學習的作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的學習的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習的作文 篇1

一提到數學，不少同學會説：“哎呀，我一遇到數學題目就滿頭大汗、緊張至極！”其實，同學們並不用那麼害怕數學的。因為，學數學也是有妙招的，接下來，我就給大家介紹三個小妙招。

妙招一—多算算：語文和英語的基礎知識需要多背多記，那數學的基礎知識——計算該怎麼辦呢？這個時候就需要你提起手中的筆來多計算計算了。不光在學校要多算，在家裏你也可以自己給自己出幾道你不會的算術，來多練習練習。

妙招二——多想想，再下筆。有些同學一遇到簡單一些的題目就回想：“這麼簡單啊，小菜一碟嗎!”往往這樣想的結果就會算錯。而遇到了難一點的題目，同學們就會愣在那，想得滿頭大汗。但是，這些舉動和想法都是錯誤的，遇到這種情況，你應該冷靜下來，慢慢理好條件，再下筆寫。

妙招三——獨立思考。有一些同學一遇到不會做的題目，就立馬跑去問爸爸媽媽、同學，這樣做可不怎麼對，正確的方法是遇到不會的，先自己想想，實在想不出來的，再去問家長、老師和同學也不遲。課堂上，舉手發言的往往都是那麼幾個同學，這時候，你要學會自己獨立思考，不要一直去依賴別的同學的答案，要有自己的立場。

學習的作文 篇2

學習，是通往更多知識與道理的一口井，有時你所學到的，可使井中的水豐沛又清澈，但若要選擇可以學習的對象，那又是另外一回事了。

巴菲特，一位首屈一指的世界富豪，他的思想，成為了金錢的來源地，他的計劃和有遠見的心，讓他的聲名遠播世界。他，是一位世界級的首富，也是一位值得學習的人物。

巴菲特，在高中時，就開始將自己的思想發揮的淋漓盡致，由一台受人嫌棄的二手彈珠枱，在與老闆合夥下，變成了一台賺錢的機器。對一般人而言，對於現況應已滿足，但他卻拿着這些錢去投資、購買更多生財工具，繼續將投資範圍擴大，在後來更是投資了更多的點子在自己的思考上，巴菲特説：“我享受過程更甚於結果，在二零零八年當上了世界首富，聲名遠播。”

在巴菲特身上，除了他的思考與將廢物再加以利用的創意，我更是欣賞他所擁有的遼闊“視野”，在獲得租彈珠枱的錢後，將目標放更高的“視野”。一般人，在擁有了財力或是權威後，卻往往只享受現有了價值，滯留在原地，也因這樣，人的位置常被別人給換來換去；但巴菲特呢？他反而是一步步的向前邁進，許多人常常會羨慕那羣成功的“人生勝利組”，嘴巴上一直説着如果……要是……，但説這些話的人卻不知道，在他們説着、抱怨的時間，已可供巴菲特投資另一項點子，賺取更多的金錢了。

或許是因自己沒有這種特質，我特別對巴菲特獨鍾，有人説：“有人走遍一個世界才看到一粒沙子；有人卻從一粒沙子看見整個世界。”成功如同一列階梯，一種歷練，一面高牆、……，但過程卻是一模一樣：唯有堅持不懈的心和高瞻遠矚的眼睛，才有可能把困難一一克服，把挫折一一打敗，把成功握在手掌心。我的思想，已變得更遼闊，雲煙飄散，開啟夢想的第一步……。

學習的作文 篇3

我喜歡語文這門學科，別人説我語文學得好，其實，也沒什麼。我一向把語文看得很重要。我認為：只有學好語文，才能充分進行交際只有學好語文，才能為學習各科打下良好的基礎。數學能看懂題意，物理能理清思路，英語能組織句子……總之，語文是基礎之基礎，是重中之重。

學好語文，我主要做到了以下三點：

一

上課認真聽講，做好詞語積累，掌握文體結構，為寫作文打基礎。

有些同學認為，語文課，講得多而考得少，不聽也照樣能考好。這種想法就錯了。其實認真聽課是很學習語文重要的一環，它可以擴大我們的知識面，瞭解書本以外的許多東西，作者的創作背景，環境、心情。只有產生身臨其境的感覺，才能把握語文的真諦。

這樣，只要一遇到適宜的環境，書中所説的感情就會油然而生。書中的語句這時候也就脱口而出了……

二

堅持每天寫一篇日記。

有些同學把日記看成一種負擔、一種苦差事，是為了應付檢查才寫日記的。

其實，這種做法是不對的。記日記就是把今天所學知識（包括書本上的、社會上的、自然界裏的）和語文積累的一種複習鞏固，是自己為自己書寫的一本真實的自傳。當我們年老時翻閲這些日記時，我們會覺得我們每天都過得非常充實，不會產生虛度此生的落寞之感。

