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走進大自然國小作文15篇

作文1.61W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的走進大自然國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

走進大自然國小作文15篇

走進大自然國小作文1

放下心中的包袱,拋開心中的喧鬧,走進自然,你會發現,生活原來也可以如此美好。

——題記

人們總就是在抱怨。抱怨人生的勞累,疲倦。其實,走進自然,追根溯源,生活其實並不複雜,僅僅就是那一絲絲生命的氣息,那一道道輕柔的風景,就足以讓你陶醉。

佇足欣賞這山的剛武,水的輕柔,欣賞那一個個山巒懷抱間的溪水,那一條條溪水盤旋間的綠樹,爽朗的感覺瞬間瀰漫全身,心曠神怡,深深的呼吸一次,感覺就好像被洗禮過般,心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上,享受着來自青草柔軟的撫摸,竟有點懶懶散散不想動的感覺,只想享受這份特殊的感覺,彷彿循着天地至理一般。輕輕地摸着那古老粗糙的樹皮,讀取着只屬於它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過,洗滌着你的手,更在陶冶着你的手。

這一切就是多麼美妙啊,自然就是純潔的,如同無暇的白玉般;自然就是透明的,如同淨亮的玻璃般。如果你被佔染上了一縷黑霧,走進自然吧,孕育過你的母親會給你最好的答案。

勞累了,融入大自然放鬆心情;苦惱了,走進大自然打開心胸;疲倦了,在大自然的懷抱中增加力量。失去前進方向時,暫時放下,在美妙純潔的自然中,讓目標清晰,重新積蓄前進的力量。自然就就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔心,因為有自然在你身後隨時隨地為你打氣,為你鼓勁。

走進自然吧,你會發現,自然就是這樣的美妙、清秀、神奇。

走進大自然國小作文2

走進大自然,就像走進了一個多姿多彩的世界。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我喜歡大自然,喜歡它的春夏秋冬,喜歡它的一草一木……

當嫩綠的小草從土裏探出了頭,當小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳地唱着歌,看!春姑娘,她來了!她帶着禮物來看望久違的朋友,春風一吹,花兒鮮豔了;春雨一淋,小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了,一切都是欣欣然,充滿着無限希望!

當火辣辣的太陽炙烤着大地,只有走進森林,才能感受到夏日裏難得的涼爽,聽!小鳥在樹上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙着採蜜,就連小螞蟻也在搬運食物呢!大夥兒一個比一個忙。夜深人靜了,仰望天空,無數顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的天幕中,閃閃發光,熠熠生輝,引人遐想……

轉眼樹葉鍍上一層黃金,翻着跟頭打着旋兒調皮地從樹上飛下來,輕輕地落在地上,厚厚的黃地毯一層又一層,鋪滿整個樹林。走進果園,那些紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,紫溜溜的葡萄,樂彎腰的稻穀,咧嘴笑的玉米……還有農民伯伯臉上洋溢的喜悦,是秋日裏最美的圖畫。

突然北風呼嘯,氣温驟降,雪花漫天飛舞,一夜間,

麥田蓋上了厚厚的棉被,大地鋪上了銀色的地毯,大樹也穿上了白花花的大衣,好一個銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然遊樂場,打雪仗、堆雪人,舔冰吊,無憂無慮地跑着、笑着,盡情地遊戲着,釋放着屬於我們的天真和快樂!

這就是大自然,它有着遼闊的胸懷,有着取之不盡的寶藏。讓我們走進大自然,去呼吸大自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!

走進大自然國小作文3

天真爛漫的童年,是一道風景;助人為樂,是一道風景;辛勤的身影,是一道風景;父母無微不至的關愛,也是一道風景,然而大自然的風景,最令人陶醉。

這次,我和家人們來到了山門遊玩,盡情領略這裏的風采。剛下車,一股清香就撲面而來,兩旁的楊柳像一排排士兵在站崗,似乎在捍衞着自己的家園。接着坐上游船,“‘湖’光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”望着這波光盪漾的湖水,我不禁想到了這兩句詩。四周都是大山,與湖水交相輝映,簡直成了墨綠色的,就像一幅風光無限的山水畫。

