瞭解分析問題和解決問題的一些基本方法，知道同一問題可以有不同的解決辦法。

3.體驗與他人合作交流解決問題的過程。

4.嘗試回顧解決問題的過程。

●情感態度

1.對身邊與數學有關的事物有好奇心，能參與數學活動。

2.在他人幫助下，感受數學活動中的成功，能嘗試克服困難。

3.瞭解數學可以描述生活中的一些現象，感受數學與生活有密切聯繫。

4.能傾聽別人的意見，嘗試對別人的想法提出建議，知道應該尊重客觀事實。

　　二、全冊教材簡析：

三年級數學上冊內容主要包括：萬以內的加法和減法筆算，有餘數的除法，多位數乘一位數，分數的初步認識，四邊形，千米和噸的認識，時、分、秒，可能性，數學廣角九個單元的學習內容和一個總複習單元，其中萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形是本冊的重點。在數與計算方面，這冊教材安排了萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數、有餘數的除法以及分數的初步認識;在空間和圖形方面，安排了四邊形的認識;在量的計算方面，安排了長度單位千米、質量單位噸以及時間單位分、秒;統計方面，讓學生初步學習可能性。此外，教材還安排了"數學廣角"和兩個數學實踐活動。

　　三、全冊教學要求：

1.會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。

2.會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數，並會進行估算;能熟練地計算除數和商是一位數的有餘數的除法。

3.初步認識簡單的分數(分母小於10)，會讀、寫分數並知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。

4.初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特徵，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的'含義，會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度，並會進行測量。

5.認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米;認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克;認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。

6.初步體驗有些事件的發生是確定的，有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發生的結果，知道事件發生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發生的可能性做出描述。

7.能找出事物簡單的排列數和組合數，形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

8.體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

9.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

10.體驗數學與日常生活的密切聯繫，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

　　四、全冊教學重、難點：

重點：萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形。

(萬以內的加法和減法筆算是國小生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能，也是進一步學習多位數筆算乘、除法的基礎。)

難點：體驗數學與日常生活的密切聯繫，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

　　五、全冊課時安排：共計約58課時

1.測量(7課時左右)

(1)千米的認識(4課時)

(2)噸的認識(3課時)

2.萬以內的加法和減法(二)(9課時左右)

(1)加法……………………………………………………………3課時左右

(2)減法……………………………………………………………3課時左右

(3)加法和減法的驗算……………………………………………2課時左右

(4)整理和複習……………………………………………………1課時左右

3.四邊形(6課時左右)

4.有餘數的除法(5課時左右)

5.時、分、秒(3課時左右)

填一填、説一説………………………………………………………1課時

6.多位數乘一位數(13課時左右)

(1)口算乘法………………………………………………………3課時左右

(2)一位數乘二、三位數…………………………………………5課時左右

(3)中間末尾有0的乘法…………………………………………4課時左右

(4)整理和複習……………………………………………………1課時左右

7.分數的初步認識(5課時左右)

8.可能性(4課時左右)

9.數學廣角(3課時左右)

擲一擲……………………………………………………………1課時

10.總複習(4課時左右)