記得葉聖陶説過：“記日記是一種形成慣性的方法。”是的，一旦你真正養成了這種慣性，你就不會覺得這是一種負擔，而是你生活的'一部分，不寫一篇日記，今晚你都昨不安生了。

三

多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學好語文，一定要觀察多彩的生活，做生活的有心人，做生活的提煉者。要知道：

生活語文！！！

這就是我學習語文的方法。學以致用，我學語文，就是為了用好語文，讓語文為我添彩，讓它成為我生命的一部分！

學習的作文 篇4

有夢想就會開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮，我終於翱翔，用心凝望不害怕，只要有風就飛翔，隱形的翅膀。讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想象

——題記

記得剛上九年級的時候，身體一直不太好，一學期沒有到學校上過幾天課。但也沒敢怠慢了學習，只要身體稍能吃的消，就堅持自學，自以為沒拉下多少課。到學校後才發現當時的想法太天真，那麼久沒上課，課堂上老師講的許多知識我都不會，想迅速追趕上別人學習的腳步，才發現，真的很難。

爸爸媽媽怕我有太大的壓力，跟我説：“慢慢來，彆着急，實在不行我們可以復讀。”我從他們的眼神中看到擔憂，看着他們疲憊的面容，突生的白髮，我的心中彷彿針扎一樣。

我天生是個倔強不服輸的人，有了信念後，就永遠不會低頭的走下去。我開始盡力補習落下的課程，每天在完成作業後繼續做題、背單詞、背課文……常常學習到凌晨一二點鐘才睡。

很快，一模考試了，我的名次還算理想，父母老師都很欣慰。但化學卷子上鮮紅的39分深深的刺痛了我的眼。

放學後，我走在回家的路上，心裏一直悶悶不樂，耳邊響起了同學們的勸慰：“你那麼多化學課都沒上，能考到這個成績已經很不錯了，別太難過。”我知道同學們是在安慰我，我也知道學習中會遇到很多困難，可是，讓我輕言放棄，我不甘心，半途而廢，就是承認失敗。是被困難壓倒，還是戰勝困難，迎接光明呢？我不可以就這樣退縮！猛然間，我好象感受到陽光的温暖，聽到鳥雀在枝頭快樂地歌唱，心中剎時間充滿了自信，我覺得自己就象那些鳥兒一樣，正快樂地飛向天空，向着我心中的理想飛去……

在以後的學習中，上課時，我全神貫注地聽講，仔細記筆記，認真標記出知識的重難點。做作業時，遇到不懂的問題，我就去請教老師或者同學。每天晚上做完作業後，我總會再複習一遍概念、方程式。當我學累的時候，望着窗外星星點點的燈光，看着天空清澈明亮的星星，我更加堅定信念，我相信成功就在不遠處。媽媽總是心痛我學習到很晚，可我總會對媽媽説：“我不累，不用擔心。”

功夫不負有心人，在後來的化學考試中，我竟然一次比一次考得好，我品嚐到了成功的喜悦，收穫了期盼已久的甜蜜果實，我快樂極了。我成功地跨越了學習中的那道坎。

當我跨越了它，回頭再望那道坎時，在我眼中它是那樣的渺小。我知道，勇氣和毅力，是我前進的動力。勇氣，使我戰勝了自己：毅力，使我在人生的征途中勇往直前，不輕言放棄。從那以後，無論學習中遇到多麼艱辛棘手的困難，我都不再懼怕，因為我堅信，雨後的天空會更加清澈美麗。

學習的作文 篇5

“你先來”一句很平常的話，但被我們英語老師運用得出神入化，我才知道“它”的厲害。

在課外的英語班上，每堂課的開始老師會用十多分鐘的時間，挑幾個人抽查背誦單詞或短語。老師還規定：舉手的同學都能得到一顆紅星，背得好的同學還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星，我每次都會舉手。

每當我準備了很充分，胸有成竹時，我的手便舉得老高老高，心裏盼望着老師能注意到我；如果不熟練，我的手便舉得低一些，眼光不敢與老師對視。可老師像是與我作對似的，我的手舉得一低，她便會露着笑臉，輕柔地看着我説：“傅韻凡，你先來！”，可想而知了，我準備不充分，背得結結巴巴，全都露陷了，只能紅着臉坐下。老師的眼睛真是亮，好像能透視，把我的心裏狀況看得一清二楚。

