【必備】生命的作文合集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生命的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生命的作文 篇1

生命有多重？我想這從來沒有標準答案。然而有一點是可以肯定的，生命不能沒有負重。

繭是蝶的負重。一點一點，蝶幾乎耗盡生命去衝破繭的束縛，展現那輕盈的舞姿。沒有繭，蝶的翅膀不會硬朗，蝶的生命裏不再有美麗和飛翔。

沙礫是蚌的負重。年年歲歲，蚌放棄了安逸的生活，忍受着巨大的痛苦，終於它鑄就了世間最美麗的奇蹟。沒有沙礫，蚌的生命裏就消失了震撼與讚歎。

……

在生命的海洋上，有的人輕舟疾馳，有的人重船穩行。選擇輕舟的，固然快，卻經不起驚濤駭浪；選擇重船的，儘管慢，但扛住了驟雨暴風。

米蘭昆德拉説，生命不可以承受之輕。斯言誠哉！

金庸寫過，獨孤九劍，敵強愈強。

面對負重，正確的心態就是獨孤九劍！只要我們能夠積極地面對它，其實，負重越大，生命力就會越頑強。一如那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，一如那“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的翠竹。

丟掉負重的人，生命也會放棄他。就像驕奢淫逸的夏桀商紂，就像玩忽職守的官吏，就像只會玩樂的紈絝膏粱……

相反，把握負重，就會扼住命運的咽喉。

司馬遷承受了腐刑的奇恥大辱，將其轉化為生命的動力，所以有了無韻離騷的橫空出世；

蘇軾接受了烏台詩案的沉重打擊，心中萬千苦悶化作豪情萬丈，出口便是“達人自達酒何功，世間是非憂樂本來空”，便是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，便是“一點浩然氣，千里快哉風”……

厲以寧教授忍受了文革時期的迫害，研究市場經濟理論，不為利益威脅所動搖，所以中國市場經濟第一人非他莫屬。

負重，是海倫凱勒心中的光明，是貝多芬筆下的命運。若是中國沒有經歷百年的屈辱，我們會不會還在高呼“萬歲，萬歲，萬萬歲”呢？

生命不可以沒有負重！

誠然負重是一種痛苦，但唯有它可以帶來真正的快樂，因為這種痛苦是為了更多的不痛。所以：

選擇負重，選擇一種厚重的人生；

選擇負重，愛生命中的每一次苦難；

選擇負重，讓痛與快樂交織，伴你走向成功！

生命的作文 篇2

生命中總會有一些不為人知的暗傷，而這傷伴隨着我一起成長。

有些傷害會讓我們變得成熟穩重，當疼痛蔓延整個心口會讓心傷的面目全非，曾經以為不想錯過就真的不會錯過，直到現在才明白有些事情是別無選擇的。這個世界終究不會因為少了誰而失去什麼，當明日的太陽照常升起，我才漸漸甦醒。

自此以後，我的生命裏增添了一抹傷口，在生活中有時想起，傷口便會有種被撕裂的感覺，儘管如此我心依舊，不去想念心卻不由自主的疼痛，就這樣忍受着日復一日的煎熬。在夢裏沉迷太久的我猛然睜開惺忪的雙眼，難以一下子適應這和煦的陽光，直到與它融為一體。

窗外，陽光明媚，聽着幾聲鳥叫，看着萬事萬物生長和川流不息的人羣，在這一刻我突然發現一切都是那樣美好，也許只是行走在路途的我們太過自尋煩惱，心情的好壞讓我們有了不一樣的感覺，人生的路總不能一直悲傷度過，讓陰沉的心靈接受點陽光的薰陶。偶而也抬頭看看藍天瞧瞧白雲，你會發現也許並沒有想象中那樣糟糕，現在的我們或多或少會有些叛逆，但是總有一天真正的懂事，花蕊要經過漫長的等待才有可能綻放出美麗的'花朵，而我們又何嘗不是呢。也許是我多愁善感，有太多事物在我眼中總有些許悲涼，讓人不由的感傷，瞧見樹葉的凋零卻不知終有一天會重新發芽，聽着風折斷落花的聲音卻不知它的根依舊在，活在漫長的白天卻不知黑夜即將來臨。因此，生命裏的傷不應該整日活在悲傷絕望裏，有時侯應該讓新得到自由，遠離束縛，總把心靈牢牢捆綁最終傷害的只有自己，學會成長，不要過於依賴別人，因為終有一天要獨自遠行。

