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【精品】古詩的作文集錦五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,狹義的古詩,是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,下面是小編整理的古詩的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】古詩的作文集錦五篇

古詩的作文 篇1

小時候,我還不懂事,並不知道所謂的月亮是什麼,只知道當夜深人靜時,天空中會出現一個既像大大的盤子、又有點像月餅的東西。

每當我抬頭仰望天空,想着“嫦娥奔月”、“牛郎織女”時,媽媽就會告訴我:“小時不識月,呼作白玉盤。”

這時,我會稚氣地問:“白玉盤長啥樣呢?”媽媽總是耐心地告訴我:“咱們客廳不是就有嗎?它滑滑的、亮亮的、白白的。”

這時,我似懂非懂地點點頭,用手摸摸腦袋。

讀詩一定始於某個夜晚。因為李白的《靜夜思》,是我會背的第一首詩。“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

媽媽教我讀時,我一頭霧水,並不知道為什麼詩人要“舉頭望明月”。直到後來,我才知道,月亮代表思鄉。看到月亮,彷彿就回到了家鄉。

詩人仰望月亮,就是在思念家鄉。

後來,我又讀到《月夜憶舍弟》中的“露從今夜白,月是故鄉明”,才徹底明白詩人杜甫那種思念家鄉、迫切回鄉的心情。

“不知江月待何人,但見長江送流水。”讀到張若虛的《春江花月夜》時,我總感覺這首詩就像一幅春花秋月的水墨畫,美輪美奐,令人震撼。

而現在,我在讀白居易的《長恨歌》,詩中處處可見“月亮”的蹤影。比如,“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”;“七月七日長生殿,夜半無人私語時”;“昭陽殿裏恩愛絕,蓬萊宮中日月長”……

兩相對照,不正把唐玄宗思念愛妃的心情寫活了嗎?唐玄宗和楊貴妃的故事感動了我,也讓我對白居易的詩頗有興趣。

漸漸的,我對詩詞更有興趣了,詩中的故事彷彿越來越多,別有一番滋味在心頭。

我告訴自己,要輕叩詩歌的大門,走進詩詞的世界,探索中華民族詩歌的奧祕!

古詩的'作文 篇2

九月九日憶山東兄弟

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

商山早行

晨起動徵鐸,客行悲故鄉。

雞聲茅店月,人跡板橋霜。

槲葉落山路,枳花明驛牆。

因思杜陵夢,鳧雁滿回塘

逢入京使 唐 岑參

故園東望路漫漫,

雙袖龍鍾淚不幹。

馬上相逢無紙筆,

憑君傳語報平安。

人日思歸

薛道衡

人春才七日,

離家已二年。

人歸落雁後,

思發在花前。

旅次朔方

劉皂

客舍幷州已十霜,

歸心日夜憶咸陽。

無端更渡桑乾水,

卻望幷州是故鄉。

春夜洛城聞笛

李白

誰家玉笛暗飛聲,

散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳,

何人不起故園情。

月夜憶舍弟

杜甫

戌鼓斷人行,秋邊一雁聲。

露從今夜白,月是故鄉明。

有弟皆分散,無家問死生。

寄書長不達,況乃未休兵。

邯鄲冬至夜思家

邯鄲驛裏逢冬至,抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐,還應説着遠行人。

南浦別

南浦悽悽別,西風裊裊秋。

一看腸一斷,好去莫回頭。

望驛台

靖安宅裏當窗柳,望驛台前撲地花。

兩處春光同日盡,居人思客客思家.

旅次寄湖南張郎中 戎昱

寒江近户漫流聲,竹影當窗亂月明。 歸夢不知湖水闊,夜來還到洛陽城.

