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【精華】國小敍事作文集合6篇

作文2.68W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國小敍事作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】國小敍事作文集合6篇

國小敍事作文 篇1

“呼呼”一陣難聞又刺鼻的氣味從我鼻子旁飄過。你知道這是什麼嗎?對啦這就是令人討厭又危害身體的煙。

手指微微波動,拿起一根煙就網嘴裏送很不得要把這煙整個吃掉,老爸這數百遍做的動作,讓我都可以背下來了。只要他做起這動作我們這一大家子就要忍受這地獄般的折磨。但是這有什麼辦法嗎?我們何嘗沒嘗試過讓老爸戒煙。但這戒煙不僅讓我們一大家子痛苦萬分,還讓爸爸過的那叫一個慘。

不給他煙吧,他可憐巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的讓人受不了。給他煙吧,眼淚馬上收回,迫不及待的抽出一根煙放在嘴裏,可是就是因為那一根煙,讓剛剛那可憐巴巴的老爸馬上變成了一個傲氣十足的人。看看剛剛那樣子在看看現在這樣子。“呵呵”真是一鮮明的`對比。

在不知到效果之前。我們當然沒放棄這戒煙計劃。

“快還給我煙”“我沒這也是為了你的生命啊”瞧爸媽這第N次口舌之戰又開始了。但這一次的口舌之戰卻在我的意料只外,這一次居然比前N次的口舌之戰好很多。

看,這就是我家的戒煙記,一次與眾不同的戒煙記,一次饒有趣味的戒煙記。

國小敍事作文 篇2

有一次晚上,我和媽媽在客廳裏呆着,覺得沒意思,跟媽媽説;“媽媽,咱們做個腦筋急轉彎的遊戲吧。”媽媽贊成。我先出題:與的老家在水裏,魚的.新家在哪裏?“鍋裏”“小王是一名優秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什麼他卻睜一隻眼閉一隻眼?”“他在瞄準”我輕而易舉地答出來了。“哪兒的海不產魚?”“這個”媽媽絞盡腦汁也沒想出來,公佈答案,辭海。

這件事真有趣。

國小敍事作文 篇3

我相信每個人都會經歷過離別的滋味,而我將要在國小與國小同學説再見。距離畢業考還有三天,我們班每個人都進入了複習階段,只有壞學生例外。

“來穎,我們邊掃地邊背古詩,行不?”馨兒説,“好!”我愉快的答應了,“七步詩,預備——背”“七詩,三國,魏,曹植。煮豆………··相煎和”(“壞”學生前來搗蛋)“啊!!!!!!!”“幹嘛呀!沒看見有人在背書嗎?你不為自己着想,也要為別人着想的吧!現在還有幾天就要考試了,不要再玩了,小升中的.成績會跟你一輩子的,還不回去背書,複習,語文老師來了!”“啊!不是吧!”(立即飛奔回教室)“嘻嘻嘻,我是騙你的”“靠,還讓不讓人活了”“靠什麼,靠山去吧!”“哼”“哈哈“

時間真快過去,一下子又只剩下幾天了,真可惜,希望我們能考好試,考到最好的成績給父母看,父母生你,育你,應該好好報答他們,不能讓父母傷心。考好試,放假了,開開心心的和國小同學玩,考好試了,開開心心去旅遊。

好捨不得同學們,但離別是總會來的。

國小敍事作文 篇4

俗話説:“實驗是知識之母”,這話果然不假,它還給我帶來許多樂趣呢。

星期天上午,我在家看書,發現了一個有趣的實驗,我覺得挺有意思,就把這個關於物體沉浮祕密的實驗做了。書上説,把一個鋁片放在水裏,看看鋁片會不會沉下去?再把鋁片彎成盒形,放在水裏,看看鋁片會不會下沉?