人海茫茫，不知該去往何方，但我已在路上，感謝一路上的相遇讓我學會成長，誰沒有受過傷害，就讓那些回憶留在心底某個角落，時過境遷，也許終有一天會淡忘，但我依舊無悔。

我就像紛飛的蒲公英，起初迎着心中所想以直飛，卻難料前路漫漫，被雨水打落在葉片下，竭盡全力掙扎卻難以動彈，只能等到陽光穿過葉片灑落時，待傷痕漸漸消散，迎着陽光重新起飛。而時間帶走的美好，卻成為永久的傷痛。

生命裏的傷會伴隨着我走過多少個春夏秋冬，度過多少個黎明黑夜，看盡花開花落，潮起潮落。。。。生命裏的傷似一縷微風，吹過髮梢時帶來的陣陣清香，像不經意下起的雨時而狂放時而悄悄宣泄，像我的影子形影不離不離不棄。這傷也許能釋懷也許永遠也不能忘懷，不管怎樣我只想簡簡單單的活着，讓心留個缺口，安放這無處躲藏的傷。

這終究成了生命裏的傷，已深入骨髓。

生命的作文 篇3

樹葉落了幾載，雪花飄了幾夜，孤獨的我，刨開了記憶的沙，找到了我過去的純真。

在三年級的記憶中，不記得太多，卻記得那名被家長稱為好老師的她。那是剛上三年級的時候，是她的數學課，需要準備正方形、三角形的紙板，老師説可以買卡紙製作，也可以用煙盒製作。當時是因為孩子心態總要最好的緣故嗎還是怎樣，我向着懶散的父親要錢買卡紙，父親一如往常，笑的很燦爛，走得很慵懶，卻打了電話問老師。我是不是個乖學生，我不知道，但卻並不討老師喜歡，她罵罵咧咧説着我的過錯，明明可以用煙盒做，為什麼要買卡紙呢？！可能是因為我有一顆強烈的自尊心吧！父親當着我的面聽着他們的對話，我哭的稀里嘩啦的，卻不敢哭得哽咽，因為父親不允許。因為我不愛説話，所以老師討厭我，這是我所知道的，在那段眼淚與電話中，所以我變的更加沉默了。

那是一個天氣陰暗的午後，母親出去幹活，留我照顧幾歲的小妹妹，那時的我讀第二個二年級，看着妹妹熟睡的粉嫩的臉，我笑的如花兒開般燦爛，那是我的小妹妹。天氣不好，還是温度不好，小妹妹的突然驚醒與嚎啕大哭，慌亂了我的心，我不知所措的擦去妹妹臉上的大顆大顆淚珠，像媽媽一樣哄着妹妹，卻都無濟於事，她哭，我也哭了，我不知道該幹些什麼，我真笨真傻，我自怨着。妹妹也哭了一個下午，直到母親的回家。不由分説操起木棒朝我襲來，打在身上，我又哭了，因為母親回來的歡喜被痛給掩蓋，看着妹妹通紅的眼眸，我也迷茫，誰對誰錯。只是，在眼淚中加了一個我不討父母喜愛的標誌罷了。

那是個沒有眼淚的時間，那是個被蒙上灰色的記憶地帶，秋天，土房，圓木桌，鐵碗，與散了一地的飯菜，他們又在吵架，無辜被罰的我和我弟，跪在涼涼的地上，卻覺得格外有趣，數着昏暗燈光下土坑裏移動的小黃點。後來是冷戰的幾天，那天，緊閉的屋裏是時常哭泣的母親，外面是看着藥酒有趣喝了個大醉的弟弟，與經不住困躺在地上睡着了的妹妹，我找遍屋外所有可以當被子的布，整整齊齊蓋在了熟睡的妹妹身上，那是一種無名的成就，與自豪。父親不知在外面哪處休息，弟弟也因為大醉睡着，我在有陽光的午後去了山野，回來後，是弟弟妹妹在母親牀上睡得安心，獨留我一人，家裏還是隻有我一人，有個很奇怪的位子，那時的我正如現在的我，尷尬的地位。

