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【精華】我喜歡的字作文400字彙總六篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的字作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我喜歡的字作文400字彙總六篇

我喜歡的字作文400字 篇1

曾記得,科學老師讓我們回家親手做一做這樣一個小實驗:拿一個雞蛋,用手使勁捏,看你能不能把它捏碎。這真是一份有趣的作業!

老師一説完,我就想,雞蛋殼那麼薄,一不小心碰撞後就會破,再説我的力氣也不小,肯定能把雞蛋捏碎。

一回到家,我就小心翼翼地從冰箱裏拿出一個雞蛋,準備做實驗,心想:雞蛋呀,雞蛋,你今天要粉骨碎身全不怕,只留清氣滿乾坤啦!我把雞蛋握在手心中,五個手指一起用力,使勁一捏。原本以為雞蛋真的會被捏碎,然後流出蛋清,沒想到雞蛋依然如故。咦,這是為什麼?我不信!繼續用力捏……一分鐘過去了,雞蛋還是安然無恙。我看着手中的雞蛋,覺得它彷彿在嘲笑我的無能,心中頓時升起一股無名的怒火。於是,我便咬緊牙關,瞪大雙眼,雙手握在一起,大聲吼道:“啊!”使出渾身解數,向小小的雞蛋發起“進攻”。這次,想必雞蛋一定粉身碎骨啦!誰知,雞蛋竟不買我的帳,毫髮未損。唉!最終雞蛋還是沒能被我捏碎。

帶着疑惑的心情,我立刻從書櫃中找來百科全書,急忙打開書尋找雞蛋捏不碎的原因。原來,雞蛋那薄薄的外殼可以把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分,我們用手當然不能輕而易舉地將它捏碎了。

原來,科學老師佈置這份有趣的作業,是為了讓我們去自主探究身邊的科學知識。

我喜歡的字作文400字 篇2

一天,我和媽媽去書市買書,有一本,書一下就吸引了我,《百科全書》這本書封面很漂亮,白色的塑皮面上畫着很多自然世界中的物體,有大象、袋鼠、昆蟲、樹葉、菊花、衞星、火箭;反面畫着蛇、老鷹、汽車、飛機等等。“20元,好便宜啊!媽媽我要買這本書!”“行,多少錢?”“20。”“給你錢。”媽媽痛快的答應了。

這本書的內容分為宇宙科學、地球科學、生物科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學各個區域。這本書具有兒童情趣,每一頁都印着彩色的插圖,畫着漂亮的圖畫,讓人很好理解,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識給牢牢地記住了。這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們説:“其實地球中的軟體動物有五萬多種呢。”他們誰也不相信,説我吹牛。回家後,我在書櫃裏找這方面的資料,終於在《百科全書》這本書上找到了關於生物界的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的説法,他們都誇我知識豐富。還有一回,我在一書上看到了“銀暈”這個詞,不知道是怎麼回事,就打開《百科全書》尋找答案在第13頁就找到了這個答案。原來,銀暈是銀河系隆起的球狀部分,有一層非常薄而高温的氣體,大多數球狀星團都分佈其中。

《百科全書》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習,真是我的“良師益友”。

我喜歡的`字作文400字 篇3

尊敬的羅老師:

您好。隨着時間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年裏,是您手把手的教我寫字,教我與同學之間怎麼相處,怎樣學會做人。總之,您教我的知識很多很多。

老師,還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎?我坐在角落裏非常緊張。因為我知道,從現在開始,我就是一名國小生了,不能像在幼兒園裏那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們説:“今後我就是你們的班主任,我們將在一起學習。”您説了很多,我也記不清了。總之,當時您給我留下的印象是非常嚴肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時間一天天地過去了,我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上,是那麼得耐心;在生活上,又是那麼得關心;對待同學還一視同仁。就拿我來説吧,我是一個差學生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間為我補課。我經常不完成作業,您就想辦法,讓我在學校裏寫完再回家。我有不會的地方,您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導、幫助下,我開始喜歡學習了,這都是您這幾年來教育的結果。

作為您的學生,在這裏我真誠地對您説聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的心裏,您不但以前是我的老師;現在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪裏,您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康,幸福快樂 您的學生:叢大志

我喜歡的字作文400字 篇4

佳佳是我的表弟,他既頑皮又可愛,我非常喜歡他。

表弟今年六歲,胖胖的圓臉上嵌着一雙大眼睛,像浸在水霧裏的黑葡萄,一張小嘴伶牙俐齒,不管是對是錯,他都能講出自己的道理。

有一次他在幼兒園和別的小朋友打架了,晚上他媽媽接他時老師告訴了他媽媽,沒等媽媽問他,他振振有詞地説:“我打他是因為他欺負別的小朋友,他把那個小朋友的胳膊都咬破了,我去管他,他不聽,我才打他的!”你看看他打人了還能説出點道理呢!他媽媽沒辦法,只能告訴他:“以後再發生這樣的事,就告訴老師,他打人不對那你打他對嗎?”這下他可沒話説了。

