我的老師千姿百態作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的老師千姿百態作文,歡迎大家分享。
俗話説“人上一百,形形色色”,每一個人都有自己獨特的個性,我的老師們也都有各自的特點,教學方法靈活多樣,性格特點千差萬別,但每一個老師都那麼可敬可愛,聽我給你一一道來吧!
老頑童——語文老師
張老師在我們的任課老師中算是年長者,但是在他身上卻絲毫找不到與我們之間存在的所謂的代溝。反而每天看到的是一個和我們一樣朝氣蓬勃的張老師,無論是他走路時的健步如飛還是騎車時的矯健,還是課堂上的詼諧幽默,你都無時無刻不被他的青春激情感染。初現的白髮遮不住他的青春,俏皮的魚尾紋擋不住他的激情。
千嬌百媚---英語老師
英語老師任老師是我們所有老師中最年輕的,在我們眼中她不僅是一名好老師,而且還是一個温柔漂亮的女孩子。任老師和我們女生的關係很要好,所以我們對老師既尊敬又親近,特別是每次英語科代表給老師送作業,看到老師因為來不及吃飯帶的小餅乾、點心之類的`東西時,就會毫不客氣的拿起就吃。任老師總會突然在背後突然出現:“是誰偷吃了我的餅乾?”然後我們都開心地會心一笑。如果你看見我們在校園裏,和一個愛穿時尚又端莊的裙子、扎着高高的馬尾的女孩子相遇時,伴隨着一聲“嗨”擊掌而過,你一定想不到那就是我們年輕漂亮的任老師。
活地球儀---地理老師
這個稱號用來形容我們地理老師最合適不過,因為我們的地理老師每次給我們上課時,不用看課本和地球儀就能準確的指出哪條河流、哪條山脈的經緯度位置、所在國家、走向等特點,最為好玩的是地理老師圓圓的肚子,老師有時不用地球儀,而是指着自己的肚子找位置,常常惹得同學們鬨堂大笑。沒想到課堂效果卻更好,我們都非常喜歡地理課,大概和老師那更接近圓周率π的“活地球儀”吧!
光速時鐘—歷史老師
歷史老師就像一個光速時鐘,讓我們坐在寬敞明亮、多媒體教學的現代化教室裏,領略幾千年前的風土人情、風俗文化,彷彿那些人那些事就在昨天就在身邊,引導着我們對中國乃至世界幾千年的文明史充滿了探索的興趣。這一節課上完,我們都充滿的期待,下節課老師又會給我們演繹怎樣的上下五千年呢!
這就是我的幾位老師,是不是各有特點,老師們用不同的方面引領我們在知識的海洋中遨遊,父母給了我們生命,而老師給了我們多彩的人生。
千姿百態,各領風騷的老師,我愛你們!
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