有人總説我性格怎樣，其實不必他們説，我自己知道，每一個處世方法，在過去也有了答案，只是丟了不少東西，明瞭不少事理，在回憶中。

享受生命中的過往，理解幾分，學會幾分，是定理。

生命的作文 篇4

春去春又來，花落花又開，柳暗又一村。人生中有那麼多事可以像多米諾骨牌一樣推翻又重來，但唯獨生命是一個例外，生命很貴，浪費？請別浪費。

天，冰雪消融，萬物復甦，春草在奮力掙脱泥土的懷抱，去尋找它生長的方向，汲取每一寸温暖的陽光，門前的老樹又抽出脆嫩的新芽。枯木逢春，山花爛漫，你呼吸的是春天的氣息，是希望的氣息，也是生命的氣息。你眼中所見的是一個又一個鮮活而又不屈的生命，它們在無聲的吶喊，不去的叫囂，激烈的伸展；你看，那些卑微而又不起眼的存在無時無刻不在向你陳述生命可貴，絲毫不浪費自己的每一刻每一秒。

灼熱的陽光透過茂密的枝丫，投下一片陰影照在地上，在這陰涼的間隙中，有孩子們捉迷藏的身影，有少女打鬧是翻飛的淺藍色裙襬，有男孩打鬧時的嬉笑聲。當餘熱消散的下午，他們赤足踩在草地上，腳底傳來微微的刺痛。但他們青春，他們揮霍着大好人生中最美的時光，他們大聲的歌唱，唱着什麼可貴，青春似歌，無怨無悔，他們挽着手跳舞，不願意浪費每一份歡樂的時光。

後來天氣轉涼，入秋了，沉重的麥穗壓彎了腰，青蛙沒了影，知了歇了聲，幾隻不知名的鳥兒叫醒了繁忙的一天。村裏的人們不知疲倦的揮舞手中農具，一車車，一擔擔的糧食被運送到遙遠而未知的地方。農民珍重這些地裏的生命，他們希望每一顆米，每一粒麥都被都被那些遙遠的人兒珍貴對待。或許這些默默無聞，卻又日復一日，年復一年揮灑汗水的人才最懂得生命之可貴，生命的浪費於他們而言大抵是不可原諒的奢侈。

這是四季的老幺，是一年的盡頭。無論是動物還是植物，其實，這大自然中的每一位，都得到了短暫的歇息，世界暫時歸於平靜。但到了正月，很快又嘈雜起來。大家笑着，鬧着，相互祝賀着，空氣中瀰漫喜悦又甜蜜的氣息。大家以這種方式讚歎着希望，讚美着世界，讚揚着生命。生命，着客氣了寥寥數筆的兩個字，卻偏偏代表了着世上一切的幸福與美好。於是，我將真誠的向你訴説“生命很貴，請別浪費。”

生命的作文 篇5

當我們呱呱墜地之際，我們的生命就是一張白紙，猶如我們的哭聲那般單純自然。我的使命就是為生命着色。

紅，是生命中最燦爛的色彩，猶如朝陽那般耀眼奪目。首先，我要給我的生命着上紅色。紅，是一份對心之所向往的追求，是一份對夢想的執著。在"我有一個夢想，有一天黑人的男孩女孩與白人的男孩女孩會手拉着手……"中，我聽到了紅色的誓言，在李開復毅然離開"微軟"踏上"追求心靈"的途中，我看到了紅色的追求在海倫·凱勒的《假如給我在天光明》中，我讀到了紅色的渴望。紅，是屬於心的顏色，是一種對生活的熱忱。"我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我和我愛着的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心，我享受生活，熱愛生活，巨大的快樂來自音樂和家庭。"這是半身癱瘓的科學家霍金對生活的熱忱。同樣，紅也是鮮血的顏色。在我們拼命奔向前方時，我們總會受傷，總會看見有形無形的汩汩的紅，我們感到的不止是痛，更是激起心中的那滿天紅。

