關於法制進校園的作文（精選9篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的關於法制進校園的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

法制進校園的作文 篇1

在我們的生活中，常常都能見到我們的交通法規。這些法規有人會“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險呀！但也有人很遵守交通法規，例如我的爸爸媽媽，他們遇到紅燈就會自覺停下來，等到了綠燈再過馬路。今天我要來説説爸爸的光榮之處：

記得上次，我、媽媽和爸爸開着汽車走親戚。當我們吃飯時，親戚對我爸爸説：“侯國良，我們難得見面，來，來一杯紅酒吧！”爸爸聽了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會喝酒，而且還要開車呢，如果喝了酒會闖紅燈出事的！”親戚被爸爸所説的話感動了，很佩服：“你真重視法規呀！那咱們還是喝點橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝啊！”我也從愁眉苦臉轉換成了開心笑臉。所以我爸爸在那天沒有喝酒。

啊，就這麼一件事，也能體現出爸爸對交通法規很重視。在那一天，我聽到爸爸説的那番話，就決心自己以後也要像爸爸一樣重視交通法規。

同學們，請你們也跟你們的父母説一聲：“喝一口酒，就會了事故;喝一瓶灑，會讓你的家人痛哭一夜，因為不能‘醉酒駕車’。”

法制進校園的作文 篇2

今天，我翻開一張報紙，不經意間一則文章吸引住了我：一位老大爺在菜市場買了幾隻雞，買來時很重，之後卻越養越瘦了。這是怎麼回事呢？難道這些雞生了什麼病。我按捺不住心中的好奇繼續往下看，原來這個賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水，難怪這些雞買來時很重，才養幾天就變輕了。

這時，我也想起了一次去買桔子的經歷，那是一個秋天，我和媽媽到菜場買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子，紅彤彤的蘋果，不禁吸引住了我們，經過精挑細選，我們挑了滿滿一袋子的桔子。“一共4斤”，我們還沒反應過來，這個小販早已以迅雷不及掩耳稱好了，但這個作弊的小動作沒逃出人的“火眼睛睛”，只見這個小販一手拎着稱上面的線，一手握着稱杆，忽然手一鬆，稱竿向上微翹了一點，這個結果就出來了，整個過程不超過2秒鐘。

我們回到家，媽媽拎了拎這袋桔子，“咦，怎麼感覺那麼輕”，“我去拿稱”，我連忙回答，果不其然，一稱下來，這袋桔子輕了不少。

這時，我不禁沉思：這些黑心的小販真是太氣人了，他們為了一已之私，為了多賺些黑心錢，用了各種各樣的手段，這種人實在太可恨，所以我們應用法律來保護自己，使這些不正之風得到好的改善。

法制進校園的作文 篇3

一個個典型的實例，讓我們瞭解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時衝動，為了解氣，才範下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現在這樣。

犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。

青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以，我們要預防犯罪。

首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，並且要加強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。

法制進校園的作文 篇4

嚴道鎮的新南村，幾個孩子一起到一個小夥伴家裏玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個小夥伴和其中一個小孩子就藏在了他家的櫃子裏，由於關櫃門的時候用力過猛，櫃門上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知……其他小夥伴都找不到他們，只好沒趣的走了，而櫃子裏兩個可憐的孩子，因沒人知道他們在櫃子裏，自己又出不來，所以不論他們怎樣掙扎，還是悶死了……

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次！據統計，去年死於安全事故的就有3萬6000多人，傷於安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現好轉狀態，可是形式依然嚴峻，事故多發的勢頭並沒有得到多大遏止。

為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。這樣，每一個家庭都能美滿幸福了！

所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮鬥！

法制進校園的作文 篇5

各個國家都有法律，人們也都要遵守法律，比如：足球有規則，交通也有規則，制理國家的規則等等。

人們也都要遵守規則，如果有人不遵守法律，將會受到法律的懲罰，法律是人民的“公正人”人們一但發現違反國家法律的行為，就會及時控告，法律將會還人公道。

我現在還不怎麼懂法律的知識，但是人們至少要遵守交通法規，我爸爸雖然闖過一次紅燈……但是也受到了相應的懲罰，雖然當時非常急促，但還是秀才遇到兵—有理説不清，法律是不饒人的，你錯了就得受罰，雖然是有些殘酷，但是誰叫他們要不自覺地違反法律的規定啊！爸爸也提醒了我，説不能再犯了，我這才知道，違反法律其實是非常壞的行為，大家都不能犯，壞人就是這樣被抓住繩之以法的。

我們過馬路時可否會避開車輛以免帶來傷害？這下就是看你遵不遵守交通規則了，還是那句老話：“紅燈行，綠燈停。”

