寫我的幸福的作文400字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫我的幸福的作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫我的幸福的作文400字 篇1

幸福，這是每個人生命中都在追求的，每個人對於幸福都有着一份執着！

小小的孩子剛剛懂事就隱隱知道了這個字眼，從此心中便多了一種憧憬和期待；但是我們熱切盼望着的幸福它究竟是什麼呢？

也許你睜大了雙眼，連想都不用想的就會告訴大家：幸福是擁有許多的金錢。

在許多同齡人看來，錢是一種奇妙的東西，它可以買到一冰櫃的冰淇淋，一大盒的巧克力，還有商店裏那些最昂貴的玩具。於是以為長大後，就會拼命的賺錢，這樣就可以獲得一個幸福的人生。因此我們漸漸長大，會慢慢地發現，錢可以買到房屋，卻買不到温馨的家；錢可以買到服飾，卻買不到善良和美德；錢可以買到藥，卻買不回健康。最重要的是，錢可以買到世界上所有的糖，卻買不到最甜蜜的幸福。

有些時候，幸福是微小的，哪怕是一個微笑，一個眼神，一束鮮花，一片掌聲，幸福是自己努力的結果。

幸福是有愛，許多許多的愛，生命中有了愛，四季便有了春天；幸福是擁有夢想，一個有夢想的人是快樂的；深藏在它身體內部的夢想使他堅定，自信。幸福是擁有健康，如果説幸福是五彩繽紛的花，健康就是盛滿花的花籃；如果説幸福是天上灑下的甘露，健康就是一片翠綠的荷葉在等待迎接它。

逝者可逝，來者可追！

我們要用自己的雙手去編織出五彩的幸福！

寫我的幸福的作文400字 篇2

雄鷹的幸福是搏擊天空;駿馬的幸福是毫不約束地奔騰;魚兒的幸福是與浪花廝守終生;太陽的幸福是帶給人類光明。我的'幸福是什麼呢?

我看見過一個穿着時尚的女人，她渾身上下都是名牌，身上的珠寶發出耀眼的光芒。她美麗，富有，這就是我要的幸福嗎?不是，我悄悄地從她的身邊走過。用金錢打造的幸福太膚淺，這不是我所要的。我接着走，走進了金碧輝煌的城堡，看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們用的都是最高貴的化粧品和衣服，這就是我要的幸福嗎?不，這些奢華的建築是百姓的汗和水，在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦。這種幸福是我不恥要的。走啊走，我來到了一個神聖的教堂，看見聖母瑪麗正在誠懇地為那無家可歸的孩子們祈禱。她把所有都給了這些孩子們，自己一無所有，我堅信找到了自己的幸福。

我走啊走啊，走遍了世界上的每個角落，無數的畫面停留在我的眼前。我看見了救死扶傷，不要任何報酬的醫生，看見了在大山裏教授孩子讀書的志願者……我想這些幸福才是真正的幸福，才是永久地停留在我們身邊。這一刻，我終於找到了我的幸福。幸福不是高貴、富有 不是美麗、尊貴，幸福是幫助別人，自己得到快樂。

風繼續吹，不肯遠離。迷霧，像大地的慾望，遮蔽了她所呼吸的太陽。每個人都會有因迷霧失去光明的時候，這時我不願走了，與其萬無目的地走，不如停下來依偎着樹幹靠靠，觀望我的幸福。此刻，我的人生在過渡着.......

寫我的幸福的作文400字 篇3

幸福成長離不開自身的努力，離不開社會的關愛，充分結合自身的學習，生活實際，掌握追求幸福的方法，敢於面對各式各類的問題，開創出美好的未來，那就是“我的幸福成長之路”。

在我學習成長的每一天，粗心大意的缺點總是使我各門功課因馬虎而失分，這次期末考試的數學便是因為我做題粗枝大葉，一道題漏了沒寫，因為我張冠李戴，白菜地的面積卻求成了蘿蔔地的面積。導致我與滿分失之交臂，擦肩而過，在一次英語測驗中，我竟然沒有看清楚標點符號，又失去了一次得滿分的機會，為什麼會這樣呢？是因為我覺得粗心不是不會，既然不是不會，就不能算是大毛病，也不算是大問題，就這樣形成了對粗心的放縱和寬容，自從讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書以後，我從中受到了體會。法國化學家李比希因沒有做認真的化學分析，使另一位化學家巴拉爾發現了新的化學元素“溴”，李比希懊悔極了，恨自己粗心大意，恨自己進行了這麼多年的化學研究，卻與新的發現失之交臂。

如果我在學習中把粗心形成了一種習慣，就會給學習和成長帶來非常大的障礙，如果在平時做作業是因粗心而導致題目答錯，所帶來的損失還不算大，但是“粗心”如果發生在另外一些場合，所帶來的就不僅僅是小麻煩了。

所以我一定要克服粗心大意的習慣，首先我要在心理上引起高度重視，對自己嚴格要求，當答完試卷，完成作業的時候，一定要認真檢查每一道題，精神要集中，這樣反覆提醒自己，就會養成細心的好習慣

在我的幸福成長之路中，一定要把粗心這頂帽子摘掉，那樣我一定會開創出美好的未來！

寫我的幸福的作文400字 篇4

今天，我再次與林芷伊參加了小隊實踐活動，這次準備和她去圖書館理書。

我以前去圖書館一直看見有一些看書的人拿一本書就不知道放回去，圖書館的地上，桌子上全是書；有些人雖然不隨地扔書，而不把書放在相應的地方。我十分生氣，但無能為力。現在可好了，趁這次小隊實踐活動，我與林芷伊提出了這個建議，她説：“真是一個好方法！”

我們約定和林芷伊一起去做這一實踐，我懷着激動的心情來到圖書館，和林芷伊一起做“整理書”的大好事。我們看着地上，書架上亂七八糟的圖書，二話沒説，蹲下身子整理起書來，不一會兒，地上的數一下子被我們放在相應的位置，我們感到有些累了，坐在了身邊的椅子上，哎呀！我們看見一個小孩在“看着”書，其實就是“這本翻翻，那本翻翻”。我們被這小孩氣死了，剛理好的書被他弄得亂亂的，我們又想到了自己的光榮職責，心想我們要展現“迎世博，講文明”的精神，制止不文明行為是我們的職責，我帶着滿面笑容向他走去，説：“小朋友，你知道20xx年要舉辦什麼嗎？”那小孩不情願地説：“是世博會呀，誰都知道！”我説：“你作為上海公民，是不是應該講文明呀？”小孩難為情地低下了頭，可還嘴硬，説：“哎呀，知道了。”他馬上把書放在了原位，我和林芷伊都“撲哧”地笑出來。我們的臉上有了勝利的喜悦，我們一下子有了成就感。正在這時，圖書館的阿姨也被我們的精神打動，説：“你們個熱心的孩子！”我們説：“不！這是我們應該做的，我們應該為世博會出份力。”

讓我們把“迎世博，講文明”的精神傳遍上海市的每一個角落。