追求、執著、熱忱、傷痛，紅是它們的色彩，青春應該擁有紅色，我將拿起紅色畫筆，向着前方行走，然向落下一抹抹紅色。

綠，是大自然的顏色，純潔、自然，令人賞心悦目。綠，是生命中必不可少的顏色。綠，即是親近自然，感受自然，體味自然給予我們的美好與力量。如果不是綠的柔美，哪有貝多芬美妙的鋼琴聲？如果不是綠給予的靈感，哪有《再別康橋》的浪漫與柔美？如果不是綠的奇妙，哪有詩人或畫家筆下的美妙世界？自然，就猶如母親的懷抱，温暖，奇妙，令人暇想無限。在一個雨天，我會撐上一把油紙傘，看老媽子雨精靈裝點的空靈的世界，我會靜聽雨打巴蕉的自然純粹的音樂，我會感悟那梧桐落葉的感傷，我會品位那池中蓮花的清閒脱俗。在一個陽光明媚的日子，我會尋得幾朵蒲公英，彎下身子，悄悄地吹拂，看他們飄向遠方；我會去體味長江的壯闊，黃河的洶湧，我會找一個靜謐的夜晚，躲在竹椅上，靜數天止的繁星……我要讓我的生命充滿綠色，讓這份綠色給予我寧靜淡的心境，讓這份綠色給予我靈感與精神的自由。

除了紅綠之外，灰也是生命中必不可少的顏色。這灰色是周圍平筆下的"生活中的無聲無息",這灰色是培根筆下的厄運。在這份厄運中，我們要像香料一樣，在烈火焚身之際散發出最濃郁的芬芳。三毛是我喜愛的作家，但我不理解也怠慢的得她為何選擇離去。相反，我欣賞楊絳。當她先生，女兒相斷離世的一，她在這份沉重的灰色中飽嘗別離的痛苦，但她選擇活着。她説："其實是一樣的。這樣反而更好，如果離他們而去，他們會多麼痛苦啊，真的，這樣更好！"讀罷，我嗅到了楊絳在灰色中散發出人的芬芳。既然灰色無法躲避，那就讓它來吧！我坦然接受，無論何種色彩，都是生命的色彩。我只願在我的灰色中，我能散發出怡人的芬芳。

生命只是一張潔白的紙，我們要在這張紙上着上應屬於生命精神的色彩，並讓其散發出生命的芬芳。

生命的作文 篇6

生命是什麼？

生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不熄。

生命是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關懷，愛人的憐惜及一切感情的交織。

生命是初升的太陽，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。生命是用關愛和拼搏鋪就的一段精彩歷程。

生命就是這樣，多姿多彩。

春意盎然，一切事物經過春雨的洗禮，重新萌發了新的生命，這是生命的復甦。

在炎炎的夏日裏，知了在烈火中鳴叫，這是生命的歌唱。

秋風蕭瑟中，累累碩果掛滿枝頭，這是生命的收穫。

皚皚白雪中，站在天地間回首，過去了的，這是生命的記憶。

生命就是這樣，多姿多彩。

假如生命是花，花開的時候，是美麗的，花落的時候，也是美麗的，我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草，我要聯合起所有的同類，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

假如生命是樹，我要一心一意把根扎進大地深處，哪怕腳下是一層堅硬的石頭，也要鍥而不捨地使根鬚鑽進石縫，汲取生命的源泉。

假如生命是船，不要停泊，也不隨波逐流，我將把帆高高掛起，駛向沒有人到達過的海域。

生命就是這樣，多姿多彩。

駱駝不會向駿馬那樣奔馳，鴿子不能像海燕那樣漂洋，但鴿子和駱駝卻更具有耐力，那是生命中一種不顯山不露水的執着，一種不懼風不畏雨的堅韌。

雖然沒有鳥的羽翼，我們可以飛上藍天。

雖然沒有魚的鰓鰭，我們可以遨遊大海。

雖然生活在今天，我們可以瞭解遙遠的過去。

雖然生活在現在，我們可以憧憬無限的未來。

多彩的生命給了我們多姿多彩的生活，多彩的生活又給了我們多姿多彩的人生。生命就是這樣，多姿多彩。

生命的作文 篇7

當你決定拋棄你家小貓的時候，你是否想過它將如何生存？當你給貓一腳的時候，你是否想過它所承受的痛苦？當你挖掉貓的雙眼時，你是否想過它將如何度過黑暗的生活？

別以為只有人的生命才值錢。當你在學校被人欺負的時候，你首先想到的是媽媽，那麼，當你踢貓眯一腳的時候，貓眯也想告訴它的媽媽，然而，你沒等它告訴媽媽，你就挖掉了它的雙眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽，

媽媽再也找不到自己的孩子。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多麼着急呀？不要為自己的錯誤找理由，每一個生物的生命是由它們掌握的，你是無權干擾它們的。

所以，當你走路的時候，當心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會傷心的；當你看見蜜蜂的時候，千萬不要招它，請為它保留生命；當你夜裏被蚊子吵醒，不要給它無情巴掌。