【推薦】同學友誼作文

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的同學友誼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同學友誼作文1

“Oh，mygod！又比你低0.5分，哼，假如這兒我不大意，這兒我仔細點……那俺一定會……”“打住，有本事別總這麼大意，考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼，昂着頭走開了，留下他一人單獨悵惘他名貴的0.5分。

他——跟我一個幼兒園，跟我一個國小，總愛與我較量成果，是我近十年的同學、朋友和……競賽對手。

“怎麼樣？期末考完了出去野餐吧？”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼，拉長聲響説：“有優點嗎？”“當然！我請客！”他拍着胸脯許諾。我眨眨眼，奧祕的望望四周，悄聲説：“只需你考試考過我，全部好商量！”他愣愣……定定的點點頭：“Ok！成交！”

咱們倆都開端嚴重温習。

期末考試按期舉行……成果出來後，我傻了眼，真的比他低了0.5分！！！我向天長嘯一聲，抓着他就開端轟炸：“喂喂……這兒我只需少寫一個字，那裏我只需不大意……”他吹了個口哨，溜了……留下抑鬱的我！

野餐按期開端……令我心裏好受點的是請客仍是他請，並且他絕口不提考試。

不久，開學了，因為咱們倆的競賽，我學習成果歷來獨佔鰲頭……因為他的詼諧，我的學習生計歷來不缺乏顏色。

轉眼間，咱們行將離別國小，邁入國中，而我和他的國中校園相隔甚遠。

別離時，他依舊是那張陽光般的笑臉。

他使我度過一段特別的年月，這段年月裏，有歡笑，有鬱悶，有忍受，有固執……最重要的是那水晶般的友誼！

一生難忘——同窗情！

同學友誼作文2

友誼，好比你遇到困難時幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時的一件外套；友誼，好比你炎熱時的一陣涼風……友誼，真的是難得可貴。

在我們班，同學們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發生了一件令人不可思議的事：放學後，孔老師要去開會了，讓留下來的同學們回家補。王可對李竹鈺説了聲我的補完了，當時，不知道怎麼回事，在場的同學説，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來，王可的太陽穴那個部位流血了，同學們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的同學遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上，我聽到了這件事，心裏想：“為什麼同學們之間不能好好相處，非要動拳頭呢？再説了，同學們在一起都近5年了，難道就一點感情都沒有嗎？怎麼會下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團結友愛嗎？”我們千萬不要不開心就拿自己的同學、老師、家長撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發”,難以控制，導致“火勢蔓延”.

就想高爾基説的一樣“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”,我們要珍惜現在的友誼，為將來留下一個美好的回憶。

同學友誼作文3

我的同學是一個非常神祕的人，如果你不去接近他，那麼你就永遠別想了解他。

它的個子不算高，也不矮，長得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲着一雙不明亮而憂鬱的眼睛，似乎在想着什麼。

他的學習比較好，因為他是我們班前任的學習委員，每每的看見他，他總會寫着作業，或者是發呆，任何人都不知道他在想着什麼。他那麼不被別人注意，他性格內向，不愛説話，也不會交往。他只有我一個朋友，不愛獻慧自己，更不會自喻勉強。他每次考試，總能取得好成績，而別人向他祝賀時，他就會向他人咧嘴勉強地一笑，接着就消失在人羣中了。

他酷愛看武俠小説，每天都會給我説一些脱離現實的故事，並且還要用樹立的武功招試和我“過招”。雖然那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動作，還真象一個少年遊俠。

每次上體育課的時候，他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠，誰也不知道他在幹什麼，甚至有的時候，我——他最要好的朋友，也不知道他在幹什麼。

他是別人開玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且説話聲音像女生，別人都叫他“娘娘婆”。

可不知道為什麼，他變了，學習下降了，學習委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開始變質了，以前我們總是開個玩笑，對方都不計仇。可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什麼會這樣？

但願我們的友誼地久天長，但願他的成績永遠冒尖。

同學友誼作文4

我在五年級一班有一個要好的同學，她叫周旭，今年11歲了，她也是我們班的班長。她留着短頭髮，而且一笑，臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點就是樂於助人，學習好，體育也不差，而且她對班級認真負責，字也寫得好。