到了岸,我們帶着好奇心和絲絲的恐懼感,邁着沉重的步伐,開始登山。剛走了幾步,突然,一條小青蛇闖入了我們的視線,它是綠色的,還有些紅色的斑紋點綴,一爬出來,把我們嚇了一大跳,每個人的目光都有些呆滯,可它好像看穿了我們的心思一樣,爬得特別慢,等了很長時間,這場小青蛇風波才得以結束。

不僅是一條蛇,山裏邊還有更多的“生物”在等着我們,成羣成伴的小瓢蟲,時不時冒出來的綠色毛毛蟲,還有那特別大又特別恐怖的大蜂子……不過,除了這些意外的小插曲,大自然的風光還是很美的,就像那山中的老槐樹,那樣古老,那樣令人心曠神怡。

走上長廊,到處都是一片華麗的景象,就像那皇宮裏的一樣,五彩繽紛,斑駁迷離。走着走着,在旁邊的大樹上,竟然冒出了一條灰色皮毛的小松鼠,我們剛想過去接近它,就一下子逃到樹上去了。這真是一次多彩多姿的大冒險呀!

在回家的旅途中,我看着一路野草挺胸,野花吐豔,春柳婀娜;一路上聽着鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚,我陶醉在其中,讚歎着這美麗的風景,大自然真是美不勝收啊!

走進大自然國小作文4

“哇,空氣好新鮮啊!”

老家挨着城市很近,剛到村裏,呼吸瞬間通暢。棵棵大樹整齊劃一地站着,筆直的身材,減少着偶爾從城市帶來的微量的二氧化碳。稍稍往裏走,就會看見有近十片樹林,在樹林裏深呼吸,心情都變得舒暢起來。

剛好趕上爺爺在澆地,我和弟弟湊了過去,把手伸進水裏,只感覺清清涼涼。草叢裏,不時有幾隻蛐蛐在叫,好奇心驅使着我和弟弟,捲起袖子,就下手了,我倆分工,我嚇唬它們,把蛐蛐趕到馬路上,弟弟負責捉被趕出來的蛐蛐,不一會兒,我們竟捉了近30只,還有幾隻螞蚱呢!

中午,我們剛到家,有一股力量促使我抬頭望向了窗台,啊,一隻秋型黃鈎蛺蝶!我小心翼翼的湊過去,快速地抓住了它,本以為它會逃,沒想到它竟然抓住了我的手不放鬆了,撲閃着它那美麗的翅膀。過了會。想放飛它,可伸出手,它卻不飛,我硬把它拽下來,放在地上,它卻飛到了我身上,又把它放到花上,它竟飛到了我頭頂上!我只好收下了它,負起了照顧它的責任,到哪也帶着它。但最後可能不想呆在我身邊,就飛走了,我抬頭望向它的背影,竟正好衝着太陽的方向!哈,這隻有靈性的蝴蝶啊,帶給了我美麗的回憶,以至於現在看見一隻它很像的,就懷疑是不是它呢?

如今的環境這麼惡劣,總會吸入很多二氧化碳,而昆蟲什麼的,也是罕見,大自然是神創造的,多麼希望人們能有保護環境的意識啊。

走進大自然國小作文5

到溪邊走一走吧,當你掬起一捧清水,輕輕地放在耳邊時,你能聽見它對你急切地呼喚嗎?那是一句悄悄話:“快來親近我吧。”

溪水,不管是大是小,都能融解你和自然之間的那一層隔膜,讓你真正走進自然,理解自然,熱愛自然。

或是你掬一捧清水,哪怕是凌亂地灑在草地,那些小花小草,也是會很樂意收藏你對它的見面禮物的,之後就會向你開放,向你微笑,就會讓你對它們產生了濃厚的興趣。你會欣賞它的美麗嗎?

