少年心事作文彙編8篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的少年心事作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

少年心事作文 篇1

我的心裏有很多很多的謎團；燒紅薯為什麼皮黑肉不黑，科幻劇是咋拍的？······我恨我媽媽，恨她不給我買書。我特愛看書，一看起書來，幾乎能把什麼事都忘了。比如一次，我看書看到十二點精神還是很好，而且忘了睡覺。我媽買來的盡是些故事書，我特想看《十萬個為什麼》。

我的期末考試成績好的話，媽媽説給我買肯德基和遙控飛機。我的心裏暗暗下決心，一定要考好。我每天背英語單詞呢！還知道我的英語考的咋樣。也許，有付出 就會有收穫吧！我想，英語可能會考好。數學不用説，肯定好。語文······砰······砰······砰我可拿不準。

我目前最最最最最害怕的是就我期末考試考的超級爛。

少年心事作文 篇2

五歲那年，我還在上幼兒園。那是幼兒園正要舉行畫畫展覽，每個班都會挑選幾個畫畫好的去參加比賽，我也不例外。我們幾個同學天天都跑去畫畫室學畫畫，慢慢的，我們的水平都提高了不少，所以，我們開始模仿和借鑑一些老師的畫，我們首先看着老師的畫，在照貓畫虎地畫在自己的畫紙上。剛開始，我們都畫的“四不像”，可慢慢地水平又提高了，畫的也向老師畫的了，可這也浪費了許多白紙和時間，不過我們依舊快樂，因為畫展要開始了！我在畫畫室一口畫花了四張畫，可是老師提醒我要塗顏色。我因為懶，所以只給一張畫塗顏色，其餘的都塗些不塗些就交給了老師，之後就耐心的等待畫展的開幕。等了差不多一個星期，畫展才開始，我立刻去看我自己的“名作”，立刻看到了我塗了顏色的那張作品，姓名欄上也是我的名字，我在一張張的找，企圖找出我沒有塗顏色的那些，可是我沒找着，而是看到了一張塗了顏色，並且很像我畫的作品，我仔細的看，肯定了那張畫的確是我畫的，可是顏色是誰塗的呢？為什麼姓名欄上不是我的名字而是另一個人的名字呢？我很想去問老師，可又不敢，只好把事情藏在心中，成為了我一件耿耿於懷的少年心事。

少年心事作文 篇3

我們二四班是特長班，我學的特長是舞蹈。上次上課老師告訴我們要排一個節目，可以上電視台的春節聯歡晚會。因為這個節目需要的人少，而我們班學舞蹈的小朋友多，老師要挑出優秀的小朋友才能上台表演。

聽到這個消息，我非常激動，又高興又擔心。高興的是有機會參加春節聯歡晚會，擔心的是自己選不上。老師做的每一個動作都非常漂亮，我都看得入了神。我也想象老師一樣跳的那麼美。我心想我一定要好好練習，爭取自己能參加這個節目。

媽媽知道了我的心事説：“寶貝只要努力，你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我心裏平靜了許多，加油練習吧！

少年心事作文 篇4

夜幕垂下，整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此，PM2。5充斥了整個夜空。在我的印象中，柔和的月光從來沒有灑在我的窗櫺上過。

我搖了搖頭，努力喚回紛飛的思緒，把目光集中在手上的筆記本上，專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看錶，6點半。這時父母應該已經到了學校，準時參加了英國遊學的説明會吧！

臨行前，媽媽一臉嚴肅地看着我説：“不出意外的話，這次英國遊學我和你爸爸就讓你去。你在學校上課要認真，不能辜負了我們在你身上花費的精力和心血……”我什麼也沒有説，只是平靜地看着她，半晌，自嘲般地笑笑，硬是從牙縫中擠出了一句簡短的不能再短的話：“知道了。”

