【精品】靜為題的作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的靜為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

靜為題的作文 篇1

我站在歲月的山頭，凝望自己生命的洪流，那每一朵浪花都在拍打着屬於自己的回聲，我對着山，呼喊一聲“老頭子”，你聽到了嗎？

小時候，我經常去奶奶家。奶奶七十幾歲了，眼不花，耳不聾。有時她還能眯着眼睛在屋裏做針線活，身體硬朗得很。但大她三歲的爺爺則不行了，爺爺不願活動，總愛躺在陽台的'藤椅上，眯着眼，曬太陽，好不愜意。

“老頭子！”奶奶時常這麼叫。每回我也學着奶奶的腔調這麼叫，“老頭子！”奶奶看到我跟她學，就笑着説，“不許瞎叫，快去看看你爺爺。”我飛快地跑到爺爺跟前。一看，哦，爺爺睡着了，難怪奶奶喊他，他不答應呢！我又飛快地跑向奶奶，向她彙報：“奶奶，爺爺睡着了！”奶奶則是微笑着滿意地點了點頭。是在讚賞我嗎？我心裏美滋滋的。

“老頭子！”奶奶依舊如此叫着，即使相隔不過幾米。

每次奶奶叫過爺爺之後，爺爺不應，奶奶便急，邁着碎碎的步子來到爺爺跟前。看到爺爺好好地在那睡覺呢，奶奶又笑了，轉身，回頭。每每這時，陽光便以最完美的角度鋪灑在她身上，暖暖的，很美好。

隨着我年齡的增長，去奶奶家次數少了，但每當我去時，總會聽到奶奶那樣喊“老頭子”，一點都沒變。是不是隻要有人答應就好呢？我好奇地想着。

於是，我用手捂住口，學着爺爺那樣，拖着聲音應一聲“唉——”，奶奶似乎發現了我，微笑着訓斥：“丫頭，別搗亂！”好奇心得不到滿足，我繼續追問：“奶奶，你為什麼這麼叫呢？”

“傻丫頭，你不懂。知道他好好的，我才心安啊！”我的心，一下被潤濕了，連日來被小蟲不斷噬咬的好奇心得到了滿足。

有你在，就心安。粗茶淡飯有什麼要緊，年華老去又有什麼要緊。“有你在，就心安。”短短的六個字，卻是世界上最感人的語言，也是歲月對爺爺奶奶之間感情最完美的詮釋。

命運無情，奶奶有一次還真的沒有喚醒爺爺，“老頭子”就這樣安詳地走了。奶奶有時還習慣性地會叫一聲“老頭子”，可是無人應答。“老頭子”的叫聲在屋子裏迴盪，更增添了一份悲涼。靜聽那一聲聲呼喚，我聽出了奶奶對爺爺的關心與愛，如果世界的那一頭存在的話，爺爺，你能聽到嗎？

靜為題的作文 篇2

風聲雨聲大街上的叫買聲我聽的見，但她們聽不見。她們的世界是寧靜的，我也體驗了一天的寧靜。瞭解到什麼是用心瞭解別人。

那一天，我來到一所女生聾啞學校。這裏真是很靜，什麼聲音也聽不到。到了這裏我想我的耳朵也就沒什麼用了。在下課時，她們也都是用手語在互相交流。真的很靜的讓人感到冷。在水房裏我只能聽見一點流水聲，這才讓我知道我能聽見聲音的喜悦。

中午，一位女孩向我走了過來。她打着手語，我看不懂。大概是問我是不是新來的同學。我忽然不知道應該説什麼，因為説了她也聽不見，我又不太會打手語，這怎麼辦啊！我正在苦惱的時候她拍了拍我的肩微笑了一下，拉着我的手走，我們來到了籃球場。有幾位女孩在打籃球，比起男孩也不遜色。我問她為什麼帶我來着裏。她説因為着裏有我們的快樂，説我們的世界是寧靜的。但是我們的世界也有喜悦，只是有一點不足的.是我們的世界是寧靜的，在這各世界裏也有笑聲，哭聲風聲雨聲在我們的心裏的聲音，那就是你們在我們心裏的音樂。她笑着指了一下我的心！我瞭解了。

知道看到感覺到，我才懂了一見事，這個世界很大而自己的世界也很大。自己不要放棄對別人信心，相信這個世界。在痛苦中也有着許多的喜悦。我為今天的寧靜一天瞭解的事而高興……

靜為題的作文 篇3

這個冬天出奇的長，整天呼吸的冰冷空氣，憧憬着深深的寒冷。並不感傷，也並不美麗。

想要擁抱陽光，聆聽陽光的聲音，温柔似水。顫抖的身體，沐浴着寒風，那些人那些事泛起無數漣漪，於是便有了情傷，驀然回首，卻只在往昔。撫己忽自笑，沉吟為誰故?

“執子之手，與子偕老”一句句美好的誓言，呈現的唯有不甘與落寞。

極光流逝，閃耀的片刻留下了看不見的痕跡，把傷痕累累的心靈交還給未來慢慢療傷，沉浸在無以自拔的回憶中，卻被過往的疼痛喚醒了沉睡的意識。是繼續還是停止，是放棄還是堅持?

