精選暑假游泳作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假游泳作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假游泳作文篇1

昨天下午，我和樓上的叔叔們一起去游泳。汽車裏，我激動得差點把手中的浮球捏爆。

終於，我們到了通源國小旁邊的露天游泳館。我遠望着清澈見底的泳池，快速地衝進有點兒髒的更衣室，迅速脱去衣服，換上泳褲，並在手臂上套上兩個浮球。做好一切準備工作，我迫不及待地跑到池邊，做好跳水姿勢，捏着鼻子，往前一撲。只聽“撲通”一聲，水面濺起巨大的水花，我深深地潛入水底。我徹底慌了，手腳亂蹬，終於浮出了水面，在水中自由自在地游泳。

這時，王叔叔拿着游泳圈游過來對我説：“陸一為，我把游泳圈扔出去，你把它撿回來，限你一分鐘時間。”呵，這任務一點兒也難不倒我，我只花了30秒時間就把它撿回來了。

同行的胖叔叔見我這麼靈活，立馬對我進行“特訓”。他先叫我把手臂上的一個浮球拿掉讓我遊，我遊了三米之後，以為自己會遊了，開心地哈哈大笑起來。就在這時，我“咕嘟咕嘟”地連喝了好幾口水，慢慢地沉了下去。還好，胖叔叔及時趕到，把我託了起來。胖叔叔説：“你表現很好，很勇敢，學得也很棒，再練習幾天你就會遊了。”我開心地笑了。

這次游泳，我可真快樂呀！希望下次王叔叔回來的時候，我們再去游泳。

暑假游泳作文篇2

剛放暑假的時候，媽媽迫不及待的幫我去報名學游泳。她已經盼望這一天很久了，但是我認為這一項體育項目很難，不想學。可是媽媽説:“古人有句話‘世上無難事，只要肯登攀’，你還沒有努力過，怎麼就輕言放棄了呢?”沒有辦法，最後我勉強答應了媽媽的要求。

到了喜洋洋游泳館，頭兩天教練教了我們憋氣。先讓我們在泳池邊做了充足的準備運動，然後就讓我們下水了。在水上，教練把憋氣的`要點説了下後就讓我們開始練習起來。第一次，我憋了5秒。第二次我憋了10秒……隨着練習次數的增加，我憋氣的時間也越來越長。因為憋的時間多，最多30秒，所以教練提前讓我學拍水。這時的我有點驕傲起來，心想:原以為學游泳很難，但是現在看來並不是這樣。

簡單的拍水練習很快就結束了。接下來，我們就正式開始學自由泳了。教練把要訣告訴了我們。接着同學們就一個挨一個地練了起來。這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，常常是記得手的動作就忘了腳的動作。經過我刻苦練習後，手腳終於協調了，但又在練習換氣時碰了釘子，我不但喝了好多水，而且常常“吃酸鼻子”。前幾天的那份驕傲換成了挫敗感，我開始不想學了。可是媽媽説不行，學本領最重要的就是堅持，堅持就是勝利。想想也對，我咬咬牙繼續努力練習起來。

終於等到游泳考試的時間。那一天我忐忑不安地去了考試地點，準備考試-50米自由泳。我深吸了口氣，腦海中回想了下以前教練教的內容，然後下水，在一聲口哨下，在媽媽的加油聲中，我拼了一口氣直衝終點，成功了!

當我興高采烈地拿着合格證書和媽媽回家報喜時，我想起了媽媽説的那句話:“世上無難事，只要肯登攀。”

暑假游泳作文篇3

這個暑假裏，我學會了蛙泳。

第一節課，老師教我們做收翻蹬並的動作。然後，我們做熱身運動，做完後，老師給我們每人一個背漂，最後讓我們轉身下水。老師也下水後，就開始教我們在水下吐泡泡。接着，老師又教會了我們怎樣扶着岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬並和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。

第二、三、四節課，我們依次學會了拿着三角板連續換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續地遊。

第五、六、七節課，我把前面學的動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續蛙泳。這時，我已經學會蛙泳了。剩下的三節課，我一直鞏固老師教的動作，儘量讓動作做得漂亮些，然後就是連續不斷地在泳池裏來回遊，以增強我的耐力。

這次游泳教程一共十節課，我終於學會了游泳。游泳是一件體力活，讓身體得到了鍛鍊，有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事，當我在水裏不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。