到山路上走一走吧,小路雖然曲曲折折,但能享受到大自然對你珍貴的饋贈——那些微微清風啊,那些香香的清風啊,沐過臉頰,吹過髮梢,如同母親的手,慈祥而温愛。

一隻藍燕,從我頭上悄無聲息地飛過,我很好奇,莫非那燕的身上,有着一條細絲嗎,但我卻不知線的那頭是誰,腦海裏只有一個地方:樹林,那是藍燕最為鍾情的家吧。這就是城市裏為什麼沒有藍燕的原因吧。

到鄉村的泥路上走一走?那裏,會有成片的鳥聲,此起彼伏。還有鄉間的帶着泥土氣味的風兒,有時會打着哨一樣的聲音。那是多麼迷人的音樂呀!還有牛兒的鈴鐺,亮亮地響着,還有羊兒叫聲劃過耳畔,還有那些玉米、小麥、穀子……又讓你心裏生出怎樣的詩意呢?

在鄉間,總有高大的樹木拔地而起,老槐樹、梧桐樹、白楊樹,桃樹、李樹、柿子樹……形成了一道道翠綠的屏障。置身其間,彷彿自己也變成了樹木,頂着明媚的陽光茁壯地成長。真的,我想起一篇散文《我想長成一棵樹》,我相信那是幸福的事呢。

自然是美麗的,走進自然,我和白雲一起舞蹈,我和溪水一起唱歌,我和樹木一起成長……這一切都讓我流連忘返啊。我的世界,變得五彩繽紛起來……

走進大自然國小作文6

那時下完雨後的一天,温暖的陽光通過窗紗灑在我的臉部,耳旁的鳥叫聲又一次傳來,悦耳委婉。它是走進自然的天氣晴朗。

剛走入大山深處,就與輕風撞了個懷着,風裏含着小露珠和萋萋的芳香,讓人神清氣爽。這兒少了城市的喧鬧和世俗的喧囂,卻覺得多了一分舒服。

遠遠望去,滿山遍野的全是翠綠色的竹海,如一片和田碧玉,綠瑩瑩純碎。

這裏的竹子各有不同,有的峯巒雄偉,直插雲霄;有的如一位學識淵博的老人,學識淵博,才華橫溢,厚重的連腰都抬不起來;有的則像仁慈的爸爸,為小孩擋風遮雨。有些人説:“竹,擁有淡泊又樸實的氣場,清雅又超凡脱俗的神韻,幽靜有清雅的詩意,淨心又自得的悠閒自在,也有那不以世俗的顛覆,不以世間所打攪,自淨作用自清,自善自美的精神。”我覺得我覺得恰好是大家理應去學習的地區嗎?

走入竹林深處,竟發覺幾個剛破繭而出的小竹筍。他們一個個嬌小玲瓏,是多麼的討人喜歡!而他們衝破泥層,破蛹成蝶,接納太陽的身心的洗禮時,那類努力往上,不隨便言捨棄的精神又一次震撼人心我的內心。

正前方,一顆風燭年殘的老樹盡收眼底,光潔的樹杆被歲月的滄桑雕出了一道道刀疤一樣傷疤,腐爛的樹技印證了這一路上的風大暴雨,是多少秋春的循環使一顆嬌小玲瓏的果苗化作今日的樣子,禁不住使我黯然淚下。

再往上走去,就是峯頂了!我一鼓作氣,爬上峯頂,賞析着山腳下的美麗風景時,一股“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情結溢於言表。

也許這就是自然界,他不但給了我視覺效果上的享有,更給與我人生道路的大道理,要我獲益一生。

走進大自然國小作文7

你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當心,讓我來幫你吧!

讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的'景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的温柔。

海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那裏沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

讓我們走進羣山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引着你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進草原吧!看,草原多麼的大,多麼的神祕,走在神祕的大草原上,彷彿看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什麼呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的心情帶着心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧祕,探索神祕的大草原。

清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然裏的空氣中醖釀着什麼呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什麼會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悦變得更幸福,大自然請告訴我,你有什麼魔法嗎?