就這樣，眼裏的迷茫更迷茫。就這樣，心中的悲傷更悲傷。看着你依然笑魘如花的臉龐。轉身離去，那一刻，一滴淚墜落心間，靜靜流淌。

窗外一片依舊燈火斑斕，回憶真美，讓斑斕的'燈火在回憶的面前黯然失色。唯有寒冷讓自己明白自己是醒的。

生活城市中羨慕在鄉村中的寧靜，因為靜讓我更好的看清這個世界，聽清這個世界。閉上眼幻想在面前佇立着一座高山，山上雲霧遮蓋覆蓋滿山的蒼松，偶然跳出幾隻松鼠，然後嗖的消失於林間，頂峯瀰漫着神祕與安寧，讓人心曠神怡。靜靜的，聽到了山腳下小溪傳來的潺潺流水聲，聽到了溪邊牧童的笛聲，這時候睜開眼。覺得眼前好像多了份安詳。

靜，讓我欣喜，讓我憂傷。我喜歡靜。

現在年輕人多喜歡勁爆的dj舞曲，喜歡分明的節奏，喜歡跳動的音符，能讓身體自由擺動，而我卻是喜歡另一份風格。我喜歡老歌，喜歡抒情的歌，喜歡能閉着眼產生一種忘我的境界。喜歡老狼的校園歌曲，喜歡他的那首《虎口脱險》。深夜，打開播放器點上這樣的一首歌，靜靜的，靜靜地欣賞，會迷失，會嚮往。

彷徨於歲月間，探身展望未來，一生不過短短數十載，該做的和該擁有的是否需要好好珍惜呢?是否需要好好思考?

讀書，不過是途中的一種捷徑吧。這也正是前人為我們所證明的。它存在的意義也許就像一句這樣的話：不怕輸的人不一定有志氣，但是有志氣的人一定不怕輸。讀書不一定能成大器，但是成大器的人一定是會運用和思考的人。而運用和思考也許就是讀書所產生的捷徑。

流年似水，繁華的城市依舊燈火輝煌，而我卻獨自擁有這靜的範圍，所擁有的不一定好，但是的的確確是自己擁有的。好好珍惜這易逝的年華，莫將青春作砥柱。

靜，靜，靜。你聽見呼吸了嗎?

靜為題的作文 篇4

一年級，在星期天的下午我常常會去人口聚積的地方，試圖從中找到一點城市所謂的繁榮與温暖。

這一年我忘記了姐姐的生日。我想她大概是不會生氣的。也許她根本就沒有想起我這個弟弟。之後，我問過媽媽有沒有答電話給姐姐。媽媽説大過了。我略微感到了一絲欣慰。

也許姐姐在外會有很多朋友，他們會和姐姐一起慶祝生日。或許媽媽通過長長的電話線送去的'一點祝福太微不足道了。

已經不記得我生日那天在幹什麼了，因為我根本就沒有記起過自己的生日。爸爸媽媽和姐姐都沒有記起。也許自己不記得的事情更容易被別人忘記吧。

高二了，我仍就沒有記起自己的生日。生日那天我和平常一樣平平淡淡。一天快要結束的時候媽媽突然打電話給我。

“風，你的電話，好象是你媽媽打來的。”室友邊説邊把話筒遞給我。

“我媽媽？會有什麼事嗎？難道今天是什麼節日？”我在腦海裏搜尋着。“生日我生日。”我心你美美的。

“喂。”我在等待着媽媽的迴音。

“是風嗎？姐姐回來了，你可不可以請假回來陪陪姐姐。”

“我……我明天就跟老師請假。還有什麼事嗎？我輕輕的問到。”

“明天回來大一個電話回家。”電話掛了。

“姐姐在外多年，今天回來了我為什麼會不高興呢？”我失眠了。我又想起我去年在生日那天。我忘了我在哪兒。也許不是媽媽今天的一個電話我也許又會忘記自己的生日的。一天又會和平時一樣的過去，沒有任何留戀。也不會有記憶。

回家的兩天裏我並不開心。姐姐沒有太大的變化。只是比以前胖了一點。我和姐姐一起離開的。姐姐去遠方。我回學校。

高三，我沒有忘記自己的生日，可它已經過去了，依舊平淡。我生日那天是二統，三月十八號。記得老師在公佈考試時間時我的頭有炸裂的感覺。

那天，考完了，朋友都回家了，我一個人走在長長的公路上。昏黃的燈光還算明亮。我的影子被燈光照得好淡好淡……為什麼影子也不願意和我一起？為什麼沒有一個人記起我的生日。我想累了。

我逃進網吧。想和一個網友聊聊。可QQ上沒有一個人。我只給快快樂樂留了幾句話。我告訴了她所有的人都忘了我。

我離開網吧時起風了，也許月亮會祝福我的。可它在雲成裏。

我心靜如水。突然想起三月如生日無關。