我先端了一盆水,又找來一個鋁片,放在水裏,鋁片一下子就沉入了水底。然後,我又把鋁片彎成盒狀,放入水中,我預想這次盒形鋁片不會沉,哇!可真奇怪,盒形鋁片真的沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實驗得出的結論,我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的祕密了。祕密就是:在水中下沉的物體,如果想辦法改變它的`外形,使它在水中佔據的空間變大,它受到的浮力就會增大,那麼它就可能在水中浮起。

通過今天的實驗,我不但知道了物體沉浮的祕密,而且還知道了做實驗能增長知識的道理。

國小敍事作文 篇5

仲夏,烈日盡情綻放熱力,一波波熱浪襲來,宣戰。小狗兒卧倒路旁,投降;小草兒昂首挺胸,不服輸;我則癱軟無力地躺在蓆上,不勝太陽的熱烈猛攻,然而,一陣涼風將我喚醒——哥哥手中的小扇。

自幼,父母親由於經濟因素必須出外工作,總在太陽尚未露面前出門,在眾星陪伴下回家。此時,年長我五歲的哥哥便擔負起照料我食衣住行的`重責大任。他就像母親的最佳分身,煮飯、洗衣、家事樣樣行,又像父親,修理電燈、電器無所不能。有時,哥哥只是單純地扮演自己的角色,無論是督促課業,或是與我共享心事,他從未嫌累、從未抱怨。我依賴他,我需要他,我感謝他。

隨着年紀的增長,步入青春期的我開始喪失耐性、脾氣也隨之火爆。我常常為了一些小事對哥哥大聲吼叫,並且厭煩他的嘮叨及多管閒事,對此,哥哥僅維持一貫温柔的笑容,安撫着我多變的情緒。直至我發高燒的某天,哥哥特地請了假帶我去看醫生,甚至辛苦煮了稀飯,整日無微不至地照顧我、辛勤温柔的呵護。當下我頓悟,自己以前的所作所為是多麼地令人不齒,愧疚感如排山倒海般湧來,一串熱淚悄悄滑落,我只想告訴他:哥哥,有你真好!

如夏日雨後清新、舒暢。哥哥的愛是和煦的陽光,温暖了我心,恬淡自然而不令人無法喘息。對我而言,無人可取代哥哥在我心中崇高地位,是的,有你真好!

國小敍事作文 篇6

在每一個班上都有一段事,每一件事都是新鮮、美好的。

在輔導班班上,下課時,我總與夥伴來玩五子,這段事就讓我不慌不忙給你娓娓道來吧。

“好,下課吧。”甄老師説道,話還沒落音,同學們就開始歡呼雀躍起來,大家忙着找各自喜歡的遊戲,有下跳棋、飛行棋、象棋的,我則拿來了五子棋。我的對手是女生陳嘉琪,我來了個先下手為強,下了顆中心棋;她呢,順理成章的在我的棋四周安頓下來。我想用“幻法“耍她一把,看起來棋子東一顆、西一顆毫無規則可言,其實我的棋子成縱向排列。正當我得意洋洋,認為必勝無疑的時候,局面逆轉了,原來陳嘉琪把握大局,虛晃一槍,一招出其不意的棋子打得我連連後退。陳嘉琪隨機應變,乘虛而入,我回防不及,被陳嘉琪狠狠反擊一回,我有點心慌意亂了。説時遲那時快,陳嘉琪一串四顆棋映入我的眼簾,我輸了……

在輔導班的趣事萬萬千千,一時半會説不完,要不我再説一説下象棋的'絕招吧:什麼架起“當頭炮”,“暗伏連環馬”,用其他子兒把住道道關口,主動出擊“車”,讓對方死傷無數,隊伍七零八落,乘勝追擊直殺對方老營……哈哈招數還多着呢! 哎呀!我説的怎麼都是下棋的事了呢?老師説:下棋能讓我們的大腦越來越睿智,所以出口就是棋類了。你可別有意見哦!這是環境薰陶的結果,以後有時間我們再聊聊。

其實班上的事數也數不完,每件事都值得我們好好珍惜,都能和你嘮嗑半天的!

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