走進大自然國小作文8

走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進自然,因為我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我帶你走進自然。 當嫩綠的小草從地裏探出頭來張望世界時:當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時,春姑娘來了。她來看

望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機。 當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧祕:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發亮,無限壯麗。 當秋媽媽忙着為數目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米,以及農民伯伯臉上洋溢的喜悦,構了一幅多麼好看的圖畫,讓我們充分感受當了秋的甜秋的香,秋的美。 當北風呼嘯,山川盛着銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小夥伴們在銀色的世界裏打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑着、笑着,盡情地遊戲着。 這就是我們的自然,它有着無邊無際的遼闊胸懷,有着取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

走進大自然國小作文9

三月份的時候,我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅遊了一趟,我收穫甚多。

坐了幾個小時的車,終於上了盤山公路。那山間的樹,一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的,就像一片綠色的天空中漂浮着一兩朵米黃色的雲,你一定能聯想到那景色有多美!

過了幾十分鐘,我們就到了萬年車場,也是峨眉山旅遊景點的進出口。買了門票和車票後,我們又登上了公共汽車。我欣賞着窗外的風景,發現雪逐漸多了起來。先是葉子上或地上有一點點,然後成了一團一團的,最後滿地都是。我興奮不已,因為這畢竟是我第一次見到雪。我就不明白,世間為何會有如此白的顏色,為何會有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透,像雲朵般潔白無瑕,如陽光般可愛耀眼的雪啊!這絕對不是人工創造出來的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創造出來的奇蹟嗎?

還沉醉在雪的世界裏的我,竟不知車子是何時停下來的,連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我,我還不知要在車子裏坐多久呢!下車後,我們租了冰鞋,爬到了搭乘索道的地方。我看着雲霧在山間翻滾、奔騰,時而像一匹奔馳的駿馬,時而似一條見首不見尾的巨龍,神祕莫測,變化多端。坐上纜車,經過雲霧時,四周都是白茫茫的一片,什麼也看不見。我們在山上游玩了幾十分鐘後,又乘纜車下山去了。在下山的時候,我們還看見了十來只可愛的猴子,它們的毛很長,應該是用來抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子,一些在爬樹,我還看見了一隻在吃菠蘿呢!

這次旅行讓我走進了大自然,讓我領略到了大自然的奇妙,真可謂收穫多多啊 !

走進大自然國小作文10

我是一個盲人,心靈上的盲人。在這個世界裏,我彷彿無頭蒼蠅一般。

我的心靈雖一無所知,如同眼盲一般,可是一顆雄心壯志,永不泯滅。它高高懸掛,我彷彿看到了一絲光芒。它讓我有了前進的方向與目標,我開始向着它進發。它引導着我,走進了大自然的深處。

我來到黃土高坡,意識告訴我,這裏是滄桑的發源地。我蹲下,雙手觸摸着這片飽經風霜的土地,享受着來自古老的饋贈。它告訴我“雄心壯志,並非幻想,努力吧,孩子!”是的,我不會停止!

我來到青藏高原,意識告訴我,這裏是奮鬥的發源地。我抬頭,雙手觸摸着冰涼的山川,享受着來自自然的饋贈。它告訴我“什麼事都是從零開始,朝着你的志向,奮鬥吧,孩子!”是的,我要前進!

我來到長江的終點,意識告訴我,這裏是奔騰的發源地。我彎腰,雙手觸摸着清涼的江水,享受着來自美好的饋贈。它告訴我:“萬事有始有終,重在過程,所以要努力充實人生。加油吧,孩子!”是的,我有信心!

我的心靈越發明亮了,我的眼睛越發純淨了,它們經過了浪花的淘洗,山月的磨練,意志的教誨,還有大自然給予我的啟示。在黑暗中,我彷彿看到了廣袤無垠的麥田,金燦燦的,像太陽的光芒;在黑暗中,我彷彿看到了一瀉千里的瀑布,瀑布落下來,濺起飛舞的水花,在太陽的照耀下,像鑽石般反射出奪目的光芒;在黑暗中,我彷彿看到了奔騰不息的黃河,像威武的雄獅,咆哮着向前衝………多麼美妙的大自然啊!

我登上珠穆朗瑪峯,臉上泛起紅暈。太陽仍是那麼燦爛,我的志向已經實現。我向着大地,向着藍天,振臂一呼:“實現理想,我能!觸摸世界,我能!”

讓我們走進大自然深處,呼吸花草的經驗,吸收樹木的閲歷,盡享大自然之精華!