村行 王禹偁

馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。 萬壑有聲含晚籟,數峯無語立斜陽。 棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟餘忽惆悵,村橋原樹似吾鄉。

古詩的作文 篇3

如果説歷史歷史是久經滄桑的焦土,那麼歷史上的古詩詞則是焦土之外的一片世外桃園的花叢,漫步其中,信手拈一束蘭草贈你,殊不知,裏面沉澱了太多的離情別緒。

寫到這兒,不禁想到王勃的一句詩:“海內存知己,天涯若比鄰”。然而離別總是傷感的。李白正因為太瞭解這一點才留下“浮雲遊子意,落日故人情”的感歎,因為友情的珍貴,離別也就多了幾分依依不捨,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。對於王昌齡來説,辛漸的返鄉,也使他增添了一層重重的思鄉之情,所以他歎道:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。桃花潭前,李白自己準備乘船歸去,王倫仍在苦苦挽留,李白生性豪爽的詩仙被感動了,作下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古名句。

相比人與人之間的離別,人與故鄉的離別更是傷感。賀知章有詩云“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”。每逢重陽,在外羈旅的王維總會思念他的山東兄弟:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。在外的遊子哪怕能得到個報平安的機會,都會無比珍惜。就像岑參《逢入京時》所寫的那樣:“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。明月是最能勾起遊子的思鄉之物,這不禁又讓我想起一首詩“海上生明月,天涯共此時”。唐相張九齡的《望月懷遠》更是將所代表的思鄉之情發揮到了極致。

你收捧蘭草我也將與你分別,這些優雅的離別詩是我對你最真摯的祝福!

古詩的作文 篇4

在這六年的國小時光裏,我學到了很多古詩。其中我最喜歡的還是學的那首《草》。

"草。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。"這是多好的一首詩啊!雖然沒有優美的詞語,但它語言簡練,藴含道理及其豐富。

説實話,我之前並不喜歡草,而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹下,雜草叢生,以至於我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹本應吸收的營養,不但讓長出來的櫻桃又小又酸,而自己卻越長越旺。

但我學了《草》這首古詩後,我一改對草的厭惡,轉變成了喜歡。

想像在一望無際的草原上奔跑。跑累了,一下倒在鬆軟的草地上。聞着青草淡淡優雅的芳香。正陶醉其中,但卻發現青草早上鈎的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來不及生氣,抬頭看看那綠油油,延續到天地交界處的草地,你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質享受,還滋潤了我的心靈。

總有不幸的時候。不懂事的孩童不小心把這草點燃了。可是沒過幾分鐘,火焰慢慢熄滅了。因為草太多了,多得讓火感到膽怯,敗下了。燒黑的草在抽噎,可是它卻下定決心,重新生長。待到第二年春天,我們又看到綠油油的草安然無恙。這便是"野火燒不盡,春風吹又生。"

我想:我們是不是要向草學習呢?雖然失手過,可是沒有失去過對勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然後努力向前奔跑。最後在浮雲繚繞的山頂觀看着美麗的景色。招招手,高聲吶喊:"我--成--功--了--!"

《草》,這首古詩教會我了好多。

古詩的作文 篇5

古人云,古詩能給人帶來快樂和享受。這次古詩活動給我留下了美好的記憶,將伴隨我一生。

“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”《聞官軍收河南河北》這個詩句想徹大江南北,杜甫這喜悦回家的心情也調動了6年級2班學生們的喜悦。

古詩背誦會開始了,第一輪古詩開火車,我懷着忐忑不安的心情,閉上眼睛亂抽了一個,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我過五關斬六將到了最後一句,卡了殼了,怎麼也想不出來,心裏彷彿被無無形的大石頭壓住,腦子一片空白,一陣東風吹來吹到我臉上不管多麼的涼,我的臉還是熱的通紅,手腳鑽心的冷,剛吃的東西好像被消化掉了,在心臟有節奏的跳動下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同學無數隻眼睛盯着我,特別着急,經過我不斷的思緒下,終於背了出來,這才鬆了一口氣,這次發揮失常,得分也不太好。

第二輪開始了,古詩點將,主持人給我選了個好背的,心想真沒跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的聲音流利背了出來,得到大家的一陣好評,冬風從窗外吹進,涼絲絲的美極了,看看窗外,在微風的伴隨下,柳樹姑娘婀娜多姿的舞動着她那秀麗的頭髮,跳起了美麗的民族舞,世界是多麼的美好。

古詩是一種享受,是一種陶冶人們情操的美食。