記得是去年過年,賓朋滿座,小孩都會得到紅包,表弟為了討到更多的紅包,拼命地表演節目,又唱又跳又講故事,逗得大夥十分開心,紛紛塞給他紅包,他得意地不得了,還在我旁邊數起錢來,我本來收到的就少,他還來氣我,我沒好氣地説:“滾!上一邊去,我煩你!”表弟沒吱聲,把數完的錢拿出一半遞給我,説:“哥哥,這些給你買書吧!”我羞愧得滿臉通紅,見我愣在那裏,他推了推我,嗲聲嗲氣地説:“你不是説兄弟之間要有福同享,有難同當嗎?”

瞧!這就是我那個既可愛又頑皮的表弟。

我喜歡的字作文400字 篇5

在我國小三年的經歷中,我遇到很多好老師,我最喜歡的班主任是蘇老師,她是我心中最好的班主任!蘇老師是在我們一、二年級的時候開始擔任我們班主任的。她矮矮的個子的個子,眼睛是很大,但非常有神。蘇老師眼中總是充滿關愛和嚴厲。如果誰犯了錯誤,只要蘇老師一個眼神飄過去,管保你乖乖地主動找老師承認錯誤。老師的頭髮像蘑菇頭,很可愛。蘇老師非常有耐心,每當我們學習中遇到困難,她總是不厭其煩地給我們講解,從不同的角度用不同的方法,直到我們會了為止。記得有一次我一道題不會做,就去找蘇老師,可是蘇老師講完我還是沒懂。於是蘇老師找出一道我會的題,慢慢引導我,終於讓我明白了。蘇老師很善於鼓勵人。我性格有點兒內向,不是特別自信。每當我取得一點兒進步,蘇老師就會很及時地表揚我、鼓勵我。我的作業本經常出現“你真棒!”“你真是個聰明的孩子”這樣的字眼。記得上個學期,老師為了鼓勵我寫好字,就把評價手冊寫名字的認為交給我,並給我一個星期的時間來完成。結果我兩天就寫完交給老師了。第二天,同學説老師找我。我心想:“完了!一定是我哪裏寫錯了,一定是老師要批評我!”我懷着忐忑不安的心走進老師辦公室,結果老師拿出兩件獎品來給我,他還誇我做的好,以後要繼續努力!從此以後,我寫作業更加認真了!在蘇老師的教育下,我對學習的興趣越來越高,自信心也提高了很多,進步很大。我要謝謝我的好老師!我以後一定繼續努力,不斷進步!

我喜歡的字作文400字 篇6

我非常喜歡我的媽媽,因為我的媽媽是善良、慈愛、負責和愛我的。

我的媽媽非常善良,她要是遇到需要幫助的人,她就會幫助別人,在飯店裏,她還會幫服務員們炒菜,端菜……她要是看見有人需要東西的時候,她也會借給別人。每次她遇到困難,從不麻煩別人。每次別人有困難,媽媽也要幫助別人,不讓她們在有困難。

我的媽媽是慈愛的,每當我生病的時候,媽媽都會一心一意的照顧我,不管我怎麼不聽話,媽媽還是會照顧我,每次到吃飯的時候,媽媽都會讓我先吃,然後自己在吃,如果我吃完了,媽媽就説自己不餓,不用吃飯。每次我讓媽媽先吃的時候,媽媽都會吃那麼一點點飯菜,剩下的給我。每次問媽媽的時候,媽媽都會説不餓。

我的媽媽是負責的,每次我一做錯什麼事情,媽媽都會告訴我,然後再告訴我作的是錯的還是對的,而且還會告訴我以後要怎麼做才能記住這個竅門,讓我考試的時候不丟分。每次我在家裏有什麼不會的題,媽媽都會告訴我,而且還會告訴我這道題的原因,怎麼算出來的,如果媽媽也不怎麼會,媽媽就會給朋友打個電話,問問這道題怎麼寫。

我的媽媽是愛我的,每次我一有什麼不好,媽媽都會教育我,不能做這樣的事,如果我做對了,媽媽就會讓我做得更對更好。如果我有什麼疑問的,媽媽都會一字不落的給我説道理,如果我沒有聽懂,媽媽就會重複的在給我説一遍。

我喜歡的人就是媽媽。

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