靜為題的作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的靜為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

靜為題的作文 篇1

我獨自一人走在回家的路上，白日裏來來往往的人羣早已回到家中，而我卻獨自一人走在這樣的夜晚。雨，濛濛的下着，昏黃的路燈時不時閃動着，偶然遇見一個人，也是匆匆的趕着與家人團聚的。可我又能怎樣回去，我又有怎樣的臉面回去呢？

這一次月考考“糊”了，平日我的成績根本不是這樣的，一，二名除了我就不會有別人，可這次我的成績讓我如何見得了人。

我拖着沉重的腳步往回走，還是那樣濛濛細雨，吹在我的臉上，繞過我的頭，它不知人們的煩惱。仍然在空中舞動着，忽然而來的一陣風，吹散了它的舞台，它從高處摔了下來。

在假期裏，玩得可真夠盡興的，和同伴們打球，泡在QQ裏和同學聊天，在“紅警”裏領導一大幫子士兵，不去殺匪，就去攻城。作業早在學校完成了，回家還不好好放鬆鬆。可這樣快活的日子，馬上到頭了，父母問了問我學習的打算，這才想起了考試，父母問到我下次考試能考成哪樣，我不知是吃錯了藥還是自信心爆發，説道：“別的我不敢打包票，前五名沒問題！”説罷又與我的士兵去殺殘敵了。

不知不覺中，冒着濛濛的細雨，走到了家門口，望着門口那尊開懷大笑的彌勒，歎了口氣，搖了搖頭，怎麼看他都像是在笑我的無能，我如何與父母交待呢？我佇立在門口，久久不敢敲門。

快樂的日子終於過去了，回到學校，第二天就考試，我竟然還十分淡定。考試了，語文，作文久久不能提筆，我相信數學能補上去，數學，一道應用題無法下筆，英語，還算正常發揮，考完後，我慌了，我從沒有這樣的考完一場考試，這時，我才感覺到事情的嚴重性。只好天天祈禱。幾天後成績出來了，我考得一塌糊塗。

躊躇了一會後，敲開了大門，全家人都熱情的迎接了我，問我累不累，要不要喝水，明天想吃什麼菜等。這時，父親問了我一句讓人難受的話：“兒子，考得怎樣！假期答應得那麼好。”我頓時無語，只好含糊的應了幾句，把父親拉進了我的卧室，父親仍然還十分高興，只是有些不解。我低着頭，眼睛直勾勾的盯着地上，小聲的説：“沒考好，第十六名。”説完後，不安的看了父親一眼，他喜悦的臉慢慢陰沉下來，好在並不是生氣的樣子。轉過身，坐在牀上，低着頭，好像比我更難過。我的淚水一滴滴的滑過面龐，滴落在地板上，就這樣，時空似乎凝固了。父親越是一言不發，我越是不安，他會怎樣，我的心，撲通撲通的跳着，淚水一個盡的往下落。

他終於打破了沉靜，要我坐在他的身邊。“學習上你不認真的對待它，它也不會認真的對待你，付出與收穫都是相等的，人生也是這樣……”他坐在我的身邊講訴着一個又一個的道理，他説沒關係，有時失敗是成攻之母，只有你真正體會到了這次失敗的後果，我相信你不會再犯這樣的錯誤，我相信你能行。“我會以這次失敗來換取下次的成功！”我也堅定的回答。這樣，我們倆人聊起了學習，生活，後來竟聊起了外星人。

夜，靜悄悄的，天空中的幾片薄雲也飄走了，天空中幾點星光閃爍，那麼寧靜。月光下的小屋裏，燈還亮着，父子倆聊得正歡……

靜為題的作文 篇2

“靜”字隨處可見：醫院裏、圖書館裏、教室裏……靜是一種力量、一種氛圍、更是一種智慧。

醫院裏需要靜。醫生們診斷病情時，只有在安靜的環境裏，才不會診斷錯誤。其次那些住院的病人們需要充足的休息時間，這時，靜就會幫助他們更好、更快地恢復病情。最後，只有在安靜的環境中，醫護人員才能為病人更好的服務。

圖書館裏需要靜。只有在安靜的氣氛中，我們才能靜下心來，集中精力。它能更好地幫助我們理解並消化所讀的書籍內容，帶我們走進書本里去，深入領會文字背後的含義並透過文字瞭解其傳遞出的情感。

教室中更需要靜。在良好的學習環境中，有助於我們上課集中注意力，全身心的投入到聽課、學習當中，以探索的精神和發現奧祕的目光去找尋文本中的祕密，會更容易理解課堂上所學的知識，課後做作業時，我們可以輕鬆應對，考試時也會取得良好的成績。這樣，我們的學習會變得輕鬆而又有趣。