周旭她樂於助人。如果同學有不會的問題，周旭她一定會用最大的努力幫助他人的。如果有同學摔倒了周旭一定會去幫助他。

周旭學習也很棒。上課她認真聽講，而且她絕對沒有不寫作業，忘記作業的時候，只要老師佈置了作業，她一定會完成的。上一次數學診斷性測試，她考了全班第一，99分。

周旭，你可別認為她只學習好，是個書呆子，實際上她體育也不差。要比誰先繞操場跑道跑一圈跑得快，就連體育委員也比不過她。她起跑速度很快，就像獵人追趕兔子一樣，非常快；到了中途跑，她就像超音速戰鬥機一樣，更快了；到了最後衝刺，她就像火箭一樣，簡直快的無法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風，就連我也一樣。她簡直就是我們班的”短跑王“。

周旭她對班級也是盡心盡力，認真負責。在班裏，不管大事小事，只要老師不在場，有事就找她，一般她都能及時處理好。只有等到她實在處理不好的時候，她才去找老師。上自習課的時候，她想盡辦法讓教室安靜下來，讓同學們自己尋找自己的不足。

同學友誼作文5

“有一把傘撐了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永遠。即使青絲變白髮，也能心底保留。”再次讀起這段經典的文字，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點温暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走，難免會經歷很多事遇到許多人，這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人，於是，就有了人們常説的緣分，相遇是緣，相逢是緣，相識是緣，相知也是緣。

在時間的長河中，成長的足跡遍佈人生的風雨之路，歲月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感動每一次緣的靠近，一條簡短的信息，一段親切的問候，一個美好的笑容，一首輕快的歌曲，都讓我如此感動，感慨緣的美麗，感動友情的温馨。

孤獨的時候，仰望天空，我會想起朋友。寂寞的時刻，低頭不語，我會想起朋友。傷心的時候，難過流淚，我會想起朋友。疼痛的時候，憂鬱無助，我會想起朋友。快樂的時候，開懷大笑，我會想起朋友。

或許在身在遠方的你們早已把我給遺忘，但曾經的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻，痕跡是永遠。

同學友誼作文6

前天我在外面買了一個杯子，雖然裝水不多但是看起來狠可愛而且保温。

回到家，忽然感覺口渴，就把杯子洗乾淨，倒了點水喝。水不熱，但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。

一個炎熱的夏天，又碰上了體育課，這可讓我們都叫苦不迭。上完課，口渴的要命，大家都拿着水杯去接水盒。我也很想喝水，突然想起水杯放在了家裏忘拿了！看着周圍的人都在無比痛快地喝着水，我真是羨慕嫉妒恨……無奈，只好趴在桌子上，忍受熱和渴的折磨。

這時一個温柔的聲音在我背後響起：“你喝點水吧……”，我一回頭，原來是我的好同學，她遞給我她的水杯。我喝了水，頓時感覺剛才的燥熱、焦渴都一掃而光。“謝謝！”她衝我笑了一下，跑回了座位上。

這件事很小，但我永遠不會忘記。每次喝起水，我都會想起那個炎熱的夏天，她給予我的一杯水，和一個微笑。我們都不太外向，不是那麼愛説話的人，但我們卻會成為非常好的同學。互相幫助、雪中送炭，這就是聯繫我們友誼的紐帶。

同學友誼作文7

林子傑是我的好朋友，有一次不幸的意外，他的右手骨折了。

林子傑很多天沒來上學了，平時我們常互相抬槓，可不知為什麼，望着他空空的座位，我有幾分擔心，又有幾分想念。又過了幾天，林子傑終於來上學了。他的右手綁了繃帶，毫無生氣地掛在胸前，可他居然比以往更樂觀了。不過我想，在這笑容背後，一定有殘酷的現實。

一天中午，我看見他吃力地用一個肩膀背書包，我決定幫他提書包，陪他走下樓，以後我常常幫他提。看到林子傑的笑臉，聽到他的笑聲，我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。

有一天，下課比較遲。我怕外公等急，就匆忙收拾東西回家吃飯。可當我剛走到樓下的時候，我感覺好像少了點兒什麼重要的東西似的，又像什麼東西在召喚我。正當我遲疑着的時候，我發現林子傑的媽媽在等着林子傑。我恍然大悟，用最快的速度跑回到樓上，接過林子傑手中的書包，對他説：“書包我來提。”林子傑道了謝。