學習真是不能有僥倖心裏。“你先來”，老師是為了讓我們將被動學習變成主動學習，她並不是想為難我們，她只是想讓我們把基礎打得牢固些，學得更好些，一句“你先來”它給了我們壓力但更多是動力，真是很特別。

學習是需要腳踏實地的。經過多次與老師的較量，我知道想得到五角星，我必須每次都認真地去背誦。現在我已經不再怕“你先來”這三個字了。

學習的作文 篇6

今天老師又在我們班發火了，連着這幾天，很多老師不是因為作業就是因為紀律在我班發火了，老師們都很不解，原來的二班去哪裏了？現在上課有學習的有説話的，還有做小動作的，幹什麼的都有。為了避免發生類似的事情，就施行學分制。一個人扣分，如果扣的多，整個大組都跟着罰跑步，到最後還是不管用。

數學老師這次發火是因為查了幾個大組的作業，錯題連篇，數不勝數，非常生氣，而且上課回答問題的人也不多，表面上會的人很多，一到做作業就顯現出來了。老師説數學這門是非常好學的，如果不好好學，會影響你大學聯考的分數，數學不好決定一切的事情，又舉例子説明了這件事。

老師看出同學們這一陣子心不在焉，上課也不專注，狀態也沒有調整好，從作業上就能看出，一切是應付，應付的是老師還是自己，但你這樣應付下去，害不了別人卻害了自己。這也不能怪老師沒有教好，為甚麼同一個班上課，同樣上一節課，同樣坐在一個教室裏，差距這麼大。

那是因為有的同學快速進入學習狀態，有的同學還沒有調整好，沒有投入到學習狀態中，能學好嗎？沒有調整好心態能學好是不可能的，就是對自己沒有信心，我曾經讀過一句話是居里夫人説的。生活對於任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心，我們必須相信，我們對每一件事情具有天賦的才能，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能問心無愧地説；我已經盡我所能了。

是的，我們必須對自己有信心，相信自己一定能行！心態決定狀態，狀態決定一切！

學習的作文 篇7

今天是星期三，我的語文卷子發下來了。我考得不好，我感到很沮喪，張老師要叫家長，媽媽就帶我去見張老師。去老師辦公室的途中，我心中非常忐忑不安，總想着老師會批評我一頓，到了老師辦公室，我的心跳加速，紅着臉，低着頭。

可是老師卻沒有批評我，而是和藹的問我上次考了多少分，“這次比上次多了四分”我小聲的回答，可張老師卻表揚我，説我進步了，還鼓勵了我，讓我繼續努力。

從此，我暗暗下定決心，以後一定會好好學習，不辜負老師和父母對我的期望。

學習的作文 篇8

今天回家的路上，媽媽一邊騎單車一邊談論苦與樂的看法。我説：“媽媽，我覺得先吃苦比後吃苦要好。因為，如果你先吃苦的話，長大以後獲得成功和財富機會就有很多；而你到到後面才吃苦頭呢？那你就一個機會都沒有了。”媽媽聽了之後高興地把我抱得緊緊的，還誇獎我説得很有思想和道理。

最後，我還知道一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

我希望我和大家以後都刻苦學習，天天向上，長大以後獲得更多的成就。

學習的作文 篇9

學習，是為了什麼？是為了我們祖國越來越強大；是為了我們能有一個好的前程，就讓我們帶領更多的人走向成功。

學習，無處不在。在學校、在家裏、在日常的生活中。它伴隨着我們壞了的成長，在學習中找到樂趣。要想自己的學習更加優異，首先要態度端正、辛勤讀書，把學習放在第一位，不懂得踢就要問，才會獲得書中的營養 。掌握學習方法是學習中最重要的一步。在日常生活中我們看書時，積累一些好詞好句，在寫作文時能派上很大的用場，難一點的字詞可以多些幾遍增強記憶力，等到考試時，就不會擔心哪些內容不會做了。這就是學語文的基礎。

比如説：“我們外出旅遊時，尤其到國外時，我們無法和老外一起溝通話語，我們就要掌握一些外語。現在我們學的還是一些簡單的英語基礎，慢慢地隨着英語的陪伴，讓我們更加了解英語。漸漸地，以後上到了高中、大學，英語隨之就進化成了外語，要想掌握英語的基礎，就先從國中開始慢慢了解。

俗話説：“時間就像海綿，是擠出來的。在這三門課程中，最需要動腦筋的是數學。這門課是以靈活的課程，要從小打好基礎，只要上課的那40分鐘認真聽講，下課就不愁不會做了，老實一點撥，作業就簡單了。數學就是這麼精通。

學習中最重要的就是要掌握方法，懂的方法就是等於找到了被困山門的出口。方法是學習中的金鑰匙，原來如此！