走進大自然國小作文11

爺爺説:“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽,就高興地蹦了起來,説:“好呀!”

一到農村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼,對眼前的一切我非常的好奇,我不停地問:“這一片地種的是什麼?那一塊地長的是什麼?”“這種長着圓圓密密的小葉子開黃花的是什麼?”奶奶説:“這是花生。”“我知道,花生是在地下長着的。”“這種大葉子開着粉紅和白色花,怎麼上面結着很多青桃呢?”爺爺説:“這是棉花。”“我怎麼沒有看見白色的棉花呀?”爺爺説:“幾天後,棉桃一裂開,就可以看到了。”我往前看,看到了一大片葉大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶説:“你答錯了,這不是荷花,這是芋頭。”

接着我們來到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那裏像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖杆上。使我突然想起了一個謎語:頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脱掉綠外套,露出金牙齒。

我們繼續往前走,來到了一塊豆角地。豆角地佈滿了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長辮子,長豆角已長五十多釐米,小豆角也有二十多釐米。我們鑽進豆角地採摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風,不一會兒,我就滿頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鑽出豆角地。接着,我們去割韭菜。通過今天的採摘,我認識了許多農作物……還體驗到了農民幹活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。

走進大自然國小作文12

大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。——題記

午後的陽光,輕輕地,暖暖地灑向大地。那温暖的光芒,是太陽熱情的擁抱,讓你覺得十分舒適,坐在庭院裏的我,正在享受着這久違的暖意。

突然,一個聲音嚇了我一跳,睜眼一看,原來是媽媽啊,閉上眼繼續享受。接着聽到媽媽説道:“別再躺了,和我一起去採青吧。”“採青?”是什麼東西啊,我心裏暗想着,“採青都不知道啊,就是清明粿用的青。”“哦,原來是這個東西啊。”我應和着。可是為什麼叫上我呢?媽媽似乎看出了我的心意,便説:“作業沒寫好嗎?”“嗯。”“那你昨天干嘛不寫啊。”“我……”見我無言以對,媽媽就關上門,拉着我走了,我也只好跟着她了。

走了一段田埂路後,媽媽便發現了那個所謂的青,於是就拿出剪刀開始剪了。而我就是蹲在一旁摘着路邊的野花,但由於我想起了那句歌詞,便“噗嗤”一下笑了出來,正所謂“路邊的野花不要採”,但現在我不正在採野花嗎?想着想着邊笑了出來。

現在這個季節正是野花盛開的時候,然而沒到盛夏,但一些小花小草也已經長出來了,一大片的藍色,不知道這是什麼花,只記得每當盛夏之際,小路旁,因埂邊到處都是這種花,很小朵,四瓣花瓣,總感覺一碰它就會掉下來,就像個柔弱的小女孩,經不住風吹。

一邊採着青,一邊欣賞着周圍的風景,突然感覺這個世界好美好,這也許是我第一次感覺到大自然的美,即使在田地裏,周圍的油菜花也給這單一的大地披上一件黃衣服。

一路上,太陽的灑射,花兒的美麗,流水的叮咚,微風的吹拂,為這個世界增添了一絲生機。大自然的每一處都是美麗的,只要你細心感受,你就會有不一樣的收穫。

走進大自然國小作文13

又是一個大晴天,但窗外不時吹來涼爽的風,一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩,啊!禹州的空氣真好、真清新。

到了奶奶家我們吃過午飯後,我上眺望台遠望,家鄉的景色真迷人!我給媽媽説“媽媽我想出去玩。”媽媽答應了。

我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的後方。首先映入我眼簾的是高高的草垛,草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜,一眼望不到邊,美麗極了!再往前走,我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的,這讓我想到童話世界。在這裏沒有一點嘈雜的聲音,非常的寧靜。我們突然發現一片很神祕的小樹林,我們向小樹林的深處一直走去,啊,這小樹林裏有花、有草,花草多的是,空氣裏有一陣陣的清香,鳥語花香都從這裏傳出。