這是藏在書包裏的愛，它們是我送給林子傑最真誠的禮物，也是我對他的祝福。我相信，林子傑也感到了這甜甜的，藏在書包裏的愛。

同學友誼作文8

我們班是一個温暖的家庭，在班主任的教導下同學之間做到互相學習，我親身經歷了感人的一件事。同學和同學之間的友誼。

在一個寒冬的上午下節課，我在位子上削鉛筆。準備上美術課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停，和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>。人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血，只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉着我到水龍頭旁，他開起水龍頭叫我把手沖洗一下，他馬上拿出創可貼對我説，算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我説THank，you。（謝謝）他説：you've。weilome。（不用謝）

第二天長跑時候到了，同學們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光着手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了，迅速走過來説“你怎麼沒帶手套。”“我忘了”我連忙回答到。豬頭肉看了看我的手，一邊摘下自己的手套一邊對我説！“來，帶我的吧！”我連忙把手插進兜裏，推辭説：“不用，沒事，不冷，再説跑不了都遠就回來了。”“那你的傷口怎麼辦呀？”他二話沒説就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上。

我即將國小畢業，在國小六年的學習中，我和朱昊宇之間都結下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會永遠記在童年的記憶裏的。

同學友誼作文9

俗話説的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學之間的友誼是出多少價，買不着的呀！更應該珍惜年的同學友誼。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌D同學典型的“榜樣”。再一節數學課上，慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎麼的，同學們在唱歌時懶洋洋的，個都像泄了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，於是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便説“：既然大家都睡不着，那麼現在開始正式上課。”老規矩，上課前必問好。“上課”。“起立”！班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家站了起來，咦！誰最特殊呢？原來是我班的“分子”Z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡着了，一點動靜都，經同學提醒才知道上課了。看到了幕，我便在下面説了一聲：“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧，被D同學聽見了，打抱不平的地説“：驕傲。”我不服氣地説“：誰驕傲了，用詞不當。”於是，我便和D同學吵了起來。那在上課，學習是的，我就不和她多煩，在後來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月裏我會珍惜同學之間的友誼.

同學友誼作文10

我們之間從一開始不熟，到變成呢麼呢麼親的同學。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。

我們走在一起傻笑，走在一起説一些怕瞬間就會忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽着手一起上學放 學，一路上説説自己一天所看到的經歷到的笑話或糗事 ，一 邊説一邊哈哈大笑 ，笑夠了發 現周圍的人都在 看 ，就手 拉着手一起逃。

如果沒有友誼，生命之樹就會慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風光，內心和靈魂是無比無助 和孤獨的。

友誼無論經歷多少聚聚散散，分分合合。以後還是會 有，經歷過的友誼才會是最真實的。同學在你最窩囊最無助 的時候，她能懂你，耐心的和你説話，開導你。並且用最真實的感情對待你。你的'難過同學來分擔，你的快樂同學來分享，永遠在你身邊的是——同學。

不管多久沒見面，同學都是老樣子 ：脾氣差 説話大聲不 注重儀表，可是永遠笑得是那麼開心，所謂的好同學就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個温暖的懷抱。回憶那些最美的時光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。

同學友誼作文11

推開記憶的門，裏面藏着無數珍寶，琳琅面目，有財富，友誼，成功，美麗......忽然，記憶寶庫中的看守人出現在我的面前，是一位老者，他問我需要那件珍寶。我思索了一會兒，選中了友誼。老者笑了笑，施用魔法，便出了一位亭亭玉立的少女，並告訴我，以後她就是我這世界最純潔，最珍貴的感情——友誼。

自從擁有了友誼，我不再孤單寂寞。我們總是肩並肩，手牽手，漫步於黃昏的街頭，奔跑於浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學習。時而沉默不語，各忙各的;時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方，然後一起開懷大笑。

自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路上跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全佔據。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強。漫漫人生路，豈能無荊棘?若被絆倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體會成功的快樂呢?這些話，令我又充滿希望。從此，每當跌倒，我會自己站起來，將這當做命運的考驗，相信成功不遠。

友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸。

友誼似一灣温暖的海灣，靜靜的撫慰着疲憊的帆船。

再次走進記憶門的時候，那看守的老者重視，我將友誼帶給我的感覺講給他聽，她笑了笑，冷我驚詫的是，記憶之門裏面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指，微笑地説：“寶庫中，除了友誼，其他都虛幻的，而你恰恰選對了。”

同學友誼作文12

友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。——題記

有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔；有了朋友，快樂就多一個人分享。

我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。

同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子説髒話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……