過馬路還要走斑馬線，斑馬線是專門為過街行人設計，看到斑馬線就要先讓行人先過，這才是真正的遵守法律。

如果世界上人人都遵守法律，不明知故犯的話，世界上就沒有“壞人”這個詞了！

法制進校園的作文 篇6

每個國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發生爭執，大家生活得快快樂樂，幸福美好！可是每當災難的到來，經常是因為人們不遵守法制，所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的，只要人人都遵紀守法，這個世界將會變得多麼美好啊！

我們從小就開始學習法制了，比如説老師教我們過馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能隨便拿別人的東西……

走進國小的`殿堂，我還聽老師對我們講關於學校的校規、校風一些學校的制度，小時候我根本不知道為什麼要遵紀守法，我真是一竅不通，後來我才明白只要人人遵紀守法，我們的生活才會更加美好！以後我走進社會，只要法制永遠在我心中，我的未來將會更加美好！更加快樂！更加成功！

我要好好學習，遵紀守法，長大後，我要以法制第一，來報效偉大的祖國！為祖國更進一層樓！只要人人遵紀守法，法制在我們心中，人們就會團結友愛，和諧友好，人們的災難越來越少，生活過得幸福安康。

這將是多麼和平、多麼友好、多麼美麗的世界，地球媽媽將更美麗！讓我們一起遵紀守法吧！

法制進校園的作文 篇7

最近，全國各地都在開展法律進校園的活動，我們這邊也是。而在這次的法律走進校園，我學習到了許許多多的知識，尤其是其中的一個故事，讓我感悟很多。

一個17歲的男孩因父母離異，沒人管他，漸漸從一個品學兼優的好學生，變成了一個兇狠殘暴的強盜。每天日落時候，他便蒙着臉，到很偏僻的小巷，進行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢交出來，不然你休想離開這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來：“救命啊!有強盜啊。”男孩被嚇住了，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲説：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”説着，就從懷裏拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜裏拿出他的所有錢，戰戰赫赫説：“我現在可以走了吧!”説着，一溜煙似地跑走了。

最後，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當代法治社會，而法治社會對公民的基本要求就是遵紀守法。沒有法所付予的權利，人們寸步難行，而違背了法的準則，必自食其果。可見學法、守法對我們是何等重要，遵紀守法更要從點滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠而重大。

通過這次的讓法律走進校園，我學習到了非常多的法律知識，也認識到了法律的重要性。

法制進校園的作文 篇8

我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

對學生來説，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衞能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。

最重要的是掌握自衞方法。一是要看好自家門，出入隨手關門，錢財要妥善保管；二是旅行要結伴，讓同學老師家長知道你去哪裏，遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；三是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事。

總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足於世界，更不

用説在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環境，我們就應該遵守學校的規章制度，在常規、禮儀、紀律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學生。“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

法制進校園的作文 篇9

法制是隨着人們的生活而全新推出的，也是十分重要的。我們大家平時不幹不該做的事情就是法制，如：注意一些交通隱患、做一些小偷小摸的事情。

在我們的學校裏也有法制，許多學生在下樓梯的時候，都會跑或者跳着下樓梯，要麼就是扶着扶手滑下去。這樣子是多麼危險呀！萬一摔倒了怎麼辦？輕的就是擦破皮，流一點兒血，重的可能會摔成殘疾。還有下雨天的時候，學校的地磚就會很滑，很濕，有的同學就會像溜冰一樣滑過去。這樣也是很危險的，如果受傷了，爸爸媽媽一定會非常擔心的。

餘姚的一個學校裏的學生就是一個例子。課間十分鐘的時候，老師讓那個同學去拿點東西。那個同學很調皮，走到樓梯口，他就坐在樓梯的扶手上，順着扶手就滑了下去。那個學生根本沒有想那麼多，沒有考慮到安全的問題。所以就一下子滑了下去，摔到了樓梯轉彎的地上。有一個同學看到了，連忙去告訴老師。老師打電話給他爸爸，他爸爸帶他去了醫院。最後，那個學生死了。如果這個學生不那麼調皮，就不會死了。

還有一件事例，是一個初中學生騎着自行車飛奔，撞傷了一位中年婦女。那是一個星期一的早晨，他騎着自己的自行車在路上快速地行駛着。因為特別早，所以人少，車也少，他就闖了紅燈。突然，他的面前出現了一位中年婦女。他沒有剎住車，所以就撞上了。最後檢查出來，是骨折了。因為肇事者是學生，而且受傷者態度好，所以他只賠了錢。只要那個中學生有一點安全意識，就不會撞到了。

看了兩個事例，是不是讓你體會到了法制、安全與生命的重要？只要大家都學會法制生活，我們的世界將會越來越美好。