靜，看起來十分簡單，但是做起來卻十分困難。它需要人們把自己的一切靜下來，只有靜，才能認真思考自己如何做事，才能把事情做好。只有靜，才能體會到靜的無窮魅力。

靜為題的作文 篇3

我站在歲月的山頭，凝望自己生命的洪流，那每一朵浪花都在拍打着屬於自己的回聲，我對着山，呼喊一聲“老頭子”，你聽到了嗎？

小時候，我經常去奶奶家。奶奶七十幾歲了，眼不花，耳不聾。有時她還能眯着眼睛在屋裏做針線活，身體硬朗得很。但大她三歲的爺爺則不行了，爺爺不願活動，總愛躺在陽台的藤椅上，眯着眼，曬太陽，好不愜意。

“老頭子！”奶奶時常這麼叫。每回我也學着奶奶的腔調這麼叫，“老頭子！”奶奶看到我跟她學，就笑着説，“不許瞎叫，快去看看你爺爺。”我飛快地跑到爺爺跟前。一看，哦，爺爺睡着了，難怪奶奶喊他，他不答應呢！我又飛快地跑向奶奶，向她彙報：“奶奶，爺爺睡着了！”奶奶則是微笑着滿意地點了點頭。是在讚賞我嗎？我心裏美滋滋的。

“老頭子！”奶奶依舊如此叫着，即使相隔不過幾米。

每次奶奶叫過爺爺之後，爺爺不應，奶奶便急，邁着碎碎的步子來到爺爺跟前。看到爺爺好好地在那睡覺呢，奶奶又笑了，轉身，回頭。每每這時，陽光便以最完美的角度鋪灑在她身上，暖暖的，很美好。

隨着我年齡的增長，去奶奶家次數少了，但每當我去時，總會聽到奶奶那樣喊“老頭子”，一點都沒變。是不是隻要有人答應就好呢？我好奇地想着。

於是，我用手捂住口，學着爺爺那樣，拖着聲音應一聲“唉——”，奶奶似乎發現了我，微笑着訓斥：“丫頭，別搗亂！”好奇心得不到滿足，我繼續追問：“奶奶，你為什麼這麼叫呢？”

“傻丫頭，你不懂。知道他好好的，我才心安啊！”我的心，一下被潤濕了，連日來被小蟲不斷噬咬的好奇心得到了滿足。

有你在，就心安。粗茶淡飯有什麼要緊，年華老去又有什麼要緊。“有你在，就心安。”短短的六個字，卻是世界上最感人的語言，也是歲月對爺爺奶奶之間感情最完美的詮釋。

命運無情，奶奶有一次還真的.沒有喚醒爺爺，“老頭子”就這樣安詳地走了。奶奶有時還習慣性地會叫一聲“老頭子”，可是無人應答。“老頭子”的叫聲在屋子裏迴盪，更增添了一份悲涼。靜聽那一聲聲呼喚，我聽出了奶奶對爺爺的關心與愛，如果世界的那一頭存在的話，爺爺，你能聽到嗎？

靜為題的作文 篇4

生命如璀璨的陽光，孩子似一團烈火般的陽光，而老人如夕陽西下，已經快失去光輝了。

——題記

青春會永駐嗎？童年似乎一眨眼就會消失，我走在已佈滿落葉的小路上，靜聽大自然給我的禮物，落葉和我一起漂泊，失去了什麼。小小的幸福，從我的心間灑出來，我只奢望不要淡忘，永遠刻在每個樹上，殘照在天空的夕陽，雲被照得璀璨。

那個已沾滿汗水和快樂的籃球場，還有孩子在玩耍，我看他們心底湧上一種喜悦，小時候，我也曾經在這裏玩過遊戲，現在感到小時候多麼的幼稚。

小時候，我時常品味書的香甜，它像醖釀好久的美酒，讓人永不忘記，現在我還是喜歡書籍，書籍像一位知心的好友，和你一起嚐盡生活力的酸甜苦辣。

秋天已來到，又走遠，秋天像個姑娘，很文靜，還給農民們帶來豐收的果實，秋天是人心靜下來，不會急躁，會安安靜靜地做工作，上學，走在上學的路上，路上靜悄悄的，不時會有34個小同學成羣結隊的走在一起。

學習，是享受，考試並不可怕，只要你當他是朋友，就會很高興的接受這位朋友，靜靜地坐在那裏，等待那個屬於你的每片落葉。

秋已至，心已靜，所謂，秋天，靜靜地想某些事情。

秋天，落葉像你的記憶，開心或不開心都記錄在裏面。

記憶是那麼多，秋天會那麼遠嗎？冬天似乎很近吧。

我坐在窗前，想到你的事情，我想你，夕陽西下，陽光很美麗，吸引着我，我朝你那裏，望着，刺眼的陽光，某次，雲把你藏住，我着急的跑着，終於，你出現了。

青春，不會停留在這裏，呵呵，我能抓住你嗎？希望，你等一等我。心情，很難過。

夕陽西下，璀璨的陽光，照耀在我的心間。