同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以後美好的回憶……

同學友誼作文13

今天，我和徐雯婷吵了一架，事情的經過是這樣的：上課的時候，徐雯婷突然拍了一下我的肩膀，我沒有搭理她，接着，她再次拍了我一下，我還是不睬她，並埋怨她：“你煩不煩啊！我要做練習，別礙我的事！”這下可把她給惹火了，她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了，大叫一聲：“好痛啊！徐雯婷，你幹什麼啊！”她向我做了一個鬼臉，説：“誰叫你不理我的，竟敢説我煩，活該！”這時我火冒三丈，喊了起來：“喲！你扭我，還有理啊！”

我這麼一喊，一下子就把老師驚動了。老師生氣地把我倆叫到辦公室，嚴肅地問：“你們為會麼吵架？是誰先挑起來的？”於是我們就把事情的經過從頭到尾地講了一遍。可是，當我們回答是誰先挑起來的時候，我們卻異口同聲地説：“是他（她）！”雖然老師聽了事情的經過，可是就這樣一折騰，卻也搞糊塗了。於是，老師的臉又板了起來，陷入了沉思。最後，她説：“這件事情兩個人都有責任，現在你們互相道個歉，冰釋前嫌，重新做朋友，好嗎？”

於是，我們又重歸於好了！

同學友誼作文14

多少次，當你有問題迷惑不解時，是誰和你一起把問題解決？是同學；多少次，當你忘帶鉛筆、書、橡皮擦時，是誰向你伸出了友愛之手？是同學；多少次，當你傷心流淚時，是誰幫你擦乾淚水，安慰你？是同學。

正是因為有了同學之間的友情，所以我們的學習生活才這麼美好與多彩。

記得那天是課間十分鐘時間，男同學們正在玩玩具，那種玩具是東西一伸進去就會把它弄斷的，那時，我剛好發作業，從那裏經過，他們的玩具剛好碰到我的食指，“嚓”的一聲，我的手指被颳去了一塊皮，雖説不是很嚴重，但是疼得我眼淚刷刷就往下掉，於是我趴在課桌上痛哭起來，“你怎麼了？”一聲親切地問候讓我不由得抬起了頭，原來是好朋友肖簫，我馬上把事因告訴了她，她一邊幫我包紮傷口，一邊把那羣男生訓斥了一番，稍後又把這件事告訴了老師。

同學之間這種濃濃的關愛讓我感到温暖，同學間的團結協作精神更讓我感到温馨。

還記得一次，我的課堂作業有一道題錯了，可我冥思苦想總是不知道錯在哪裏，看看我的同學們，他們也是錯了，於是，我們就聚在一起探討，終於，答案被我們想出來了，我們興奮不已。在學習中，同學之間這種和諧的合作精神，讓我們的成績突飛猛進。

巴金説：“友情在過去的生活裏，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”是啊，同學之間的友情在我的生活裏，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的學習生活這麼的多姿多彩。

同學友誼作文15

這是既快樂又痛苦的一段經歷。痛苦的是，我因為騎自行車摔斷了手腕;快樂的是，我得到了同學們的幫助，感受到了同學們真誠的友誼。

早上，我拎着沉重的石膏，綁着堅硬的繃帶，一步一步走進了教室，心裏像打破了五味瓶一樣，不知滋味。同學們見到我這個樣子，一定會捧腹大笑。但是，從我走進教室的那一刻開始，我的心便温暖了起來，同學們一個個爭先恐後地搶着給我背書包，接二連三地問候我、安慰我，友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的心中……

美術課上，我剛走出教室，旁邊的同學——金王漱就“搶”走了我手中的美術工具，説：“史徐昊，你這塊石膏已經夠重的了，這些工具就讓我來拿吧!”走進美術教室，旁邊的同學一早就為我抽出了椅子，問候道：“你的手好點了嗎?”我的心又再一次地温暖了起來。中午，我也同樣被同學們所感動着，他們像照顧“小王子”一樣照顧着我，有的幫我打飯，有的給我拿筷子，還有的端來了美味的湯飯。於海東同學為了給我減輕疼痛，還講起了笑話。

終於，我度過了最艱難而又最美好的兩個星期。在同學們的幫助中，我收穫了友誼，感受到了同學們美好的心靈。當我脱掉石膏的那一刻，我真誠地對同學們説一聲：謝謝!