玩了一會兒,我們看見農民伯伯在種菠菜,我們沒幫上忙,真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜,我跑過去問“這該怎麼種啊?”阿姨説“先用鋤頭在地裏刨四條溝,再把蒜插入泥土中,插蒜時一定要間隔一紮遠才行。”我照着阿姨説的做了,可是一開始總種不好,還把蒜插倒了,那蒜可長不出來了,一定要把蒜帶尖的一頭朝上,不帶尖的一頭朝下。蒜插好後,需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰痠背疼,阿姨直誇我做的好,我開心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。

鳥兒在歌唱,河兒在流淌,不時傳來汽車的聲音,但很快消失了,這樣寧靜美麗的大自然,怎能不讓人陶醉呢?

走進大自然國小作文14

有時,僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車,我們便可以回到深山,與大自然緊密地擁抱。看那漫山遍野的小花,給山坡披上美妙的輕紗。看那遮天蔽日的槐樹,給樹下的野花遮擋風雨……

這一天,我和爸媽一起走進了一處美麗的山林,在山腳下,我們遇見了樸素的村民,在一片小小的池塘裏,我們看見了成羣結隊的野鴨在其中嬉戲。灰色的翅膀打出了春天的氣息,那一圈圈漣漪還沒來得及感受世界,便已經不動聲色的消逝在這美麗的世界。在遠處的山包上,我望見了銀白色的鐵礦石,這是地球留給我們的最好禮物,我多麼希望人們不要再去開採那僅存不多的礦石啊!

我們沿着盤山小路,在滿是沙土的小路上,我們用力等着腳踏車。在半山腰上,我看見了大片的綿羊在草地上肆無忌憚的啃食着野草,羊羣旁的老農揮舞着手中的羊,一陣清脆的鞭聲自老農手中的鞭子發出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點綴了許多美麗的松果,一個個松果像蓮花般綻放。現在,那美味的野菜在雨水的滋潤下變得更加美味,一絲絲一縷縷的陽光不停地照耀着大地,萬物因陽光的普照變得活力四射,萬物又因雨水的滋潤變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起,編織了一頂小草帽,這是大自然給予我們的禮物。

那地上的枯草不知去了哪裏。這時,我看見一棵生長在石縫間的野花,多麼頑強的生命啊!在一片平坦的地面上,生長着一棵歷盡滄桑的梨樹,它一動不動地屹立在那裏。微風輕輕吹過,那經不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上,有一個生命隕落了。

我們一點一點地往上走,總算來到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡,我們眺望着遠方的房屋,感覺到高山之上的美麗。遠方的虛影頃刻間在眼前消失……

走進大自然國小作文15

走進大自然,走進春天 盼星星,盼月亮,終於盼到這一天——去春遊.當老師説明天去春遊的時候,同學們都不約而同的叫起來,真是美好的一天啊!

晚上,我與一組同學一起到超市裏去買春遊需要的一些東西…… 第二天,美好時光終於到來了,早上,我走進教室,同學們哪兒玩,有的在聽歌,有的在看書,有的在聊天;還有的在竟拿着水槍在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春遊嘍!”同學們高興的叫道.我們排着整齊的隊伍,迎風向目的地出發.

一路上,風景可秀麗了.你你瞧,路邊的野花在太陽光的照射下,探着頭,仰望天空;也草,柳樹再微風裏搖着頭,好像在向我們問好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動聽的樂曲;小鳥在樹上蹦蹦跳跳,好像在説:“你們好,歡迎你們走進大自然.”“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早、早、早,你為什麼背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景. 走着走着,我們終於到達了目的地——太陽閣的山頂上,那兒有高山,還散發出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了.一到這兒,我們找了一個地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 過一會兒,老師要大家集合,我們還以為要回學校呢!原來是要做遊戲呀! 老師向我宣佈遊戲規則後,就開始玩遊戲了!我們做完了一次遊戲,又換一次遊戲,如此循環,終於,老師吹響了哨子,叫我們集合準備回家. 老師説:“在下山時,一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然後在山下會給你們扔拉圾.”説完,我們按隊伍排下山,有時看見了紙屑就去撿起來……

春遊真有趣,我真盼望下次秋遊早點來到!