待她走後，我沒有心情再去完成作業，頹廢地趴在窗台上，遙望着隱沒在雲層中晦暗的月亮，回想父母為我“精心”安排的一切：幼兒園開始學鋼琴，只因媽媽認為“放棄了太可惜”，一直練到現在；一年級學習書法，如今也已堅持了六年；星期日還會去上英語輔導班……我由衷地厭惡這一切！可是，我猶如困在籠中的鳥兒，永遠不能翱翔於天際。

無數次的抗議後，結果仍是原來那樣的。漸漸地，我開始冷靜從容地接受這些我原本牴觸的事情，儘量在學校中取得較好的成績，盡力地磨去自己尖鋭的稜角，剋制自己急躁卻是最真實的性格。但是，在通往未來的道路上，我沒來由地感到迷茫和困惑。未來，遙不可及，如同窗外的月亮，被重重迷霧掩映着，我急切地想要撥開迷霧。然而，迷霧散開後，立即又以最快的速度聚攏來，遮住了月的那般清明。

“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”

未來，是一扇帶着鎖的門。鎖是人生成長道路上的困難。有了自己的追求，就彷彿獲得了打開鎖的鑰匙。

我的未來，卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切，自己完全不知道自己真正想要什麼，想要成為怎樣的人，想要做怎樣的工作。

有人説，命運是把握在自己手裏的；也有人説，父母這樣是為你好，未來還太遠，太渺茫。他們誰對誰錯，我無法做出客觀的判斷。

寂寥夜，華燈滅，簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧，僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會兒。然而，我的明月在哪裏呢？

少年心事作文 篇5

“噓，過來過來！”好朋友櫻拉着我，躲進了沒人在的閲讀室。我心裏正好奇着她要幹嘛，只見櫻拿出了水杯。

“飲料！”我着實吃了一驚。心裏立馬迴盪着老師警告的話：“學校是不允許帶飲料的，同學要互相監督，發現的話是要叫家長的！”櫻輕輕拍了一下我的頭：“輕點哦，我只告訴了你，千萬別告訴老師！”我木訥的點了點頭。

走在回教室的路上，心裏猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟，我感覺我已經透不過氣來了。

告訴老師？保守祕密？

“這是班規，你難道想和櫻一起違反班規，違反老師麼？”

“你就是這樣出賣你的朋友的是麼，你就這樣背叛友誼的是麼？”

“告訴老師吧！”“保守祕密！"

夠了！我不要背叛好友，也不要違反班規！

老師不知不覺進了教室，我立馬低下了頭，一節課，老師的眼神如利劍般朝我射來，儼然成為了我最害怕的理由。

“你是怎麼了，上課不在狀態啊？”對上崔老師真摯的眼神，我早已心亂如麻。“沒，沒有。”我還是低着頭，好像帶飲料來的是我一樣。“什麼事？你就和我説，我不會説出去的。”老師那對大而有神的眼睛温和的望着我，猶如媽媽的眼睛，有種莫名心安的感覺。

“那個，大隊長把飲料帶到學校裏來了。"鬼使神差的，我把保留了一節課的祕密説了出來。老師臉上明顯起了一層怒色，説了一句：“叫她來我辦公室。”我愣了一愣，點點頭，慢慢的走出了辦公室，彷彿我就是垂死掙扎的犯人一樣。

“老師叫你去辦公室。”我還是那樣，始終沒有抬頭，但我清晰的的感覺到，她瞪了我一眼，失望的離開了我。半個小時後，他家長來了。

少年心事，每個人都有吧。

少年心事作文 篇6

“我能做成任何一件我想做的事，永遠的！”

一切都源於那本放在書架上的那本扎克伯格的傳記。在第一次翻到它的時候，我就被深深吸引住了。儘管當時我自認為已然在電腦上有所成就，但Facebook傳奇一般的發展史還是深深震撼了我。

“這太酷了！”我幾乎都要跳起來了，“這正是我想做的。做一個非常酷的網站，再讓全世界的人們都加入其中！”

短短几秒鐘內，我就有了第一個人生目標的雛形——只做一個像Facebook一樣酷的網站！我鐵定心思，非要完成這個目標不可！

在那之後的幾天裏，我被這個瘋狂的想法弄得發瘋一般興奮。一時間，我恨不得一下子集所有程序員的智慧於一身。瘋狂了一陣子後，我學着那些設計師，鄭重其事地在桌子上鋪開一張白紙，慢慢地繪製着我理想中的第一個網站。

我興沖沖地拿着這“偉大”的設計去向母親顯擺，心裏憧憬着幾乎不可實現的美好未來。不料，當場就被潑了一盆冷水。

“這什麼呀！亂七八糟的！”

我沒有料到，一下子又氣又急，狡辯着喊道：“呃……這很好的呀！你看這兒，多漂亮的設計啊！”

“拉倒了吧！”母親顯然不買我的賬，“趕緊先來吃飯，下午還要上課呢！”

我幼小的計劃剛一誕生就遭受了如此猛烈的打擊，心裏也涼了半截，連眼前的飯菜彷彿也隨同我的心變成了一團死灰。連續幾天我都悶悶的'，心裏總是感到一陣傷心。

不過，信念總是像大山一樣牢固的。一天，一個想法突然閃過我的腦海：我其實對這方面一竅不通。

“我不是沒有天賦，而是沒學過這方面的技能。”找到一個寬恕自己的理由，我越説越高興，心裏又恢復了上帝一般的自信，“馬克原來不也什麼都不會，後來自學成才了呢？”

心頭念頭一轉，我認為我也應該“自學成才”。我想來想去，最後決定去買些“專業教材”回來讀一讀。

在我強烈的信念之下，書很快就到手了。然後，沒看幾頁，我的臉色立刻就發白了。

“什麼東西呀！什麼switch語句？！看也看不懂！”

我糾結了一陣子，最後決定繼續讓那偉大的理想為我開路，開始“勤奮苦讀”的生涯。就這樣，竟也看懂不少。我興奮莫名，為了顯擺自己“高超”的編程水平，連忙寫了一個小程序。我現在還記得，那是一個購物車。

那是我第一個“勞動結晶”，自然被我分外地重視。在看到網頁成功運行的那一剎那，我突然感覺，曾經遙不可及的扎克伯格，彷彿突然與我的距離拉近不少。那Facebook的理想，彷彿又浮現在我眼前。

這下，我信心大增，更加努力地發奮“讀書”。至於後來的事，就又是另一個故事了……

少年心事作文 篇7

走過了十五個無憂無慮的路，後悔沒數過往昔輕輕巧巧的腳步。多少次走過空曠的操場，聽可愛的小姑娘在風中奔跑呼喊，看童心之花燦然開放，於是一縷縷痠痛苦悶似在半睡半醒間湧上心頭眼角，終於無奈。

很久很久一直想找個人傾訴我的心語夢話，可我只能喃喃地説給自己聽，任一兩聲歎息碾過我的天空，感覺活得不再無憂無慮。很留戀胸無成府的童年，那些快樂喧鬧的日子正在一點點消逝，那時候我可以在河邊的草地上打滾翻跟頭弄得一身一頭的草葉花瓣，那時候我可以又唱又鬧毫無顧及地摟着爸爸的脖子笑得花枝亂顫......雖説少女的情懷總是詩，而今卻添了一份憂鬱感傷。

少年心事作文 篇8

步入七年級，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我！長大了，也許吧！看這周圍同學門漸漸脱落稚氣的臉，我才發現，花季已經走入了我！煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭！學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了！家長那迫不及待望子成龍的心理，給了我們無盡的壓力，因此我們不在快樂！

在學校裏，面對學習上的競爭對我來説是種壓力！好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一髮時迷失方向，在深久的迷宮中徘徊着，徘徊着！好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的太陽；好想眺望為我架起的彩虹！但是，我只能憑空想象着它們的美好！學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，他越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍！